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2020學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)(通用3篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的2020學(xué)年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)1
學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,怎樣把孩子教育好,這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得兒童生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,掌握撫育、培養(yǎng)、教育兒童的科學(xué)方法,做合格家長(zhǎng)。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí),開(kāi)展好我校的家教工作,本學(xué)期我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作。
一、健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)
為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,學(xué)期初我們重新組建了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,政教處密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。每個(gè)班選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校工作的代表,作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成成員,形成了一個(gè)有組織、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),有利的促進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
為使學(xué)生家長(zhǎng)掌握少年兒童的心理健康標(biāo)準(zhǔn),更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們的下一代,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中注重家長(zhǎng)的.理論學(xué)習(xí),本學(xué)期組織學(xué)生家長(zhǎng)繼續(xù)訂閱《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》、《好媽媽》等有關(guān)家教方面的刊物,要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。
三、開(kāi)展豐富多彩的家教活動(dòng)
1、家長(zhǎng)答卷。學(xué)校初訂閱的家教方面的有關(guān)內(nèi)容,要求家長(zhǎng)不僅要運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),本學(xué)期組織家長(zhǎng)答卷一次,從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作的重要意義。
2、舉辦家教討論會(huì)。針對(duì)當(dāng)前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí),我們感到不僅會(huì)給家庭教育帶來(lái)不良影響,也會(huì)給學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育帶來(lái)阻力,為了消除這些影響,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,走出家庭教育的誤區(qū),10月份我們組織1—6年組部分家長(zhǎng)代表進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《小學(xué)生家庭教育》中的部分內(nèi)容,學(xué)習(xí)后家長(zhǎng)代表開(kāi)展討論,通過(guò)學(xué)習(xí)大家對(duì)開(kāi)展家庭教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
3、評(píng)選出家教骨干和優(yōu)秀的家長(zhǎng)代表。為今后更好地開(kāi)展家教工作,本學(xué)期評(píng)選出6位家教骨干教師,19名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表。
4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),形成統(tǒng)一的教育體系,使家長(zhǎng)更了解自己的孩子,我們號(hào)召全體各班級(jí)在本學(xué)期適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這次活動(dòng)的開(kāi)展深受各位家長(zhǎng)的贊同。
“四化基礎(chǔ)在人才,人才基礎(chǔ)在教育,教育的基礎(chǔ)在家庭”,開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作是時(shí)代賦予我們的歷史重任,我們有決心在今后的工作中,把家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。
第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)2
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長(zhǎng)學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),我校一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo)。
一、繼續(xù)做好常規(guī)工作、突出家庭教育的階段特征
1、充分運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校教材,引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育理論素養(yǎng)
《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校教材,我校重視帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》,要求倡導(dǎo)全校學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。在具體實(shí)施中,以年級(jí)組為單位針對(duì)本年級(jí)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求,將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識(shí)、家庭教育案例,從而提高家長(zhǎng)家庭教育知識(shí),規(guī)范家庭教育行為。家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完后,寫有家長(zhǎng)體會(huì)的優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長(zhǎng)分享學(xué)習(xí),有的班級(jí)還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長(zhǎng)的文章不僅得到展示,也讓家長(zhǎng)之間互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)撰寫讀書體會(huì)以引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的`形式。
不同年級(jí)的學(xué)生有不同的問(wèn)題浮現(xiàn),根據(jù)不同年級(jí)的特征,選擇每月學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)更加具有針對(duì)性與有效性。
2、注重家庭教育經(jīng)驗(yàn)的分享,重視家長(zhǎng)之間的相互學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,家庭教育問(wèn)題的不斷突破中,家長(zhǎng)總是在問(wèn)題解決中獲得成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),同伴之間經(jīng)驗(yàn)的共享有著不可替代的作用。我們?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)、校級(jí)集會(huì)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享,使家庭教育工作通過(guò)樸實(shí)的形式扎實(shí)推進(jìn)。
3、加強(qiáng)制度保障,充分發(fā)揮家委會(huì)引領(lǐng)作用
在學(xué)期初、期中、期末等三個(gè)關(guān)鍵階段,我;蜓(qǐng)家委會(huì)骨干委員、或邀請(qǐng)各班級(jí)家委主任共聚學(xué)校,就家長(zhǎng)學(xué)校工作召開(kāi)工作會(huì)議,請(qǐng)家委代表獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展展開(kāi)討論。
二、依托家長(zhǎng)學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)家;(dòng)
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)作用,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與到升旗儀式、教師節(jié)等學(xué)校重大活動(dòng)中,在活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展搭建更好的平臺(tái)。
