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加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(精選6篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編整理的加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1
勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。班上的學(xué)習(xí)情況集中體現(xiàn)在班級的學(xué)風(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。而對于一個班集體來說,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班級的生命線。
我班是一個學(xué)習(xí)氣氛強烈的班級,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、從上課紀(jì)律來說,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,他們十分珍惜能在課堂上學(xué)習(xí)的機會,到課率很高,基本上沒有遲到、曠課的現(xiàn)象。我班同學(xué)也十分尊重為我們上課的老師們,遵守課堂紀(jì)律,遵從老師的吩咐。
2、從上課表現(xiàn)來說,課堂上同學(xué)們的參與程度很高。對于老師提出的問題能積極思考,發(fā)表自己的見解。對于老師布置的微型上課的任務(wù),小組同學(xué)能積極討論,積極準(zhǔn)備,力求給老師和同學(xué)們展示一堂較為優(yōu)秀的課。
3、從課后作業(yè)完成情況來說,同學(xué)們都能在自身的努力和同學(xué)們的幫助下按時、按量、按質(zhì)的完成。
4、從學(xué)習(xí)活動參與狀況來說,部分同學(xué)參加了校外的補習(xí)班,充實著自己。
5、就對專業(yè)的認(rèn)識來說,經(jīng)過了上一次的專業(yè)認(rèn)識實習(xí),同學(xué)們對本專業(yè)也有了初步的認(rèn)識,大部分同學(xué)認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力。
大學(xué)之大,在于大師,在于他自身所散發(fā)出來的特有的學(xué)術(shù)氣息,人文素養(yǎng)傳統(tǒng),這便是---大學(xué)精神、它的精神所在:生命和時間都是你自己的,你的命運掌握在你自己手中,一切都由你自己決定!是奮斗還是墮落就決定在于你怎樣利用和掌握好你的學(xué)習(xí)與生活時間。即將走進教師崗位的我們,已經(jīng)充分認(rèn)識到時間的緊迫性和學(xué)習(xí)的重要性。為了擴充知識,增強教學(xué)能力,我班開展了各種富有特色活動,如:2012041班內(nèi)部舉行活動,計劃在周末出游,緩解學(xué)習(xí)壓力,放松自己。
然后,在學(xué)風(fēng)上我們班還是存在了不少問題:
1、部分同學(xué)曠課嚴(yán)重并且知錯不改,一錯再錯。導(dǎo)致出現(xiàn)老油條情況,節(jié)節(jié)課都缺席。
2、部分同學(xué)作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象,而且抄襲嚴(yán)重,主要集中在較難的學(xué)科,如物理中。
3、部分同學(xué)的自我定位出現(xiàn)問題,以至于處于沒有目標(biāo)的狀態(tài),出現(xiàn)混日子的感情,并且日益嚴(yán)重。
4、上課睡覺,玩手機的情況比較嚴(yán)重。
對于出現(xiàn)的問題,確實比較難以改正。但是班委還是做了不少工作,幫助同學(xué)們盡快解決這些問題,早日走上正軌。同時我們也認(rèn)識到良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),不是一朝一夕的事情,不是一兩次教育所能奏效的,而是一項長期的、經(jīng)常的、細致、復(fù)雜和艱苦的工作,是長期的教育和師生合力共創(chuàng)的結(jié)果。我班還會繼續(xù)努力。
學(xué)風(fēng)中最重要的就是學(xué)習(xí)的'風(fēng)氣,作為學(xué)生,上大學(xué)最直接的目的就是為了繼續(xù)深造。為了在學(xué)生中形成競爭機制,學(xué)校設(shè)立了不少獎學(xué)金。這在一定程度上提升了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。在班級中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高是很好的現(xiàn)象,通過一部分人的積極學(xué)習(xí)帶動起全班的學(xué)習(xí)從而有一個良好的學(xué)風(fēng)是非要不錯的。經(jīng)過我們的工作,在學(xué)風(fēng)上我們班還是有不錯的表現(xiàn),出勤率高,遲到早退曠課少。
總而言之,良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ),因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以,只有存在于班集體內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)進步,健康向上的良好學(xué)風(fēng),才能創(chuàng)造出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。
大學(xué)時光是豐富精彩的,又是彌足珍貴的,對于青春有限的我們來說,應(yīng)該倍加珍惜。我們不能在安逸中迷失自我的方向,相反地,我們應(yīng)該更加積極主動地去學(xué)習(xí)和獲取知識,
提高自己的技能,形成刻苦學(xué)習(xí),精誠合作的學(xué)習(xí)氛圍,也許我們將終生受益于此。我相信,在我們的努力,我們的班集體會更加富有凝聚力。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,我們的人生道路將會更加坦蕩!
