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校長任職工作報告（精選13篇）
在現(xiàn)實生活中，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的校長任職工作報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長任職工作報告 1
古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！惫饰覍⑷∥嵘恚浴暗�、能、勤、績”標準考量自我，它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛，在看著你、量著你、稱著你，成為約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。在我任職五年來，在縣教育局領導的關心下和大家的協(xié)助下，順利完成了各項教育工作任務，并且取得了優(yōu)異的成績。下面我將我的工作情況敘述如下：
一、勤政廉潔，加強政治修養(yǎng)，堅持以身作則
作為一所小學的校長，負責學校的全面工作，手中有一定的權力，我始終牢記手中的權力是大家給的，是縣教育局領導對我的信任。因此，我要切實履行自己的職責，用好權，堅決維護好老師和學生的根本利益。在日常的工作中，我始終把老師對我擁護不擁護,同時對我的工作滿不滿意作為衡量一切決策和實踐的根本標準,抱著對老師、對學生負責的精神，始終牢記身為教育工作者的宗旨，端正工作態(tài)度，率先垂范，以身作則，為努力辦好人民群眾的教育而不斷努力。
二、努力學習，堅持勤記善思，提高綜合素質
這幾年的工作經(jīng)歷使我充分認識到學習的重要性，不敢有絲毫的懈怠之心。在工作中，我積極參加各種學習，及時學習掌握國家的各項教育方針、路線、政策，領會全國教育發(fā)展總的戰(zhàn)略部署和要求，不斷提高自身的綜合素質。在小學身任校長的工作時間里，為了能夠成為一名合格的校長，在工作中不斷結合自己工作實際特點努力學習相關教育管理理論知識，詳細記錄工作的有效管理策略。通過運用自己所學的知識，不僅努力完成了各項教育目標，還在20XX年12月被評為茂名市安全文明校園。
三、強化管理，努力成就夢想，善于開拓創(chuàng)新
在20XX年，我認真學習黨的十八大相關工作會議精神，認真學習國家財務法律法規(guī)，提高自身綜合教育管理素質。在思想上、工作上、行動上與國家教育要求保持一致。強化管理，忠誠于教育組織，把整個小學的利益放在各項工作的首位。時刻維護好小學老師和學生的根本利益，有效促進小學整個教育工作快速、良好的發(fā)展。通過不斷提高管理效率，不僅培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新、求真務實的工作作風，為創(chuàng)建科學規(guī)范的'校園管理體制創(chuàng)造了有利的條件。堅持將學校管理滲透到學校的每一個角度，堅持做到哪里有學生，哪里就有管理。認真做好了學校各項檢查敦促工作，確保學校各項工作能夠順利開展，在學校形成了良好的校園氛圍。
四、立足崗位，努力爭創(chuàng)一流，提高全校教學水平
作為小學校長，我深知自己工作崗位的重要性，知道自己的工作與其他教育工作的關系。為此，我嚴格按照縣教育局傳達的工作精神和工作要求，在局領導的指導下，認真努力做好了各項教育管理工作，為推動小學教育工作實現(xiàn)健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教師整體水平。
不定期組織教師學習教育理論和業(yè)務知識，讓教師在學習過程中相互交流，相互學習，從中吸取優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。然后將優(yōu)秀的教學方法應用到自身的日常教學過程中，創(chuàng)新教學觀念。堅持教職工政治學習制度，并且要認真做好學習筆記和心得體會。
�。ǘ┘訌娦@文化建設，確保教育教學質量
在擔任本小學校長以來，始終堅持將校園文化建設放在重要的位置上。其中主要從以下幾個方面入手：其一是組織小學生每周一積極參加升旗儀式，讓學生能夠培養(yǎng)起愛國思想，從而樹立起正確的人生價值觀。尤其是一些留守兒童，在老師的正確引導下能夠更好的成長；其二是加強學生行為習慣的教育。讓全校學生能夠在老師潛移默化的引導下能夠養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生的好習慣，從而確保全校教學衛(wèi)生能夠達到較高的水平；其三是堅持以豐富多彩的校園文化為基準。組織老師在學校各個規(guī)定的位置內(nèi)張貼名人名言，希望能夠對規(guī)范學生的行為起到較好的作用；其四是在長期學校的管理過程中，還經(jīng)常邀請法制方面的副校長來校進行講座，以增強學生的法制意識。
（三）組織開展自愿服務活動，推進群眾路線實踐教育
在黨中央十八大開展以來，我校還是積極響應號召。我校還是組織學雷鋒志愿服務隊赴縣殘疾人綜合服務中心開展了以“關愛他人、關愛社會”為主要內(nèi)容的志愿服務活動。通過組織公益活動，學校老師服務了社會，充實了自己，弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；我校還有其他兩名青年人參加了“下基層慰問演出”活動，他們精彩獻藝，為所有的觀眾送上了豐盛的精神食娘，博得在場觀眾陣陣掌聲。
�。ㄋ模┴S富老師文體娛樂活動，激發(fā)老師青春熱情
我校還經(jīng)常組織籃球賽，通過比賽，促進老師之間的學習與交流。同時還豐富了全體教職工的業(yè)余生活，增強了所有教師的團體精神和凝聚力。展現(xiàn)了本校老師積極向上的精神風貌；我校還組織了所有老師開展第九套廣播體操比賽活動，在比賽中充分展示了我校所有教職工團結拼搏、積極向上的精神風貌；倡導團結協(xié)作精神，營造良好學習氛圍，由我校黨委牽頭組織“導師帶徒”活動，經(jīng)過一年考驗，活動初顯成效，在編在冊三對，因此可將此項活動形成一個長效機制繼續(xù)開展下去。
五、工作中的不足
回顧任職校長這幾年的工作，雖然取得了一定的成績，但同時也存在很多不足之處：一是由于工作量大，有些工作沒有落到實處。二是工作標準還不夠高。雖然我取得了一些階段性成果，但與縣教育領導的要求相比還有一定的差距，工作中還存在一些不足。主要是由于平時事務性工作比較多，一些工作沒有按高標準完成。三是業(yè)務學習還不夠。對校長崗位的業(yè)務學習抓得不緊。我在以后的工作中要加快教育管理知識學習的速度，切實提高學校整體的教學和管理水平。
六、今后工作思路
在今后的工作中始終堅持科學發(fā)展觀，以科學服務理念做好學校管理工作，認真貫徹落實各級領導關于開展有成效的教育活動，緊緊圍繞教育中心工作，嚴格履行管理、服務職能，以求真務實、與時俱進的工作作風積極推進我校老師工作深入開展。同時，我定將發(fā)揚成績，戒驕戒躁，積極鞏固原有的陣地，繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)新教育管理策略，尋找新的管理方法。在教育領導的支持和幫助之下，爭取更好的成績，在新的教育征程上再鑄新的輝煌，開創(chuàng)我校教育教學的新局面，為教育事業(yè)更好更快發(fā)展再做新貢獻。
1、始終堅持學習，不斷提高自身的綜合素質。同時，還應該不斷加強全校領導隊伍的建設，有效提高領導班子綜合素質。
2、在全校的德育工作上面，還有待加強；還有個別班級的管理還不到位；轉變教育方式，加強教師師德培養(yǎng)。
3、在全校的教學方面，一些細節(jié)上的問題還需要落實，教學教研的研究力度還不夠；一部分老師在日常教學過程中對新課標的認識還不夠深入；全�！懊麕熜边�有待提高；教學硬件設備缺乏，嚴重阻礙了學校進一步向前發(fā)展。
4、對于全校老師的敬業(yè)精神還不夠，經(jīng)常出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象，在今后的工作中應該加強對老師敬業(yè)精神的培養(yǎng)；同時學校一些年級在部分學科方面跟其他同級學校相比還存在著差距，需要我們不斷改進，努力提高。
5、目前，學校還存在一些安全隱患，需要引起重視，及時采取措施進行處理；對于師生宿舍少，食堂管理還不規(guī)范等問題需要后勤負責人提出方案，然后進行申報處理。
總之，在任職校長的這五年里，本人力求恪盡職守，努力工作，但是與上級的要求還存在一定的差距。在今后的工作中我會不斷努力，不斷提高自己，始終堅持勤政廉潔；強化管理，努力成就夢想；同心同德、齊心協(xié)力；堅持以持之以恒的態(tài)度對待工作，為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
校長任職工作報告 2
尊敬的各位領導、教職員工：
大家好！
時光荏苒，轉眼間一年的工作即將結束。作為校長，我深感責任重大，任務艱巨�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家做一述職報告，請各位領導和同事批評指正。
一、強化學校管理，提升辦學水平
1. 制度建設：本年度，我們進一步完善了學校的各項規(guī)章制度，包括教學管理制度、學生管理制度、教師考核制度等，使學校管理更加規(guī)范化、科學化。
2. 校園文化：通過舉辦各類校園文化活動，如讀書節(jié)、藝術節(jié)、運動會等，營造了積極向上的校園文化氛圍，提升了學生的綜合素質。
3. 安全管理：加強校園安全管理，定期進行安全隱患排查，確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全。同時，開展了一系列安全教育活動，提高了師生的安全意識。
二、注重教學質量，推進教育改革
1. 教學改革：積極推進課堂教學改革，倡導“以學生為本”的教學理念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。組織教師參加各類培訓和學習，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2. 教學質量監(jiān)控：建立了完善的教學質量監(jiān)控體系，通過聽課評課、教學檢查、學生反饋等方式，及時了解教學情況，調(diào)整教學策略。
3. 教育科研：鼓勵教師積極參與教育科研活動，申報并完成了多項省市級科研課題，取得了豐碩的研究成果。
三、關注師生發(fā)展，提升幸福指數(shù)
1. 教師隊伍建設：加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的師德師風水平。同時，關注教師的專業(yè)發(fā)展，為教師提供各類培訓和進修機會。
