三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感400字（通用45篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇1
這個(gè)寒假，老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，我和媽媽來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。我在心里暗暗的想：這本書(shū)肯定不會(huì)好看。瞧，這本書(shū)的書(shū)皮這么難看，沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有精美的畫(huà)面。上面只是簡(jiǎn)單地畫(huà)了一個(gè)小朋友抱著一只胖乎乎的小豬。整本書(shū)都用綠色的筆畫(huà)的顏色。可是沒(méi)想到，當(dāng)我讀進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)是這么讓人感動(dòng)，書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引著我。當(dāng)我讀的`入迷的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這本書(shū)主要講了：弗恩的爸爸養(yǎng)了一群小豬，其中有一只是落腳豬，爸爸決定不要它了，正在這時(shí)，弗恩站出來(lái)阻止了爸爸。后來(lái)，小豬漸漸長(zhǎng)大，爸爸說(shuō)必須要把它賣(mài)掉，弗恩只好同意，將小豬送到了舅舅家。弗恩每天都到那里去看小豬，細(xì)心關(guān)愛(ài)這只落腳豬。小豬威爾伯在這里認(rèn)識(shí)了許多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而有一天，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。
書(shū)中，最讓我感動(dòng)的一個(gè)情節(jié)就是在威爾伯最困難的時(shí)候，夏洛能夠積極的去幫助它的朋友。他們之間偉大的友誼讓人感動(dòng)。生活中，我們也要和同學(xué)們互相幫助，這樣才會(huì)收獲友情。一次，同學(xué)心愛(ài)的橡皮丟了，我們齊心協(xié)力幫助尋找，最后終于找到了。這就是友誼的力量。
生活中，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們應(yīng)該像弗恩唉小豬一樣，去對(duì)待我們的動(dòng)物朋友。爸爸給我買(mǎi)了一群小金魚(yú)，我很喜歡它們，每天都要去看看它們，給它們喂食，和他們說(shuō)話，小金魚(yú)給我的生活帶來(lái) 了歡樂(lè)。
親愛(ài)的伙伴們，讀書(shū)不僅給我們帶來(lái)知識(shí)，還給我們帶來(lái)歡樂(lè)，《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)更是讓我感受到愛(ài)而活友誼，我們要讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇2
寒假里，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，作者是懷特，這本書(shū)主要講了威爾伯和夏洛的故事，威爾伯是一只落腳豬，夏洛是一只蜘蛛。
威爾伯從小被人瞧不起，心理非常自卑，不過(guò)，好心的弗恩收留了它，并且對(duì)他特別好，給它?狗淺?美味的牛奶和蛋糕，弗恩還讓威爾伯在六月份下河游泳，河水清澈見(jiàn)底，涼涼爽爽，威爾伯在里面游泳感覺(jué)舒服自在，渾身輕松。
但是，好景不長(zhǎng)，威爾伯出生兩個(gè)月后，弗恩的媽媽就把賣(mài)給了霍默，霍默不但不讓威爾伯游泳，還想殺掉它做成美味的`火腿和咸肉威爾伯憂(yōu)心忡忡，害怕之極。幸運(yùn)的是，一只叫夏洛的蜘蛛挽救了它，夏洛在豬舍上面織了“了不起”幾個(gè)字，大家覺(jué)得威爾伯是一只神奇的豬，沒(méi)有殺掉它，還把它拉到集市上面去參加比賽，夏洛又在網(wǎng)上織了“謙卑”兩個(gè)字，大家認(rèn)為威爾伯是一只不尋常的豬，裁判“王牌豬”的榮耀和一個(gè)安享晚年的未來(lái)給了威爾伯，夏洛卻因?yàn)樯硕粋�(gè)孩子隕身，威爾伯替夏洛照顧它的孩子。
威爾伯這只落腳豬只有任人宰割的命運(yùn)，多虧了夏洛用盡全力幫威爾伯改變了命運(yùn)，我們也要像夏洛一樣，朋友遇到困難時(shí)要盡力幫助他，這才是真正的好朋友。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇3
今天我又重溫了一遍《夏洛的網(wǎng)》，第一次讀的時(shí)候懂得了友誼的真諦，第二次我又讀出了其他的道理。
這本書(shū)講述了一只名叫夏洛的`蜘蛛和一只小豬威爾伯成為了好朋友。夏洛用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，一次又一次地就了威爾伯的命。再通過(guò)了幾晚的辛苦的編織，終于完成了對(duì)威爾伯的最后的一個(gè)承諾，也是一個(gè)幾乎不肯能完成的承諾。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因?yàn)樯⒆佣廊ァ?/p>
看了這本書(shū)后，我懂得了承諾不是輕易就能給出和實(shí)現(xiàn)的，如果你做不到就不要輕易給出承諾，這樣不僅傷害了他，還傷害了你自己。如果你身邊有一個(gè)想夏洛一樣愿意真心對(duì)你好的摯友的話，請(qǐng)你一定要好好珍惜她。哪怕是幫你了一些微不足道的事情也請(qǐng)你好好地對(duì)他說(shuō)聲感謝。在每一個(gè)階段我們都會(huì)擁有一個(gè)摯友，每一個(gè)都值得你去好好珍惜。
如果有一個(gè)朋友愿意一直陪伴著你，請(qǐng)你好好珍惜她。如果他不能一直陪著你，請(qǐng)你不要怪他，心里記著他對(duì)你的好就可以了。雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但是一定不要生氣，想想他的好他的好一定會(huì)更多！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇4
作家懷特所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，是我最喜歡的一本書(shū)。
一位中國(guó)作家曾贊美過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。他說(shuō)，世界上有兩種人，一種是讀過(guò)夏洛的網(wǎng)的人，另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話讓我印象深刻：半夜醒來(lái)摸摸自己的胸口，知道自己還活著，很高興，因?yàn)榛钪馕吨梢园选断穆宓腵網(wǎng)》再讀一遍。
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼，讓我感動(dòng)，讀來(lái)讀去都讀不夠。一有空，我就瘋狂的抓起書(shū)，以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命，并讓他成為名豬，改變了他成為火腿的命運(yùn)，威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞，喝別人的血。現(xiàn)在，威爾伯，知道了夏洛是好人。
