2014年度大學(xué)生村官管理總結(jié)-農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)_農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 編輯:admin
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在云盤村工作已是一年有余,想想去年此時(shí)的自己,同現(xiàn)在的我比起來(lái)判若兩人。一樣的是我的滿懷激情,不一樣的是多了幾分成熟。一年前的“新環(huán)境、新工作”,漸漸變成了我最熟悉的地方;一年前村民看到我時(shí)那迷茫疑惑的目光,漸漸變的殷實(shí)起來(lái);但一年前那為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自已的心未變,那全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中的心為移。
這一年中,在縣黨委、鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會(huì)的關(guān)心、培養(yǎng)下,靜下心思工作,堅(jiān)持以和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力開(kāi)展工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能,施展才華提供了舞臺(tái),而我要在這個(gè)舞臺(tái)上扮演好自己的角色,不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨,不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn),不斷提升為人處事的能力,不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下,請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
一、從思想上接觸農(nóng)民,向老黨員學(xué)習(xí)。
先作村民,再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認(rèn)同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民,了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力,他們?cè)敢夂湍阏f(shuō)說(shuō)事,說(shuō)說(shuō)他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種,所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。
2010年4月23日我參加了一個(gè)當(dāng)兵剛剛退伍不久的村民預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部會(huì),原來(lái)在部隊(duì)入的黨,今天預(yù)備期滿。書記和我、加上負(fù)責(zé)黨員活動(dòng)的宋姨,去他家所在的6組開(kāi)個(gè)黨員轉(zhuǎn)正支部會(huì)。農(nóng)村的支部會(huì)和我所經(jīng)歷過(guò)的完全不一樣,它更像是以一種談話形式的座談。大家很親近的樣子,沒(méi)有什么陌生的感覺(jué)。黨員的年齡偏大,但正是他們更關(guān)心村中的事務(wù),總能提出些好的建議,這些建議得到了書記的認(rèn)同。他們的經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí),他們都很關(guān)心著云盤村,與普通村民不同,他們身上有股子原則勁。
農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進(jìn)來(lái),他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上的幫助很大,但也正是因?yàn)檗r(nóng)村基層黨員大多年齡偏大,年輕的較少;鶎狱h員工作更注重內(nèi)容實(shí)際,理論性的學(xué)習(xí)對(duì)于他們不大適合。因此以年輕黨員做致富典型,帶動(dòng)本村致富效果更好。
二、平凡見(jiàn)真知,全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員。
大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說(shuō)到這個(gè)服務(wù),讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無(wú)大事,但農(nóng)村的工作更無(wú)小事。無(wú)大事是說(shuō)農(nóng)村工作中沒(méi)有那種轟轟烈烈之舉,無(wú)小事是說(shuō)農(nóng)民的事永遠(yuǎn)是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”,這就是農(nóng)村基層工作的實(shí)質(zhì)。“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。
在農(nóng)村工作中最常有的就是解決糾紛。而在糾紛中土地永遠(yuǎn)是中心,農(nóng)民以土地為立命之本,這一觀念以深入我心。2010年3月,兩戶人家因?yàn)槠渲幸粦粽嫉亟ǚ慷鸬募m紛,通過(guò)書記和我等班子成員3次到糾紛地進(jìn)行調(diào)解,最終由鎮(zhèn)司法局出面說(shuō)明,得以解決。這樣的糾紛在農(nóng)村屢見(jiàn)不鮮,在這樣的鍛煉中,我明白了認(rèn)認(rèn)真真的去辦事、踏踏實(shí)實(shí)的去解決問(wèn)題,無(wú)論處理什么事情,都要在全面的考慮過(guò)后來(lái)做。平凡的事并不簡(jiǎn)單。
三、團(tuán)結(jié)是力量的基石,多辦實(shí)事以引導(dǎo)方向。
作為村兩委班子的一員,要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”,努力成為村干部的知心朋友,實(shí)現(xiàn)村“兩委”班子團(tuán)結(jié),與村干部和諧相處。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,盡快了解村情民意,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,利用自己的知識(shí)與特長(zhǎng)傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。
2010年3月27號(hào),縣動(dòng)監(jiān)局鮑杰老師來(lái)我村為養(yǎng)殖戶進(jìn)行培訓(xùn),并發(fā)放相關(guān)材料:《絨山羊人工受精技術(shù)手冊(cè)》(附光盤)、《養(yǎng)豬實(shí)用技術(shù)》、《種草養(yǎng)畜禽生產(chǎn)技術(shù)手冊(cè)》等。鮑老師通過(guò)建立農(nóng)戶致富信心、學(xué)習(xí)科學(xué)化飼養(yǎng)、人性化管理來(lái)真正讓農(nóng)民兄弟富起來(lái)。通過(guò)組織這樣的培訓(xùn)我深深認(rèn)識(shí)到,農(nóng)民渴求致富,希望致富,他們需要的是好項(xiàng)目,好方向,好環(huán)境,我會(huì)積極組織這樣的活動(dòng)來(lái)使農(nóng)民兄弟開(kāi)拓眼界,樹(shù)立致富信心。同時(shí),我將向鮑老師學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù),使自己也有一技之長(zhǎng),更好的為農(nóng)民兄弟辦實(shí)事。
【1】【2】
通過(guò)這種培訓(xùn)等形式的科普知識(shí)宣傳來(lái)引導(dǎo)農(nóng)民致富,以這樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)服務(wù)于農(nóng)民。希望能帶領(lǐng)著農(nóng)民富裕起來(lái)。
四、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)入手。
只看,那永遠(yuǎn)都是別人的,只有自己動(dòng)手才有機(jī)會(huì)變成自己的。既然到了農(nóng)村,不如自己當(dāng)一回農(nóng)民。我們村山林比較多,所以樹(shù)是每年村民都會(huì)在自己家的自留山上種的。
2010年5月7日我們村給6組到7組的馬路兩側(cè)植樹(shù),是要綠化環(huán)境。原本馬路兩邊就有樹(shù),主要是梧桐,是在前年栽的。我們這次是將一些沒(méi)有活的樹(shù)苗拔出來(lái),然后進(jìn)行補(bǔ)苗,也是種梧桐。植樹(shù)的人主要是婦代組長(zhǎng)和村里兩委的人,所以男的比較少,干的不是很快。一直種到下午3點(diǎn)多才種完。真的很累,但是我更覺(jué)的和農(nóng)民們一起干活學(xué)到的更多。自己親身種了一會(huì),知道了這里的辛勤。
五、嚴(yán)于律己,積極學(xué)習(xí)使用技能,樹(shù)立好青年形象。
在農(nóng)村工作中,時(shí)刻要注意嚴(yán)格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進(jìn)的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、寬以待人,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),干出一番事業(yè),在農(nóng)村這一大舞臺(tái)上經(jīng)風(fēng)雨、受磨練,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
2010年5月20日至9月20日,參加了我縣首批由政府"埋單"的“送農(nóng)民上大學(xué)工程”,在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代養(yǎng)豬技術(shù),通過(guò)這4個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)養(yǎng)殖這塊有了很大的豐富,對(duì)日后服務(wù)農(nóng)村和農(nóng)戶有了很大的幫助。
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