高三考生勵(lì)志對(duì)聯(lián)
導(dǎo)語：愿悠揚(yáng)的歌聲，時(shí)刻圍繞著你，使你的生活充滿著喜悅。 下面是語文迷小編為您整理的高三考生勵(lì)志對(duì)聯(lián)，希望可以幫助到你。
師生同喜
舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新
披星戴月紫竹寧歲歲登高
勇登書山
點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州
滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原
我本英雄
聞雞起舞成就拼搏勁旅師
天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)
舍我其誰
群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒
萬木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量
天南海北
十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開
數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
奮發(fā)圖強(qiáng)
自強(qiáng)不息懷壯志以長行
厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌
師生同禧
送祝福不忘感謝恩師
慶元旦牢記備戰(zhàn)高考
笑傲高三
感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄
報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得
苦盡甘來
十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄
一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
向名校進(jìn)軍
送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績
迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌
樂在其中
梅花香自苦寒來
熬頭喜在汗水中
備戰(zhàn)高考
六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)
十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年
美夢(mèng)成真
懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角
彰顯青春活力揮灑苦澀汗水
自強(qiáng)不息
辭乙酉難忘聞雞起舞
迎丙戌仍需刺股懸梁
壯志雄心
膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾
風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功
上聯(lián)：英雄出少年揚(yáng)鞭策馬河山萬里建功業(yè);
下聯(lián)：才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖。
構(gòu)思立意：通俗大氣，上聯(lián)實(shí)寫，下聯(lián)虛寫，鼓舞考生士氣。
上聯(lián)：數(shù)載寒窗多少風(fēng)雨多少汗水喜看今朝結(jié)碩果;
下聯(lián)：幾度春秋無限憧憬無限希冀期盼明天成大器。
構(gòu)思立意：莘莘學(xué)子數(shù)年刻苦攻讀，今天滿懷信心進(jìn)考場(chǎng)接受祖國挑選。社會(huì)發(fā)展、國家強(qiáng)盛激勵(lì)青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
上聯(lián)：十年磨劍白刃生寒涔汗淚;
下聯(lián)：今昔縱毫冰心著意寫春秋。
構(gòu)思立意：學(xué)子們經(jīng)過十年歷練，流汗流淚，付出艱辛，有了根基，現(xiàn)在終于學(xué)有所成。
上聯(lián)：廣在往昔求書丹心映雪風(fēng)流附;
下聯(lián)：益于今朝試壓壯志凌云天地中。
構(gòu)思立意：三年刻苦學(xué)習(xí)，高考中一舉成功。
上聯(lián)：盛世重英才精思放膽千帆爭(zhēng)渡驚湘水;
下聯(lián)：華年逢國考極目騁懷萬馬競(jìng)馳震麓山。
構(gòu)思立意：盛世國考，在麓山之濱考試，考生一定要細(xì)心。
上聯(lián)：德操如帥智體如軍問精進(jìn)諸生誰為健者;
下聯(lián)：誠信其行恢宏其志創(chuàng)和諧偉業(yè)俱是雄才。
構(gòu)思立意：提請(qǐng)考生、其他學(xué)生乃至全社會(huì)重視高考的嚴(yán)格性和嚴(yán)肅性，不要存取巧心理。高考的`結(jié)果自會(huì)有種種不同，但考生只要自己朝著正確的目標(biāo)、遵循正確的途徑去歷練奮進(jìn)，則無論能否考上理想的大學(xué)，都能夠成為祖國建設(shè)所需要的“雄才”。將上下聯(lián)聯(lián)系起來，即可見這副對(duì)聯(lián)立意的精到。
上聯(lián)：多年蘊(yùn)蓄志遠(yuǎn)功深日日攻堅(jiān)獲益;
下聯(lián)：一卷攤開神馳筆暢堂堂游刃有余。
構(gòu)思立意：學(xué)生平日用功，考試沒有負(fù)擔(dān)，考場(chǎng)上游刃有余。
上聯(lián)：壯志寫春秋學(xué)海無涯直掛云帆探勝景;
下聯(lián)：湖湘多才俊今朝有我敢凌絕頂傲群倫。
構(gòu)思立意：考生壯志凌云，考后取得佳績。
上聯(lián)：馳騁直奔千里遠(yuǎn);
下聯(lián)：翱翔必指九天高。
構(gòu)思立意：對(duì)考生的希望、寄托，要有遠(yuǎn)大的理想，寄托一種祝福和希望。
上聯(lián)：博聞強(qiáng)志勤奮創(chuàng)新成就心中學(xué)問;
下聯(lián)：精思妙悟嚴(yán)格求實(shí)撰寫天下文章。
構(gòu)思立意：勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，學(xué)好知識(shí)，考試中發(fā)揚(yáng)嚴(yán)格求實(shí)精神，考出好成績。
上聯(lián)：下筆千言凝湘水十里;
下聯(lián)：出門一笑待桂子三秋。
構(gòu)思立意：鼓勵(lì)經(jīng)受湖湘文化熏陶的學(xué)子充滿自信地參加高考，一定能取得最后的勝利。
上聯(lián)：承歷史底蘊(yùn)究天人際理欲上蒼穹攬星去;
下聯(lián)：懷瑾瑜憧憬展卷帙才華即從蟾宮摘桂回。
構(gòu)思立意：中華民族的歷史底蘊(yùn)和學(xué)校近百年深厚的歷史來探究自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，學(xué)生們懷著美好的愿望來發(fā)揮才華，從而奪魁。
前程似錦
勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想
泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名
志存高遠(yuǎn)
一路風(fēng)雨前程磨礪意志
半載苦樂同享鑄就輝煌
上聯(lián)：學(xué)海泛舟五千年華夏英才書奇志;
下聯(lián)：蟾宮折桂三十載瀟湘學(xué)子寫華章。
上聯(lián)：起筆有珠璣杏壇霸氣;
下聯(lián)：揮毫成錦繡王地雄風(fēng)。
構(gòu)思立意：有信心，揮灑自己的才氣、才情。
學(xué)習(xí)如春起之苗，不見其增，日有所長
輟學(xué)似磨刀之石，不見其減，時(shí)有所虧
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