最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯。誰(shuí)能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了。威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直照看著夏洛的孩子。
我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們，如果你們還未曾讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)一定要讀一讀哦！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇5
夏洛特的網(wǎng)上寫(xiě)道，豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了真誠(chéng)的友誼。當(dāng)威爾伯被制成熏制火腿時(shí)，夏洛特用絲綢在豬圈上編織了一個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的在線文本，扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。然而，在這個(gè)時(shí)候，蜘蛛夏洛特的生命由于她最大的努力而結(jié)束了...威爾伯記得她的朋友的指示，并照顧夏洛特的孩子。
那天晚上，當(dāng)夏洛特給威爾伯一個(gè)514小生命的蛋袋時(shí)，夏洛特正慢慢老去——“
威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。盡管它愛(ài)它的孩子、孫子和曾孫，但沒(méi)有一種新蜘蛛能取代夏洛特的心。夏洛特?zé)o與倫比。這樣的角色并不常見(jiàn):他們既是忠誠(chéng)的朋友又是優(yōu)秀的作家。夏洛特兩樣都是。”
當(dāng)我讀到這些話時(shí)，我的眼睛被淚水淹沒(méi)了，漸漸地，晶瑩的淚珠滾了下來(lái)。我很感動(dòng)蜘蛛夏洛特和豬威爾伯，這兩種與人的眼睛無(wú)關(guān)的'動(dòng)物，能建立如此真誠(chéng)的感情和友誼。即使動(dòng)物也充滿(mǎn)愛(ài)，何況我們是聰明的人呢？為了錢(qián)，人類(lèi)去殺死大量珍惜在地球上的動(dòng)物，并購(gòu)買(mǎi)它們的頭發(fā)、皮膚、牙齒、骨頭和角。或者咒罵、毆打和為了小利益殺人。顯然，有些人是多么殘忍和殘忍！我希望所有人都能像豬威爾伯和蜘蛛夏洛特一樣充滿(mǎn)愛(ài)和意義。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇6
最近我讀了一本書(shū)——夏洛特的網(wǎng)。這是一本非常感人的書(shū)。這個(gè)故事的主要思想如下:一個(gè)家庭想殺一頭豬。他們的女兒費(fèi)恩阻止了他們。經(jīng)過(guò)多次要求，這對(duì)夫婦把豬賣(mài)給了他們的親戚，但是豬的命運(yùn)和出生的一樣。有一只名叫夏洛特的蜘蛛，為了讓小豬威爾伯活著，它煞費(fèi)苦心地一張接一張地織網(wǎng)。威爾伯終于活了下來(lái)，但是夏洛特悄悄地離開(kāi)了，只留下了他們的孩子。讀完這本書(shū)，我的`《金豆豆》不由自主地掉了下來(lái)。我從這個(gè)故事中受益匪淺:
幫助別人，為自己高興。當(dāng)你解除一個(gè)人的困難，看到她(他)開(kāi)心地微笑，你也會(huì)感到非常開(kāi)心。因?yàn)�，雖然你花了很多努力，很多努力去幫助別人，但是能讓別人快樂(lè)，這也是值得的，你會(huì)感到快樂(lè)。就像故事中的夏洛特:為了救豬的命，她一張一張地編織著一張大網(wǎng)，里面充滿(mǎn)了愛(ài)。盡管她累得快要死了，她還是救了威爾伯。他并不后悔，因?yàn)樗牢业呐](méi)有白費(fèi)。幫助別人真的很開(kāi)心。夏洛特不怕為了威爾伯犧牲自己。那為什么我們不能花一點(diǎn)點(diǎn)精力來(lái)?yè)Q取別人的幸福呢？我們必須學(xué)會(huì)給予和給予，因?yàn)榉瞰I(xiàn)者讓我們的心充實(shí)和充實(shí)。夏洛特，你沒(méi)有死。威爾伯記得你，我記得你，我們都記得你。你的形象、精神和品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我們心中。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇7
《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書(shū)，這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。
夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉(cāng)里，于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友。可是，小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過(guò)被屠宰的命運(yùn)，夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法，它開(kāi)始在網(wǎng)上織出了很多人類(lèi)的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡，從此徹底改變了小豬的命運(yùn)，小豬不再擔(dān)心被殺了。后來(lái)，小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng)，可是夏洛的生命也走到了盡頭。
我喜歡夏洛的才華，它是一個(gè)非常有文化的.蜘蛛，它可以在蜘蛛網(wǎng)上織出人類(lèi)的文字；我喜歡夏洛的愛(ài)心，它關(guān)愛(ài)朋友，為了小豬威爾伯，不顧自己的勞累，連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字；我更喜歡夏洛的講信用，它說(shuō)過(guò)的話就一定會(huì)做到。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這個(gè)愛(ài)的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。 通過(guò)這本書(shū)，讓我知道：友誼是真誠(chéng)的交流；友誼是全心的承諾；友誼是行動(dòng)的付出；友誼是感恩的回報(bào)。愿威爾伯同小夏洛們快樂(lè)長(zhǎng)久。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇8
人生往往如此，有的人活得很暗淡，并不是因?yàn)樗纳钪袥](méi)有春光，而是暗淡的心境，早已把所有朝向春光的窗戶(hù)悄然光上。有些人活得很樂(lè)觀，因?yàn)樗信笥岩揽俊?/p>
每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的。對(duì)于個(gè)體而言，生命是等值的，它沒(méi)有尊卑貴賤之分，沒(méi)有優(yōu)劣輕重之別�？蓪�(duì)于一只小豬而言，命運(yùn)終究是一樣的―在屠宰場(chǎng)結(jié)束生命的最后一刻。如果有一只蜘蛛，它的命運(yùn)也許就會(huì)改變。而那只蜘蛛，就是它的朋友!
