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2016中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2017-03-04  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  學(xué)校辦學(xué)要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,本著“以人為本、以德立校、辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念,秉承“厚德、誠(chéng)信、求知、自強(qiáng)”的校訓(xùn),樹(shù)立“民主、和諧、樂(lè)觀、自信”的校,“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的教風(fēng),“樂(lè)學(xué)、勤思、合作、競(jìng)爭(zhēng)”的學(xué)風(fēng)。下面是小編為大家收集整理的2016中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!

  【2016中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告1】

  我校依照《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》,逐項(xiàng)開(kāi)展了細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)在崗教師100人,其中本科及以上學(xué)歷69人,占69%;?萍耙陨蠈W(xué)歷100人,占100%。高級(jí)職稱27人,占27%;中級(jí)以上職稱92人,占92%;市級(jí)以上骨干教師18人,占18%。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班 個(gè),學(xué)生 人。

  二、主要工作情況

  (一)政府重視支持保障均衡發(fā)展

  1、加大投入,辦學(xué)條件不斷改善。隨著近幾年上級(jí)財(cái)政對(duì)教育投入的不斷加大,學(xué)校校舍環(huán)境大為改觀,硬件設(shè)施設(shè)備逐漸完善,各功能教室配備較齊全,所有教師配備了標(biāo)準(zhǔn)化辦公桌椅;學(xué)生食堂按比例配備了學(xué)生餐桌,各種設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校整體布局按規(guī)劃推進(jìn),校舍安全工程全面啟動(dòng),已投入 萬(wàn)元用于改造學(xué)校安全隱患(學(xué)生宿舍和食堂);從去年至今,上級(jí)財(cái)政撥款用于校舍維修改造和新建資金近 萬(wàn)元,極大的改善了辦學(xué)條件。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按教育局要求比例用于學(xué)校小型維修基本落實(shí),2010年至今,我校公用經(jīng)費(fèi)支付學(xué)校小型維修 萬(wàn)余元,用于技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)余元;教育裝備上級(jí)配套全部投入到位。同時(shí)學(xué)校按住宿生比例配備了學(xué)生餐桌椅 套,共計(jì) 萬(wàn)元。

  2、經(jīng)費(fèi)到位,確保師生權(quán)益。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按政策保障義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制落實(shí)到位。2010年我校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)為每生 元/年, 2011年將達(dá)到人均 元。2010年我校共計(jì)公用經(jīng)費(fèi)總額為 萬(wàn)元。加大師資培訓(xùn)力度,按照義務(wù)教育管理新機(jī)制的要求,學(xué)校每年將公用經(jīng)費(fèi)的10%用于學(xué)校教師的培訓(xùn)工作,我校2010年以來(lái)用于師資培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算為 萬(wàn)元,實(shí)際支出為 萬(wàn)元,2010年至今,學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)達(dá) 萬(wàn)元;超過(guò)了10%的標(biāo)準(zhǔn)。校級(jí)干部崗位培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人待遇、以及城鄉(xiāng)教師交流待遇、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)政策、學(xué)科教師參加各級(jí)培訓(xùn)等全部落實(shí),經(jīng)費(fèi)得到保障;A(chǔ)教育課程改革不斷推進(jìn),教育教學(xué)管理及質(zhì)量考核投入不斷增加,極大的調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。教師工資全部納入財(cái)政預(yù)算,工資按時(shí)足額發(fā)放,按月直達(dá)教師個(gè)人工資賬戶。每年預(yù)算教師醫(yī)保經(jīng)費(fèi)人均 元/年,住房公積金人均 元/年全部到位,足額上繳。

  3、落實(shí)資金,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按規(guī)劃落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金,努力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。確保學(xué)校教育技術(shù)裝備配備到位,“班班通”實(shí)現(xiàn)班級(jí)全覆蓋,成套實(shí)驗(yàn)設(shè)備基本配齊,實(shí)驗(yàn)儀器藥品、圖書裝備達(dá)標(biāo)率100%。