2、繼續(xù)推進(jìn)愛(ài)心交通志愿者服務(wù)工作,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認(rèn)真組織安排,每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門口的交通秩序的維護(hù),并將服務(wù)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、每周四開(kāi)展家委會(huì)進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)參與聽(tīng)課、參加活動(dòng)等對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見(jiàn),從而改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。本學(xué)期家委會(huì)視校工作中,解決了學(xué)生飲水、用餐等許多與學(xué)生、學(xué)校工作密切相關(guān)的工作,取得了良好的成效。
4、充分利用期中期末家長(zhǎng)會(huì),將家庭教育工作提到日程。
在期中期末家長(zhǎng)會(huì)上,各班先進(jìn)行班級(jí)家庭教育工作交流,普及家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平,注重家庭教育經(jīng)驗(yàn)的分享與共識(shí)的達(dá)成。注重班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校與家庭的良性互動(dòng)。
三、注重家長(zhǎng)學(xué)校工作的輻射作用
1、以本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作區(qū)級(jí)展示活動(dòng)為契機(jī),一方面展示我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的成效與舉措,另一方面也在區(qū)域?qū)用姘l(fā)揮我校的引領(lǐng)示范作用,不斷激勵(lì)我校在家庭教育工作上努力探索。
2、本學(xué)期我校與湖南張家界龍?zhí)吨袑W(xué)結(jié)對(duì),是我校家長(zhǎng)學(xué)校工作上的一個(gè)突破。龍?zhí)吨袑W(xué)在家庭教育方面存在著中西部地區(qū)的共性問(wèn)題,通過(guò)我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作建立的經(jīng)驗(yàn)與家長(zhǎng)學(xué)校資源幫助該校進(jìn)行困難的克服。
3、依托家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心促和諧活動(dòng)。
本學(xué)期,在家委會(huì)的組織下,我校先后組織了赴復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、平陽(yáng)敬老院活動(dòng)、捐助內(nèi)蒙古寶龍山中學(xué)、湖南龍?zhí)吨袑W(xué)愛(ài)心物資的活動(dòng)等,在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中,促進(jìn)了家校溝通交流,發(fā)揮了正能量,加強(qiáng)了我校家長(zhǎng)學(xué)校工作的輻射作用。
4、注重學(xué)期總結(jié),達(dá)成家校共識(shí)
在期末階段,我校及時(shí)召開(kāi)家庭教育工作總結(jié)會(huì),在會(huì)上,學(xué)校邀請(qǐng)各班家委代表參與到學(xué)校總結(jié)工作中來(lái),并對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)校工作中表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)學(xué)校家長(zhǎng)工作的良性開(kāi)展。
回顧整個(gè)學(xué)期,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)有效,在抓常規(guī)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,進(jìn)一步探索辦好家長(zhǎng)學(xué)校的新模式、新途徑、新方法,辦出自己的特色,用堅(jiān)實(shí)的腳印,為新形勢(shì)下的家長(zhǎng)學(xué)校教育工作留下一串串不同尋常的足跡……
第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)3
為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅(jiān)持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作。現(xiàn)將本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作做如下總結(jié)
一、學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)了班子擴(kuò)大會(huì)議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。
二、主要開(kāi)展的工作
1、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)
經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)?己,召開(kāi)了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,會(huì)議討論通過(guò)了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(12名家長(zhǎng)和班主任)
2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議
本年度期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議三次,在會(huì)上閻東軍校長(zhǎng)向委員會(huì)成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開(kāi)展的情況。會(huì)上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見(jiàn)或建議,并在工作中實(shí)施。為我校的各項(xiàng)活動(dòng)及各方面工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。
3、舉行教育教學(xué)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)
為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更好地進(jìn)行家校溝通、家;(dòng),搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校的友誼橋梁,讓家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達(dá)到“我們盡心,家長(zhǎng)安心,孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意,家長(zhǎng)滿意,孩子受益”的目的。在xx年11月9日上午開(kāi)展了“家校互動(dòng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,我校于xx年11月9日和本學(xué)期十一周周五下午成功召開(kāi)了期中考試后的全校家長(zhǎng)會(huì)。95%的家長(zhǎng)參加了會(huì)議,家長(zhǎng)們普遍反映,學(xué)校這次組織的家長(zhǎng)會(huì)很及時(shí)、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為學(xué)生的.成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
4、重視抓好家教知識(shí)的培訓(xùn)
為了提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),使家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,向家長(zhǎng)進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn),個(gè)別家長(zhǎng)也交流了自己的教育方法,通過(guò)培訓(xùn)、家長(zhǎng)教子交流。使家長(zhǎng)明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
5、重視假期安全工作
在六年級(jí)畢業(yè)之際,我們向家長(zhǎng)發(fā)放了暑期致六年級(jí)家長(zhǎng)的一封信。全校假期開(kāi)始時(shí),我們向全校家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一份信”,要求家長(zhǎng)督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區(qū)飄揚(yáng)”等公益活動(dòng)。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
總之,一年來(lái),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展,以講課、舉辦家輔培訓(xùn)、家長(zhǎng)教子交流等,使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步,家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,把工作做得更好。
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