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但威爾伯的命運(yùn)打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，作為朋友的夏洛當(dāng)然不能撒手不管。便用絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的'網(wǎng)上文字，扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)�？上穆迳叩搅吮M頭。
當(dāng)威爾伯看著夏洛的子孫一個(gè)一個(gè)的飛走時(shí)，心里充滿(mǎn)了感激，如果沒(méi)有夏洛……
多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)仇人多一堵墻。人與人之間的冷漠讓生活無(wú)助而蒼白，但彼此關(guān)心和愛(ài)卻使每一個(gè)人渺小的力量匯成江海。人生之途，行程匆匆。讓我們銘記生活中濃濃的愛(ài)，帶著感激上路。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇9
《夏洛的網(wǎng)》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。在這本書(shū)中，我看到了一只機(jī)智、勇敢的蜘蛛——夏洛，它為好朋友威爾伯的付出，讓我感受到友情的珍貴。
這本書(shū)主要講的是主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡之間的故事。當(dāng)我看到“弗恩的爸爸把豬賣(mài)給了霍默舅舅，可弗恩還是天天去看威爾伯”時(shí)，我感受到了弗恩的關(guān)心。
當(dāng)威爾伯和蜘蛛夏洛成為好朋友后。夏洛為了威爾伯，在蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”三個(gè)字，因此，讓威爾伯獲得了一個(gè)特別獎(jiǎng)，并且避免了死亡。這樣的友情，是非常可貴的。在集市比賽后的第二天，夏洛織了一個(gè)卵袋，里面有514個(gè)卵。后來(lái)，夏洛死了，它的寶寶們陸續(xù)出生了，可是好多都飛走了，只有少數(shù)留了下來(lái)，可威爾伯還是非常高興，因?yàn)橛袔字恍≈┲肱惆橹闹形翌I(lǐng)略到了，友情是世界上除了親情以外，最能催人淚下的感情。
我喜愛(ài)夏洛那顆對(duì)待朋友忠誠(chéng)，善良的'心。它用那一張張友誼的網(wǎng)換回了威爾伯的性命，也給了威爾伯一份最真誠(chéng)的愛(ài)！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，以后我也要像夏洛那樣，為朋友付出。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇10
今天我剛剛把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)閱讀完。
這本書(shū)主要講了可愛(ài)的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事，故事發(fā)生在弗恩這個(gè)小女孩身上，她遇到一個(gè)落腳豬也就是威爾伯，她每天都喂它，但是有一天她的小豬大到不能再養(yǎng)了，只好把威爾伯放在朱克曼先生家里的農(nóng)場(chǎng)。有一次威爾伯無(wú)意中交了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友灰色的身子會(huì)織網(wǎng)，它就是蜘蛛夏洛。
可是豬生來(lái)就是要?dú)⒌舫缘�，威爾伯也逃不掉，在這緊要的關(guān)頭，夏洛想出了一個(gè)主意，在它的網(wǎng)上織出“王牌豬、了不起、光彩照人”，這讓朱克曼先生覺(jué)得威爾伯是一頭非比尋常的豬，這樣一來(lái)，就保留了威爾伯的性命，它還得了一枚獎(jiǎng)?wù)�。但夏洛就沒(méi)有那么好了，它因?yàn)檫^(guò)度勞累而死去……
夏洛和小豬的友誼太深了，夏洛曾經(jīng)說(shuō)：“一只蜘蛛一生忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你也許可以得到生命的價(jià)值”。就連臨死都一直為威爾伯著想，這一切不就是純正、真正的友誼嗎？
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到什么是真誠(chéng)的友誼，夏洛雖然是一只小小的.蜘蛛，但它做到了人類(lèi)都做不到的事情——它有真誠(chéng)的友誼、誠(chéng)實(shí)，為了朋友而失去生命。
來(lái)吧！快來(lái)閱讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇11
夏洛(《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)中的人物)是一只蜘蛛，是一只渺小的蜘蛛，但她對(duì)朋友信守承諾，用自己的智慧和力量拯救了朋友。她的這種為救朋友，而不惜犧牲自己的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
當(dāng)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)一片快樂(lè)祥和的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)，如同大片的`陰霾遮住了陽(yáng)光。小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息，坐立不安，在自己的小豬圈里跑來(lái)跑去，大喊：“我不想死，我不想死�！边@時(shí)，他的好朋友夏洛堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你�！边@句簡(jiǎn)單的話包含了多少分量。夏洛，一只蜘蛛去救一只小豬，任誰(shuí)都難以想象。然而夏洛辦到了，她在自己的網(wǎng)上接連織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣，讓威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的“大牌明星”，但夏洛卻漸漸耗盡了自己的生命。
在這世上，能成為朋友的人有很多，但像夏洛這樣能為朋友付出一切，包括自己寶貴生命的人又有幾個(gè)？夏洛用蜘蛛絲編織出一張張讓人難以置信、精美絕倫的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一位讀者心中無(wú)盡的溫情。
我為夏洛這種高尚的品質(zhì)所感動(dòng)。讓我們感悟友誼的真諦，讓友誼之花處處盛開(kāi)！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇12
“兒子，去上作文課了。”媽媽溫柔的說(shuō)，我一點(diǎn)也不想去，大聲說(shuō)道：“我不去�！痹捯魟偮�，我就沖向了房間，鎖了門(mén)，媽媽時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)敲敲門(mén)，叫我快出來(lái)吧。這時(shí)，我無(wú)意間在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，壞脾氣的瑪格麗特，我想：瑪格麗特不是雞尾酒嗎？難道雞尾酒也有壞脾氣？我又看了看圖片，是一個(gè)小胖子，身邊還有兩只動(dòng)物，我又疑惑不解：書(shū)名不是說(shuō)雞尾酒嗎？怎么圖片又變成了一個(gè)小孩和兩只動(dòng)物？我?guī)е贿B串問(wèn)題去看這本書(shū)了，原來(lái)瑪格麗特是圖片上那個(gè)小孩的名字，身邊的兩只小動(dòng)物是養(yǎng)瑪格麗特的夫妻旱獺，女的是菲比，男的.是佛萊德。非彼極為溫順，而佛萊德卻完全相反�，敻覃愄睾苷{(diào)皮，經(jīng)常把佛萊德氣著，盡管瑪格麗特很調(diào)皮，但菲比還是忍著，瑪格麗特失蹤后，非彼心都碎了，四處尋找瑪格麗特，但是一無(wú)所獲，他終于絕望了，不再尋找，這時(shí)瑪格麗特并沒(méi)有忘恩負(fù)義，等旱獺搬家后，瑪格麗特趕走了旱獺家里住進(jìn)的獾，打掃了洞穴，然后高興的走了。
