全面鞏固提升三項整改成果，深入開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作取得更大實效。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【關(guān)于開展三項整改回頭看自查報告1】

　　認(rèn)真貫徹落實中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署，堅持問題導(dǎo)向，扎實開展中央巡視反饋意見整改、群眾路線教育實踐活動整改、“三嚴(yán)三實”專題教育對照檢查問題整改“回頭看”，推動學(xué)習(xí)教育具體化、實在化，全面鞏固發(fā)展全省總體形成的良好政治生態(tài)。

　　突出政治自覺謀劃推進(jìn)三項整改“回頭看”。一是統(tǒng)籌謀劃精心部署。省委主要負(fù)責(zé)同志明確要求把學(xué)習(xí)教育與貫徹落實全面從嚴(yán)治黨各項部署相結(jié)合，認(rèn)真開展三項整改“回頭看”;省委中心組“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會要求對存在的問題進(jìn)行梳理歸類、查漏補(bǔ)缺、整改到位。省委常委會議2次專題研究，對整改“回頭看”作出安排部署。省委下發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展三項整改“回頭看”的通知》，要求各級黨組織把握總體要求、聚焦重點任務(wù)、細(xì)化措施安排、落實工作責(zé)任。二是逐條逐項分析評估。組織省委辦公廳、省政府辦公廳、省紀(jì)委機(jī)關(guān)、省委組織部等22個整改牽頭部門，對照整改方案分類梳理、綜合評估，形成初步評估報告�？傮w看，三項整改問題準(zhǔn)、措施實、進(jìn)展快、效果好，涉及到的137項整改措施全部按期推進(jìn)落實，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。三是以上率下組織實施。出臺《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展三項整改“回頭看”工作方案》，制定26條措施，逐條明確整改部門和完成時限。省委召開三項整改“回頭看”工作推進(jìn)會，對各階段“回頭看”工作進(jìn)行深入部署，省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭抓好“回頭看”，以上率下帶動面上扎實開展。

　　突出重點難點鞏固擴(kuò)大整改成果。一是全面梳理分析，對照方案審視。制定三項整改“回頭看”實施方案，對照三項整改重點、難點，“一對一”深查細(xì)看，逐項整改到位。突出抓好“六查六看”：查整改不力的問題，看是否存在責(zé)任不落實、整改不到位的情況;查行動遲緩的問題，看是否存在進(jìn)度滯后的情況;查易發(fā)多發(fā)的問題，看是否存在邊改邊違規(guī)的情況;查反彈回潮的問題，看是否存在翻新變異的情況;查不收斂不收手的問題，看是否存在頂風(fēng)違紀(jì)的情況;查制度形同虛設(shè)的問題，看是否存在涉及整改事項制度不落實不健全的情況。二是聚焦重點領(lǐng)域，深化整改成果。對專項整治進(jìn)行“回頭看”，深化領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金、濫發(fā)工資獎金補(bǔ)貼、違規(guī)購置和使用車輛、庸懶散浮拖、違規(guī)選人用人等五個專項整治成果;對嚴(yán)明換屆紀(jì)律進(jìn)行“回頭看”，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;對黨風(fēng)廉政建設(shè)方面涉及的整改事項進(jìn)行“回頭看”，構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度機(jī)制;對落實中央八項規(guī)定精神和作風(fēng)建設(shè)方面涉及的整改事項進(jìn)行“回頭看”，構(gòu)建防止“四風(fēng)”反彈長效機(jī)制;對選人用人方面涉及的3個事項進(jìn)行“回頭看”，建立關(guān)心關(guān)愛黨員干部正向激勵機(jī)制。三是統(tǒng)籌聯(lián)動推進(jìn)，增強(qiáng)整體效應(yīng)。以突出重點、難點問題整改為推手，統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動推進(jìn)。省委常委班子教育實踐活動37項整改措施已全部落實，省委常委班子“三嚴(yán)三實”專題教育32項整改措施正在扎實推進(jìn)。

　　突出“八個常態(tài)長效”推動構(gòu)建整改機(jī)制。一是在構(gòu)建嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的常態(tài)長效上，推動落實貫徹民主集中制、嚴(yán)格組織紀(jì)律、加強(qiáng)對民主生活會督導(dǎo)等3條措施。二是在構(gòu)建從嚴(yán)從實管理黨員干部的常態(tài)長效上，推動落實鮮明選人用人導(dǎo)向、履行管黨治黨政治責(zé)任、強(qiáng)化干部日常教育管理監(jiān)督、加強(qiáng)黨內(nèi)激勵關(guān)懷等4條措施。三是在構(gòu)建持續(xù)深化正風(fēng)肅紀(jì)的常態(tài)長效上，推動落實持續(xù)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、深化正風(fēng)肅紀(jì)、收受紅包禮金及封建腐朽文化滲透問題整治、持續(xù)開展清理達(dá)標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)等4條措施。四是在構(gòu)建堅定不移懲治腐敗的常態(tài)長效上，推動落實保持懲治腐敗高壓態(tài)勢、常態(tài)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)、強(qiáng)化巡視監(jiān)督等3條措施。五是在構(gòu)建堅決整治侵害群眾利益不正之風(fēng)的常態(tài)長效上，推動落實整治侵害群眾利益行為、查處群眾身邊腐敗問題等2條措施。六是在構(gòu)建加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督約束的常態(tài)長效上，推動落實重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督、規(guī)范行政執(zhí)法行為、行政審批制度改革等3條措施。七是在構(gòu)建以上率下抓落實的常態(tài)長效上，推動落實聯(lián)系指導(dǎo)基層、加強(qiáng)調(diào)查研究、深化“走基層”活動、加強(qiáng)省委重大決策部署落實情況督促檢查等4條措施。八是在構(gòu)建鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的常態(tài)長效上，推動落實加強(qiáng)思想政治建設(shè)、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、全面深入推進(jìn)依法治省等3條措施。

