【熱門】實習(xí)工作總結(jié)匯編十篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié)10篇,歡迎大家分享。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
本人為浙江科技工程學(xué)校07青鳥(1)班的實習(xí)生xxx,從20xx年3月1日開始至6月30日在合肥愛瑪仕投資有限公司進行了為期四個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,在公司里做好自己該做的工作,努力做一名合格的員工。
在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習(xí)工作:一是跟隨實習(xí)老師進行實地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做交易員的方法和吸取老師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)如何做好交易員的基本技巧,加強人際交往 鍛煉自己的表達能力,學(xué)會與人交流。在工作過程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了,在最近的 幾個月的實習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
從20xx年3月1日來到愛瑪仕投資有限公司以來,一個月已經(jīng)悄然過去,我在愛瑪仕的實習(xí)生活接近尾聲了。通過四個月的實習(xí),無論在工作態(tài)度,生活態(tài)度還是學(xué)習(xí)態(tài)度上,我都有了長足的進步。四個月的實習(xí)使我在即將來臨的工作之路踏上了堅實的第一步。
在公司實習(xí)的四個月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔(dān)了不小的壓力。所以,我開始時有些消極退縮,后來,我慢慢轉(zhuǎn)變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁 ,克服眼高手低的壞毛病,終于堅持了下來。一個月來,我要感謝公司上下對我們實習(xí)的支持和真誠的幫助,這樣難得的實習(xí)機會的確來之不易。
首先是工作態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。來到愛瑪仕以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認(rèn)識到,做工作要踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,一步一個腳印。
愛瑪仕是一個團結(jié)奮進并有著巨大生機和活力的集體,她面臨著很大的機遇和挑戰(zhàn),這種機遇和挑戰(zhàn)要求公司每個員工盡自己最大努力去工作,堅定地向鋼鐵行業(yè)進軍,同時不斷開拓我們的視野,尋找更多新的行業(yè)。愛瑪仕有著自己獨特的自強不息的精神,從公司艱難的創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天這樣良好的局面,這種自強不息的精神無時無刻不在激勵和鼓舞著公司每一個成員。同時,這種精神也激勵著我在今后的人生道路上勇往直前。愛瑪仕是一個生活大舞臺,她會讓每個有能力的人登臺表演,盡情展示自己的風(fēng)采!臨走之際,我對愛瑪仕有著無比的依戀。如果有機會,我愿意在這片熱土上貢獻自己的力量!
這段時間里,我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,這些社會積累對我來說是一筆很大的財富,我會好好珍惜它,利用它!四個月的實習(xí)工作,可以說是順利成功的。它使我很多方面的能力都能在實踐中得到鍛煉,對于我今后真正走上工作崗位,有著莫大的幫助!
這段時間的實習(xí)對我來說是一次極好的鍛煉機會,我知道了自己將來的發(fā)展方向,我開始了我自己走向成功的開始,這次實習(xí)對我來說是一次人生中寶貴的財富,這是值得我一生記憶的事情。以后的工作中,我會不斷的努力的,直到自己成功的那天,我才會有自己回憶的那一天,我會更加的成功努力的!
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
半年實習(xí)工作就是每天打電話,或許在常人眼里會覺得它是件枯燥的事情,其實跟客戶溝通就是使自己進步。
有段時間,我會把工作中的一些不快帶入到生活中來,從而傷害到一些無關(guān)的朋友;做客服人員,要學(xué)會自我情緒管理與控制,
工作中碰到了問題并不可怕,雖然你不能立即為客戶解決,但可以給客戶一個聽得到的微笑,雖然有時也會碰到蠻不講理的客戶,
但是我沒有理由去大聲,我會保持一顆好的心態(tài)去安撫客戶,我并沒泄氣,我懂得了換位思考,我想可能當(dāng)時客戶正忙或者是他心情剛好不好吧,
最后客戶聲音也變小了,還發(fā)自內(nèi)心跟你說句謝謝,讓我感覺到有一份成就感,掛完電話,我會喝口水或者看看窗外的綠色,心情也會變得很愉快,
如果一直壓抑不去打電話,那一天的工作效率將會很差,所以我會繼續(xù)打電話,并沒有影響到后面的工作,反而忘記了前面的不快樂,更多的是后面溝通的充實!