這真是一本感人的故事。當(dāng)媽媽再次叫我時(shí)，我立馬開(kāi)了門(mén)說(shuō):“媽媽我來(lái)了，我們?nèi)ド险n吧�！�
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇13
友誼是什么？有什么價(jià)值？當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，才真正明白了。
谷倉(cāng)里，一只叫威爾伯的小豬與小蜘蛛夏洛結(jié)下了深厚的友誼�？赏柌畬⒁蛔龀苫鹜龋穆逋ι矶�，為小豬編織了一張神奇的網(wǎng)，使威爾伯幸免于難，從此走向人生巔峰，而夏洛自己的`生命卻走到了盡頭。
夏洛只是一只小蜘蛛，可它，卻為了自己最好的朋友，獻(xiàn)出自己的生命，這不正是我們需要的嗎？真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼而相互要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
我和邱凝睿就是一對(duì)好友。有一回，學(xué)校要求錄制視頻，而我忘記戴紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻，幾乎走遍了全班，都沒(méi)有人多一條紅領(lǐng)巾。正在我絕望之際，一個(gè)輕柔的聲音叫住了我：“郝子琦，我有多一條，快點(diǎn)把它帶上吧�！被仡^看，正是我的朋友邱凝睿！她就是當(dāng)我遇到困難，幫我解圍；當(dāng)我不快時(shí)，解我之憂(yōu)；當(dāng)我歡喜時(shí)，與我分享快樂(lè)的好朋友。
友誼很可貴，也許是一種特別的緣分，人的一生會(huì)有很多朋友，朋友伴著我們從黃牙小兒到翩翩少年。人的生活離不開(kāi)友誼，友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理，讓我們珍惜它。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇14
《夏洛的網(wǎng)是》我在四年級(jí)所看過(guò)的到的書(shū)中最好的一本。它讓我懂得了什么是友誼，夏洛就是這一個(gè)最好的例子！
夏洛雖然是一只小小的蜘蛛，它微不足道，但它總是在小豬威爾伯面臨困難的時(shí)候幫助過(guò)它。在威爾伯來(lái)到新家，沒(méi)有一個(gè)朋友，孤單時(shí)，夏洛卻很樂(lè)意做小豬的'朋友。當(dāng)小豬威爾伯要被做成熏肉火腿時(shí)，夏洛為了威爾伯，不分晝夜的編制“王牌豬” “了不起”和“光彩照人”。從此，引起了巨大的轟動(dòng)，威爾伯為此成了名豬，而夏洛也為此耗盡了全部的精力，走到了生命的最后一刻。而在它死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)人陪著它。夏洛雖然死了，但它永遠(yuǎn)的留在了我們的心中。
雖然它只是一只灰蜘蛛，卻在威爾伯的一生起到了很大的作用。夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)既挽救了威爾伯的生命，也喚起了每一個(gè)人心中的愛(ài)與真情。
正如書(shū)里所說(shuō)夏洛是無(wú)可比擬的，誰(shuí)也取代不了它在威爾伯心中任何的位子。
夏洛為威爾伯做出了多少��！而它自己卻什么也沒(méi)得到。是的，它不需要回報(bào)，它只要?jiǎng)e人快樂(lè)就好。
夏洛，你不僅是只蜘蛛，你是我的榜樣！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇15
我最近看了一本令我很感動(dòng)的書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)主要講了小豬威爾伯和灰蜘蛛夏洛的故事。它是由E.B.懷特寫(xiě)的。
當(dāng)我看到阿拉布爾先生——弗恩的爸爸要?dú)⒁恢宦淠_豬時(shí)，弗恩卻講了一句令我出乎意料的話“要是我生下為很小很小，你也把我給殺了嗎？”世界是公平的，每個(gè)人只有一次生命。你傷害了別人的'生命，別人就沒(méi)有生命啦！
夏洛非常喜歡威爾伯，威爾伯也非常愛(ài)夏洛。夏洛非常重視友誼，它不僅重視友誼，也非常忠實(shí)守信，而且夏洛特別聰明，她用了一個(gè)特別好的辦法救了威爾伯的命。我也想了一個(gè)辦法：召集動(dòng)物們開(kāi)一個(gè)大會(huì)，讓弗恩轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)物們的語(yǔ)言：“如果人類(lèi)要傷害威爾伯的話，動(dòng)物們會(huì)一起反抗的�！�
威爾伯非常怕死，但是它很關(guān)心朋友和它的朋友的下一代。
故事中還有一個(gè)老鼠，名字叫坦普爾頓，它喜歡自由自在的，如果有人要它做，必須要有東西與它交換。我也喜歡自由自在的，但我討厭它一點(diǎn)，當(dāng)別人的生命在危急關(guān)頭時(shí)，它也不管不顧的。
假如我主持下一屆奧運(yùn)會(huì)的話，主題就定為“生命和友誼代表一切�！倍槲锞褪窍穆搴屯柌�
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇16
威爾伯是一只小豬，它的主人原來(lái)是沸恩，后來(lái)被阿拉布爾先生賣(mài)給了沸恩德舅舅朱克曼先生，朱克曼先生想殺了它做香腸和腌肉。它有個(gè)蜘蛛朋友:夏洛.阿.卡瓦蒂亞。他準(zhǔn)備救威爾伯，于是，他在網(wǎng)上織了幾個(gè)大字：王牌豬。后來(lái)，朱克曼舅舅看見(jiàn)了，就告訴他的妻子，伊蒂絲。后來(lái)，他倆又告訴了別人他家蜘蛛網(wǎng)上有“王牌豬”三個(gè)字。而然，許多人都來(lái)看。夏洛又先后織了“了不起”和“光彩奪目”這些字。所以，朱克曼先生打消了這個(gè)念頭。
過(guò)了幾天，朱克曼先生和伊蒂絲和阿拉布爾先生和阿拉布爾太太還有艾沸里和沸恩一起去集市，他們一年才去一次。這次去是為了給威爾伯領(lǐng)獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)了兩天的選拔，威爾伯得到了個(gè)二等獎(jiǎng)得獎(jiǎng)牌，還得到了二十五塊錢(qián)。朱克曼先生很興。
最后夏洛死了。不過(guò)它產(chǎn)下了卵，不久，就有小蜘蛛出來(lái)了，有幾只出去產(chǎn)兒育女，有三只蜘蛛留了下來(lái)，陪著威爾伯。
夏洛的'網(wǎng)很好看，告訴我們要向夏洛一樣樂(lè)于助人，我們要像威爾伯一樣，有堅(jiān)定的精神。這本書(shū)真我的印象很深，我想別人也讀完了這本書(shū)。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇17
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)著名作家E·B·懷特1952年發(fā)表的作品。一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話，深受全世界讀者的喜愛(ài)。
《夏洛的網(wǎng)》是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌——在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中天真可愛(ài)的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的'友誼。然而，一個(gè)噩耗打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，這時(shí)，看似渺小的夏洛卻英勇地站了出來(lái)，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字來(lái)贊美這只小豬，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是此時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蛛絲編織了一張充滿(mǎn)愛(ài)和友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這張網(wǎng)讓我們感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理：在朋友需要幫助的時(shí)候，要伸出援手去幫助他。這本書(shū)讓我懂得了友情的價(jià)值。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇18
