路政大隊(duì)第一季度工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的路政大隊(duì)第一季度工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
路政大隊(duì)第一季度工作總結(jié)1
20xx年第一季度,任城公路局路政大隊(duì)在局黨委和市局業(yè)務(wù)科室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹有關(guān)路政管理工作的要求,緊緊圍繞路政執(zhí)法和路域環(huán)境綜合整治、大氣污染綜合治理、創(chuàng)建文明城市工作,較好地完成了第一季度的工作任務(wù),F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、各項(xiàng)工作完成情況
(一)目標(biāo)管理
根據(jù)我局路政管理實(shí)際情況,制定了任城公路局路政管理工作總結(jié),明確了全年工作目標(biāo),工作措施落實(shí)到位。第一季度共發(fā)生、查處路政事案3起,結(jié)案率百分之百,實(shí)施路政巡查26670公里,清理占路集市2處,拆除違法設(shè)置的非標(biāo)50塊,清理經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)67處,出動(dòng)執(zhí)法人員1695人次。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
執(zhí)法人員檔案完善,人員配備符合規(guī)定,加強(qiáng)路政執(zhí)法人員培訓(xùn),執(zhí)法人員繼續(xù)學(xué)習(xí)《公路法》、《公路安全保護(hù)條例》路政管理篇和法律責(zé)任篇,要求每一位執(zhí)法人員學(xué)法、知法、懂法、會(huì)用法,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織人員培訓(xùn)62人次。
為提升行政執(zhí)法人員整體素質(zhì),強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),路政大隊(duì)組織人員每天下午進(jìn)行軍事訓(xùn)練,努力打造一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、廉潔高效的準(zhǔn)軍事化執(zhí)法隊(duì)伍。
(三)路政巡查
路政人員配合巡查系統(tǒng)手持設(shè)備每天及時(shí)、準(zhǔn)確、詳實(shí)的填寫(xiě)巡查日記,并加強(qiáng)夜間巡查,重點(diǎn)排查全路線的公路附屬設(shè)施、路面安全隱患、運(yùn)輸車輛物料拋灑及路域環(huán)境揚(yáng)塵治理情況。根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)夜間發(fā)生的影響公路安全的路面障礙、傾倒垃圾、車輛拋灑污染路面、公路綠化及道路附屬設(shè)施損壞、違法設(shè)置非公路標(biāo)志、違法建設(shè)等行為及時(shí)處置,全力保障公路24小時(shí)安全暢通,防治揚(yáng)塵污染力度不減退。
加強(qiáng)冬季極寒惡劣天氣路政巡查工作,為保障路、橋安全過(guò)冬做好防范,極寒惡劣天氣時(shí)路政人員提前做好準(zhǔn)備,加班加點(diǎn),晝夜不休,緊急時(shí)刻能夠第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),安排部署橋下、易積水點(diǎn)等巡查重點(diǎn),做好防滑、除雪措施,確保公路橋梁安全暢通。
(四)路域環(huán)境治理
我局根據(jù)市局20xx年路政管理工作總結(jié),結(jié)合濟(jì)寧創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng),借機(jī)借力,全面推進(jìn)路域環(huán)境綜合整治,聯(lián)合任城交警大隊(duì)、任城綜合執(zhí)法大隊(duì)對(duì)沿線占道經(jīng)營(yíng)、非法非公路標(biāo)志等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了綜合整治。建立詳細(xì)的大氣污染防治工作計(jì)劃,每周每日專人上報(bào)大氣污染防治工作表,同時(shí)根據(jù)市、區(qū)大氣污染防治工作文件精神,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸車輛拋漏灑治理工作,并按照規(guī)定對(duì)涉案車輛進(jìn)行了處罰。
路政大隊(duì)第一季度工作總結(jié)2
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),第一次在班主任及管理人員工作會(huì)上代表發(fā)言,有點(diǎn)激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間從教十八年了,我擔(dān)任過(guò)八年的初中班主任和七年的高中班主任工作,沒(méi)取得什么顯著的成績(jī),但感受到了班主任工作的酸甜苦辣。我現(xiàn)在只是把自己多年來(lái)?yè)?dān)班主任工作的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),以期望得到更多優(yōu)秀管理人員的幫助指正。
一、培養(yǎng)得力的班委會(huì)干部。
班干部隊(duì)伍的好壞,直接影響班級(jí)管理的成敗。一般我會(huì)選那些成績(jī)中上,品德優(yōu)良,有管理才能,并能大膽工作的同學(xué)擔(dān)任主要班干部(尤其是班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員)。很多時(shí)候,要求班干部能獨(dú)立開(kāi)展工作,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)班主任及時(shí)加以指導(dǎo)。讓他們成為班主任的得力助手,把自己逐漸從一些瑣碎的事物當(dāng)中解脫出來(lái)。得力的班委會(huì)干部能替你省很多事,通過(guò)學(xué)生的自主管理帶動(dòng)一個(gè)優(yōu)秀的集體。