我堅信,只要是帶著陽光愉悅的心情去工作,帶著幽默放松的心態(tài)去生活,一定會過得很充實而快樂!我也會在自己這份喜歡的平臺上繼續(xù).....
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
實習(xí)生活快結(jié)束了,真的有點舍不得;叵胍幌10月8日,10月8日凌晨,院長來給我們送行。上車后,我們逐漸從陽泉師范學(xué)院搬走,去了一個新的環(huán)境。在路上開了兩個多小時,車漸漸進入郊區(qū),很快就到了郊區(qū)教育局。在那里,我們會遇到要教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),在那里,我們組的60多人會被分配到不同的地方。我想去的是郊區(qū)的桃園學(xué)校。我們兩點到了桃園學(xué)校,安排宿舍。從10月8日開始,我們兩個要在這里實習(xí)將近半年。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)就結(jié)束了。在這段時間里,我感覺自己的綜合素質(zhì)在各方面都有了很大的提高,也為這里的教學(xué)工作貢獻了自己的力量。
來到這里的第二周我才登上領(lǐng)獎臺。剛來的時候沒什么經(jīng)驗,所以前幾天都在上課。我去的不僅是實習(xí)老師的班,還有當(dāng)?shù)乩蠋煹陌。?dāng)然,我聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n,主要是聽數(shù)學(xué)課。他們的講課各有特色,有很多方面值得借鑒。比如景老師講那些特殊三角函數(shù)的值的記法,用手指做引導(dǎo),方便又有趣。所以那堂課是聽課過程中印象最深刻的一堂課。
直到10月18日,我才登上講臺,開始在桃園上第一節(jié)課。學(xué)校給我安排了六年級72班的數(shù)學(xué)。校長把我交給小學(xué)的景老師后,我就跟著她走了。本來荊老師上的這個課。我來了之后,我們一起上課。我在臺上講,景老師在下面聽。如果有什么不對的地方,靖老師會指導(dǎo)我的。一開始我很緊張,特別是17號晚上備課的時候,怕出什么差錯,耽誤明天的課程進度。雖然之前學(xué)校有進行教學(xué)實踐,但是這次真的是舞臺。為了來桃園學(xué)校上第一節(jié)課,我準(zhǔn)備了兩個小時,反復(fù)練習(xí)。剛登平臺的時候很緊張,聲音也有點抖,但很快就調(diào)整過來了,剛來的時候也不覺得害羞。隨著教學(xué)的進一步深入,課前的緊張感全部消失。我可以每天帶著微笑自然地面對他們。
原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我準(zhǔn)備了兩個小時,總是一遍又一遍的記著。而且講課的內(nèi)容是按照教案的設(shè)計一步一步進行的,稍有改動就無法進行講課的內(nèi)容。在這段時間的訓(xùn)練中,備課已經(jīng)成為一項輕松的任務(wù)。無論課上內(nèi)容變化多大,我都能靈活運用。有時可以完全脫離教學(xué)計劃進行教學(xué)。這段教學(xué)對我來說真的是很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設(shè)計也比以前好很多。剛來那些班的時候,一節(jié)課后黑板上有很多粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主導(dǎo)地位,但是我好像在班里教他們認(rèn)識漢字。經(jīng)過這一段時間的教學(xué)實踐,雖然字還是不好看,但是板書設(shè)計進步了不少。我不僅在教學(xué)中提高了自己,而且在與學(xué)生打交道時也鍛煉了自己。在課堂上,我們不僅要保持老師的威嚴(yán),還要保持哥哥們的關(guān)心。我們不應(yīng)該總是嚴(yán)格要求,讓他們走。畢竟他們處于青春叛逆期,自控能力不是很好。
這些孩子可愛好學(xué),但基礎(chǔ)差,在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些困難。他們有時候會對一個話題說兩三遍,但還處于朦朧階段。有時候沒事可做,但是別無選擇,只能重復(fù)重點,加深他們的記憶。有時候會自己看一些資料,總結(jié)一些知識點或者一起總結(jié)一些問題,這樣容易形成對比,記憶深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識面拓寬了,很多以前模糊不清的東西,重新教了一遍之后,突然變得清晰起來。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自09級英語教育4班的程志霞,我的實習(xí)基地是烏魯木齊市第41小學(xué)。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼為期三個多月的實習(xí)結(jié)束了,到了收獲的時刻,心里的感受也頗多。一方面對我自身而言,首先暴露出許多問題。一方面,我也逐漸適應(yīng)了教師這一職業(yè)。突然要走了,有喜悅,有不舍,但更多的是在這里我得到的沉甸甸的收獲。就在這短短的幾個月中,讓我深切的體會到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。站在這里,我很榮幸,也很激動。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一次理論聯(lián)系實際的機會。感謝指導(dǎo)老師周老師和閔老師對我的悉心指導(dǎo),還有所有幫助過我的老師們,謝謝你們!