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)2
校風(fēng)是學(xué)校的風(fēng)氣和師生員工精神面貌的總和,是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存和發(fā)展的必要條件。教風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生、提高教書育人質(zhì)量的一個重要因素。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和立校之本。良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校園精神文明建設(shè)的集中體現(xiàn)和重要內(nèi)容。我校認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,以“團結(jié)、守紀(jì)、努力、奮進”為校風(fēng);以“敬業(yè)垂范、博學(xué)篤行、求實創(chuàng)新”為教風(fēng);以“立德、啟智、健體、尚美、樂群”為學(xué)風(fēng),全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。
本學(xué)年以來,我校積極開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。在活動中,校長親抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,落實整頓工作責(zé)任制,抓重點,以點帶面,切實解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的突出問題。通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展,教師的育人觀和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀都有了進一步的提高,并營造了積極向上的校園氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與學(xué)習(xí),明確目標(biāo)。
我校在“三風(fēng)”建設(shè)工作中,成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長親任組長,副校長任副組長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職;動員全體師生,全員參與,針對我!叭L(fēng)”建設(shè)工作中存在問題,認(rèn)真按方案開展工作。使“三風(fēng)”建設(shè)工作有計劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動扎實開展。并利用周前會和宣傳欄開展宣傳活動,真正使全體師生明確開展“三風(fēng)”建設(shè)工作的重要性和必要性,明確此項工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、在教風(fēng)建設(shè)方面,采取有力措施改善教風(fēng)。
第一,針對有些教師教學(xué)態(tài)度散漫、不想多上課和得過且過的思想,加強對教師的思想教育工作。要求教師轉(zhuǎn)變教育觀和教學(xué)觀,具有較高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教、教書育人。
第二,不斷推進師德建設(shè),開展評選和表彰師德標(biāo)兵活動,充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為世范的作用。通過師德建設(shè)活動,使教師堅持和發(fā)揚“傳道、授業(yè)、解惑”教書育人的職業(yè)精神和學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,爭做愛國主義的弘揚者、社會主義道德的傳承者、先進文化的推動者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、良好校風(fēng)的'倡導(dǎo)者。
第三,加強教學(xué)工作的管理,制定了管理制度,把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來抓,以形成良好的教書育人風(fēng)尚。如:教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),每次上課均提前2分鐘進入教室,檢查開課準(zhǔn)備工作,對學(xué)生遲到、瞌睡、講話等違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)敢抓敢管,保證教學(xué)有條不紊,井然有序。加強教師間互相聽課與評課機制,加強教師聽課制度管理與檢查,促進教師間的交流與學(xué)習(xí)等。
第四,加強教師的崗位培訓(xùn)。我校堅持“培養(yǎng)”和“引進”相結(jié)合的方針,支持和鼓勵教師進修、培訓(xùn),全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。今年,我校組織部分教師到杜郎口學(xué)習(xí)了“杜郎口教學(xué)模式”,組織12名教師到昆明參加了班主任培訓(xùn)等等。
第五,切實解決教師在職稱、住房、工資待遇等方面的實際問題。
通過以上措施,全面提高了教師隊伍的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),調(diào)動廣大教師教書育人的積極性,提高教師的教學(xué)水平,從而推動學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,加強制度建設(shè)和嚴(yán)格管理,深化教學(xué)改革,建立起充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機制和環(huán)境。
第一、我校針對目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差、自制能力弱的情況,建立科學(xué)合理的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的行為,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。管理上嚴(yán)格,是非分明,獎優(yōu)除劣,提高學(xué)生的自制力,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二,大力加強學(xué)生的思想政治教育,為加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強大精神動力。本學(xué)年以來,我校對學(xué)生進行了感恩教育、法制安全宣傳教育和勵志教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會感恩,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性。
第三,以活動為載體,加強學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自律意識。本學(xué)年我校開展了“我的中國夢——演唱比賽和書畫比賽”活動、舉行了一年一度的冬運會、舉辦了“五四文藝晚會和游園活動”、團員的社會實踐活動等,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,具有高尚的道德修養(yǎng)和開放的意識,提高了學(xué)生的社會責(zé)任感;“手抄報比賽”、“英語口語比賽”、“大手牽小手”等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長;“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動,讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強了師生的安全意識。
第四,不斷完善激勵機制,堅持開展先進優(yōu)秀學(xué)生評比活動和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,表彰先進,鞭策后進,在全校努力營造積極進取的學(xué)習(xí)氛圍。
四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境,為教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良育人環(huán)境。
本著“追求高品位,主題鮮明化,上下齊心力,和諧大成長”的建設(shè)理念,搞好校園的綠化,樓道的布置,展板櫥窗的設(shè)計,適當(dāng)添加一些供師生休息、讀書的設(shè)施,讓校園的每一個角落都
