【精品】年度工作總結(jié)模板集錦6篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的年度工作總結(jié)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度工作總結(jié) 篇1
初三年級本學(xué)期有3個教學(xué)班，共11位任課教師，一學(xué)期來，全體初三教師都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極主動參加每一次升旗儀式和政治學(xué)習(xí)，做到有事有病請假，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會教育方針政策，鉆研教材教輔，給自己“加壓”，為學(xué)生“減負(fù)”，理論聯(lián)系實際，教書育人。尤其3位班主任日常工作更是勤勤懇懇、細(xì)致入微，堪稱學(xué)生之楷模；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，更是學(xué)生的良師益友。
一、加強(qiáng)日常管理，保證班級穩(wěn)定
在教學(xué)中，學(xué)生和班級的日常管理工作是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是大事，因此初三全體教師密切注意學(xué)生的思想動態(tài)，注重教學(xué)反饋，及時主動與班主任交流溝通。對出現(xiàn)的問題以及出現(xiàn)問題的學(xué)生，積極商討解決問題的方法和對策，有重點(diǎn)、抓苗頭，預(yù)防是目的，教育是手段，創(chuàng)造了初三良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，保證了初三班級的穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)自主管理，發(fā)揮班級骨干的作用
班主任在日常管理中，充分發(fā)揮班干部的作用，利用學(xué)生管理學(xué)生，每位學(xué)生的職責(zé)分明，每位骨干都有事來管，讓每位同學(xué)都有事來做，既鍛煉了學(xué)生的能力，又減輕了教師的壓力。事實證明，有些事情，讓學(xué)生來處理比老師處理效果更好。
學(xué)期更加務(wù)實，收效顯著，得到了家長和老師的一致好評，對學(xué)生的幫助非常大。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
本學(xué)期初三有“二大考四小考”，具體來說“二大考”是指體育中考實驗操作考試、中考；“四小考”是指每月一次的綜合素質(zhì)測試�？荚嚤容^多，如何幫助學(xué)生正確對待每一次的考試，少走彎路？
每位老師都能對自己所教學(xué)科制訂切實可行的計劃,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)淇技坝?xùn)練,并重視考前輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),保證學(xué)生能夠正常發(fā)揮,考出好的成績。
四、及時總結(jié)，整體提高
本學(xué)期先后組織了四次月考，在全體初三教師的支持配合和努力下，都取得了較大成功。我組教師工作熱情高、工作氣氛好，依靠備課組的力量，積極討論，積極主動下班輔導(dǎo)，重視每次考試后的質(zhì)量分析，真誠務(wù)實，及時總結(jié)，整體提高。
五、分層輔導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)差
根據(jù)月考情況和存在的問題，對2、3班利用晚自習(xí)進(jìn)行分層輔導(dǎo)，分成快慢班，對快班的學(xué)生必須加大訓(xùn)練量，教師選取實用的資料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。周六、日分層：選中等生42人進(jìn)行輔導(dǎo)。星期六下午輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（徐德賓）2節(jié)課，星期日下午輔導(dǎo)英語/數(shù)學(xué)（陸萬鳳、崇輔來）3節(jié)課。效果較明顯。
初三教師目標(biāo)明確、工作細(xì)致，能夠擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，協(xié)調(diào)好個人與集體的關(guān)系，樂觀積極，教學(xué)成績的取得，得益于全體成員的努力，也是對全體初三教師的回報！
六、存在的不足
1、學(xué)科不平衡，存在弱式學(xué)科。2、班級不平衡，差距來源班風(fēng)。3、分布不合理，成績坡度太大。
最后，感謝所有初三教師的努力工作，這是艱苦奮斗的一年，也是最值得懷念的一年。預(yù)祝我校能夠以此為契機(jī)，再創(chuàng)汊中輝煌！
年度工作總結(jié) 篇2
光陰荏苒，歲月如歌。20xx年即將結(jié)束，20xx年邁著嶄新的步伐向我們走來。我從過去的儲備干部到新晉柜長，也將近一年。在過去的一年中，由于缺乏工作經(jīng)驗，我在實踐的過程中遇到了很多困難也碰了不少壁，與此同時我也得到不少磨練的機(jī)會，這些機(jī)會對我來說受益匪淺，感受頗深，現(xiàn)將盡一年的工作總結(jié)如下：
一立足本職工作，完成各項任務(wù)