是你們使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成面對面教學(xué);感謝我的戰(zhàn)友和我可愛的學(xué)生們,謝謝你們!是你們讓我在團隊中得到成長,也更是你們,讓我品嘗到了作為老師的辛酸與幸!,F(xiàn)結(jié)合我的實習(xí)工作,分為三部分總結(jié)如下:剛到學(xué)校,你首先要學(xué)會的就是要學(xué)會聽課,這一點很重要。在上課前,你先要了解教材內(nèi)容,這樣你才能有目的的去聽課。在聽課時,不是要讓你去聽老師講的重點是什么,而是要聽老師是怎么講的,所運用的教學(xué)方法和技巧是什么。在課后,要進行思考,找出這節(jié)課的閃光點在哪里,要是你去上這節(jié)課,你會怎么上。只有這樣,你才算是正真的聽完了一節(jié)課。既然學(xué)習(xí)了走路,就要有勇于嘗試的勇氣。剛開始我想,我堂堂一個英語專業(yè)的學(xué)生,難道還叫不好小學(xué)生嗎?
可是當(dāng)我站上講臺的那一刻,我就知道我錯了,任何事情都不是你想象的那么簡單。要上好一堂課真的很難。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,又要與學(xué)生進行個別交流。由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變力不強,課堂出現(xiàn)了很多問題。短短的四十分鐘,我仿佛像過了一個世紀(jì),上完一節(jié)課,我的額頭全是冷汗。針對出現(xiàn)的問題,閔老師對我進行了悉心的指導(dǎo),提出了許多建設(shè)性的意見。這給了我很大的啟發(fā),修改了教案中不足的部分,再上講臺時情況明顯好了很多。班主任是班級工作的管理者、組織者和策劃者,是學(xué)校管理的中堅力量。對良好的班風(fēng)和校風(fēng)起到舉足輕重的作用。在跟著閔老師實習(xí)了半學(xué)期后,我又跟著周老師擔(dān)任二年級一班的副班主任。在班主任日常管理工作中,我才真正的體會到作為班主任的辛苦和勞累。
班主任工作瑣碎,但要求事事俱細。在接手班主任工作后,我做的第一件事就是盡快熟悉班級孩子的情況,快速記住孩子的姓名,以這樣的方式告訴孩子,你很關(guān)注他。我知道,一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該時刻用愛去開啟孩子的心靈,有時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,甚至是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對孩子產(chǎn)生長久的影響。你愛的奉獻會得到愛的回報。孩子們會在課余時間為你制作一張精美的卡片,會在你不經(jīng)意時給你塞一塊糖,每到這是,我真的感覺很幸福。
但與此同時我也發(fā)現(xiàn),對于孩子,你不能一味的寬容與放縱,你還要對他們強調(diào)紀(jì)律的作用。沒有規(guī)矩不成方圓,對的就是對的,錯了就要有所懲罰。在懲罰學(xué)生時,一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自尊心和自信心。那段時間我雖然很忙,很累,但我真的學(xué)會了很多,得到了許多寶貴的經(jīng)驗。這都是我的財富。辦公室里的老師在我遇到困難時都會熱心的幫助我,真的很感謝他們。學(xué)校的各項活動我們都參與其中。運動會中,我們?yōu)楹⒆觽儏群爸?/p>
看著孩子們在操場上快樂的奔跑,我的心也跟著飛了起來。這樣很容易就拉近了與孩子們之間的距離。學(xué)校的大型活動英語節(jié)讓我大開眼界。每一個老師都能歌善舞、博學(xué)多才。真讓我感嘆,做一名老師真不容易,什么都要會。我和隊友們給孩子們排演的節(jié)目《哆唻咪體操》在此次活動中也獲得了優(yōu)秀獎。這讓我很激動,我們的付出與汗水得到了認(rèn)可和肯定。有付出就一定會有所收獲,你做的越多,你得到的經(jīng)驗就越多,這些都是你走向未來工作崗位的奠基石。以上這些就是我這次實習(xí)的一些體會,我深切的感受到要當(dāng)一名老師不容易,要當(dāng)一名好老師更不容易。
實習(xí)結(jié)束了。我?guī)ё叩氖浅恋榈榈氖斋@和祝福,但是我想,我留在這里的是那濃濃的想念和勤勞奮斗的身影。真的很感謝這次實習(xí),讓我學(xué)會了很多,也明白了自己的很多不足,鞭策著我努力學(xué)習(xí),為著目標(biāo)前進。
最后,我希望我?guī)н^的學(xué)生們健康茁壯的成長,希望老師們工作順利,家庭幸福。愿所有人在新的一年有好收獲。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解;其次是對所帶班級的學(xué)生進行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度;然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
上臺講課,便進入了課堂教學(xué)實踐。根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺講課,不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請教老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。看哪些方面需要講或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強了課后輔導(dǎo)工作,問題總是問不完的。
