關(guān)于副院長(zhǎng)履職工作總結(jié)的模板
思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力一
堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針,本人政治立場(chǎng)鮮明.堅(jiān)持原則,及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨在新時(shí)期的教育政策,理論,不斷提高自身政治理論水平,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接納合理化的建議主張,以加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力.
主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,20XX年的理論學(xué)習(xí)中.從《綱要》中學(xué)習(xí)到20字工作方針"優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量",其中,著重思考了"育人為本"問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)的根本是育人,培養(yǎng)德,智,體,養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,縱觀世界名校,無(wú)一不將"育人"作為高校的頭等大事.因此,要辦好人民滿意的大學(xué),必須堅(jiān)持"以人為本,育人為本"原則.
一年來(lái)的工作實(shí)績(jī)二
1.本科教學(xué)水平監(jiān)管工作
監(jiān)管中心著重加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的管理力度,上學(xué)期.主要針對(duì)所有公共課教師進(jìn)行教學(xué)四項(xiàng)基本材料的檢查;基本杜絕了教師遲到或授課時(shí)間不足等問(wèn)題.同時(shí),對(duì)授課中存在問(wèn)題提出了整改要求.加強(qiáng)教學(xué)信息員管理,定期召開(kāi)教學(xué)信息員例會(huì),開(kāi)展信息員納新工作,對(duì)信息員所提出的問(wèn)題基本給予答復(fù)和解決!本學(xué)期在例行開(kāi)展教學(xué)單位評(píng)估的基礎(chǔ)上,開(kāi)始對(duì)行政部門(mén)開(kāi)展評(píng)估工作,取得了一些定的效果,更主要的面對(duì)諸多復(fù)雜工作和環(huán)境的同時(shí),帶領(lǐng)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)迎接了遼寧省教育廳試辦專業(yè)評(píng)估工作,尤其是教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)上獲得了專家的一致好評(píng).
2.圖書(shū)信息中心工作
完成了搬遷工作,一年來(lái)圖書(shū)館中心在全體人員的共同努力下.圖書(shū)閱覽環(huán)境得到較大改善.資金緊,任務(wù)重的`情況下,積極為讀者推薦書(shū)籍,完善視聽(tīng)環(huán)境,加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),促進(jìn)全院教學(xué)工作順利運(yùn)行,豐富了學(xué)生的課余生活.
3.音樂(lè)劇場(chǎng)管理與使用
劇場(chǎng)接待演出,劇場(chǎng)是學(xué)生實(shí)踐與藝術(shù)交流的重要場(chǎng)所.一年來(lái).大型觀摩,講學(xué),比賽,院級(jí)會(huì)議等共計(jì)127場(chǎng)次,同時(shí),考慮到劇場(chǎng)已使用5年,很多設(shè)施設(shè)備急需修整,因此利用假期進(jìn)行了暖氣重修,建筑棚頂防水處理以及劇場(chǎng)內(nèi)部機(jī)械檢查和觀眾廳裝修表層物體固定等,共耗時(shí)55天.
4.教材編審與管理工作
篩選與審核我院自編教材,不斷完善.取得初步成效.不定期舉辦教材編寫(xiě)知識(shí)講座,鼓勵(lì)教師出好書(shū)與精品書(shū).資金緊的情況下,與各出版社積極溝通,保證了教學(xué)用書(shū)及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中.
5.外事工作
收集,外事部門(mén)積極為教學(xué)工作服務(wù).整理國(guó)際各專業(yè)比賽與活動(dòng)信息,提供給專業(yè)系部參考.同時(shí)將各專業(yè)的信息譯為韓,英,德,法,日等不同語(yǔ)種的翻譯文本,提升了院的國(guó)際形象,促進(jìn)了各專業(yè)的教學(xué)學(xué)術(shù)交流.
6.招生工作
南校區(qū)報(bào)名再創(chuàng)新高,20XX年在全院教職工的共同努力下.突破一萬(wàn)大關(guān),并順利完成了招生錄取等各項(xiàng)工作.同時(shí),隨著高考適齡青年的不斷減少,2011年的招生工作面臨巨大考驗(yàn)."數(shù)量決定質(zhì)量,規(guī)模,效益",南校區(qū)將于2011年1月—3月分別在,杭州,武漢,成都,濟(jì)南,鄭州,長(zhǎng)沙,蘭州,臨汾,合肥,長(zhǎng)春,福州等地設(shè)立考場(chǎng).
7.歐洲文化藝術(shù)研究中心
針對(duì)合唱《珠聯(lián)璧合》音樂(lè)制作,上半年.合唱指揮演唱等部分的工作與各部門(mén)緊密協(xié)作,共同完成了國(guó)家大劇院的首演,演出效果良好;下半年,著手進(jìn)入四幕歌劇《湯若望》創(chuàng)作與編排中.同時(shí),與外事部門(mén)共同完成歐洲文化的"引入"與中國(guó)文化"導(dǎo)出"等國(guó)際交流工作.
8.教學(xué)督導(dǎo)工作
積極發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組老同志的樂(lè)業(yè),這一年.敬業(yè),愛(ài)業(yè)精神,充分參與并開(kāi)展教學(xué)與教學(xué)管理督導(dǎo),為教育教學(xué)提供大量可借鑒意見(jiàn)和建議,這些良策為教學(xué)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航.
注重發(fā)揮各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,工作中.積極調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性,更好地帶動(dòng)部門(mén)職工,形成合力.同時(shí),注重部門(mén)的協(xié)調(diào)與配合,強(qiáng)調(diào)教輔部門(mén)為教學(xué)服務(wù)的觀念,為一線教學(xué)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).
作風(fēng)表現(xiàn)三
行為方式影響較大,領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng).作為副院長(zhǎng)我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實(shí),貫徹民主集中制的原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部,也將分管各部門(mén)教職工團(tuán)結(jié)如一人,對(duì)各項(xiàng)工作深入研究,集體討論,做到科學(xué)決策,讓每個(gè)人履行好自己崗位職責(zé).廉潔自律,樹(shù)立自身形象.做到一身正氣,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守,工作做到廉結(jié)為公,以身作則.
反思自身不足四.
1.自身存在問(wèn)題
科研能力還要提高.作為教輔工作的主要領(lǐng)頭人,學(xué)習(xí)觀念還是不足.應(yīng)該把學(xué)習(xí),鉆研作為工作中的重要環(huán)節(jié),只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自已在這一職務(wù)上的作用.
2.改進(jìn)措施
多看文件及時(shí)了解,多讀書(shū).掌握教育改革的新知識(shí);多聽(tīng)課,多探索,與教學(xué)第一線教師們常溝通,共同進(jìn)步;多整理,多考察,把好的經(jīng)驗(yàn)和方法積累起來(lái),形成自己的特色,與兄弟院校,學(xué)生家長(zhǎng)多交流,解學(xué)校教育需求,并為之努力.
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