首先由一名儲備干部到柜長我有了很到的轉(zhuǎn)變。作為一名儲備，只要完成本職工作，并輔助主管與柜長處理日常事務(wù)即可，而作為一名柜長在將區(qū)域內(nèi)人員管理好的同時，還要在貨品分配上有明確細(xì)致的分化，在開展工作之初的確有些吃力，但是在主管及各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，同事的幫助下，我從自身尋找不足，嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)充實自我，較好的完成了自己的本職工作。通過近一年的學(xué)習(xí)和工作，自身發(fā)展取得了新的突破，工作方式有了很大的改變。
二自我磨練
“梅花香自苦寒來”自信自強(qiáng)勇攀高峰的工作態(tài)度，才能激勵員工為企業(yè)創(chuàng)造價值。剛來到鑫博大，作為一名干部人員最為重要的就是在員工面前樹立健康積極的形象，這樣才有助于工作的開展，提高員工的銷售業(yè)績。而展現(xiàn)這一面貌的重要環(huán)節(jié)，在于每日的會議以及與員工的溝通。也許是因為不經(jīng)常在很多人面前發(fā)言的原故，我說話時總是結(jié)結(jié)巴巴不知所云，膽怯緊張占據(jù)整個心頭，對此我感覺非常失落尷尬，但，人總是越挫越勇，在對自己發(fā)言時存在的不足深思并找出原因后，我主動向上級領(lǐng)導(dǎo)申請，在會議上多發(fā)言，鍛煉自己的膽量，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和員工的鼓勵下，我的發(fā)言也越來越流暢，員工的反應(yīng)也越來越好，但我一定戒驕戒躁努力奮進(jìn)。
同時，在剛開始處理售后問題的時候，因為自身的業(yè)務(wù)水平不足，在遇到許多較為刁難的顧客時不敢主動的去和顧客交流溝通怕引起不必要的爭端，但沒有嘗試就沒有發(fā)言權(quán)，問題總是需要解決的。學(xué)習(xí)如何巧妙而圓滿的解決問題的方法才是重中之重，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷的糾正自己的方式方法，從而得到了顧客的信任并增強(qiáng)了自己的自信心。
三貨品方面
“貨品是一個賣場的靈魂”貨品的豐富多樣來源于管理的好與壞，一開始認(rèn)為貨品沒有什么好管理的，之后，經(jīng)過多次與主管的溝通，了解到關(guān)于貨品還有很多的知識，如：怎么去把握好庫存及補(bǔ)貨的量，季節(jié)與時間性的把握等等，而后在貨品方面應(yīng)多觀察：暢銷款式及時補(bǔ)足貨源并與市場協(xié)調(diào)；多調(diào)整：隨時查看各廳版面是否調(diào)理一致，及部分貨品的動態(tài)；多總結(jié)：做好暢銷款的記錄及找出滯銷款所存在的問題并及時調(diào)整。有了這些不可或缺的經(jīng)驗，現(xiàn)在我工作起較以前更加得心應(yīng)手。
以上是我近一年來在工作中讓我體會最深也受益最大的心得體會，在20xx年的新氣象中我將繼續(xù)堅持“寬以待人，嚴(yán)于律己”的工作格言，并貫穿落實“認(rèn)真，務(wù)實，創(chuàng)新，激-情”的崗位誓詞。我一定會用具體的工作績效來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，用實際行動來證明我能做的.更好！
年度工作總結(jié) 篇3
本年度，在局、臺兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下，我較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就這大半年的工作情況總結(jié)如下：
我是去年11月份到公司工作的，在沒有來到播音室工作以前，我對播音還有寫pop都是沒有經(jīng)驗的，僅憑對播音工作的熱情，而缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學(xué)習(xí)知識，一邊摸索途徑，遇到主持和播音方面的難點(diǎn)和問題，我經(jīng)常請教xx科長和xx等其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較有難度的主持的研究針對性策略，取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗，現(xiàn)在對播音主持有了一個大概的認(rèn)識和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對主持方面碰到的各種問題，準(zhǔn)確的把握商城宣傳的需要，良好的與各樓層溝通，對商城文化的宣傳也有一個比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對于一個項目可以全程的操作下來。
XX年已過了大半，在這大半年的時間里，我雖然也做了一些工作，但仍然有許多不足，以今后的工作中，我要不斷強(qiáng)化自身的各方面素質(zhì)，彌補(bǔ)不足，更加努力的工作，不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，為廣電事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
年度工作總結(jié) 篇4