2. 學生發(fā)展：注重學生的全面發(fā)展，開設了豐富多彩的課外活動和興趣小組，滿足了學生的不同需求。同時，加強心理健康教育，關注學生的心理健康。
3. 家校合作：加強家校溝通與合作，定期召開家長會，聽取家長的意見和建議，共同促進學生的`成長。
四、存在的問題與改進措施
盡管取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到存在的問題和不足。如教學設施有待進一步改善，教師隊伍建設還需加強，學生的綜合素質還需進一步提升等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：
1. 加大投入，改善教學設施，為師生創(chuàng)造更好的學習和工作環(huán)境。
2. 加強教師培訓，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。
3. 深化教學改革，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生的綜合素質。
總之，作為校長，我將繼續(xù)帶領全體教職員工，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
校長任職工作報告 3
尊敬的各位領導、教職員工：
大家好！
在過去的一年里，我作為校長，與全校師生共同努力，為學校的發(fā)展做出了積極的貢獻�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家做一述職報告，請予審議。
一、加強黨的建設，提升政治站位
1. 黨建工作：始終把黨建工作放在首位，加強黨員隊伍建設，組織黨員開展各類學習教育活動，提高黨員的政治素質和思想覺悟。
2. 政治學習：定期組織全校師生進行政治學習，傳達黨的路線、方針、政策，提高師生的政治站位和思想覺悟。
3. 黨風廉政建設：加強黨風廉政建設，落實“一崗雙責”，強化責任擔當，確保學校各項工作廉潔高效。
二、深化教學改革，提高教學質量
1. 課程設置：根據(jù)教育部的要求，結合學校實際情況，對課程設置進行了優(yōu)化和調(diào)整，使課程內(nèi)容更加符合學生的需求和發(fā)展。
2. 教學方法：倡導“以學生為中心”的教學方法，鼓勵教師采用啟發(fā)式、討論式等多樣化的'教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
3. 教學質量評估：建立了完善的教學質量評估體系，通過學生評教、同行評教、專家評教等方式，對教學質量進行全面評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。
三、加強師資建設，提升教師素質
1. 教師培訓：定期組織教師參加各類培訓和進修活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。同時，鼓勵教師積極參與教育科研活動，提升科研水平。
2. 教師考核：建立了完善的教師考核體系，對教師的教學、科研、師德等方面進行全面考核，激勵教師不斷進步。
3. 人才引進：加大人才引進力度，引進了一批高層次人才和優(yōu)秀青年教師，為學校的發(fā)展注入了新的活力。
四、注重學生發(fā)展，提升綜合素質
1. 德育工作：加強德育工作，注重學生的思想品德教育，通過開展各類主題教育活動，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和集體主義精神。
2. 學生活動：組織豐富多彩的課外活動和興趣小組，如文學社、科技小組、體育隊等，滿足了學生的不同需求，培養(yǎng)了學生的特長和興趣。
3. 心理健康教育：加強心理健康教育，關注學生的心理健康狀況，定期開展心理健康講座和心理咨詢活動，幫助學生解決心理問題。
五、存在的問題與改進措施
在取得成績的同時，我們也清醒地認識到存在的問題和不足。如學校的基礎設施建設還需加強，教師隊伍建設還需進一步優(yōu)化，學生的綜合素質還需進一步提升等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：
1. 加大投入，改善學校基礎設施，為師生創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境。
2. 加強教師隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。
3. 深化教學改革，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生的綜合素質。
總之，我將繼續(xù)帶領全校師生，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
校長任職工作報告 4
尊敬的各位領導、老師、家長及社會各界朋友：
大家好！
作為XX學校的校長，我深感責任重大，使命光榮。在過去的一年里，在各級領導的關心支持下，在全體師生的共同努力下，我們學校在教育教學、學校管理、校園文化建設等方面取得了一定的成績�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家匯報如下：
一、教育教學工作
1. 教學質量穩(wěn)步提升：我們堅持“以學生為中心”的教學理念，深化教學改革，注重培養(yǎng)學生的綜合素質。通過優(yōu)化課程設置、強化教學常規(guī)管理、開展形式多樣的教學活動，學生的學業(yè)成績和綜合素質得到了顯著提升。
2. 師資隊伍建設：我們重視教師隊伍的建設和發(fā)展，通過組織教師培訓和教研活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時，我們建立了完善的教師評價體系，激勵教師積極進取，不斷提高教育教學水平。
二、學校管理工作
1. 制度建設：我們進一步完善了學校的各項規(guī)章制度，確保學校各項工作有章可循、有據(jù)可查。同時，我們加強了制度的執(zhí)行力度，確保各項制度落到實處，為學校的發(fā)展提供了有力保障。
2. 安全管理：我們始終把安全工作放在首位，建立健全了校園安全管理制度和應急預案。通過加強安全教育、開展安全隱患排查和整改工作，確保了校園的安全穩(wěn)定。
三、校園文化建設
1. 環(huán)境建設：我們注重校園環(huán)境的整治和美化工作，營造了良好的.育人環(huán)境。通過綠化、美化校園，設置文化宣傳欄和宣傳標語，營造了濃厚的校園文化氛圍。
2. 活動開展：我們積極組織各類校園文化活動，如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等，豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生的興趣愛好和特長。
四、存在的問題與改進措施
在過去的一年里，我們也清醒地認識到存在的問題和不足。如教學設施還需進一步完善，師資隊伍建設還需進一步加強，學校管理水平還需進一步提高等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：一是加大教學設施的投入力度，改善教學條件；二是加強師資隊伍的培訓和管理，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力；三是加強學校管理，提高管理水平和效率。
總之，在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但也存在不少問題和不足。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
校長任職工作報告 5
尊敬的各位同仁、家長朋友們：
大家好！
在過去的一年中，我作為XX學校的校長，與全校師生一道，致力于提升教育教學質量，加強學校管理和校園文化建設，取得了一定的成效�，F(xiàn)將一年來的工作情況向大家做一簡要匯報：
一、教育教學成果顯著
1. 教學質量提升：我們深入貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過優(yōu)化課程設置、加強教學研究、推進分層教學等措施，學生的學業(yè)成績和綜合素質得到了顯著提升。
2. 特色教育開展：我們結合學校實際，積極開展特色教育，如藝術教育、體育教育等，為學生的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。同時，我們還注重培養(yǎng)學生的特長和興趣，為學生的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
二、學校管理工作規(guī)范有序
1. 制度建設：我們進一步完善了學校的各項規(guī)章制度，明確了崗位職責和工作流程，確保了學校各項工作的有序開展。同時，我們加強了制度的執(zhí)行力度，提高了管理效率和水平。
2. 隊伍建設：我們注重干部和教師隊伍的建設，通過選拔任用、培訓提升、考核激勵等措施，打造了一支素質高、業(yè)務精、作風正的'干部教師隊伍。
三、校園文化建設豐富多彩
1. 環(huán)境育人：我們注重校園環(huán)境的整治和美化工作，營造了優(yōu)雅、整潔、舒適的育人環(huán)境。同時，我們還注重校園文化氛圍的營造，通過設置文化宣傳欄、懸掛名言警句等方式，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2. 活動育人：我們積極組織各類校園文化活動，如演講比賽、書法比賽、科技制作等，豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
四、存在的問題與改進措施
在過去的一年里，我們也清醒地認識到存在的問題和不足。如教育教學方法還需進一步創(chuàng)新，學校管理還需進一步精細化，校園文化建設還需進一步豐富等。針對這些問題，我們將采取以下措施加以改進：一是加強教育教學研究，探索更加符合學生實際的教學方法；二是加強學校管理，提高管理水平和效率；三是加強校園文化建設，豐富校園文化內(nèi)涵和形式。
總之，在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但也存在不少問題和不足。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
校長任職工作報告 6
20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。一年來，在教文體局及中心校領導的關懷下，在社會各界的通力支持下，在我中心小學班子成員的積極配合下，在全體老師們的積極努力下，我區(qū)域的各項工作得以順利開展，取得了一定出成績。得到了上級領導及社會各界的認可。下面我就自己一年來的工作進行述職，不妥之處請批評指正。