具有人文性,都能自然地成為育人的理想場所。讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。
1、加大經(jīng)費投入,科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。
我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點,以營造高品位的文化氛圍為突破口,以創(chuàng)建“省合格學(xué)!睘榘l(fā)展目標(biāo),不斷加大經(jīng)費投入,對校園進行了布局調(diào)整,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)已完全分開,新建了特色鮮明、寓意深遠的校園文化長廊和硬化了寬敞美麗的校道;美化綠化了整個校園,使學(xué)校綠樹成蔭、鳥語花香、美麗幽雅。
2、重視人文建設(shè),提高校園文化品位。
“處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊的校園建設(shè)原則。進入校園,一塊大石頭上遒勁有力的學(xué)風(fēng)——“立德、啟智、健體、尚美、樂群”就赫然出現(xiàn)在眼前。鵝卵石拼成的“人、創(chuàng)造”這幾個大字耐人尋味。學(xué)生作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。通過精心設(shè)計,把教育目的和科學(xué)文化知識,融進校園的每一個角落。
3、綠化美化,建設(shè)綠色校園。
4、人人參與,構(gòu)建各具特色的班級宿舍文化在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計的班級環(huán)境和宿舍環(huán)境,凸現(xiàn)出班級特色和宿舍特色,散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋,不同的年級不同的班級有不同的欄目。彰顯個性的班風(fēng)折射出班級特色;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“讀書一角”使學(xué)生對社會多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識的魅力。經(jīng)過一年的實踐和不斷完善,班級、宿舍文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線。
5、重視墻壁文化,讓墻壁會說話
我校對學(xué)校的墻壁執(zhí)行文化著裝。在內(nèi)容上,有節(jié)約資源,保護環(huán)境的圖片和文字、有激勵青少年放飛夢想的圖畫,運動場上的墻面畫著各種各樣的簡體運動畫,貫穿“我運動、我健康、我快樂”的理念。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地點,執(zhí)行完全鋪展,點面結(jié)合。讓每一面墻所說的話,和它的外在形式和諧統(tǒng)一。
五、今后努力的方向
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,體現(xiàn)學(xué)校的個性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。我校的全體教職工將在活動中樂群、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德,具備高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng),具有寬厚的專業(yè)知識、扎實的基本功,具備健康的心理素質(zhì),具有創(chuàng)新精神、開放意識,團結(jié)一致,堅持以人為本,營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進人與人、人與環(huán)境、人與社會之間和諧發(fā)展。
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)3
為了響應(yīng)學(xué)院號召,使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng),校風(fēng),班風(fēng)的重要性,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中,我們07市場(1)班也開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動,活動的形式是以各宿舍為單位,將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項,并且要求每個宿舍上交一份學(xué)習(xí)報告。
除此之外,我們班在考勤制度上也有所改進,不單是考勤員一個人記錄班級的考勤情況,班級的所有班委都可以參與這項工作,有同學(xué)不來或者曠課都可以以任何方式告訴我,我們會采取開班會的形式教育同學(xué),讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度,不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象,無一人被學(xué)校通報。
而我也經(jīng)常到班級觀看學(xué)生們的聽課狀態(tài),教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本,只有將自身的知識豐富了,自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會有所提高。但唯一不足的`是,課堂上還是會有個別學(xué)生玩手機走神,這種現(xiàn)象我們在班會上也常說,隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系,讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機的同學(xué)先提醒,如果屢次不改者報到我這里。雖然強硬的手段會導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理,但我會讓學(xué)生們認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。
上周二是我們班的財務(wù)管理期末考試,在考試之前一周我們班召開了班會,教育學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益,事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動性、積極性,將影響一個學(xué)校的聲譽和未來的發(fā)展。所以請同學(xué)們認(rèn)真對待每一科考試,做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律,沒發(fā)現(xiàn)一人作弊,并且受到了監(jiān)考老師的表揚。
我想通過學(xué)院的大力號召和嚴(yán)格管理,我們07市場(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫那樣,將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機會,改掉身上的壞習(xí)慣,努力完善自我,鍛煉自身,做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)4
英語三四級考試和期末考試在即,同學(xué)們積極備考,校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀,建設(shè)文明校園,同時,也為了營造一個更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個月的.學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始,至月底結(jié)束,具體的活動內(nèi)容如下:
首先,學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成,每小組由三人組成,共分十組,男生女生各五組,分別負責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床,充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的'英語三四級,督促同學(xué)們多讀英語,有效的提高自己的英語水平,夯實基礎(chǔ)。此項工作每周五小結(jié)一次,并及時向負責(zé)人反饋情況,務(wù)必做到當(dāng)日情況當(dāng)日反饋。