眼又到一年盤點(diǎn)時，在這一年的時間里，我能夠正確履行會計職責(zé)和行使權(quán)限，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令，熟悉財經(jīng)制度；積極鉆研會計業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴(yán)守職業(yè)道德，堅持原則，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)遵紀(jì)守法；以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。能夠及時完成本職工作；也及時完成了各項上級及領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時性工作；積極配合各基層單位及出納的工作；積極參加上級及本單位組織的各項政治活動，提高了自身的政治思想素質(zhì)。
工作中嚴(yán)格審核一切開支憑證，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定，一切賬目都清楚準(zhǔn)確。對經(jīng)費(fèi)的使用情況和存在問題，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。及時編制財務(wù)狀況表，并及時報告各單位主管領(lǐng)導(dǎo)，讓各單位及時了解本單位的財務(wù)狀況，為單位領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供依據(jù)。經(jīng)常與各單位資產(chǎn)管理員聯(lián)系，核對各單位的固定資產(chǎn)，做到賬賬相符、賬實相符。
新年伊始，前任會計褚大姐退休，我重新回到了會計崗位，雖然是一名老會計，但因為之前做的都是企業(yè)會計，事業(yè)會計對我來說是一個新的領(lǐng)域，什么都得從零開始，這一年的工作中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的問題，我所在的三個單位的領(lǐng)導(dǎo)都給予了我支持和理解，鄒主任和張會計給予了我很多無私幫助和熱心指導(dǎo)，為此我非常慶幸工作在一個團(tuán)結(jié)互助的集體里，在此，我對給予我?guī)椭椭С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事深表謝意。
xx年，留給我最深的記憶用一個字概括就是“累”，勞心也勞力，我是新手，出納杜佳妮也跟我一樣從零開始，我倆這一年都很累，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干。做企業(yè)會計時，覺得事業(yè)會計太簡單了，就那么幾個科目，不象企業(yè)會計科目一大堆，等我自己深入進(jìn)來時卻覺事業(yè)會計太過瑣碎，比企業(yè)會計繁復(fù)得多，尤其是我們這種小單位“麻雀雖小，五臟俱全”，會計不僅要做好會計工作，還要做統(tǒng)計工作、勞資工作，相對來說企業(yè)分工比較細(xì)，會計只要做好你本崗位的工作就好，工作量在平常的日常工作中一點(diǎn)一點(diǎn)地完成。事業(yè)單位會計則臨時性工作太多，不同的部門會要求你填報不同的報表，而且時效性比較強(qiáng)，這些報表不是簡單的填幾個數(shù)就成，你必須做大量的數(shù)理統(tǒng)計工作。這些工作別人是看不到的，只有具體做工作的人才知其中甘苦。一個單位還好說，幾個單位就讓人感覺有點(diǎn)手忙腳亂了。
4月份一接手會計工作，就面臨著企業(yè)所得稅匯算清繳工作，對于以前從不關(guān)心單位收支情況的我來說，一開始真的毫無頭緒，找資料，看賬本，了解企業(yè)所得稅相關(guān)政策，熟悉企業(yè)所得稅匯算清繳系統(tǒng)，終于順利地完成了所得稅匯算清繳。在此過程中，由于企業(yè)所得稅政策的變化，冰川管的上級補(bǔ)助收入8萬元也應(yīng)該繳納所得稅2萬，這對于創(chuàng)收本就艱難的冰川館來說無疑是雪上加霜，怎么辦？我苦思冪想也找不到辦法，只好求助于鄒主任和張會計，通過探討，集體的智慧巧妙地解決了這一難題。接著就是社保局的單位信息核對和社保證的換證工作，再就是社會保險的各項保險的基數(shù)核定工作，6月份的住房公積金的基數(shù)核定工作，7月份開始xx年的部門預(yù)算工作，9月份又開始公費(fèi)醫(yī)療改革醫(yī)療保險基數(shù)的核定，尤其醫(yī)療保險基數(shù)的核定，因為統(tǒng)計口徑的變化，我們至少做了3次重復(fù)勞動，11月份的xx年度的預(yù)算調(diào)整工作，還有剛剛結(jié)束的事業(yè)單位工資調(diào)查工作，這些工作說起來一句話就表達(dá)了，都是一張或一套表，可要填報這些表，卻要做大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、匯總、分析的基礎(chǔ)工作，量大而繁瑣，為了按時完成這些工作，同時為了不影響日常工作，只有加班加點(diǎn)做。
總的說來，這一年是充實的一年，忙碌的一年，對會計工作有了比較深刻而具體的認(rèn)識，我想有了今年一年的基礎(chǔ)，明年我的工作應(yīng)該得心應(yīng)手得多。同時，通過這一年的工作，我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，作為一個財務(wù)人員，要有一顆進(jìn)取心，要不斷地用新知識、新豐富自己的頭腦。
年度工作總結(jié) 篇5
