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對聯(lián)散文

時(shí)間:2021-04-29 11:04:14 對聯(lián) 我要投稿

對聯(lián)散文

  對聯(lián)是一種很有意思的文學(xué)形式。曾經(jīng)看過一部電視連續(xù)劇《聯(lián)林珍奇》,它把很多有意思的對聯(lián)通過劇情串聯(lián)起來,使人在獲得知識的同時(shí),又得到快樂的享受、智慧的啟迪和思想的陶冶。

對聯(lián)散文

  我喜歡對聯(lián),大概從看了此劇開始,真正學(xué)習(xí)對聯(lián)則是因?yàn)榻陶Z文的緣故。記得教《岳陽樓記》,為了增加教學(xué)的知識性趣味性,便去搜集了很多資料,以便在課堂上旁征博引,其中就在黑板上全文抄錄過清代大書法家何紹基書寫的長聯(lián):“一樓何奇?杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情,藤子京百廢具興,呂純陽三過必醉,詩耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見古人,使我愴然涕下;諸君試看,洞庭湖南極瀟湘,揚(yáng)子江北通巫峽,巴陵山西來爽氣,岳州城東道巖疆,潴者,流者,峙者,鎮(zhèn)者,此中有真意,問誰領(lǐng)會(huì)得來!

  這副對聯(lián)從時(shí)空兩個(gè)方面高度概括了岳陽樓的人文地理之勝。我從它入手,把這篇課文演繹得風(fēng)生水起。我在講臺上詞采飛揚(yáng),講得唾沫橫飛,學(xué)生在座位上聚精會(huì)神,聽得津津有味,很讓我過了一把意氣風(fēng)發(fā)的癮。

  但是,我從來不曾想過自己去擬聯(lián)作對,因?yàn)橛X得自己根本不是這塊材料,所以一直就只停在喜歡與欣賞的階段。

  一次,讀小學(xué)的兒子拿了老師布置的一道作業(yè)題問我,是句上聯(lián):“童子打桐子,桐子落,童子樂”,我苦思冥想,卻也來了興趣,很費(fèi)了一番心思,終于湊合了一句下聯(lián):“士子摘柿子,柿子掉,士子吊”,自以為沒在兒子面前出丑丟臉。后來兒子拿來老師的答案:“丫頭啃鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌",讓我拍案叫好。偏偏我是個(gè)喜歡鉆字眼的`人,便在這下聯(lián)里又改了兩個(gè)字:“丫頭啃鴨頭,鴨頭消,丫頭笑”,叫兒子拿了去給老師。后來又看到一個(gè)對子:“員外掃園外,園外凈,員外靜”,覺得寫對聯(lián)的確很有意思很有趣味。

  這之后,對聯(lián)便不時(shí)地成了我生活的一個(gè)點(diǎn)綴,觸景生情,有意無意,腦子里就會(huì)冒那么一兩句,可惜大都忘記。現(xiàn)在仍牢記在心的有兩次。

  一次是到湖北秭歸學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,與秦皇島的一位老師楊君一見如故,半個(gè)月里相談甚歡,建立了深厚的友情。他先我而歸,離開時(shí),我們彼此都有些依依不舍,我神情黯然地對他說:“子離姊歸,子規(guī)啼子歸”,楊也顯得有些傷感,說:“我們從不同的方向來到這秭歸,終要各歸各地。有幸認(rèn)識了你,你住江西,我住河北,江河不竭,友誼常在!焙髞硭l(fā)來短信說:“你告別時(shí)說的那句對聯(lián),因?yàn)椴攀鑼W(xué)淺,我想了很久還是對不上來!逼鋵(shí)我是有感而發(fā),至今無言以對。

  一次是去四川旅游。帶了周懋庸的長篇小說《長相思》晚上看,里面有一個(gè)情節(jié),寫仲蕓的弟弟在外國做工,到多瑙河游玩,想到一句上聯(lián):“多瑙河邊多惱”,寄信向姐姐們征下聯(lián)。我沒去翻閱后面的篇什,便把這個(gè)上聯(lián)發(fā)短信讓幾個(gè)好友擬對,其中一思維敏捷的新疆網(wǎng)友竟很快對出:“莫愁湖上莫愁”,真是太有才了。第二天我們一行人到樂山,看到樂山大佛,我福至心靈:“樂山佛前樂善”,高興地忙讓好友們分享,F(xiàn)在想起這樣的情形,還兀自興奮不已。

  第三天我們登峨嵋山。幾個(gè)窈窕淑女正香汗淋漓氣喘噓噓地在我們前面有說有笑。我心里一動(dòng),脫口而出:“峨眉山,蛾眉上”,幾個(gè)女孩子回眸一笑,真是千嬌百媚,滿眼春光。同行的好友見此,連稱妙妙妙,不知道是說我的話妙,還是說我的話引起美眉們回頭的情景妙。我說:“好小子,你把我剛說的那句話對一句上來,才可以真正稱得上一個(gè)‘妙’字”。他說:“我可沒有秀才你那樣酸,你不要難為我,你就‘自作自受’吧!逼鋵(shí)我也是一時(shí)興起,見景生情而已,哪有另一聯(lián)?所以當(dāng)同行的其他人問我要“答案”的時(shí)候,我才發(fā)覺自己只“瞻前”而沒有“顧后”。好在后來在供奉觀音的一座殿堂里,看到端坐在蓮花座上的菩薩,我指著觀音對站在身邊的好友說:“須彌座,須眉坐”。對得雖然有些勉強(qiáng),也算是給同行的人們有了一個(gè)交代,大家也認(rèn)為這句不錯(cuò)。

  這些還只是對聯(lián)里的音韻聯(lián),還有諸如雙關(guān)、回文、嵌名、疊字、頂真、拆字、顏色、方位、數(shù)字等聯(lián),細(xì)細(xì)品味,都能給人無窮樂趣。

  我曾經(jīng)戲謔地對人說:“想不想你,就是會(huì)想你,不想你,不想你,還是會(huì)想你”,有時(shí)也想為之配一句聯(lián)語,我搜索枯腸,始終不能。

  生活里時(shí)時(shí)處處有對聯(lián),關(guān)鍵看我們有沒有用心去體會(huì)。

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