民主生活會成功的一個重要標(biāo)志，就是通過批評與自我批評，大家又受到了一次深刻的思想教育，每位同志不僅看到了自己的差距，而且明確了努力的方向。下面是語文迷小編整理的2017學(xué)校組織生活會情況匯報，歡迎大家閱讀!
【2017學(xué)校組織生活會情況匯報1】
按照局黨委下發(fā)的通知中對組織生活會的追要求“對照爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘五帶頭’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支部委員會于2017年1月20召開專題組織生活會，現(xiàn)將活動情況向教育局黨委做匯報。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會“五帶頭”的基本要求。
按照教育局黨委的“通知”要求，我校支委會召開了支委會成員和中層干部參加的支委擴(kuò)大會，會上楊書記傳達(dá)了教育局黨委《關(guān)于在“七一”前以支部為單位召開專題組織生活會的通知》精神，并對“五帶頭”作了詳細(xì)的解讀。使領(lǐng)導(dǎo)班子成員深刻的理解了爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”的內(nèi)涵和召開組織生活會重要性。會議要求，要把這次組織生活會開成一次解決實(shí)際問題，凝聚人心，推進(jìn)學(xué)校各項工作又好又快開展的組織生活會。
二、認(rèn)真做好會前準(zhǔn)備，達(dá)成共識。
為了開好這次組織生活會，支委會首先下發(fā)了會議通知，通知要求支委會成員和黨員干部按照以下要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備：
(1)談?wù)勀銓Α拔鍘ь^”的認(rèn)識。
(2)與黨員談心情況。
(3)通過談心對照“五帶頭”查找出學(xué)校特別是自己工作中存在的問題。
(4)剖析原因、明確方向、提出改進(jìn)措施
(5)今后的具體打算。
每位班子成員把和黨員談心了解到的問題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，形成了自己的發(fā)言提綱，在組織生活會上進(jìn)行了交流，特別是三名支委會成員結(jié)合自己的分工和所查找出的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析。校長側(cè)重分析學(xué)校管理以及安全工作;書記側(cè)重分析了教師的師德現(xiàn)狀和學(xué)生的思想教育工作、副校長主要針對教師的教學(xué)情況和如何提高教學(xué)質(zhì)量等問題進(jìn)行了分析。
三、存在的問題
1、在完善制度的過程中，雖章目俱全，建制詳實(shí)，但缺乏適用性、操作性、科學(xué)性，執(zhí)行不力，沒有起到規(guī)范行為的作用，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用和功效。
2、只對教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注，而忽視了對教學(xué)過程的關(guān)注，從而教學(xué)過程失去了應(yīng)有的教育性。
3、實(shí)施績效工資沒能夠充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
4、師資水平不高。其一是由于我校教師流動性比較大造成的;其二教師趨于老齡化，一些年老教師勤學(xué)業(yè)務(wù)的自覺性、主動性很好，但教學(xué)方法陳舊，還是原來的“滿堂灌”注入式的教學(xué)方法。課堂教學(xué)效益低下，致使學(xué)生基礎(chǔ)知識不牢固，學(xué)習(xí)能力差，知識面狹窄。
5、個別教師的教育教學(xué)行為還存在問題，體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
6、安全崗位人員缺乏專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)校保安人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)，對安全知識了解的不多;學(xué)生的法制觀念和安全意思淡薄，是非判別能力不強(qiáng)，需要進(jìn)一步較強(qiáng)教育。
四、整改措施及今后的打算
1、學(xué)校管理
(1)建章立制。學(xué)校先后完善了«學(xué)校教職工月考評方案»、
《學(xué)校教學(xué)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》、《學(xué)校班級考評辦法》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》等了一套科學(xué)化的管理制度，有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
(2)重視民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、青、關(guān)心下一代工作小組等群團(tuán)組織在民主管理中的作用，本著積極、穩(wěn)妥的原則，對學(xué)校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核獎懲方案等重大決策廣泛征求意見，交教代會討論、表決通過后執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，接受全體師生和社會的監(jiān)督。讓教師參與學(xué)校管理，進(jìn)行自我服務(wù)，自我教育，自我管理。
(3)積極追求人性化管理，堅持工作例會制度。班子成員堅持民主平等的工作作風(fēng)，努力建構(gòu)一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、心心相印、勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)集體。每學(xué)期初領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究新學(xué)期工作計劃，學(xué)校每周四下午舉行學(xué)校行政工作例會，星期五下午放學(xué)后召開全體教師例會，小結(jié)上周工作，安排下周工作。
2、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為
(1)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅持以人為本，追求師生共同發(fā)展，要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德方面的法規(guī)文件，加大對“教師職業(yè)道德規(guī)范”和“十條禁令”的執(zhí)行和查處力度，禁止有償家教、推銷資料等以教謀私行為。