其次,為嚴(yán)正學(xué)風(fēng),樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息,學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來,不僅有效的控制了個別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況,還加強了同學(xué)們的自控意識,使同學(xué)們認(rèn)識到規(guī)范作息時間,嚴(yán)正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次,三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中,學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中,學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點建議,包括認(rèn)真有效地備考、嚴(yán)肅對待考場紀(jì)律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云:“車無轅而不行,人無信而不立!睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風(fēng),以身作則,做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展,弘揚了我!扒趭^、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),提高了同學(xué)們的嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來,進行晨讀,也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中,很多班級脫穎而出,體現(xiàn)了很強的集體榮譽感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體,對這些班級進行鼓勵?偠灾,此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的意識,也實現(xiàn)了誠信考試的目標(biāo),基本實現(xiàn)了活動目的。
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)5
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級成員之間團結(jié)友愛,共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20xx學(xué)年開始的時候,班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標(biāo),在20xx學(xué)年的一年里,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果。現(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:
1、在課堂出勤方面,負責(zé)班級成員的課堂出勤考察。通過點名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時的參加課堂學(xué)習(xí),為整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進作用。
2、班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加。
3、在班級交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺如:建立班級校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟,在一定程度上加強了班級凝聚力。
4、學(xué)期制定的班級生活管理條例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
5、培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點,加深同學(xué)們對專業(yè)的了解,增強同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,有效的消除了不及格現(xiàn)象。
6、良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的`這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團結(jié)互助的精神,增進班級的凝聚力,班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動,學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級之間更加團結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽。在學(xué)校組織的各項活動中,我班同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為班級爭得了榮譽。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。
7、各班在利于大團結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。這些活動加強了彼此之間的聯(lián)系,使班級同學(xué)更加緊密的團結(jié)在班委會的周圍,形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚這種積極向上的,團結(jié)互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,但同時也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗,本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo),將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅持下去。
加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)6
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的'精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。
為了進一步貫徹落實學(xué)院的工作安排,積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相
關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)院的部署,結(jié)合本班的具體實際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強”的工作方針,通過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。
對此我們班召開主題班會,召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級積極動員,全力配合,班級從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神,進行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。我班同學(xué)針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論,特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的建議,對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進行了自我批評和反省,以后一定做到不缺勤不遲到,遇到特殊情況及時向輔導(dǎo)員和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。
通過此次主題班會,同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)的重要性,樹立正確的人生觀,價值觀和成才觀,,樹立"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"的意識,在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學(xué)習(xí)動力,爭取不曠課,不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。我相信以后我們班級的學(xué)風(fēng)會越來越好,學(xué)習(xí)成績也會隨之變得更加優(yōu)秀。
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