通過他們的問題,我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。我想只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
我于20xx年x月x日至11月x日XXX實驗中學(xué)進行了為期6周的教育實習(xí)。大四的教育實習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn),是學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,更是學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。短短的一個月半實習(xí)對我來說是進入職場前的培訓(xùn),但是我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
我的教育實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作。本人主要做了如下工作:
一、班主任工作
班主任工作是實習(xí)的一項重要工作,在進入XXX實驗中學(xué)的第一天,學(xué)校就安排我作為高一(4)班的實習(xí)班主任,在馬老師的幫助下,順利的完成了之后的各項任務(wù)。
我的班主任生活是從早上6點開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車,為的是能夠趕在7點學(xué)生到達學(xué)校之前到,督促學(xué)生做好值日和晨讀,檢查學(xué)生完成作業(yè)情況的情況。而本該是其他老師休息時的中午還要管理學(xué)生午休和自習(xí)。在下午還要督促學(xué)生放學(xué)打掃衛(wèi)生,等我拖著疲憊的身軀離開學(xué)校幾乎接近6點。頭幾天在強烈的興奮感和新鮮感的支持下還能夠堅持,而過了幾天之后就會感覺到苦和累。而像老教師他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。
在實習(xí)期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的.言語中來了解班級情況,同時我也通過他們想起他同學(xué)傳達一種信號,我愿意和他們成為朋友。
由于我是信息技術(shù)老師,因此平時跟班上課的時間比較少,所以我抓住一切能和他們交流的時間,特別是活動課,早中晚自習(xí)時間。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。但是與此同時,和學(xué)生的關(guān)系還是應(yīng)該保持一定的距離,90后的孩子都是很叛逆的,他們會試探試探老師的虛實,然后覺得老師好講話或者容易欺負(fù),他們就會騎到你頭上來,所以說一個班主任要把握好對學(xué)生的愛和嚴(yán)。
在班級日常管理方面,我在班主任老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班
級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的后進生藺晨,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。
二、地理教學(xué)工作
由于專業(yè)的特殊性,教學(xué)實習(xí)是我實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。
第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉不同班級的地理上課情況,以了解現(xiàn)在的學(xué)生為主,同時學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設(shè)計,進行前后對比。由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后,過完一個軍訓(xùn),第三周就開始上課了。
上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
由于地理不受重視,因此學(xué)生上課的積極性不高。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。
在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計,也就是導(dǎo)入。在我上《氣壓帶與風(fēng)帶》這節(jié)課時,我給同學(xué)們說了幾個關(guān)于二戰(zhàn)的故事,學(xué)生在開心的同時也會思考問題,這樣學(xué)生一開始就保持了濃厚的興趣,使得課堂效率大大提高。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計。在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任
務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。
在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;同時為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。
三、其他方面
除了教學(xué)和班主任工作,我還完成了平時老師的所有的作業(yè)的批閱以及期中考試的監(jiān)考和閱卷任務(wù);協(xié)助學(xué)校圓滿完成了校第七屆運動會的組織工作。在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的,因此小組成員之間分工一定要明確,而且要體現(xiàn)團體合作精神,我認(rèn)為自己在這方面做得還是比較到位的。