　　突出統(tǒng)籌推進(jìn)用整改成果檢驗學(xué)習(xí)教育成效。一是在謀劃部署上統(tǒng)籌推進(jìn)。堅持把三項整改“回頭看”融入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項措施，作為學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，納入專題學(xué)習(xí)討論，納入專題組織生活會、民主評議黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會等。二是在整改落實上統(tǒng)籌推進(jìn)。引導(dǎo)廣大黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)立行立改，對“回頭看”未整改落實到位的，逐項梳理、逐項推進(jìn)、逐項驗收。在黨委中心組學(xué)習(xí)教育第二次專題學(xué)習(xí)會上通報三項整改“回頭看”情況;黨支部在第二次專題學(xué)習(xí)討論時，對支委整改落實的情況進(jìn)行通報。三是在督促檢查上統(tǒng)籌推進(jìn)。對三項整改“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，對整改成效不明顯、群眾不滿意的，限期整改到位;對整改工作松懈、整改措施不力的，對單位主要負(fù)責(zé)人約談提醒;對出現(xiàn)“四風(fēng)”問題反彈回潮甚至頂風(fēng)違紀(jì)的，嚴(yán)肅問責(zé)追究。

　　【關(guān)于開展三項整改回頭看自查報告2】

　　根據(jù)市委《在“兩學(xué)一做”中開展三項整改“回頭看”的通知》(辦發(fā)〔2016〕65號)要求，市投促局高度重視，提高認(rèn)識，深刻認(rèn)識到在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展三項整改“回頭看”的重大意義，切實把握好推進(jìn)三項整改常態(tài)性、長效性和全局性的基本特點，始終堅持問題導(dǎo)向，圍繞構(gòu)建“八個常態(tài)長效”，以“四講四有”為標(biāo)尺，在對存在問題進(jìn)行再梳理再檢查再評估的基礎(chǔ)上，查收不缺，增添措施，扎實開展三項整改“回頭看”，鞏固提升整改成果。

　　一看學(xué)習(xí)教育重視夠不夠。支部書記作為基層黨支部的核心，肩負(fù)著第一責(zé)任人的職責(zé)�！盎仡^看”首先看支部書記對于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育認(rèn)識到不到位，落實學(xué)習(xí)教育要求有沒有應(yīng)付和敷衍了事行為存在，對開展學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)是否到位，是否帶頭學(xué)、主動撰寫學(xué)習(xí)筆記，是否經(jīng)常召開支部會議與黨員交流學(xué)習(xí)心得，帶頭踐行黨員義務(wù)。

　　二看學(xué)習(xí)要求落實實不實。主要看各黨支部在制定學(xué)習(xí)教育方案的時候有沒有結(jié)合自身實際情況，方案是否務(wù)實、易操作，是否存在學(xué)習(xí)內(nèi)容“假、大、空”，真正有用的“干貨”少問題;黨員個人學(xué)習(xí)計劃有沒有結(jié)合自身思想和學(xué)習(xí)實際來制定，“學(xué)、做、改”安排是否合理;是否確立了學(xué)習(xí)重點，定期組織黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、專題研討、講黨課等;是否樹立了本支部的學(xué)習(xí)標(biāo)桿，用身邊的人教育身邊人;是否結(jié)合本支部的實際情況，又因地制宜、突出各自的特色;是否營造了濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍，宣傳上級的部署和要求，總結(jié)學(xué)習(xí)教育好經(jīng)驗、好方法。

　　三看黨員是否踐行各自承諾�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)關(guān)鍵在做，主要看各支部黨員是否能立足崗位做奉獻(xiàn)，踐行黨員承諾，在脫貧攻堅等工作中發(fā)揮先鋒模范作用，用自己的實際行動爭當(dāng)合格黨員，爭做“三亮三評三比”的表率。

　　四看學(xué)習(xí)教育檔案資料齊不齊。主要看檔案整理是否及時規(guī)范，開展學(xué)習(xí)教育以來的照片、記錄、學(xué)習(xí)筆記、討論交流材料、心得體會等過程性資料是否收集整理到位。