教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幾年來,學校工會一直堅持教代會制度,堅持源頭參與學校管理,充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。
定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案,本屆工會積極與新任校領導交流溝通,得到了他的大力支持,幾件關系到大家切身利益的提案都得到了解決:一是績效工資方案的修訂,充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào),結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動,為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚,今年暑假已經(jīng)到位。
2、全程參與民主管理,積極參與學校決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時,積極參與學校的決策。對關系到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度,都能做到廣泛征求意見,讓全體教師參與討論,積極向校長室提出合理化建議,不斷修改完善,使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理,保證實施效果。在全校教職工的積極參與下,學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等,充分調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,并逐漸成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾,依靠群眾,才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識,才在我校迅速形成了“和諧上進,敬業(yè)奉獻”的良好校風。
3、始終堅持校務公開。
學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。學校招生、財務、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布,利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設立校長意見箱,布置 “校務公開”欄,所有活動事項和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作,從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,推進了學校的民主建設和廉政建設。
四、積極開展各項活動,維護教職工權益,關心職工生活,著力為廣大教工辦好事辦實事。
1、積極開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。近年來,我們先后與張綱中學、郭村中學、龍川小學舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽,成功舉行了第二屆教工趣味運動會,組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青,組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更增進了同事、同行之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
2、認真做好退管工作,積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事,真誠關心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院,工會都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早康復身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師,并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手,并積極向上級工會反映,為他們申報困難補助,爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外,教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工會都能及時主動祝賀,讓他們感受到集體的溫暖。09年實施績效工資后,取消了教師福利,工會在學校行政的支持下,想方設法爭取社會力量的贊助,盡可能為大家謀取一點福利。
五、加強工會自身建設,認真做好工會常規(guī)工作,積極開展“建家”活動,著力營造和諧氛圍。
1、加強工會委員會的建設。學校工會定期召開工會委員會議,認真組織學習《揚州市工會干部守則》,了解工會工作的有關法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高工會干部的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,提高為教職工服務的本領。
2、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。
3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。2011年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收,成功創(chuàng)建為“四星級工會”,而且獲得了江都區(qū)總工會授予的2011年度基層工會“先進單位”榮譽稱號,2012年9月獲得了揚州市總工會授予的“模范職工之家” 榮譽稱號。
4、認真做好學生保險和理賠工作,妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛,努力化解家校矛盾,確保校園的平安和諧。
回顧四年多來的工作,我們深深體會到:學校工會工作離不開黨政的領導和支持,離不開群眾的配合與協(xié)作,只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點,才能得到黨政的重視和群眾的擁護,工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線,必須依法維護教職工合法權益,才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進,才能解決學校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題,工會工作才會充滿生機與活力。
各位代表,同志們,本屆工會在全體委員的共同努力下,在全校上下的大力支持和積極配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、經(jīng)驗等方面的不足,加之本屆工會委員全都身處教學一線,無暇全身心撲到工會工作上,我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處,工會服務學校改革發(fā)展的意識與學校更好更快發(fā)展的要求還有差距,對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足,有些工作雖心有余然力不足,如“藍青工程”師徒結(jié)對問題,只滿足于形式上的應景,未能進一步深入和推進,辦法不多,收效甚微。教工子女就讀名小學、名高中的入學問題,尚未形成良性機制。
當前,隨著揚州教育新政的實施,教育形勢發(fā)生了巨大變化,我校的教育教學質(zhì)量不斷提高,生源素質(zhì)越來越好,社會對我們的期望和要求也越來越高,我們一定要倍加珍惜,抓住機遇,迎難而上,埋頭苦干,以一流的質(zhì)量回報社會,取信家長,辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿,在此,我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為,以更加積極主動的工作態(tài)度,緊緊圍繞學校中心工作,切實履行工會的各項基本職能,進一步加強師德師風建設,進一步提高教職工參政議政水平,進一步促進教師專業(yè)成長,努力構建和諧校園,在學校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量,求真務實,勤勉工作,為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標做出更大的貢獻。