從這這幾項專業(yè)實習(xí)中,我深刻認(rèn)識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識有時候不能沿用到高中,特定的教育階段,對一個知識的講授的深淺是有區(qū)分的,我們不能不顧學(xué)生的接受能力給學(xué)生講授太多的東西,這樣反而達不到提高學(xué)習(xí)的目的,只會增加學(xué)生對這門課的學(xué)習(xí)身體和心理上的壓力,所以給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍對當(dāng)代新環(huán)境下的老師是極其重要的。
四、結(jié)語
在這段時間里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們安徽師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。
一個半月的教育實習(xí),感觸良多!雖總體感覺不錯,學(xué)到了很多東西,但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正,有的需要摸索學(xué)習(xí),有的要馬上改變,有的需要認(rèn)真實施。為了達到做一名合格教師的要求,我將不斷努力;同時,我也端正了對教師的認(rèn)識:做一名合格的教師真的不容易!需要用心地關(guān)心學(xué)生,用心血去澆灌學(xué)生;最后,我只想說一句,教師——最可愛的人。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
從學(xué)校走向社會,半年的實習(xí)工作是我人生中的一大關(guān)口,可就是在這在這半年的時間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當(dāng)中,逐漸適應(yīng)了工作,逐漸適應(yīng)了社會。
俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是計算機,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識了xx和xx,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己。
現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):
1.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計算機的特長,為“xxx項目分析報告”制作了一個幻燈片,受到了一致好評。
2.加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導(dǎo),使公司整體計算機水平有所提高。
3.一段時間,在銷售部協(xié)助xx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識。
4.做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應(yīng)的資料。
5.在xxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxx做了些工作。
6.日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。
7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8.為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9.對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò)管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10.為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。
11.參加了公司關(guān)于“xxx”,對會議內(nèi)容進行了簡單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計的一些知識,并認(rèn)識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個方面取得更大的進步。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
充實的日子總是在不知不覺中飛快地消逝。在附中實習(xí)的兩個月時間轉(zhuǎn)眼間就沒了。在附中實習(xí)的日子里,有汗水,有倦怠,同時也有歡樂,可以說這次實習(xí)體驗,就如同這金秋的季節(jié)一樣,給我們帶來了累累的碩果!
20xx年xx月x日至xx月x日,我在……班進行了為期八周的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:一是課堂教學(xué),二是班主任工作。在語文科任吳老師和班主任余老師的耐心指導(dǎo)及幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),F(xiàn)對我在實習(xí)期間的教學(xué)工作進行如下總結(jié):
在指導(dǎo)老師吳老師的提攜和幫助下,我漸漸的融進到工作當(dāng)中。吳老師毫無保存地將她的授課經(jīng)驗傳授給臥冬對我來說,真是收獲頗多!