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我被夏洛深深地感動(dòng)了。故事是這樣的：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜和快樂(lè)，小豬威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！
消息很快傳開(kāi)了，威爾伯害怕極了。就在威爾伯快要絕望的時(shí)候，看似渺小瘦弱的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛為威爾伯織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等好幾張網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，使威爾伯幸免一死�？墒�，就在這時(shí)，夏洛的生命走到了盡頭……
夏洛雖然只是一只很小的蜘蛛，它完全沒(méi)有能力阻止人類(lèi)的行為，但是在它的朋友最失望的時(shí)候，夏洛卻幫助了它。它不屈服于命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖和自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我十分感動(dòng)；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的`眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)孩子時(shí)，我想這才是真正的友誼！最珍貴的友誼！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇19
平日里趙老師鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，趁著這個(gè)假期我一口氣讀了好幾本，每天沉浸在書(shū)的海洋里，收獲頗豐。其中有一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》，給我留下了很深的印象。
故事講的是有一只名叫夏洛的蜘蛛，他很樂(lè)于助人。一次，它為了救自己的朋友——一只名叫威爾伯的落腳小豬(母豬最后生下來(lái)的小豬，總是又弱又小，養(yǎng)豬的人家往往提前把它“解決”掉)，丟失了自己的.性命。后來(lái)，小豬威爾伯成為了當(dāng)?shù)匾恢挥忻呢i。可平時(shí)，威爾伯在它的住所——倉(cāng)谷底的肥料堆里，看著墻角掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，總也忘不掉它的朋友夏洛。威爾伯看著夏洛的子子孫孫，可這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。
夏洛的這種樂(lè)于助人的精神非常值得大家學(xué)習(xí)，連動(dòng)物之間都能做到互相幫助，我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂(lè)于幫助別人嗎?在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來(lái)幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎?
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇20
今天，我把《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)看完了，我十分感動(dòng)，沒(méi)想到朋友之間的友誼是多么偉大。
書(shū)里面，一頭名叫韋伯的小豬進(jìn)入了一個(gè)新農(nóng)場(chǎng)，那里有牛、馬、鵝、羊，小豬和這些動(dòng)物成了好伙伴。有一天，一只動(dòng)物突然提到春天生的豬看不到冬天的雪，小豬韋伯聽(tīng)了非常傷心。一天晚上，一只名叫夏洛的蜘蛛聽(tīng)到了韋伯的哭聲，就問(wèn)韋伯：“怎么了?”小豬韋伯把事情說(shuō)了一遍。于是，夏洛就答應(yīng)韋伯，一定會(huì)讓他看到冬天的雪。夏洛前后共織了三張網(wǎng)，上面分別寫(xiě)著：“了不起的豬”、“光芒四射”、“謙虛”來(lái)表示韋伯的好，不讓主人把韋伯殺了�？赊r(nóng)場(chǎng)主并沒(méi)有感受到韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的歡樂(lè)，還是要把韋伯殺了。在一場(chǎng)豬的.較量中，韋伯并沒(méi)有奪得第一名，就在全家人準(zhǔn)備接韋伯回農(nóng)場(chǎng)，把它吃了的時(shí)候，已身懷寶寶的夏洛又幫了韋伯一次，這次終于讓農(nóng)場(chǎng)主放下殺韋伯的念頭，覺(jué)得韋伯給農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的夠多了。
夏洛為了韋伯，犧牲了自己，朋友之間友誼的信念是多么地重要，我們也要像夏洛一樣，尊重友誼。這樣，朋友之間才能建立起牢不可破的相信。最后，韋伯成為了第一只看見(jiàn)雪的春天出生的豬。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇21
暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述一個(gè)動(dòng)人的故事：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)會(huì)成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上先后織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”，這四個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的`未來(lái)，小豬終于得救了。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我熱淚盈眶。夏洛為了朋友的生命而奉獻(xiàn)出自己的生命，毫無(wú)怨言。這種無(wú)私的愛(ài)深深刻在我的心中，是夏洛給予了小豬威爾伯第二次生命。夏洛不僅僅用蜘蛛絲編織成了一張寫(xiě)滿(mǎn)贊美文字的大網(wǎng)，還用智慧和生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。這網(wǎng)救了威爾伯的生命，這網(wǎng)讓我感動(dòng)。
我要像夏洛一樣，去燃燒自己，照亮他人。在朋友有困難的時(shí)候，盡自己最大的努力去幫助朋友。如果人們的心中都有一張夏洛的網(wǎng)，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇22
在暑假里，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，整個(gè)故事充滿(mǎn)了友情和友愛(ài)，使我深有感觸。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛做了朋友。一開(kāi)始，威爾伯對(duì)夏洛不是十分信任，甚至有點(diǎn)害怕。但是，漸漸地，它開(kāi)始喜歡夏洛，崇拜夏洛，對(duì)夏洛越來(lái)越信任了�？墒怯幸惶欤柌弥约旱拿\(yùn)竟是被做成一塊火腿!威爾伯不愿意自己就這樣死掉，十分悲傷。夏洛決定要救下自己的這個(gè)好朋友，它用自己的生命織下了“王牌豬”、“了不起”、‘光彩照人’和“謙卑”這樣的`字樣在它的蜘蛛網(wǎng)上，自己卻安靜的無(wú)聲無(wú)息的從這個(gè)世界上消失了。
讀了這本書(shū)，我深深體會(huì)到了友情的力量與珍貴!和一只渺小的蜘蛛相比，我是多么的慚愧!和夏洛即使在自己的生命之火快要燃盡之時(shí)，依舊設(shè)法拯救威爾伯的精神相比，我又是多么的渺小!我失去過(guò)友誼，而原因卻只是朋友弄壞了我的鋼筆，我的自私狹隘讓我自己也十分傷心。
《夏洛的網(wǎng)》，讓我知道了一定要在生活中多關(guān)心他人，讓世界多一點(diǎn)愛(ài)心和溫暖。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇23