一、德：
一年來雖然稱不上率先垂范，但卻也是時刻注意以自己的言行和嚴謹?shù)淖黠L與行為去引導和感染老師們。真誠待人，公平處事，以德服人，強調(diào)老老實實做人，踏踏實實做事，時刻用勤政、廉政來勉勵自己，時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人，處理每一件事，認真履行校長職責和義務。經(jīng)過全體教師的一致努力，學校風氣正字當頭，人心思進，整個區(qū)域各學校、幼兒園的教育教學形勢正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。通過學習科學發(fā)展觀，不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路，謀求學校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學走入良性發(fā)展的快車道。
二、能：
作為一名校長，新時期賦予的任務之一是學校發(fā)展變化的設計師。辦怎樣的學校、幼兒園，能否取得長足的發(fā)展，取決于校長的能力。特別是中心小學的校長，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關系，建立必要的社會關系，既要做到上應下達，又要促使學校教師團結一心，和諧相處。同時，要迎接各種檢查、驗收、評估等等。這作為中心小學來講，每次都需要我們認真準備，需要投入很大的時間與精力。一校之長，要不斷學習，不斷充電，時刻是自己走在時代的最前沿，善于反思和總結，要具有清晰的辦學思路，要為學校的發(fā)展謀劃藍圖，其次，適應素質教育的新形勢，投身素質教育創(chuàng)新改革，就要努力學習，不斷提升自己的業(yè)務素質，做一名稱職的學校教育教學工作的引領者和全面工作的指揮者。
1、積極參加各種校長培訓和學習。積極參加各類教學研討、觀摩活動。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學術研討，加強自身的綜合素質的提高。
2、充分利用網(wǎng)絡資源，向一些名師和名校長學習先進的管理經(jīng)驗，使自己不斷吸收和更新教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學管理能力。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站，這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時，協(xié)同老師搜尋、挖掘先進的教育資源，幫助老師們下載整理教學課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊，擴大視野，增加知識面。
3、借助自己熟悉計算機操作的優(yōu)勢，堅持“學校用得著的，就是我要學的”原則，利用星期、假期，積極學習新的電腦應用技術。我們還在打造我中心小學的名師上下功夫，積極為教師的外出學習、培訓創(chuàng)造條件，他們的一切費用全報銷。
4、努力打造團結合作的班子集體，學校的工作千頭萬緒，如果這些都加于校長一身，即使三頭六臂也是無法盡善盡美。因此，我緊密團結校委會班子和各學校、幼兒園負責人，分工合作，各司其職，各盡其責，協(xié)調(diào)聯(lián)動，依靠全體教師，共同辦好我們的學校。校委會幾位同志和各學校幼兒園負責人踏實的工作作風得到了上級領導的好評和廣大教師的認可，一個全體教師充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
5、努力提高自身的社會交往與協(xié)調(diào)能力。學校的工作方方面面，有好多的工作需要社會各界的支持與協(xié)助，這也是學校發(fā)展與搞活的關鍵，因此我不斷的學習與研究，不斷提高自己的社會交往能力�，F(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
三、勤：
作為中心小學的校長，一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎，我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。
1、腦勤，對中心小學、各學校、幼兒園的工作時刻裝在腦子里，把學校、幼兒園的發(fā)展看做是學校的生命，形成高起點、高標準的辦學思維模式，注重平等對待每一位班子成員。使學校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進行修正、完善。我還利用外出學習參觀的有利時機，認真學習外地學校的先進經(jīng)驗，真正能夠使學校走入科學發(fā)展的良性軌道。是學校面貌每年都有一個大變化，思想不斷更新，環(huán)境不斷更新，管理制度不斷更新。
2、腿勤，經(jīng)常性的走出去、走下去。
走出去，一是學習其他學校的先進的辦學思想、辦學模式、學校環(huán)境建設、校園文化建設等，20xx年xx月xx日年我到過棗強縣第一小學、第二小學，第四中學、一幼、二幼等學校、幼兒園，縣教文體組織各種活動我都積極參加，不放過任何學習機會。二是走入社會，向社會各界廣泛征求意見，傾聽他們的心聲。
走下去，實地觀察各學校、幼兒園的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并為學校，幼兒園的發(fā)展建設提供第一手資料，xx小學我一天至少轉一圈，尤其是在xx幼兒園的建設過程中，我一天不知轉多少圈，有時候整天在那兒，親臨指揮，有的活親自動手。
3、嘴勤，一是經(jīng)常召開校委會班子成員會議，探討學校發(fā)展的新思路，交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案;二是和各學校負責人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學的新途徑，征求學校管理中存在的問題，傾聽他們的要求和意見，了解老師們的呼聲，詢問老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討;三是經(jīng)常與學生、家長、村干部交流，及時征求他們的意見和建議，傾聽他們的`心聲，努力把學校真正辦得人民滿意、家長放心、學生成才。
4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進行反思，從中發(fā)現(xiàn)和查找不足，吸取經(jīng)驗和教訓，進行有針對性的改進，是學校的工作更加趨于完美，同時也促使自己的工作能力和業(yè)務水平不斷升級。
四、績：
一年來，在各級領導的大力支持下，經(jīng)過學校全體教師的共同努力，較好的完成了上級安排的各項任務，學校各項工作取得了一定成績;
�。ㄒ唬�、我校教育教學工作取得了比較理想的成績：
1、教研活動扎實有效。堅持開展校本教研活動，尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計劃，加大了教師新課標、遠程教育設備應用、說評課。
2、教師素質明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學設計、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵，齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。
3、學生綜合能力大幅增強。有3人受鎮(zhèn)級獎勵，5人在英語、讀書、作文競賽及運動會中獲得縣級以上獎勵。
4、xx幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強縣慶六一文藝演出，這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個節(jié)目。
（二）、環(huán)境建設力度大，成效顯著：
通過學習實踐科學發(fā)展觀，加大投入力度，努力改變辦學理念，努力改善教育教學環(huán)境。
1、xx小學新增硬化面積380平方米。我們將校門口前硬化，解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難，受到群眾的一致贊揚;硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動場地全部硬化;投資3800元將校長室和會議室鋪設上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門的校訓噴布。
2、順利完成了金村村委會自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購置3臺柜式空調(diào)。
3、投資3300元完成了xx、王村、大雨小學及xx幼兒園的全部線路改造，消除了用電隱患，實現(xiàn)了安全用電。
4、xx幼兒園搬遷后，為改善辦園環(huán)境，投資 1200元，裝修幼兒園大門;投資12000元重新硬化了各室地面，裝修了活動室、功能室18間，貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平; 投資 1600元，噴涂了室外墻壁;投資 2500元，改造圍墻16米;投資 3400元，抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫50幅150平。投資7600元，購置大型玩具2件，投資 1900元，購置中小型玩具23種，168件;投資 1200元，購置幼兒用桌12張;投資2200元，購置DVD 2臺，錄音機2臺，電子琴2架、衣帽架2個、消毒柜1個，地毯46平;另投資3000元，配置音體室、盥洗室的各項設施配備及室內(nèi)各種墻飾，并把所有門窗油漆一新。xx幼兒園利用三個月的時間，基本按照省下發(fā)的標準建設，總投資約四萬五千元，建成了棗強縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬xx幼兒園搞了一個家長開放日，家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設施和幼兒的成果展覽和活動，深受幼兒家長的好評。
在xx幼兒園建設中意向征得所屬村的社會投資18000元，現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