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直傾心關(guān)注著青年教師的成長，在實施教師素質(zhì)均衡發(fā)展工程中，教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我們本著“認(rèn)真、踏實、團(tuán)結(jié)”的態(tài)度，本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，堅持求真務(wù)實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。本學(xué)年度，我校有“一幫一”結(jié)對教師27對，通過一個學(xué)期的努力工作，青年教師成長效果明顯。
一、高度重視，
1.成立結(jié)對教師指導(dǎo)小組。學(xué)校成立校長任組長，副校長任副組長，教科室、教務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對教師工作指導(dǎo)組。負(fù)責(zé)結(jié)對教師工作的組織。
2.進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研，確定指導(dǎo)對象。在本學(xué)期開學(xué)初，就組織教師將所有公招教師、大學(xué)生教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了調(diào)研。在各組調(diào)研報告的基礎(chǔ)上，認(rèn)真確定了27對結(jié)對教師，由指導(dǎo)教師實施專人幫扶。
3.舉行拜師學(xué)藝儀式。在拜師儀式上，梁雪梅副校長作了講話，對結(jié)對工作提出了具體要求，特別強(qiáng)調(diào)徒弟要積極、主動向師傅請教，實現(xiàn)一年站穩(wěn)講臺的基本目標(biāo)。
二、示范引領(lǐng)，師徒共同努力，一齊提高。
在日常的教育教學(xué)中，結(jié)對教師通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
在幫扶過程中，指導(dǎo)教師幫助青年教師深入鉆研教材，備好每一堂課，使其投入到課改的實驗熱潮中。如雷xx、唐xx、王xx、幫助丁xx老師，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，按照新課改的要求制定導(dǎo)學(xué)案或者教學(xué)案；在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，在堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
指導(dǎo)教師同時積極參加各級教研活動，積極挑戰(zhàn)自我，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)各級對外公開課；如辜xx、李xx、曾xx等老師分別承擔(dān)了課改模式公開課等，展示我�！皟砂肝瀛h(huán)節(jié)三步提升”課改理念，在教學(xué)中，讓學(xué)生動手操作，幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的知識與技能，思想和方法，獲得廣泛的活動經(jīng)驗,進(jìn)而使學(xué)生在獲得對學(xué)科知識理解的同時,在思維能力，情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。指導(dǎo)教師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使青年教師受益匪淺。閔xx、梁xx等指導(dǎo)教師積極撰寫經(jīng)驗文章，為青年教師做好表率作用。張xx、王xx等積極參加市優(yōu)質(zhì)課或者技能競賽獲獎，為學(xué)員作出了榜樣。
三、任務(wù)驅(qū)動，做好“搶逼圍”。
1.首先是公開課任務(wù)。本學(xué)期，所有學(xué)員都承擔(dān)了調(diào)研課和亮相課的教學(xué)，有13名新教師承擔(dān)了考核課的教學(xué)。在輔導(dǎo)教師的幫助及學(xué)員的努力下，我們欣喜地看到學(xué)員教師得課堂越來越好了。特別是期末承擔(dān)考核課的16名教師，體現(xiàn)出了一個學(xué)期的收獲，讓大家看到了你們的進(jìn)步。如：蘇xx、尹xx等老師的考核課，教學(xué)理念新，教師課堂組織好，學(xué)生學(xué)習(xí)效果佳，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的好評。
2.聽課任務(wù)驅(qū)動，學(xué)員走進(jìn)輔導(dǎo)教師的課堂。本學(xué)期，對學(xué)員教師提出了硬性的聽課指標(biāo)，將學(xué)員逼進(jìn)輔導(dǎo)教師的課堂。經(jīng)過每周的檢查，有部分教師聽課非常認(rèn)真。如：唐xx、陳xx
3.強(qiáng)化反思，促進(jìn)新教師積極吸收學(xué)校課改理念。學(xué)校的培訓(xùn)活動多，每次活動后都要求新教師進(jìn)行反思。老師們也積極主動，在學(xué)習(xí)消化的同時，結(jié)合自身教學(xué)實際進(jìn)行反思。如：牟xx、胡xx
四、日常管理落實，考核有依有據(jù)
1.強(qiáng)化資料管理，規(guī)范結(jié)對工作。
學(xué)校實行嚴(yán)格的“學(xué)月檢查”制度。要求學(xué)員每學(xué)月將手冊等資料上交檢查。教科室的廖老師及時進(jìn)行反饋，對做得好的結(jié)對教師提出表揚(yáng)，對存在問題的及時指出，督促改正。
2.嚴(yán)格考核，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣。
