門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一，同時也是保障幼兒園安全的一道屏障，我園落實了上級要求，并經(jīng)常對門衛(wèi)進(jìn)行檢查督促，使門衛(wèi)做到了：

　　1、著裝清潔、整齊，統(tǒng)一保安服飾;在園內(nèi)不抽煙、喝酒;保持門衛(wèi)室干凈整潔。

　　2、擁有 “服務(wù)第一”的認(rèn)識，對待幼兒和家長親切友善，態(tài)度真誠。

　　3、對待突發(fā)事件，頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏，及時采取有效措施，以保證幼兒園的整體安全。

　　(1)對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學(xué)秩序的人員及時采取措施，并隨時啟動報警機制。

　　(2)對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者，制止進(jìn)入幼兒園內(nèi)。

　　(3)熟悉幼兒園消防設(shè)備地點，并能正確使用。

　　4、堅守崗位，不擅自離崗。

　　(1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口，提醒家長出示接送卡，以防冒領(lǐng)。

　　(2)細(xì)心觀察周邊環(huán)境，看到幼兒獨自出門要仔細(xì)詢問，以防幼兒在幼兒園走失。

　　(3)早上晨檢結(jié)束后，把大門鎖上，遇到有人員進(jìn)出，做到隨時開門、鎖門。

　　5、對待本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。

　　(1)對外來人員要核對證件，并填寫入園登記后方可讓其進(jìn)入。

　　(2)大門鎖上后，對幼兒園進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　(3)合理安排自己包干地區(qū)的清掃，不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。

　　三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理

　　教學(xué)過程的中安全管理，以班主任和任課老師負(fù)責(zé)，對各班的安全管理落實情況，園領(lǐng)導(dǎo)不定時的進(jìn)行抽查。使班主任和任課老師做到：

　　1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

　　2.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　3.嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　8.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　10.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

　　11.知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　12. 通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

　　13.教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。

　　14.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。

　　15.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。

　　只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的，爭取在這個學(xué)期內(nèi)，不會有安全工作上的誤差，讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)。

　　四、消防安全工作管理。

　　1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。

　　2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。

　　3、對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，通過消防演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。

　　結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，每周對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況。

　　各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　我們知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里，我們會繼往開來，不驕不躁，繼續(xù)努力，讓全體師生“平平安安來幼兒園，平平安安回家去，平平安安抓教學(xué)，平平安安辦特色園”。

　　2016年幼兒園安全自查報告【4】

　　為了保障幼兒園安全，加強幼兒園安全管理，真正把安全工作落到實處，杜絕各類安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級要求，4月30日下午由后勤主任為組長、保健醫(yī)生為副組長，電工員以及各級級組長為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。立即組織開展安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角徹底的清查。主要檢查了幼兒園的園舍、廚房、電器設(shè)備、大型器械、用電用水及消防設(shè)施等情況，及時排除安全隱患，并進(jìn)行詳細(xì)的記錄。同時，加大了假前安全教育宣傳力度，各班級采取多種方式，對幼兒普遍進(jìn)行了假期的安全教育，發(fā)放“致家長的一封信”向家長宣傳交通安全、傳染病、防溺水、防火及食品安全知識，并通過短信等形式，督促家長在假期間履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。各班老師還根據(jù)本班孩子的年齡特點開展一系列安全教育活動，如《防溺水》、《走失了怎么辦》、《交通安全》等，通過圖片、錄像，提高幼兒安全意識，使他們度過一個快樂、健康、安全的假期。

　　2016年幼兒園安全自查報告【5】

　　冬季是用電的高峰期，隨著天氣的進(jìn)一步轉(zhuǎn)冷，教室空調(diào)全天開放，因此我園對用電安全更加重視，本周的安全排查重點放在電氣設(shè)備的檢查和教室內(nèi)是否做到防滑、防濕工作的檢查。保證幼兒在園的保暖和安全。

　　除了設(shè)施設(shè)備上的檢查，幼兒的安全教育也不容忽視。每一周、每一天的安全教育不可少，目的就是讓孩子們有安全意識的防范和自我保護(hù)的能力。

　　老師們在進(jìn)行安全教育時，是有計劃、有教案的準(zhǔn)備，就像上優(yōu)質(zhì)課一樣，有導(dǎo)入，有過程，有小結(jié)，有練習(xí)和活動延伸，還有家園共育。

　　合理、營養(yǎng)、安全的膳食，才能保證孩子們健康的成長，那么，值班領(lǐng)導(dǎo)就會對食品進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

　　校車會議中，司機和教師再次學(xué)習(xí)了各工作職責(zé)，并互相提了意見，反思工作中的不足，虛心接受，溝通和合作，把幼兒安全地送到家長的手中，保證孩子們的安全是我們的義不容辭的職責(zé)。

　　總之，我園一直會把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。