�。ㄈ⒑茏グ踩ぷ鳎瑥娀踩芾�，打造了平安、和諧校園安全工作，警鐘長鳴。一直以來就把安全工作當作頭等大事來抓，依照上級要求，采取各項措施，責任落實到人。
同時建立健全各項安全制度，層層簽訂安全目標責任書，并加強督促檢查，消除安全隱患，為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
兩個學期開學初各學校都進行了疏散演練，今年春季，我親自參加了各學校的的疏散演練。09年流感流行期間，我們非常重視，每天堅持嚴格的通風、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度，凡事沒到校的學生逐個登陸學生的基本情況，我對每天的情況都做到心中有數(shù)。并對學生和家長進行了必要有效的教育，動員486名學生、幼兒注射了流感疫苗。一年來我中心小學師生沒有出現(xiàn)一例安全事故，學校也沒有發(fā)生責任性工作失誤。
五、廉：
注重自身形象，各方面以身作則、廉潔自律;嚴格按照上級下發(fā)的財務管理制度、大宗購物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費投入到教育教學中去;不亂花一分錢，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅持做好校務公開，接受師生及家長的監(jiān)督。
存在的問題
一年來，盡管做了一些工作，但認真反思，有些工作還不是盡善盡美，還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1、對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少。
2、對老師們的生活和身體健康還關心不夠。
3、深入下邊各學校、幼兒園比較少，沒有達到一周一次的目標。
4、創(chuàng)新思維方面還不夠，看問題站的角度還不夠高，視 野還不夠開闊。
5、處理問題有時優(yōu)柔寡斷，顯得缺乏果敢性。
在中心校和教文體局的正確領導下，在新的一年里，我們將腳踏實地，務真求實，一如既往地努力工作，為把我中心小學各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職，敬請領導和老師們評議！ 謝謝大家！
校長任職工作報告 7
任校長之職，歷經(jīng)五年。五年來，對校長之職的感受，不是榮耀，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責任。五年來,本人在上級的正確領導和關心下，在全體教師的支持下，認真履行校長職責，忠于職守，務實工作，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件建設，認真完成上級交給的各項任務，使固鎮(zhèn)八小各項工作年年上臺階,贊譽鵲起�，F(xiàn)從以下幾方面述職如下：
一、思想純正，待人坦誠
任校長以來,工作責任心強、事業(yè)心強，上進心強。在工作中能夠堅持黨的方針、政策，能遵紀守法，能夠以人為本，能做到時時處處關心教師和愛護學生，從沒想到校長是權力的象征，是謀利益的機會，而是領導交給的重擔，是領導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己，事事以法律法規(guī)和上級要求為準則，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作，能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事，讓教師能夠在心境踏實中安心工作。
二、無情管理，有情操作
校長的職責就是管人，人管住了，事也管好了，從而工作就會順利，效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異，但管理的'方法卻是千變?nèi)f化，純法制化、制度化管理雖然公正，但顯得僵硬，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽，但缺乏公正性、深入性，校長將成為“泥水匠”。每學年，我都能結合學校實際，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性，這樣領導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情、關愛去感化人，規(guī)范人外，我還善于觀察人，善于尋找和抓住機會做思想工作，如領導與領導之間、領導與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來，我將對教師的了解，依據(jù)各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握，如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型，這種人是教師隊伍中的主力軍，是寶貝、是財富，適于人性管理。大方向正確，小毛病常有為偏移型，工作特點是常在標準底線走，這類人雖壞不了大事，但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時好時壞，工作效果時好時差即為“動蕩型”，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用。思想頑固，逆反心理突出，鉆研對抗方法，經(jīng)常與領導作對，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出擊，要動用其好同事、親戚、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化，剛性管理要占重要地位。
三、工作目標，線索清晰
五年來，我能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃，工作任務根據(jù)輕重緩急，一批一批下達，工作效果一項一項的驗收，讓教師了解工作目標、工作方法，明確該干什么，不能干什么，怎么干等等。這樣，學校工作效果，學校有桿稱來衡量；教師個人工作成績，自己有桿稱來衡量。
四、創(chuàng)新思維，勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長，必須有超人的思維，超前的思維，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好。懂得校長關鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，先進的辦學理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路，新的工作方法，即人們所說的“人有我優(yōu)，人無我有”治校策略。
五、對待成績，永不自滿
由于我個人的努力，我的工作思路和工作方法，得到了各級領導的認可，得到了廣大教師和社會各界的支持、理解與配合，工作較為順心，成績較為突出，在各項工作檢查中均受表彰，學校管理得到了各級領導的肯定，教學質量穩(wěn)步提升，贊美之聲不絕于耳。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。成績終歸歷史，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標。只要領導相信我，同時給我一定的時間，我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好，決不辜負領導的重托！
校長任職工作報告 8
一年來，在區(qū)教育局的幫助指導下，我認真履職，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面落實科學發(fā)展觀，不斷提高茨營教育教學質量為目標，認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關的法律法規(guī)，以人為本，依法治校，推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀委的領導和監(jiān)督，個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華，全鄉(xiāng)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一、具體工作
(一)加強理論學習，提高自身素質
學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關鍵，為了順應形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實，把每項工作落到實處
作為一名校長，我時時對照校長的崗位要求，全力履行職責。在工作中有拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招。除開會外，我每天都按時上下班，并養(yǎng)成了勤思考、記工作日記的習慣，提前安排下一周工作，每周開工作例會，重要工作隨時開會，做到“大事講原則，小事講風格，大事集體會議，小事常通氣”。對分管領導分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究，及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài)，有針對性地安排工作，茨營中學、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算，以及相關的建議。我都認真看、認真記錄，并適時在校長會上通報。這樣，做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查，做好平時值班、晚間業(yè)務學習工作，認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。
我對校長辦公室成員、學校領導班子成員進行分工，明確責任，信任放權，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。同時，他們既分工又合作，共下事業(yè)發(fā)展、質量提高一盤棋，每個人根據(jù)自己的分工，都積極主動做好分管工作。我認為，工作就是工作，工作就是責任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)民主管理，提高教學質量