一個(gè)涼爽的雨后，在木頭棧橋的欄桿上吊下來(lái)一只小蜘蛛。我不禁想起《夏洛的網(wǎng)》，這會(huì)不會(huì)是夏洛的孩子呢？
曾經(jīng)我也認(rèn)為一個(gè)人幫助他的朋友是一種付出,并且應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)。不過(guò)在讀了美國(guó)作家E.B懷特的作品《夏洛的網(wǎng)》之后，我以前的想法就徹底消失了。
書(shū)中的主人公小豬威爾伯剛出生就是只落腳豬,長(zhǎng)大后的命運(yùn)就是被做成熏肉火腿。就在他絕望之時(shí)，蜘蛛夏洛說(shuō)要救他。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上編織出“王牌豬”和“了不起"的字樣，完全逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。最后，威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但同時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。他在臨死前產(chǎn)下了卵，春天到了，新生的小蜘蛛出來(lái)了，有三只陪著威爾伯,其它的都飛去別的地方了……
“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的'，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道，人活著該做一點(diǎn)有意義的事�！睅椭约号笥训娜�，也一直在收獲友誼，他的生命因此也會(huì)變得十分飽滿(mǎn)。這是這本書(shū)帶給我最大的感受。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇24
在寒假里，我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話書(shū)，書(shū)名叫做《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)的作家E.B.懷特。
這本書(shū)講了在阿拉布爾先生加的`豬圈里，誕生了一只落腳豬，差點(diǎn)要被殺掉，被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬，還給它起名叫威爾伯。一天天過(guò)去了，威爾伯越長(zhǎng)越大，阿拉布爾先生把它賣(mài)給了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷倉(cāng)里。在這里，它結(jié)實(shí)了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而有一天，老羊透露了一個(gè)可怕的消息：圣誕節(jié)的時(shí)候，威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望，蜘蛛夏洛一面安慰著它，一面在蜘蛛網(wǎng)上織出贊美的文字來(lái)幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最終生命走向了盡頭。
看到這里，蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng)，無(wú)私，一諾千金的態(tài)度，讓我留下了感動(dòng)的眼淚，而書(shū)里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓，他自私自利，貪婪，毫無(wú)同情心，讓我感到討厭。
我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇25
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我相信大家都對(duì)它不陌生。我對(duì)它記憶猶新的原因呢是因?yàn)樗推渌麜?shū)本很不相同：現(xiàn)在的書(shū)普遍都是講人與人之間的關(guān)系，而《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)呢，是講動(dòng)物一蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那真摯的友誼。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，感動(dòng)為了救朋友而犧牲自己生命的夏洛，感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì)。
在我們生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。老話說(shuō)的`好：大家從四面八方聚在一個(gè)教室里讀書(shū)，這就是一種緣分。班級(jí)就好像是我們的大家庭，大家都是兄弟姐妹，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事而傷和氣、傷感情。但有時(shí)，我的小姐脾氣常常讓我忘了這個(gè)道理動(dòng)不動(dòng)就和男生吵架，動(dòng)不動(dòng)就和女生鬧矛盾�，F(xiàn)在我明白了，要珍惜同學(xué)間的友誼，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事情讓我們?yōu)榱送瑢W(xué)去犧牲自己的性命，但我們可以把我們平時(shí)所讀的書(shū)和同學(xué)分享，把我們所懂的道理和大家分享，當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)和生活困難的時(shí)候，給予他們幫助。
這就是我讀完《夏洛的網(wǎng)》的感覺(jué)，我已經(jīng)被夏洛和威爾伯那真摯的友誼所感動(dòng)到了，你們呢?
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇26
媽媽給我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我非常喜歡它，這本書(shū)由美國(guó)的E.B.懷特寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最趨勢(shì)的友誼，然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟會(huì)成為醺肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看破似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛為了幫助好朋友獻(xiàn)出了自己寶貴的.生命，威爾伯關(guān)心好朋友夏洛，但看說(shuō)大話，弗恩很愛(ài)小豬威樂(lè)伯。
在美國(guó)大作家E.B.懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲紡織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
讀了這本書(shū)后，我懂得了：朋友之間要互相幫助，才能成功。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇27
這本書(shū)寫(xiě)了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出被人類(lèi)認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
當(dāng)我讀到一只小蜘蛛說(shuō)要救威爾伯，這里我感到很好奇，一只小蜘蛛怎么救的了一只豬?后來(lái)我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字，織一些表?yè)P(yáng)威爾伯的話來(lái)救威爾伯。讀到這里我覺(jué)的'夏洛不僅很聰明也很會(huì)幫助別人。