根據(jù)學(xué)校的考核制度，從過程和結(jié)果兩個方面進(jìn)行考核。分別對結(jié)對師徒考核出一二三等獎。對做得好的分別表彰為優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
五、存在的問題
1.手冊填寫不夠規(guī)范。部分教師沒有按照要求來進(jìn)行填寫，所填寫的內(nèi)容與相應(yīng)的項目不一致。如：“成長記錄”的內(nèi)容應(yīng)該是寫跟師傅、老師進(jìn)行交流的情況及自己的感悟等，不能聽了某老師的課。
2.學(xué)員教師聽指導(dǎo)教師的課不夠。教學(xué)任務(wù)重只是問題的一個方面，部分學(xué)員不夠重視是主要原因。
3.部分學(xué)員不夠積極主動。主要是思想上不夠重視，遇到問題不積極主動找?guī)煾�，而是依然按照以往的方式處理。表現(xiàn)出來就是課堂教學(xué)沒有改進(jìn)，教學(xué)效率不高，成績不理想。
4課改學(xué)習(xí)實踐不足。部分教師依舊抱著原有的教學(xué)理念不放，不能緊跟學(xué)校課改的步伐。表現(xiàn)為課堂上串講串問，教學(xué)手段單一，只顧自己講課，跟學(xué)生缺乏溝通反饋。
六、要求
1.兩個早”——對外上公開課早一點(diǎn)，參加教育科研早一點(diǎn)。
2.“三個三”—— 三心、三從嚴(yán)、三多
“三心”——從事教育工作要安心、教書育人要有恒心、向老教師學(xué)習(xí)要虛心； “三從嚴(yán)”——師德從嚴(yán)、教育教學(xué)從嚴(yán)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)從嚴(yán)。“三多”——多學(xué)習(xí)、多反思、多琢磨。
3.兩個四”——四個轉(zhuǎn)換、四項研究
�、俦粍右庾R向主動意識轉(zhuǎn)換，積極體味教師職業(yè)的甘甜和艱辛；仿效意識向表率意識轉(zhuǎn)換，自覺發(fā)揮師表作用；隨意意識向嚴(yán)謹(jǐn)意識轉(zhuǎn)換，樹立從嚴(yán)治教思想；從眾意識向獨(dú)創(chuàng)意識轉(zhuǎn)換，形成自己初步的獨(dú)立見解。
�、� “四研究”——研究教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和作業(yè)類型。
4.做好“十個一”
完成一本手寫教案；做一次中心發(fā)言人；每學(xué)期上好一次高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課；命制一份高質(zhì)量的試卷；每學(xué)月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思；每學(xué)期讀一本教育理論書籍；撰寫一篇教育教學(xué)論文；參與一個問題研究；每天至少與一名學(xué)生交流；完成一個規(guī)劃。
總之，在結(jié)對幫扶工作中，徒弟和師傅都是受益者，徒弟是最大的受益者。我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使老師們達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步縮小教師之間教學(xué)差距，提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實施，構(gòu)建和諧綠色校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度工作總結(jié) 篇6
20xx年，廣電站在縣局的大力支持和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全播出”為首要責(zé)任，認(rèn)真履職，扎實工作，較好地完成了全年工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、“村村響”應(yīng)急廣播運(yùn)行穩(wěn)定。
1.信號覆蓋無盲區(qū)。我鎮(zhèn)29個村場設(shè)置“村村響”應(yīng)急廣播主機(jī)29臺，分機(jī)124個，安裝喇叭248個，廣播信號通組到戶無盲區(qū)，覆蓋率100%。
2.管理培訓(xùn)無遺漏。成立了安全播出領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，明確職責(zé)；制定了安全播出、維修管理、值班巡查、來稿審核、故障報告等制度，規(guī)范管理，常態(tài)運(yùn)行；舉辦了村場廣播員培訓(xùn)班，提高了村級廣播員規(guī)范操作水平和常見故障處理能力。
3.部門合作無縫隙。加強(qiáng)與宣傳線、農(nóng)技站、機(jī)關(guān)值班室等各部門的溝通合作，充分發(fā)揮了“村村響”應(yīng)急廣播的宣傳作用。
二、“小片網(wǎng)”有線電視監(jiān)管有力。
目前，我鎮(zhèn)“小片網(wǎng)”裝機(jī)用戶接近900戶，正常收視用戶500多戶，網(wǎng)絡(luò)覆蓋了墟場、景港村和景二村，由徐正良承包經(jīng)營。為加強(qiáng)“小片網(wǎng)”的監(jiān)管工作，我鎮(zhèn)督促有線站制定了值機(jī)值班、安全播出、內(nèi)容審核、消防安全等相關(guān)制度，一周一巡查，督促落實。自承包經(jīng)營以來，我鎮(zhèn)“小片網(wǎng)”沒有發(fā)生一起安全播出事故。
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