關(guān)于教育局人事科工作總結(jié)
我科全部人員能當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和江總布告關(guān)于“三個(gè)代表”教導(dǎo)思維，緊緊環(huán)繞本局的年度工作思路和工作中間，根據(jù)全區(qū)教誨工作集會精神，加強(qiáng)師資步隊(duì)構(gòu)筑，踐諾教誨人事軌制改革，進(jìn)步師資步隊(duì)本質(zhì)，在局帶領(lǐng)的關(guān)心、教導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的贊成互助下，全科同志進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、聯(lián)合、奉獻(xiàn)的精良死板，順利地結(jié)束了年度工作籌劃和上級構(gòu)造及帶領(lǐng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)政治交易進(jìn)修，進(jìn)步政治交易本質(zhì) 聯(lián)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、集會，加強(qiáng)黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的進(jìn)修，深入理解黨對教誨人事工作的教導(dǎo)意義，加強(qiáng)在市場經(jīng)濟(jì)局勢下“講進(jìn)修、講政治、講正氣”的自發(fā)性和切當(dāng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的緊張性。堅(jiān)定把進(jìn)修鄧**表面和《任務(wù)教誨法》、《教誨法》等法律標(biāo)準(zhǔn)作為重點(diǎn)工作來抓，對新局勢下教誨計(jì)謀職位處所進(jìn)一步認(rèn)識，加強(qiáng)搞好我區(qū)教誨人事工作的自發(fā)性和責(zé)任感，加強(qiáng)進(jìn)修人事干部的有關(guān)人事規(guī)律、工作典范、辦事程序等知識。
2、嚴(yán)厲履行政策法則，當(dāng)真做好畢業(yè)生就業(yè)安排與人事調(diào)配工作。
1、
為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所黌舍進(jìn)行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求展望，及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和籌劃編報(bào)工作。
2、
貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安排工作。因?yàn)檎{(diào)配工作抓緊抓好，嚴(yán)厲根據(jù)政策要求及程序，順利安排了師范類本科畢業(yè)生14人，特長畢業(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技巧科畢業(yè)生18人；34名同教誨局鑒定就業(yè)和談的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合和談前提順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)沒法安排，經(jīng)賜與分析就業(yè)局勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，富裕做好他們的`思維工作后，承諾另擇職業(yè)。
3、穩(wěn)步促成黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革
1、
連續(xù)強(qiáng)化畢業(yè)生履行試用期聘用制。對200X年分派的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)事跡環(huán)境擇優(yōu)錄用，對200X年分派的100名畢業(yè)生連續(xù)鑒定聘用公約書。
2、踐諾校長當(dāng)真制，教職工聘用制。聯(lián)合市教誨局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例綜合改革履行定見》，初步訂定我區(qū)中小黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)履行校長當(dāng)真制教職工全員聘用制，為周全踐諾中小學(xué)全員全員聘用制，美滿黌舍內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革，更好地增進(jìn)教師步隊(duì)走向科學(xué)化、典范化和軌道創(chuàng)設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
3、周全履行教師資格軌制。根據(jù)省市教誨主管部分的聯(lián)合安排，一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過議定平凡話程度測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目檢察后，剩692人經(jīng)過議定了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)辦理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后展開2期平凡話培訓(xùn)，進(jìn)行2次平凡話測試，如今已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，進(jìn)步教師的說話本領(lǐng)，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。
4、加快中小學(xué)師資步隊(duì)構(gòu)筑的步調(diào)，履行“跨世紀(jì)花匠工程”獲得新的進(jìn)展。 根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小黌舍長培訓(xùn)工作定見和有關(guān)法則及周全履行本質(zhì)教誨的要求，珍視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，竭力進(jìn)步中小黌舍長、教師的政治和交易本質(zhì)。
1、廣泛策動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師自動(dòng)參加進(jìn)步學(xué)歷培訓(xùn)，到如今為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授進(jìn)修，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等局勢的進(jìn)修，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、周全貫徹履行中小黌舍長持證上崗軌制，周全結(jié)束“九五”期間中小黌舍長培訓(xùn)任務(wù)的根本上，竭力展開校長培訓(xùn)工作，提拔中黌舍長、小黌舍長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，構(gòu)造3名中黌舍長和一些小黌舍長參加校長進(jìn)步班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小黌舍長別離報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修黌舍進(jìn)行的校長崗?fù)づ嘤?xùn)，同時(shí)遴派社會氣力辦學(xué)的校長參加校長崗?fù)づ嘤?xùn)。