今年，我繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、《茨營中心學校各項管理制度》為教育管理突破口，向精細化管理目標邁進，從每一件小事做起，把每一件小時做實、做細、做好。我始終認為管理出效益，管理出質量。沒有質量的學校沒有生命力，沒有質量的校長不是好校長，沒有質量的教師不是好老師，我也常在校長會、教師會上反復講，吃人民的飯，拿國家的錢，上要對得起黨和國家，下要對得起百姓和學生，教不好學生就是誤人子弟，就是在犯罪。特別是在全社會對教學質量期望值越來越高的今天，我們更要服務好學生，服務好群眾，服務好社會。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。
采取的措施有：一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》，修改中心學�！督虒W成績等獎懲細則》，中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則，對學校、教師實行定量、定性考核，獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理，我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作，期中重點查上課、作業(yè)和備課，平時檢查主要是推門聽課看作業(yè)，講究實效，不搞形式。每次檢查后，都召開學校全體教師會議，當場交換意見，客觀評價，少講優(yōu)點，多講不足，側重研討改進的方向和方法。同時，要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議，發(fā)放調(diào)查問卷，聽取他們的意見、建議，為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動，加強集體備課，提高課堂質量。四是強化質量調(diào)研。進行質量調(diào)研，是加強教師工作責任心，提高教學質量的催化劑，有利于學校、班級學科之間的公平競爭，形成正確的導向。
(四)籌措資金，為教師辦實事
我在辦公經(jīng)費緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(五)落實黨風廉政建設情況
今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政建設責任制，加強行風建設，樹立好學校和個人形象。一是健全領導小組，從組織上加以保證;二是明確責任人，簽訂責任書，從責任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營中心學校黨風廉政建設方案》和《茨營中心學校行風建設評議方案》，從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起，帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設“十不準”，做到率先垂范、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律，實行校務公開，堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校，向教職工征集提案;七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末，我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師，從測評中了解工作中存在的問題，研究解決方案，改進我們的工作。
一年來，我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu)，人有我特”的'新理念，做到年年都有新目標，事事都有新舉措，既以人為本，又堅持原則，真正做到辦事公道，工作透明，民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等，都召開校領導班子、工會集體討論研究，然后進行公示，陽光行政、陽光服務，努力把工作做細做好做實，把全校教職工團結起來，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，共同把茨營的教育事業(yè)辦好。
二、存在的問題
在回顧過去，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績的基礎上，我也清醒地認識到工作中還存在的不足：一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位，沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;二是個人深入基層調(diào)查研究做得還不到位，需要進一步加強;三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位，有待進一步加強;四是個人性格急躁，工作上對同事的關心還有待進一步加強
三、改進措施
(一) 進一步加強學習，努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術知識，做到既向書本學習又向周邊的人和事學習，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。
(二) 進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法，勤政廉政，以身作則，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己，開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。
(三) 堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究，切實解決好學校、師生的困難和問題，踏踏實實當好學校、師生的服務員，為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。
我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設責任制方面取得了一定成績，這得益于上級主管部門的正確領導和同志們的支持。我作為行政班子的班長，做了一點實事，盡了自己的努力，如果說，學校工作取得的點滴成績，那是我們黨政合力，全體教職員工共同努力的結果。我也可以自豪地說，我沒有辜負上級領導的期望，更無愧于學校、教師和學生。
校長任職工作報告 9
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕，教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的小學而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規(guī)定動作”。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的改建工作，協(xié)同學校領導重視了一下方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園
按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作，學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責任制度，并在實際工作中照章執(zhí)行�？倓仗巺f(xié)同學校安全領導小組每月一次安全工作檢查，特別是在開學初和學期結束前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學校衛(wèi)生制度，美化校園環(huán)境。
本學期，學校加強衛(wèi)生教育，扎實做好兩操兩課一活動的工作，并結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上，健全了各項衛(wèi)生制度，定期進行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衛(wèi)生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協(xié)同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出，限時糾正。
4、改善辦學條件，提高辦學效益
為了進一步改善辦學條件，提高辦學效益，學校新領導班子一上任就進行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作，截止現(xiàn)在，學校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用，改變了以往冬季學生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的.地方不去，從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實踐，不斷創(chuàng)新的意識不強。
2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長任職工作報告 10
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任xxx小學分管德育和中心小學日常管理的副校長至今�，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20XX年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任隊伍建設工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學校德育工作管理研討班班上交流。20xx年4月，學校又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質
我一直保持著邊做邊學的態(tài)度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1、人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務處和財務室的人員進行了調(diào)整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強；教導處的工作更專注于教學；總務處和財務室的服務能力得到加強；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。