二、制度治班,民主制定班規(guī)民約。
由班委會(huì)牽頭草擬班規(guī),在班會(huì)上討論通過(guò),試行一段時(shí)間后不斷完善后就嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格要求,違紀(jì)一律制度說(shuō)話,避免處理事情的不公,同時(shí)也給班干部和班主任樹(shù)立了威望。
三、張弛有度,靈活跟班管理。
有的老師認(rèn)為班級(jí)管理就是要緊緊跟班,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)也希望這樣,可是我認(rèn)為這個(gè)不現(xiàn)實(shí),不利于學(xué)生的自主管理也把自己給搞死了。
新接手班級(jí),在開(kāi)始時(shí)確實(shí)應(yīng)該跟緊點(diǎn),迅速了解學(xué)生,摸清班級(jí)情況,掌握學(xué)生存在的問(wèn)題,但情況熟悉以后,就應(yīng)該讓班委會(huì)在制定好班規(guī)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格用班規(guī)管理約束每位學(xué)生。放手讓班干部去維持班級(jí)紀(jì)律,鍛煉班干部的能力也讓學(xué)生不要老是跟班主任玩貓捉老鼠的游戲。當(dāng)然,有時(shí)間我們還是要經(jīng)常深入班級(jí)學(xué)生當(dāng)中,畢竟有很多不可預(yù)見(jiàn)的事情發(fā)生,我們要保證自己隨時(shí)掌控著班級(jí)的'動(dòng)態(tài)。
四、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),共建溫馨家園。
“班興我榮,班衰我恥”,通過(guò)開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感。每次活動(dòng)都要求學(xué)生積極參與,讓每個(gè)學(xué)生都能感受到集體的溫暖,極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。班風(fēng)上來(lái)了,同學(xué)們才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能有著積極的精神風(fēng)貌去快樂(lè)學(xué)習(xí)與生活。
五、真誠(chéng)換真心,師生情更深。
善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和思想動(dòng)態(tài),多跟學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想工作。無(wú)論在走廊上還是路上相遇,有時(shí)老師的一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,學(xué)生就非常滿足了。公平公正的善待每位學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生人人愛(ài),可是這么多年來(lái)我們很多老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想象:很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后似乎很少與老師有著密切的聯(lián)系,往往是那些成績(jī)中等甚至很差的學(xué)生還會(huì)經(jīng)常記得老師給過(guò)他的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和關(guān)心。我由于之前在東風(fēng)中學(xué)工作了20xx年,教過(guò)的學(xué)生很多,而且大部分就是城郊的農(nóng)村學(xué)生,所以無(wú)論走到大街上還是到周邊休閑騎車,經(jīng)常會(huì)碰到很多畢業(yè)了的學(xué)生親切的招呼,過(guò)年放假了,一般都是那些原來(lái)讀書(shū)成績(jī)不好的學(xué)生會(huì)打電話喊我吃飯唱歌聊天喝茶。他們一般都稱呼我“老班”“老何”,“何總”。這個(gè)時(shí)候我們更能感受到班主任的欣慰。
六、安全教育常記心頭。
認(rèn)真抓好學(xué)生的常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)常加強(qiáng)安全教育,這既是為學(xué)生著想,也是自我保護(hù)。現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜了,有些家長(zhǎng)也更麻煩了,我們出不起任何的安全事故,否則會(huì)搞得自己和學(xué)校都焦頭爛額。
七、與任課教師保持積極的聯(lián)系。
班主任可以依靠自己和班干部的努力去管好班級(jí)的紀(jì)律,可是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須依靠各位任課教師積極配合才能提高,因此,班主任加強(qiáng)與任課教師的積極聯(lián)系與溝通很重要,有情況及時(shí)的幫助解決,隨時(shí)通過(guò)任課教師了解本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,讓任課教師積極愉快的在班上上課。
總之,班主任是份具有挑戰(zhàn)性的工作,一個(gè)優(yōu)秀的班主任要有強(qiáng)烈的自信心,把什么樣的班都帶得好的決心,要就堅(jiān)決的不擔(dān)班主任既然選擇了就要要有奉獻(xiàn)、吃苦的恒心,班主任工作雖然辛苦,繁雜,但非常充實(shí),苦中有樂(lè)!
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