3、構(gòu)造進(jìn)行中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職黌舍受老例培訓(xùn)的同時(shí)，別離參加了泉州市教誨學(xué)院和教師進(jìn)修黌舍的集結(jié)培訓(xùn)。
4、切當(dāng)抓好中小學(xué)教師信息技巧全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立培訓(xùn)班，聘請謀劃機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)建立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)建立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測試并獲得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級謀劃機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn)；大范圍培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪建立兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，長年培訓(xùn)初、中、高級信息技巧。為我區(qū)教誨兌現(xiàn)當(dāng)代化、科學(xué)化奠定了根本。
5、結(jié)壯展開中小學(xué)骨干教師省級和市級提拔和培訓(xùn)工作，此中中學(xué)提拔30名骨干教師、小學(xué)提拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
5、
進(jìn)一步強(qiáng)化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技巧職務(wù)聘用工作，富裕變動(dòng)教師工作自動(dòng)性。
1、
嚴(yán)厲抓好專業(yè)技巧職務(wù)評審。當(dāng)真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科構(gòu)造的換屆保舉報(bào)批等工作；嚴(yán)厲履行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，結(jié)束253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及肯定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、
當(dāng)真搞好2001-2002學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴(yán)厲把握優(yōu)秀比例。
3、
根據(jù)程序辦理200X年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)精肯定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘用的審批工作。
6、凸起師德教誨，廣泛深切地展開教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動(dòng)。
1、
廣泛深切地構(gòu)造進(jìn)修和宣揚(yáng)《教誨法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)操行》等法律標(biāo)準(zhǔn)、條則，進(jìn)一步加強(qiáng)教師踐諾法律所付與的神圣職責(zé)的自發(fā)性，進(jìn)步教師的思維政治憬悟和職業(yè)操行水準(zhǔn)。在保護(hù)教師合法權(quán)柄的同時(shí)，進(jìn)一步典范和美滿我區(qū)教職工的辦理軌制，對少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處罰。
2、
在有關(guān)科室的協(xié)作和贊成下，當(dāng)真構(gòu)造展開創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動(dòng)，建立典范，表揚(yáng)優(yōu)秀教師和教誨工作者。200X年教師節(jié)期間，評比表揚(yáng)了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和進(jìn)步教誨工作者，在廣大教師中建立了典范，弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗，忘我奉獻(xiàn)的精神。
7、關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個(gè)新程度。
1、
一年來及時(shí)為各中小黌舍的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、
關(guān)心、慰勞離退休干部教師及沉痾號退休教師。我科與老干局人事干部到黌舍查抄、監(jiān)督單位對老干部糊口生涯和政治上的工作落實(shí)環(huán)境，包管老干部的政治、糊口生涯報(bào)酬；利用元旦、春節(jié)期間慰勞離退休干部、教師。
8、當(dāng)真履行工錢政策，做好各黌舍的工錢基金的核增減審批和獎(jiǎng)金發(fā)下班作。
1、
及時(shí)為各黌舍教職工兌現(xiàn)各級工錢及補(bǔ)助，做好國庫聯(lián)合付出工錢的考核工作。
2、
考核各黌舍200X年度考核獎(jiǎng)金發(fā)下班作。
3、
辦理人員變動(dòng)和畢業(yè)生分派的工錢基金核增減工作。
4、
辦理200X年大中專畢業(yè)生分派轉(zhuǎn)正定級工錢考核報(bào)批工作。
5、
辦理200X年各黌舍教師教齡補(bǔ)助和崗?fù)ぱa(bǔ)助增加的審批工作。
6、
辦理調(diào)整工作人員平常提拔工錢檔次審批手續(xù)。
7、
辦理各黌舍教師職務(wù)聘用后兌現(xiàn)工錢審批工作。 緊張不敷和題目： 對政治表面，教誨人事政治標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)進(jìn)修方面，做得還不敷；必須查抄各黌舍履行落實(shí)政策、標(biāo)準(zhǔn)、定見的環(huán)境，因時(shí)候干系不能下基層查抄，有大略呈現(xiàn)基層單位在政策、標(biāo)準(zhǔn)履行力度不敷的現(xiàn)象；人事系統(tǒng)體例改革存有畏難感情。
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