2、建章立制：針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學生藝術節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
現(xiàn)在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。
本年度，學校主要開展了如下德育活動：3月精神文明月；清明文明祭祀活動；“慈善一元捐”活動；為汶川地震捐款活動；紀念“9.18”事變專題升旗儀式，紀念“9.18”專題報道活動；市文明學生評選活動；舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式；大隊委競聘儀式，組成了新xx屆中心小學少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學校政務公開工作。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的'統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題
自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向
1、以“十八大”精神嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設責任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝！
校長任職工作報告 11
感謝教體育局給我這個機會，讓我匯報工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。
我20xx年9月任圭峰中心小學副校長，一向分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。在工作中，用心協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，用心推進素質教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作不斷發(fā)展，促進學校教學質量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹，實事求是。
二、加強教育理論學習
作為分管教學的副校長，我緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度（試行）》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中，以教科研為先導，用心進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。
三、教學常規(guī)抓過程
一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī)；
二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查，對做得好的學校、教師進行表揚；
三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查；四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查，評出常規(guī)管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性。
一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課，寫出評課稿和心得體會；
二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質課比賽，取得了好成績，金紅艷獲得科學優(yōu)質課市一等獎，獲得市科學教學能手稱號，黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號；
三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作，中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊；
二是村完小的資料能打印的.盡量打印；不能打印的要整理好并裝訂成冊；
三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準確把握主角定位，認真履行崗位職責
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫忙，不斷激勵。
做人要講德，做事要講責，教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。
校長任職工作報告 12
尊敬的各位領導、親愛的教職員工們：
大家好！
歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情，感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。20XX年是我到王村中學工作的第三個年頭，三年來，我們一年一個臺階，即將過去的20XX年，學校在上級領導的關懷下，緊緊依靠全體教職員工，全面推進素質教育，強化校務公開和民主管理，進一步改善辦學條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益。下面，我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況從三個方面向上級領導和全校同仁作一匯報，請縣局領導和全體教職工評議，望大家多提寶貴意見。
一、一年來所做的主要工作
1、做好安全教育工作，確保校園安全無事故。初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點�，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一學年，我們在學生吃、住、行的安全上，下了功夫。每逢周五下午放學，全體領導和班主任都要佩戴袖章，站在校門口，歡送學生安全離校，同時和潤城交警中隊聯(lián)系，派交警來校執(zhí)勤，確保學生不乘坐“三無”車輛，保證學生安全回家。周日返校時，要求班主任必須在學生到校時提前一小時到校，保安在確信班主任到校的情況下，方可讓學生進校園，減少了管理盲區(qū)，避免了不安全事故的發(fā)生。十月份學校又投資十余萬元，在原來24個探頭的基礎上，又安裝了24個探頭，使學校監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋了整個校園，全天侯能觀察到校園的一切動態(tài)，為學校的安全又上了一道保險。
2、培養(yǎng)學生閱讀的習慣。愛上閱讀是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此我們的讀書活動在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書和以往最大的不同點是不僅學生讀而且老師也讀，在學年初表彰會上，我親自給每位教師贈書一本，給全體獲獎學生和班級的獎品全部為書籍，并且學生每閱讀一本書，都要有讀書記錄卡片。到目前為止，我校有20多個學生擁有國家規(guī)定課外閱讀書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。
3、給學生鍛煉的機會。根據(jù)縣局文件精神要求，學生在校每天不能少于一小時的體育活動，我是積極的擁護者和實踐者，發(fā)展陽光體育活動，可以引導學生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，我們?nèi)w領導每人負責一塊，做到了班班有活動、人人有項目，每天有記錄。我相信：只要我當一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全縣課堂改革的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。一年來，我們組織全體教師先后到太谷三中、五中，愉次五中、太原五中、臨石以及河南的衡水、鄭州參觀學習；聘請?zhí)冉萄惺覐埶谋Ｖ魅蝸砦倚ｉ_設如何構建高效課堂專題講座，和我校教師面對面進行交流，使全體教師受益匪淺。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。
5、加強學校管理，構建和諧校園。在工作中，我始終認為，學校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學校的興衰關系到每個王中人的興衰。我時常給教職工學習一些為人處事哲學文章，如《寬容是陽光》《和》《大氣做人》《人生三論》《難得從容》《做人如水》《什么樣的責任心才能成就一切》《成功者隱形的翅膀》《成功從消失借口開始》等文章，在教職工中樹立行業(yè)規(guī)范和工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發(fā)揮教代會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理，審議學校工作要點，討論通過學校重大舉措和各項制度；實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休教師和老領導的作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行；學校尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，并給予及時的支持和解決。
6、加強基礎設施建設，校園環(huán)境煥然一新。美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師，而多樣化的先進教學設施則是全面提高學生綜合素質的必要條件。在學校財力非常緊張的.情況下，開動腦筋，想盡一切辦法，為學校基礎設施建設開源，今年暑期投資20余萬元對學校的圍墻重新進行了更新；國慶節(jié)期間又投資40余萬元把學校后院進行了硬化，校園的面貌煥然一新。
7、校園文化建設上有新提高。
�。�1）校訓、校名、教風、學風上墻；
�。�2）激勵性標語上墻；
�。�3）增加名人字畫的數(shù)量與質量；