  (二)規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)均衡發(fā)展

  1、規(guī)范招生、學(xué)籍、收費(fèi)管理,實(shí)現(xiàn)入學(xué)率、鞏固率100%。我校認(rèn)真落實(shí)劃片招生,就近入學(xué)。按照市教育局文件和教育部門關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,進(jìn)行學(xué)籍管理。根據(jù)招生人數(shù)進(jìn)行合理的常態(tài)分班,讓學(xué)生能夠得到均衡的平等的教育環(huán)境。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定及治理教育亂收費(fèi)意見(jiàn)的貫徹落實(shí)。完善并落實(shí)收費(fèi)管理責(zé)任制。學(xué)校教育收費(fèi)公示欄向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)及教師的監(jiān)督。我們通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信,張貼通知,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式進(jìn)行。同時(shí),實(shí)行班主任責(zé)任制,全體教師通力協(xié)作,層層抓落實(shí)。我校義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

  2、教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我校按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我校十分重視教學(xué)質(zhì)量的管理,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。繼續(xù)加大對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我們把教學(xué)工作重心放在打造高效課堂上,并扎實(shí)開(kāi)展了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了全員參與,人人進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)德育管理重視家校聯(lián)系工作。為落實(shí)德育為首,我們狠抓師德師風(fēng)建設(shè)作為首要工程。同時(shí)抓好特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育,我們始終把重點(diǎn)放在對(duì)“留守學(xué)生”的幫扶上,把難點(diǎn)放在學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化上。我們開(kāi)展了“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難學(xué)生”理論研討會(huì),教師人人撰寫論文,并進(jìn)行論文評(píng)比。我們還認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,我校“家長(zhǎng)學(xué)!北辉u(píng)為市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。

  我校德育組織機(jī)構(gòu)健全,德育管理制度健全完善,學(xué)校有德育工作計(jì)劃,各班主任有切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,科任教師根據(jù)教材內(nèi)容確定德育目標(biāo),滲透德育教育。各種計(jì)劃有具體措施,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),開(kāi)展了主題班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗下講話等多方面的德育工作。定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德情感教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保護(hù)教育、挫折教育和心理健康教育。積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。開(kāi)展了“文明城市創(chuàng)建”征文等活動(dòng);開(kāi)展了以“首義精神耀千秋”愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng);植樹(shù)節(jié)開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng),并通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育;清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓和祭奠英烈活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;還開(kāi)展了“大家唱、大家跳”活動(dòng)。總之,學(xué)校以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生參與德育實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元的思想品德教育。

  (三)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),為均衡發(fā)展添后勁

  1、我校教師做到了基本合理配置,現(xiàn)在崗教師數(shù)額按核定的編制配置,實(shí)行了教師交流,我校在全區(qū)內(nèi)建立了支教、交流教師的工作制度。

  2、教師實(shí)行聘用制,對(duì)教職工師德修養(yǎng)、工作量、 出勤、教育教學(xué)工作、業(yè)務(wù)研修等方面進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù),同時(shí)也是續(xù)聘的重要依據(jù)。

  3、優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)向。利用職稱政策導(dǎo)向。對(duì)申報(bào)職稱人員的課堂教學(xué)情況進(jìn)行考評(píng),作為教師職稱晉級(jí)考核的重要依據(jù),成為促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力的有力抓手。以教研促技能。通過(guò)組織教研活動(dòng),促進(jìn)教師夯實(shí)內(nèi)功,提高教學(xué)技能,開(kāi)展課內(nèi)大比武,課外訪萬(wàn)家活動(dòng),全面提高廣大教師的教學(xué)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

  4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、考核評(píng)價(jià)、責(zé)任落實(shí)等方面進(jìn)行了規(guī)范管理。

  (四)、扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)工程,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)