(2)學(xué)校組織開展校本培訓(xùn)和教研活動。學(xué)校鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論、教育技術(shù)，在不斷學(xué)習(xí)、自我“充電”的過程中，逐步提高實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)踐課程改革的能力和水平。為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，我們從組織形式、學(xué)習(xí)方法、激勵措施等方面給予保證。
(3)注重造就骨干教師隊伍。為建設(shè)一支自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，學(xué)校制定了《學(xué)校教師培養(yǎng)規(guī)劃》，出臺了《學(xué)校骨干教師評選條例》，鼓勵教師爭當(dāng)“領(lǐng)頭羊”。為了使骨干教師盡快成長，學(xué)校開展幫扶結(jié)對活動，成立考核小組，對青年教師進(jìn)行考核，有效地激勵青年教師健康、快速地成長。
3、加強(qiáng)安全管理。
(1)抓好師生安全教育。重視做好宣傳教育和防范工作，每到寒暑假印發(fā)家長通知書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生觀看交通安全、消防安全、禁毒宣傳版面、影像資料，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期請法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
(2)健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各專用教室配備滅火器材定期更換。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
【2017學(xué)校組織生活會情況匯報2】
按照綏江縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段的工作安排，我校黨支部于1月20日召開了黨員專題為“認(rèn)真分析、查找問題、理清思路”的組織生活會，學(xué)校班子成員都以普通黨員的身份參加了會議。由于會前組織得力，準(zhǔn)備充分，此次黨員專題組織生活會開得很成功。
一、認(rèn)真做好前期組織準(zhǔn)備工作
為提高對黨員專題組織生活會重要性的認(rèn)識，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。會議前，支部找部分黨員認(rèn)真談思想，談工作，談學(xué)習(xí)，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進(jìn)了友誼。對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，重點(diǎn)檢查了理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結(jié)合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析。在召開黨員組織生活會之前也進(jìn)行了會前動員，并就有關(guān)注意事項做了詳細(xì)地安排。
二、專題黨員組織生活會嚴(yán)肅認(rèn)真
黨員組織生活會上，支部全體黨員態(tài)度端正，以正面教育、自我教育和自我批評為重點(diǎn)，按照局黨委踐行活動第二階段安排和要求，逐一進(jìn)行自我剖析，民主評議。自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴(yán)格對照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求自查自看，分析查找自身差距和不足，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是，找學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵不足，找思想觀念轉(zhuǎn)變的不足，找工作能力的不足，找黨性修養(yǎng)的不足，找自身形象的不足。除此之外，同志們還進(jìn)一步剖析自己，找思想作風(fēng)中的不足，找工作實(shí)踐中的差距，找存在問題中的教訓(xùn)，著重檢查了理想信念、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，同志們在活動中確實(shí)是經(jīng)歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真、實(shí)在，有理論、有高度，有內(nèi)容。不少同志都都經(jīng)歷了一個全面回顧、深刻反思、反復(fù)修改和不斷完善的過程。
每位黨員經(jīng)過前期同志間的談心和提醒，認(rèn)真反思了自己的思想和行為，對照黨章進(jìn)行了自我分析評議，撰寫了分析材料，在大會上作了交流，并展開了批評和自我批評。每位同志對自己存在的問題作了剖析，從思想根源上尋找原因，最后明確了自己的努力方向，生活會在一種坦城和友好的氣氛中，充滿了同志間的相互愛護(hù)、相互幫助的友情。
(一)、從各位同志的發(fā)言分析來看，不同程度存在著以下四個方面的薄弱環(huán)節(jié)：
1、學(xué)習(xí)還抓得不夠緊，對黨的政策法規(guī)的理解還不夠透徹。
2、工作有積極性，但工作的主動性和藝術(shù)性不夠，業(yè)務(wù)能力還有待于提高。
3、與群眾的聯(lián)系還需進(jìn)一步密切等。
4、愛崗敬業(yè)的精神還有待于提高。
(二)、從黨員同志的分析中，都認(rèn)為目前綏江三在教學(xué)工作上還存在以下的問題：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)，我校與鄰居縣一流學(xué)校相比還有一段差距。
2、隨著課程改革的不斷推進(jìn)，廣大人民群眾對學(xué)校教育質(zhì)量的要求越來越高，但是我校符合課改要求的學(xué)科體系和評價體系還有待進(jìn)一步發(fā)展和完善。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子的課程改革意識還需要進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識還不夠強(qiáng)烈，這一問題制約了黨員干部在學(xué)校教育中模范性的有效發(fā)揮和學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
通過批評與自我批評，同志們都找出了自身的不足，為以后的整改指明了方向。會議始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。我們認(rèn)為此次黨員專題組織生活會，黨員們查找問題到位，分析評議準(zhǔn)確，取得了預(yù)期的成效。
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