在生活中，我做題時(shí)遇見(jiàn)了像一位夏洛一樣的朋友。我有幾道題做不出來(lái)，我的同桌就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪題不會(huì)，我告訴了他，然后他就細(xì)心的給我講解起來(lái)，我問(wèn)他為什么這樣這樣做，他又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，但他一點(diǎn)兒也不嫌麻煩，還是非常有耐心給我講解，他先列了一道算式告訴我，又告訴了第二步，第三步怎么做。就這樣一步步的把答案講觖給我聽(tīng)。我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。
這本書(shū)讓我明白了，身邊有許許多多的朋友，我們要好好的相處。友誼十分寶貴，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，別等到失去了才知道珍貴。我們大家要向書(shū)里的夏洛和威爾伯學(xué)習(xí)珍惜友誼。朋友不只是知道對(duì)方的名字，還要幫助對(duì)方，這樣才算朋友。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇28
“爸爸《夏洛的》是不是受一只叫夏洛的豬會(huì)織蜘蛛？”“哈哈！”“你笑什么？”“你自己還是自己看吧！”……過(guò)了兩小時(shí)，“嗚嗚——”“怎么了？”“夏洛太偉大了！”
在谷倉(cāng)里，一件奇妙的事發(fā)生了，蜘蛛上有字！天哪！太不可思議了！原夏洛用自己的絲在蜘蛛上織出了“王牌豬”三個(gè)字，正是這三個(gè)字被人們稱(chēng)之為奇跡的上文字，改變了小豬威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)。但，夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大，這挽救了威爾伯的命，更激起你我心中無(wú)比的愛(ài)與溫情。一張改變不了什么，而被人們視為天方夜譚的上文字也改變不了什么。
真正能改變的只有威爾伯和夏洛的友誼，心中的友誼與愛(ài)織起一張大，攔住一切破壞友誼的東西。背靠著背，將自己無(wú)法看到的一面交給對(duì)方；心有靈犀，無(wú)論在多遠(yuǎn)的'一方，也能夠看著明月，思念著對(duì)方；雪中送炭，在對(duì)方最危急時(shí)，不離不棄，挺身而出。夕陽(yáng)下，朋友手牽手，在欣賞余暉的同時(shí)，一步一步踏上回家路……
問(wèn)曰友誼是個(gè)什么樣的東西？答曰友誼是一種虛無(wú)的東西，在你孤獨(dú)的時(shí)候，他便悄然出現(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇29
上周我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，收獲很多。
《夏洛的網(wǎng)》是一本描寫(xiě)動(dòng)物之間的友情的童話書(shū)。主要寫(xiě)了夏洛和威爾伯之間是怎樣建立真摯深厚友情的故事。當(dāng)威爾伯第一次遇險(xiǎn)時(shí)，弗恩救了它。第二次遇險(xiǎn)時(shí)夏洛救了它。最后，夏洛為了救威爾伯失去了自己的.生命。威爾伯把夏洛放在了心中最重要的位置，永遠(yuǎn)地懷念著它。在這本書(shū)里我最喜歡夏洛，因?yàn)橄穆逵兄呱械钠焚|(zhì)，樂(lè)于助人，有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
在我的生活中也有樂(lè)于助人的好朋友。他是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友吳馭龍。有一次，我的作業(yè)登記本漏在課桌的抽屜里了。在“430”下課后，我趕緊回課室找，可是作業(yè)本卻像長(zhǎng)了翅膀一樣不見(jiàn)了。于是吳馭龍幫我一起找，把課室的抽屜找了個(gè)遍還是沒(méi)找到。我很著急，快要哭了。吳馭龍安慰我說(shuō)：“別著急！我這有新的本子，你把作業(yè)重新抄上去就行了�！本瓦@樣我的糟糕事情解決了，我很感謝吳馭龍。
《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了人與人之間要互相幫助，特別是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，更要盡全力去幫助他們，這樣我們的生活才會(huì)更美好！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇30
今天我要向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)講述的是，發(fā)生在一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛之間的奇特友情。
在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中最天真最可愛(ài)的，就是小豬威爾伯。威爾伯一直以為自己的“人生”就是這樣快樂(lè)的，可是真相嚇壞了他，原來(lái)，等威爾伯長(zhǎng)大一點(diǎn)，就要被做成熏肉火腿了！
威爾伯只是一只小豬，他沒(méi)有辦法改變?nèi)稳嗽赘畹拿\(yùn)，可是奇跡發(fā)生了！蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，這是一只心地善良的蜘蛛，更是一只聰明的蜘蛛，它用自己的絲織出了被人類(lèi)看成自然奇跡的文字，從而改變了威爾伯的命運(yùn)，小豬不僅沒(méi)有變成火腿，而且在大賽中贏得大獎(jiǎng)，從此幸福安寧地生活著。
可是就在威爾伯徹底命運(yùn)的同時(shí)，夏洛卻走到了生命的盡頭，任憑威爾伯怎樣呼喚，這只蜘蛛再也不能說(shuō)話了……
這本書(shū)用動(dòng)人的情節(jié)告訴我們，友情是世界上非常珍貴的'東西，我們每一個(gè)人，都要珍惜身邊的好朋友，都要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，在別人需要幫助的時(shí)候，更要伸出我們的雙手，因?yàn)楫?dāng)你有需要時(shí)，你的朋友也會(huì)這樣幫助你。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇31
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……之后威爾伯帶著悲傷和感恩撫養(yǎng)了夏洛的孩子！
雖然《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)童話故事，但他給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬。懷特用柔韌無(wú)比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的.、愛(ài)的大網(wǎng)，感動(dòng)著世界無(wú)數(shù)的讀者。這是一個(gè)善良的弱者之間相互扶持的故事，除了愛(ài)、友誼之外，這篇極抒情的童話里，還有一分對(duì)生命本身的贊美和眷戀。
世界上有兩種人，一種人讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，另一種人則正準(zhǔn)備讀，有學(xué)者這樣推介《夏洛的網(wǎng)》，作為美國(guó)最偉大的10部?jī)和膶W(xué)之一，這樣的推介是當(dāng)之無(wú)愧的�！断穆宓木W(wǎng)》以細(xì)膩的筆觸讓我們看到了動(dòng)人的友誼，更給了我們關(guān)于生命的深沉的思索。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇32
我比較近讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)籍，它的書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)作家E.B.懷特�！断穆宓木W(wǎng)》講述的是小豬威爾伯在主人朱克曼家谷倉(cāng)內(nèi)和一群動(dòng)物的快樂(lè)生活，還跟蜘蛛夏洛變成了好朋友的故事。
命運(yùn)總是坎坷的，不過(guò)小豬威爾伯是幸運(yùn)的。當(dāng)威爾伯得知圣誕節(jié)時(shí)自己將會(huì)被殺掉變成熏肉火腿時(shí)，十分難過(guò)。它向好友夏洛尋求幫助。夏洛為了救威爾伯，先后用自己的蜘蛛絲織起了“比較好的豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這些神奇的字體，讓人們認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的小豬，從而拯救了威爾伯。