  1、學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)困生、貧困生、留守兒童、農(nóng)民工子女、自主移民等特殊學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查,并建立相應(yīng)的檔案。學(xué)校經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等情況,對(duì)貧困生實(shí)行“一對(duì)一幫扶”,并積極與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系,對(duì)特別困難學(xué)生進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng)。組織全體教師開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),每學(xué)期至少到每名學(xué)生家庭走訪一次。各班班主任在計(jì)劃中制定了相應(yīng)的幫扶措施,教師在教學(xué)中特別關(guān)心這部分學(xué)生,讓學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、留守兒童感受到了關(guān)愛(ài)、貧困學(xué)生感到了溫暖。

  2、建立完善的助學(xué)幫扶機(jī)制,我校基本實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生幫扶的全覆蓋。學(xué)生資助工作扎實(shí)有效。2010年以來(lái),上級(jí)財(cái)政共撥付 元用于貧困住宿生生活補(bǔ)助,有 人次得到了資助。

  三、存在主要問(wèn)題

  1、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。

  2、學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我校教師中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂(lè)、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)科教師很少,不能滿足當(dāng)前的教學(xué)工作需求。同時(shí)學(xué)校一方面呈現(xiàn)數(shù)額“不缺”,另一方面,部分學(xué)科教師緊缺、教師專業(yè)對(duì)口率低、專業(yè)“缺員”的問(wèn)題突出。

  3、我校教育教學(xué)設(shè)備還有待改善,尤其急需解決的是教師辦公制動(dòng)化設(shè)備和學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)。

  【2016中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2】

  根據(jù)《東寶區(qū)迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估的工作方案》的通知精神,我校按要求進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介

  白石坡初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1985年,位于掇刀區(qū)中心,是掇刀區(qū)教育局直屬初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地29025平方米,有建筑面積23095平方米。學(xué)校以“全面發(fā)展有特長(zhǎng),智能并舉有個(gè)性”為育人目標(biāo),實(shí)施“學(xué)校管理優(yōu)化、教育科研優(yōu)先、教師隊(duì)伍優(yōu)良、教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀、育人環(huán)境優(yōu)美、學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)”“六優(yōu)戰(zhàn)略”,以“關(guān)公文化”和“中學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究”為特色,致力打造掇刀基礎(chǔ)教育品牌,取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后被授予“全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)!、“省五四紅旗團(tuán)委”、“荊門市文明單位”、“荊門市示范學(xué)!、“荊門市教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位”、“荊門市德育先進(jìn)學(xué)!、“荊門市教育科研先進(jìn)學(xué)!、“荊門市教育科研30強(qiáng)學(xué)!、“荊門市安全文明校園”、“荊門市依法治校示范!薄扒G門市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)有教學(xué)班34個(gè),在校學(xué)生2177人。有教職工156人,其中,中學(xué)高級(jí)教師46人,中學(xué)一級(jí)教師87人。

  二、主要成績(jī)

  (一)、抓教育教學(xué)質(zhì)量工程,樹(shù)窗口形象

  學(xué)校以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控,抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格課程管理,不斷提高課堂教學(xué)效率

  (1)、深入備課組,加強(qiáng)集體備課檢查指導(dǎo)。各備課組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。集體備課活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人開(kāi)展教研活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),備課組統(tǒng)一教案、課件、習(xí)題、作業(yè),教務(wù)處組織專人進(jìn)行檢查登記。同時(shí)深入備課組,與各備課組集體備課、研究問(wèn)題、評(píng)析考試、分析學(xué)情、評(píng)課研討,推動(dòng)了備課組工作的開(kāi)展和落實(shí),不僅了解了教師的所思所想,而且溝通了教師間的思想情感。