�。�4）校園內(nèi)增加一些專欄，學期學生表彰專欄、學期班級表彰專欄、學期教師表彰專欄、師德師風建設專欄、課改專欄等；
�。�5）班級文化建設：所有班級的學生誓言、班主任寄語、治班方略、治學之道、班級目標、班級精神、班訓、班級口號、班風全部統(tǒng)一制成版面，懸掛在班級前后門的外墻上，起到警示、激勵的效果；
�。�6）校園內(nèi)安裝上了整容鏡，給學校又增加了一道亮麗的風景。
8、校本研究初見成效。本學期計劃結合縣教研室開展課堂教學改革活動，繼續(xù)以課型研究為抓手，探索各學科不同課型的有效教學方式、模式和操作程序，繼續(xù)強化有效課堂教學“四常規(guī)”的落實，以真正達到提高課堂教學效益的目的。本學期組織各教研組開展學案教學研究。要求教師個人先研讀課標、鉆研教材，然后備課組成員集體討論形成初案，個人進一步結合自己的學情形成自己的定案。學案形成后，經(jīng)備課組長審批交文印室付印，并且形成了我校的“雙向五環(huán)”課堂教學模式。
9、在建設高素質教師隊伍上有大提高。教師隊伍建設是實現(xiàn)教育科學發(fā)展跨越發(fā)展的永恒主題。主要抓好師德師風建設。師德師風的好壞，直接影響到教風、校風、行風甚至黨風。必須把教師的師德師風建設放到教師隊伍建設的突出位置，建立和完善教師職業(yè)道德考核考評制度和獎懲制度，積極鼓勵學生、家長開展師德評議，將考核結果作為教師資格認定、職務評審、崗位聘任、績效工作發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)，切實提高教師的品德修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。
10、教育教學成績顯著：20XX年中考，我校323名學生參加考試，均分、及格率均居全縣第六名；在陽城縣首屆初中命題團體賽中我校獲三等獎；在陽城縣首屆初中課堂教學團體賽中獲二等獎；學生的課余文化生活豐富多彩：20XX年4月晉城市中學生乒乓球運動會，我校首次代表縣教育局參加比賽，就獲得了男子團體第二名的驕人成績；20XX年5月陽城縣校園文化藝術節(jié)上獲雙人舞、獨唱優(yōu)秀獎；笛子獨奏三等獎；毛筆書法二、三等獎；男女雙人拉丁舞一等獎；20XX年“移動杯”少兒書信大賽我校獲團體三等獎；各種競賽成績斐然：焦思杰、楊光兩同學獲20XX年第21屆全國初中應用物理競賽二、三等獎，同時孫文慶、魏亮亮兩位教師分獲優(yōu)秀指導教師獎。焦思杰、焦相錦、梁朝輝、王朝、延瑤瑤在20XX年全國初中奧林匹克化學競賽中分獲一、二、三等獎；同時栗潘娟、張青霞兩位教師分獲優(yōu)秀輔導教師獎；馬超群同學在全市“中華魂”主題征文活動中，榮獲中學組優(yōu)秀獎；初三年級徐凱榮獲第12屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽一等獎；劉娜娜、王歡、李浩、衛(wèi)喬喬分獲二、三等獎；初二年級王世賢、栗阿媛、孟淑媛、張丹、李少鵬、田宸宇榮獲第12屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽二、三等獎；初一年級王亞男、衛(wèi)剛、李燦燦、趙志嫻、李歡歡、張雯琦、衛(wèi)淑娟、楊天雨、劉玲玲、楊竣杰、許喬喬榮獲第12屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽二、三等獎；孫淑寧、張軍華、魏鵬、原新星、閆媛媛等教師在第12屆全國中小學生素質教育英語知識能力競賽中，榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。初二學生曹夢媛、李依帆分別被評為晉城市優(yōu)秀學生干部和三好學生。
二、今后努力方向
本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下，在學校領導和全體教職工的共同努力下，的確取得了許多成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思，總感覺到在教育教學質量的提高上存在著較多問題，與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距，還有不盡人意的地方，缺乏細致的監(jiān)督，存在著工作不到位，作為校長我負有主要責任。下一學年我將在以下這些方面與全體王中人共同努力。
�、偌訌娢⒂^管理，從“細、嚴、實”入手，進一步提高教育教學質量。制定出臺《王村中學關于深化課程教學改革的激勵評價方案》，并付諸實施。
�、谌Ｃ恳晃唤處煻家M行教育教學反思，探討教育教學中存在的問題，解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。
③加強師德師風建設，樹立良好的教師形象，明確崗位責任，進一步提高教學水平，提升教育理念，適應新課程改革。 ④加大教科研工作力度，不斷總結教育教學工作的得失，不斷反思自我教學效果，在教學中研究，在研究中不斷得到提升。
�、菁訌姷掠ぷ鞯膶嵭�，實行德育工作目標管理，實行班級目標管理。
�、藜哟笫褂矛F(xiàn)代化教育手段力度，充分利用好學�，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學容量。
�、咭押玩�(zhèn)政府協(xié)商達成意向，春節(jié)開學后，投資100余萬元，動工修建學生餐廳，徹底解決師生露天吃飯的歷史。
�、嘁喾交I集資金，準備明年暑期動工，對學校操場進行硬化，確保師生運動場地，改變以往晴天一身土，雨天一身泥的現(xiàn)象。
回顧過去，著眼末來，我們必須清醒地認識到目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們下定決心，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，為王村中學新的騰飛而努力奮進！
謝謝大家！
校長任職工作報告 13
尊敬的考核小組領導，尊敬的各位老師：
大家好！
今天是主管領導對我校教育工作進行一年一度綜合考核的大日子，是領導通過大家對校長工作、班子工作的認同度，全面、客觀的評價四公學校過去一年的工作，公正、務實的考察四公學校教師群體的綜合素質�，F(xiàn)就過去一年我和學校全體同仁的工作匯報于后，請大家批評指正。
過去的一年，是我校全面實現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年，學校在各級領導的關懷下，全校教職工胸懷教育偉大夢想，精誠團結，齊心協(xié)力，進一步改善了辦學條件，進步提升了學校管水平，教育質量勇攀新的高峰——在全縣義務教育工作大會上再次獲得初中、小學教學質量特等獎，在教育局年終考核中深獲好評，讓我校的辦學效益和教育質量居于同類學校前列，向著建設農(nóng)村優(yōu)質教育基地的目標奮勇前進。
一、千方百計達成共識
作為學校校長，我想沒有什么比團結更重要。因為團隊精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心，鼓舞士氣。
第一是看低自己，放下身子，像普通老師一樣嚴格要求自己，工作上嚴于律己，生活上不搞特殊化，與人交往謹小慎微。我有一個觀點扎根在心底，“校長不是官”，“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己：你首先是老師，其次才是第一個需要對學校、對師生、對組織負責的校長。因此，我始終牢記校長的責任，盡心盡力地履行職責，用良知和責任去推動自己的工作為斷向前，用學習和創(chuàng)新去改進學校的管理更加科學，用服務和引導去帶領團隊向新的高度奮勇攀登！
第二是認同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們，你們對工作如此負責，你們對學生那樣用情，你們對學校滿懷熱愛，你們身上有許多讓我感動和感激的地方，你們犧牲休息獻身教壇，你們默默奉獻早到晚休，你們用你們的汗水和智慧為四公學校的未來勞動著，你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此，從我心靈深處，我信任大家，我摯愛你們，我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開，盡我所能的幫助各位，集全校智慧來為各位創(chuàng)設一個盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達成共識。通過學習，讓大家認同學校的價值觀“努力學習，認真做事”；通過會議，讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理；通過交流，讓大家明白唯有團結才有出路，唯有和諧才有效益，唯有集體才能保護自己；通過交流討論，讓大家理解和遵守學校的管理考核制度，讓大家相信只有付出才有收獲的道理；通過事實，讓大家知道校長和班子是真心為大家服務的，學校只有分工不同，考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問計于群眾，事半功倍；請教于教師，政通人和。班子成員和老師那里，有我想不到的好方法好點子，我虛心請教，用于學校管理，善莫大焉。我校教師是辦好學校的關鍵，是學校的核心利益所在，要用實際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家，我校實行班科老師班級負責制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中，我努力讓班子成員各司其職，讓教職工愛崗敬業(yè)，逐步形成了今天四公學校管理科學、質量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
二、齊心協(xié)力提高質量
教學是學校一切工作的中心，質量是學校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學質量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學生為目的。我們相信：教育需要的是忠誠、踏實、堅持和創(chuàng)新。為了提高質量，我校多管齊下，除堅持做好了一般性教學管理外，還重點做好了下列工作。
（1）始終堅持向高效課堂要質量。一是深入持久的推進目標教學，二是實施了課堂教學“三三制”，三是堅持表揚、合作交流、啟發(fā)式教學。實踐證明，這三項措施是非常有效果的，在減少了課時總量的情況下，提高了教學成績。