在吳老師的指導(dǎo)和支持下,我上了4節(jié)課,其中兩節(jié)是新授課,兩節(jié)是溫習(xí)課。在教學(xué)實習(xí)中,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案具體規(guī)范。在課堂教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。批改作業(yè)仔細認(rèn)真,還經(jīng)常請吳老師指有缺點和不足,不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一節(jié)課輕易,但要想上一節(jié)出色的課很難!所以每次上課前,我都預(yù)備好具體教案交給吳老師修改,爭取上好每一節(jié)課。
在實習(xí)八周時間里,我聽取指導(dǎo)教師的語文課,寫聽課記錄。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。實習(xí)期間我共完成了4個新課時的教案和課堂教學(xué),得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和實習(xí)小組的意見和建議。平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。
熟悉了教學(xué)流程的之后,在指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方想法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的留意點就不一樣。由于缺乏經(jīng)驗,我對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。
教師既要講授知識,又要治理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進行個別交流。課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)內(nèi)容的整體性不夠突出”等題目。另外,在教學(xué)過程中,我對時間的把握不夠正確,上課的節(jié)奏較快,對于基礎(chǔ)相對薄弱的初一(2)班來說有點難接受。另外,我沒能很好的引起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,在某些知識點上講解不夠具體透徹,給學(xué)生造成一定的理解困難。針對出現(xiàn)的題目,吳老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過渡,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經(jīng)過吳老師不斷指導(dǎo)和我自己的反復(fù)揣摩,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂了。
我想作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。固然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。
接下來是改作業(yè)的情況,批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且夸大改正缺點的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵開導(dǎo)。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤、完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力往愛護每一個學(xué)生。
在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇吭冬我付出了很多,但也收獲了很多。
在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)小組里也盡力盡責(zé),與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相鑒戒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
結(jié)束,開始
今天是保育實習(xí)的最后一天,我對每個小孩子都是燦爛的微笑,即將要離開這群無憂無慮的天使,真是有點舍不得。每天和這樣一群快樂的孩子在一起生活,你也會被帶的善良、活潑吧——
上午半天很快就結(jié)束了,中午去的時候他們還在睡覺,我安安靜靜的坐在他們床邊,不禁小小的傷感了一下,真不想離開這片樂土,想記住每個孩子的笑臉、活潑可愛和純真。
下午放學(xué)了,孩子陸陸續(xù)續(xù)也走了,甚至感覺心都空了,幾個家里還沒有來接的孩子要求我抱抱他們,他們的想法是多么純真啊。他們喜歡實習(xí)老師,他們表達愛的方式干凈到只是一個想要抱抱的眼神。
或許在孩子眼里,我們并不像老師,而是單純的像他們的大姐姐,他們的感情是最干凈、最徹底的。孩子們也道出了,老師再見!