  (2)、堅(jiān)持過(guò)程檢查,確保教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期做到開(kāi)學(xué)初查看所有教師的備課情況;期中對(duì)所有的作業(yè)進(jìn)行檢查,其中重點(diǎn)檢查文科記憶制度、理科周結(jié)制度的落實(shí)及語(yǔ)文作文情況;期末對(duì)全體教學(xué)人員的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行細(xì)致的檢查。每次檢查都有詳細(xì)的記錄并印發(fā)各年級(jí)并在公告欄張貼一份,以無(wú)聲的力量激勵(lì)全體老師做好相關(guān)工作;每次對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題都能及時(shí)與相關(guān)老師溝通并達(dá)成一致,未按要求完成教學(xué)環(huán)節(jié)的,在教師考評(píng)中按制度落實(shí)兌現(xiàn),有效地促進(jìn)了教師各環(huán)節(jié)的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校還堅(jiān)持做到上課巡視形成常規(guī)。

  (3)、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,強(qiáng)化九年級(jí)工作。九年級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),學(xué)校對(duì)九年級(jí)工作抓得早、抓得實(shí),制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,研究提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計(jì)問(wèn)題,分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè)、分層評(píng)價(jià)。

  2、堅(jiān)持科研興校,不斷提高教科研水平

  (1)、抓好課題研究,教科研成果顯著。學(xué)校把課題研究作為教科研工作中的重中之重,嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,不斷促其發(fā)展,印發(fā)教科研動(dòng)態(tài)。學(xué)校參研的“網(wǎng)絡(luò)教育資源與初中學(xué)科教學(xué)的有效整合研究”課題通過(guò)結(jié)題鑒定,并榮獲湖北省“十一五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題優(yōu)秀研究單位。學(xué)校榮獲荊門市 “十一五”教育科研先進(jìn)單位。楊進(jìn)老師被評(píng)為湖北省“十一五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題研究先進(jìn)工作者,湖北省“十一五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師;陳靜老師被評(píng)為荊門市 “十一五”教育科研先進(jìn)個(gè)人;壽慧蕓、楊君、王莉、李明金老師榮獲荊門市 “十一五”教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。湖北省教育學(xué)會(huì)“教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)選活動(dòng)26人次、荊門市博客大賽評(píng)選活動(dòng)、校長(zhǎng)論文評(píng)選活動(dòng)、學(xué)!罢n內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)敘事評(píng)選活動(dòng)130人次。

  (2)、強(qiáng)化了心理健康教育,心理咨詢工作開(kāi)展的有聲有色。新添置了心理咨詢室設(shè)施設(shè)備,每期舉辦2期心理健康講座和4期心理健康專欄,心理咨詢工作已走進(jìn)了師生的生活。心理咨詢室工作受到市教科所領(lǐng)導(dǎo)高度好評(píng),被推薦給外地學(xué)校學(xué)習(xí)。

  (3)、廣泛開(kāi)展活動(dòng),藝術(shù)教育異彩紛呈。學(xué)校 “大家唱、大家跳”活動(dòng)成績(jī)突出。啟動(dòng)以來(lái),先后榮獲荊門市、掇刀區(qū)“校園集體舞”、“大家唱”一等獎(jiǎng)和“校園武術(shù)操”第二名以及“藝術(shù)展演”全能一等獎(jiǎng)并代表荊門市參加了湖北省展演。2011年組隊(duì)參加了在我市舉行的“漢通·楚天城杯”全國(guó)紙飛機(jī)公開(kāi)賽,李子昂同學(xué)以直線距離31﹒94米和留空時(shí)間8﹒9秒的好成績(jī),分別榮獲中學(xué)男子組紙飛機(jī)直線距離和紙飛機(jī)留空時(shí)間一等獎(jiǎng),并獲得全國(guó)體育總局頒發(fā)的金牌兩枚。

  (二)、抓德育實(shí)效工程,育品正學(xué)生

  學(xué)校德育工作緊緊圍繞全校工作的大局,積極發(fā)揮黨、團(tuán)、群組織的作用,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展師生思想政治教育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,開(kāi)展了一系列豐富多彩的專題活動(dòng),弘揚(yáng)了校園文化,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)




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