（2）始終堅持向教學過程要質量。一是把制定的六認真管理細則全面用于教學過程，二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進行不間斷的跟蹤檢查并及時通報，三是六認真檢查務實，檢查指導到每一個人，排名分等，四是堅持做好月考月總結。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見，但對教學中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學區(qū)通報表揚，一些兄弟學校也紛紛前來學習交流。
�。�3）始終堅持向教學研究要質量。科研強校，教研強教。我校教研工作突破形式主義桎梏，以解決教學實踐中的具體問題為出發(fā)點，把“目標教學、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點來進行探討，抓實抓好了業(yè)務學習、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動，積極創(chuàng)設條件讓老師參加縣以上的學習培訓活動，堅持讓外出教師回校后進行學習交流，我們非常認真的搞好了今年11月到12月由我校主持的xx學區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃，片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學校舉行，每次聽課四節(jié)，研討時間不少于二小時，針對性強，實效性高，很好的解決了課堂具體教學的諸多問題，受到了領導的肯定和師生的歡迎。
�。�4）始終堅持向德育活動要質量。我校堅持德育為教學提供動力支持和理想信念支撐的認識不動搖，全面落實德育的首要地位，堅持教書先育人，深入落實德育常規(guī)，持續(xù)開展德育活動。進一步做好了每月一次德育主題教育活動，通過富有實效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動，就讀職中宣傳教育活動，畢業(yè)班誓師動員活動，美麗校園建設活動，文娛體育活動，經(jīng)典誦讀活動，禮儀常規(guī)教育活動，戶外遠足實踐活動，聚集“四風”整改活動，兄弟學校學習交流活動，重大節(jié)日慶�；顒樱８璋喔鑼懶Ｓ柊嘤柣顒拥茸屓松钍芙逃�、倍受鼓舞的各類活動十多項，提高了教師職業(yè)道德，提高了團隊合作精神，提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級評為特等獎，杜雪指導的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名，由杜雪和吳強訓練的學生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。
（5）始終堅持向全校要質量的決心和行動從不動搖。校長姓教，堅守學校，立足課堂，深入一線，科學引領；班子姓教，堅守講臺，抓好年級，善于指導，質量帶頭；老師姓教，落實常規(guī)，認真教學，靠質量論英雄，用人才展得失。我們都知道特等獎的質量管理出來的但首先是實干出來的——幼兒園老師努力啟迪著孩子們的思維習慣，小學老師大力扎實學生的雙基知識，初中老師全面提高學生的知識，每到星期天下午，我和老師們都忙著回學校，那是要進行住校學生的教導；每到早上上課還沒有打響，老師們都忙著去班級課堂，那是要進行晨檢和作業(yè)檢查，做足上課前的準備；每到集體放學后，許多老師還和學生在一起，那是要進行個別輔導或進行針對性訓練；每到晚上七點，新教學樓的燈就亮了，那是師生一起挑燈夜戰(zhàn)的美好時光；每到早上六點半的鈴聲敲響，操場上就響起了整齊的腳步聲，那是老師們帶領著學生在進行陽光跑步我校每一位老師都用自己的行動為質量特等獎做出了應有的貢獻，所以特等獎是大家的！每當想起這些，我怎么不肅然起敬，這是多么優(yōu)秀的教師群體！我怎么不反復追問：是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢
付出終有所得，20xx年度，我校職中送生再獲全縣一等獎，初中部、小學部在全縣義務教育大會上均特等獎（全縣只有三所學校），劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。
三、群策群力管好學校
全面強化兩支隊伍建設。學校工作的好壞，班子是關鍵，教師是基礎。班子強，凝聚力就強，教師強，各項工作就強。我校從學習、工作等方面加強兩支隊伍建設，通過培訓、壓擔子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學第一線，人人上主科，努力為大家?guī)Ш妙^，受到了群眾的肯定，在上級考核中受到了褒獎，再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠，對工作的認真負責，歷次受到縣教育局、學區(qū)教研組的表揚，郭光汐順利晉升為中學高級老師，郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰，杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進辦學思想的引領下進行科學的校園治理。國家需要治理，學校需要管理。管理既要實力，更要好思想。堅持用新的辦學理念指導學校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領學校工作，堅持教書育人的根本目標毫不動搖。在具體工作中，及時提出了新教育、小組學習、簡單教育等教育理念，讓校的'教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理，績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性，我校創(chuàng)新的“學月領導負責、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率，我校實踐總結出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質量連續(xù)考核制很好地彌補了學校管理中的短板，我校每學月對優(yōu)秀老師、值周、學生的公示激勵機制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學習的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構建新的藍圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學校的一班人，愿意一生育人，更愿意用自己的良知和責任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。努力法改善學校辦學條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力，讓學校的硬件設施再上臺階。幼兒園達到了農(nóng)村一級幼兒園辦學條件，改善生活設施能夠滿足200多名學生住校的食宿要求，重新處理了教學樓和寢室的屋面漏水，亮化和美化了小學部教學樓，硬化了學生活動場地近xxxx平方米，增添了圖書7000多冊，增添了體育設施，更換了部分門窗，加大投入建設美麗對校園讓學校綠化上檔次文化上了臺階。目前，我校正以少年宮建設為契機，全面提升學校和班級的軟硬件水平。
在學校全面促和諧的基礎上建設優(yōu)質教育的基地。全面促進學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中，我校處理好了九大關系：一正確處理了上級與下級的關系，擺正位置服從指揮；二處理好了教學與德育、體衛(wèi)和安全的關系，安全第一，德育為首，體衛(wèi)是基礎，教學是中心；三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關系，堅持抓非畢業(yè)班管理和質量不動搖，突出抓好畢業(yè)班的會考和學生升學工作；四處理好了住校和通校的關系，盡可能為愿意住校的學生提供優(yōu)質服務，關心學生回家的學習生活；王處理好了過程管理和終結考核的關系，過程是態(tài)度是責任絕不能忽視，結果是效益是成果要敢于獎懲；六處理好了前勤與后勤的關系，前勤是重中之重，后勤是前勤的保障，沒有后勤就沒有前勤；七處理好了集體和個人的關系，校興我榮，個人要為集體和他人作貢獻，不能作有損集體和他人的事情；八處理好了教師和學生的關系，學校發(fā)展的好壞關鍵是教師，學生是學校工作的中心，學校沒有學生就沒有一切，從這個意義上說學生是學校的主人；九處理好了學校和社會的關系，在治理周邊環(huán)境的同時講清道理，讓全社會都理解、支持和幫助學校教育。
統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實踐活動，深入開展黨的群眾蹕教育實踐活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，學校黨員易學軍被評為眉山市先進黨員，徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學校支部先進黨員，學校支部被縣教育局評為基層先進支部。大力發(fā)揮學校校工會維護教職工合法權利、凝聚人心辦大事的作用，一如既往的重視退休老師工作，我校工會組織被縣教育工會評為20xx年度先進工會組織。全面抓實安全工作。安全責任大于天。學校始終把安全當作頭等大事來抓，抓好了一崗雙責的落實，形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力，我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進單位。
過去的一年，雖然取得了超出想像的成績，但問題依然不少。如對留守學生的關心不夠，特色學校和特色學科建設效果不是特別明顯，沒有充分發(fā)揮學校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應有的提升課堂效益的作用！
時間轉盤循環(huán)往復，人生年華周而復始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往，是一起的工作生活讓我們相知道，是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎，我理解大家，我愛我的同事和我的工作；任人生匆匆，我信念不改，我盡我的職責和我的心血。老師們，讓我們一起踏上新的生機無限的征程吧！
謝謝大家。
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