第二學期學校體育工作總結(jié)
第二學期學校體育工作總結(jié)1
一年來我校在上級主管部門的關(guān)心領(lǐng)導下,全面落實學生健康第一的指導思想,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,較好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得較好的成績,F(xiàn)就一年來學校體育工作做如下總結(jié):
一、 豐富校園生活
根據(jù)關(guān)于《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的通知精神,結(jié)合我校實際情況,嚴格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開足開全活動課程,在每天下午規(guī)定的時間,組織學生開展豐富多彩的校園活動。通過活動不僅鍛煉學生的身體,也體現(xiàn)了“以學生發(fā)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了把時間還給學生,把空間留給學生,把健康帶給學生,讓學生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長。
二、陽光體育大課間活動
為確保我校陽光體育大課間活動的開展。我校領(lǐng)導對陽光體育大課間活動高度重視,對《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)確保學生每天鍛煉一小時的意見》認識十分深刻。充分認識到了大課間體育活動以及保證學生每天有一小時體育活動時間,是全面貫徹落實 “義務(wù)教育階段,讓學生能較好握兩項體育技能,一項藝術(shù)技能” 的有效途徑,我校根據(jù)自己的實際情況,因地制宜地開展了一系列大課間陽光體育活動,體育組全組教師堅持每天準時到場參加大課間的組織工作,使每天的大課間陽光體育活動秩序井然,并做好評比工作,保證了活動質(zhì)量。中間還安排了校本課程跳繩踢毽的比賽活動,并決出了本學期的“毽將”和“繩將”。
三、教學、教科研工作
全體體育教師認真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》,明確教學目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,促進少年兒童身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準備。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的有計劃教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。平時的教學中,能夠處理好教師與學生的關(guān)系、教材與目標水平、充分利用場地設(shè)備和器材等。并做到了經(jīng)常對教學工作的檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)小學生的心理特點,改進學生評價系統(tǒng),從學生的自身條件出發(fā),因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果。認真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
三、學生體質(zhì)健康標準
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學校投入資金購買儀器。期初即特制定學!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領(lǐng)導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師、校醫(yī)室通力合作,全校31個班級一千多名適齡兒童體質(zhì)健康測試合格率達97%,優(yōu)秀率接近30%。
四、競賽活動與課余訓練
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的.另一個出發(fā)點。體育組組織校運會、廣播操比賽。以小型競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課余生活。校運會以競技和趣味項目相結(jié)合的模式,使大多數(shù)學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調(diào)動了學生參加體育鍛煉與競賽的積極性,對發(fā)展學生的基本活動能力和培養(yǎng)學生對體育的興趣等都發(fā)揮了較大的作用。并從中發(fā)現(xiàn)了一些頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子,進行提高訓練。
在一年的工作中積累了許多經(jīng)驗,為今后深入開展活動奠定了基礎(chǔ)。今后,我們還應(yīng)進一步完善,使我校的體育工作能夠深入、持久、健康地發(fā)展,以取得更加豐碩的成果。
第二學期學校體育工作總結(jié)2
體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一,是促進學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。這學期,我們繼續(xù)牢固樹立了面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革體育課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點,根據(jù)學期工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本學期的體育工作總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,準確地理解新課標精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各位教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。
二、抓好“兩操一活動”,積極實施“陽光體育”工程。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,保證學生積極參加體育鍛煉。
學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,學生成績優(yōu)良。
四、在這個學期當中,我們體育組組織開展了多項活動。
通過舉辦全校性的廣播操比賽,大大提高了學校廣播操的質(zhì)量。通過舉辦拔河比賽激發(fā)了學生鍛煉身體的熱情,推動了學校體育工作的開展。
五、抓好各個運動隊的訓練工作。
更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操課程。
六、重視場地器材資料建設(shè)。當好領(lǐng)導參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題。
1、個別班級的體育教學中還存在著不規(guī)范和體育教學常規(guī)較差的現(xiàn)象,今后特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。
2、應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教學研究的力度,有針對性的進行體育教學工作。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
八、改進措施。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討學校體育教學工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓、時時抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期中有所提高。
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