除了這些感動,其次,我感觸最深的也就是在學(xué)校所培養(yǎng)的技能是有多重要啊,作為一名幼兒園老師,不僅僅要有一顆愛孩子的心,專業(yè)技能也必須具備,因為幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,它對幼兒一生的發(fā)展具有影響性的作用。我們也要謹(jǐn)遵綱要,指南所提出的要求和目標(biāo),從實際出發(fā),因地制宜的開展教育,拔苗助長始終是不好的。
保育實習(xí)的結(jié)束才是我幼教事業(yè)的開始。
實習(xí)工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)期已過,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)、鍛煉與積累,除了逐漸掌握了執(zhí)業(yè)技能、辦案技巧,我也漸漸對律師行業(yè)有了深入的認(rèn)識,雖然道路布滿荊棘,但這也堅定了我努力成為一名執(zhí)業(yè)律師的信念。
一年多的實習(xí)生涯,說長不長說短不短,但卻記載著一個青澀的律師實習(xí)人員長長短短或多或少的磨礪、收獲,及時的總結(jié)回顧,不僅能夠幫助自己認(rèn)清自己在工作當(dāng)中的不足,同時也能將工作經(jīng)驗所得加以整理,有利于自己未來的發(fā)展?偨Y(jié)起來,有以下幾點:
一、律師實習(xí)的必要性
實習(xí)階段是執(zhí)業(yè)律師成長過程中的重要階段,正如許多其他行業(yè)的學(xué)徒制,實習(xí)人員相當(dāng)于律師行業(yè)的學(xué)徒。這學(xué)徒,在實習(xí)期間,可以得到在指導(dǎo)律師或其他律師的諄諄教導(dǎo),能夠在辦案工程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的辦案技巧及執(zhí)業(yè)技能。這個階段是學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗的最好時機,但學(xué)習(xí)的過程也是不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)不斷自省的過程,決不能因為挫折而氣餒,而是應(yīng)當(dāng)有越挫越勇的勇氣,一旦出現(xiàn)工作低級失誤或遭遇客戶投訴等問題,必須直面問題所在,并認(rèn)真加以改進。正如很多前輩所說的,“早犯錯比晚犯錯好”,若是到了自己正式職業(yè),自己的任何失誤都可能造成當(dāng)事人利益受損,破壞當(dāng)事人對自己的信任,嚴(yán)重的還將影響整個律師行業(yè)的整體形象。實習(xí)經(jīng)歷很重要,因為有了經(jīng)歷才會有成長,才會有進步。
二、為什么當(dāng)律師
做一件事情,特別是選擇從事何種職業(yè)這一重大的人生事項,若不知道、不清楚為何而作,那就很難能夠做好做強做大,或者朝自己所設(shè)想的方向前行,最終的結(jié)果只能是努力地原地打轉(zhuǎn)。
律師,在有些人眼里,僅是稻粱謀的安身立命之計,有些人則把它當(dāng)成弘揚法治之道。不管是稻粱謀,還是弘法道,這不僅是個人價值追求的不同,也是“生存與發(fā)展的問題”的體現(xiàn),這都無可厚非。極端一點講,在自己依靠法律尚不能茍活的時代,如何讓普羅大眾信法守法。所以關(guān)鍵的問題在于,雖然豐滿的理想總需臣服于骨感的現(xiàn)實,律師應(yīng)該想辦法讓骨感的現(xiàn)實豐滿,且不忘初心。所謂“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,為律師者,往往是在“窮”處立,能往“達”處行。
三、實習(xí)期間的經(jīng)驗總結(jié)及執(zhí)業(yè)技能的提高
一方面,法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我國的特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,七大部門法涉及社會方方面面,法律規(guī)范層次較為分明。在此背景下,經(jīng)過幾年法科教育的我所掌握的法學(xué)知識可謂是冰山一角,仍需要加強理論學(xué)習(xí)。只有掌握了更加豐富的法學(xué)理論知識,才能更好用于具體案件中,替當(dāng)事人排憂解難,比如,若是因為自己法律水平有所欠缺,無法解答當(dāng)事人的咨詢,豈不尷尬? 但隨著社會分工愈加精細化,法律行業(yè)也是如此,正如日本管理學(xué)大師大前研一所說,專業(yè)是成功的唯一途徑。對此,我認(rèn)為,律師首先應(yīng)該知悉作為一個法律人應(yīng)當(dāng)知曉的法學(xué)知識體系的常識性問題,如刑法三大原則、舉證責(zé)任、過錯推定等;其次應(yīng)當(dāng)能夠按照自己的興趣在某個專業(yè)領(lǐng)域加以深入研究,如知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域、刑事辯護領(lǐng)域等。另一方面,通過實習(xí)期間所從事的具體律師業(yè)務(wù),使得自己對法律的理解不斷加深,同時也深切體會到將所學(xué)知識靈活運用以及孜孜不倦學(xué)習(xí)的重要性。隨著社會的飛速發(fā)展,法律持續(xù)更新變化,停滯不前注定是要被淘汰的,律師行業(yè)更是
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