時(shí)光飛逝，雖然夏洛即將走到生命的盡頭，但它仍然為了小豬威爾伯吐光了生命中比較后的一根絲，這種朋友之間無(wú)私奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人動(dòng)容。
看完這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：人的一生，總會(huì)有許多困難的，而在這個(gè)時(shí)候，朋友的幫助總是不可少的。就像渺小的'蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的生命，它機(jī)智，勇敢，言而有信，我要向它學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，力所能及的幫助有需要的人。
在這個(gè)世界上，只有人人互幫互助，世界才會(huì)更美好！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇33
讀了《夏洛的網(wǎng)》我很感動(dòng)，它是一本關(guān)于友誼的書(shū)。書(shū)中的一只小蜘蛛夏洛，用自己的一生救了一只豬的性命！
小豬威爾伯的命運(yùn)，原本是要成為人們的大餐，在他很恐懼死亡的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你不會(huì)死的'”。這聲音來(lái)自豬圈橫梁上的一只小蜘蛛，他就是令我感動(dòng)的夏洛。夏洛果然說(shuō)到做到，沒(méi)過(guò)幾天他就想出了一個(gè)好法子，他在豬圈上結(jié)出一個(gè)網(wǎng)，拼出字眼兒來(lái)“比較好的豬”。夏洛覺(jué)得“比較好的豬”這個(gè)字眼兒不新鮮了，于是又結(jié)了，“了不起”這一舉動(dòng)徹底改變了人們看待小豬威爾伯的眼光，他從餐桌上的一盤(pán)肉變得可以去參加比賽了。比較后夏洛結(jié)了“光彩照人”給小豬威爾伯，使她獲得了特別獎(jiǎng)。成為了一只與眾不同的豬。他再也不用恐懼被殺死的命運(yùn)了！夏洛成功的解救了小豬威爾伯的性命。夏洛的吐絲器出了問(wèn)題，比較終離開(kāi)了這個(gè)世界。威爾伯覺(jué)得夏洛的是他比較好的朋友，因?yàn)橄穆寮词菍?xiě)作好手，又是忠實(shí)朋友。
我想朋友之間就應(yīng)該像夏洛對(duì)威爾伯那樣。它用自己的愛(ài)心，自己的誠(chéng)實(shí)守信，自己的寶貴生命換回了朋友的幸福。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇34
好書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，我們讀了很多書(shū)，其中肯定有一本深深地影響著你。而《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)令我難忘，也令我感動(dòng)，讓我感受到了友情的溫暖。
夏洛是一只漂亮的蜘蛛，威伯特是一頭豬，它們是一對(duì)好朋友。有一天，威伯特聽(tīng)說(shuō)主人將它養(yǎng)大，是為了吃到它那肥美的豬肉時(shí)，威伯特很驚訝，也很傷心。這時(shí)，夏洛想了一個(gè)主意，要幫它成為一只“王牌豬”。于是，夏洛便廢寢忘食地用蛛網(wǎng)幫威伯特織字。一天天過(guò)去了，威伯特成為了一只真正的.“王牌豬”，主人不敢殺它，可是夏洛卻筋疲力盡。最終，夏洛因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。但是，它的寶寶們卻在威伯特的照顧下繼續(xù)生活下去。
一個(gè)多么溫暖的故事！我們雖然做不到像夏洛那樣為了自己的朋友而付出生命，但也要做一些力所能及的事幫助朋友渡過(guò)難關(guān)。在我看來(lái)，友情就是“有福同享，有難同當(dāng)”，“赴湯蹈火，在所不辭”。這便是做朋友的基本要求。在你哭泣的時(shí)候，朋友安慰你，為你打抱不平；在你生病的時(shí)候，朋友關(guān)心你、照顧你；在你開(kāi)心的時(shí)候，朋友陪你一起開(kāi)心，一起笑；在你有困難的時(shí)候，朋友幫你解決難題，兩肋插刀。
這就叫“朋友”，好好珍惜這珍貴的友誼吧！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇35
暑假里我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，這是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有一頭小豬出生了，名叫威爾伯，小姑娘弗恩非常喜歡它，可威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，弗恩就不太喜歡它了，不想和它玩了，威爾伯十分孤獨(dú)，這時(shí)，它遇到了一只名叫夏洛的蜘蛛。開(kāi)始，威爾伯聽(tīng)說(shuō)夏洛是吸血?jiǎng)游�，覺(jué)得非�？膳拢髞�(lái)慢慢地相處，他們成了好朋友。威爾伯有好朋友了！農(nóng)場(chǎng)主把豬和蜘蛛交朋友的事兒傳到了外邊，威爾伯成了名豬，還拿到了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢r(nóng)場(chǎng)主也不殺威爾伯了。農(nóng)場(chǎng)里的其他動(dòng)物知道了后，也來(lái)找威爾伯玩，威爾伯非常開(kāi)心。幾年過(guò)去了，夏洛產(chǎn)了卵，生了四百多只小蜘蛛，威爾伯有多了很多朋友。又過(guò)了幾年，夏洛的生命到了極限，死了。威爾伯和夏洛的'子女成了好朋友，但是威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛的，因?yàn)槭窍穆�，讓威爾伯不再孤單，不再失落�?/p>
這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事，我深深的被他們的友誼所感動(dòng)，友誼能給人帶來(lái)快樂(lè)！我也有很多好朋友，我也要珍惜我們之間的友誼，友誼萬(wàn)歲！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇36
最近，我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)主要講了一頭小豬和一只小蜘蛛的故事。真本書(shū)中了友情，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我覺(jué)得感動(dòng)和難忘。
這本書(shū)講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里有一頭小豬，有一只蜘蛛叫夏洛，還有一個(gè)小女孩叫弗恩。其中夏洛和威爾伯是最好的朋友，忽然，有一天，威爾伯知道自己的命運(yùn)是人們口中的美味“熏肉”。好朋友夏洛決定幫助威爾伯，于是，夏洛就在網(wǎng)上織了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑的字”，讓威爾伯出名了，而且在集市上獲得了特別獎(jiǎng)，威爾伯最終活了下來(lái)，可夏洛卻累死。
這本書(shū)里，我最喜歡夏洛，雖然他很丑，可是她有一顆善良的心。他用自己寶貴的生命救了小豬威爾伯。這讓我明白了，人不能光看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是最美的'。我也很喜歡威爾伯，他為了讓老鼠坦普爾頓把夏洛的卵袋帶回去，答應(yīng)坦普爾頓每次吃飯前先讓坦普爾頓吃飽，然后自己再吃，直到夏洛的孩子們?nèi)汲鍪�。說(shuō)明了威爾伯對(duì)友誼很忠誠(chéng)。我還喜歡弗恩，因?yàn)楦ザ饔袗?ài)心。弗恩求他爸爸不要?dú)⑼柌刻旆艑W(xué)后都把威爾伯放在她的嬰兒車(chē)?yán)�，把他抱在懷里喂牛奶，照顧它�?/p>
我以后也要做一個(gè)有愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，對(duì)朋友忠誠(chéng)的女孩子。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇37
夏洛是一只蜘蛛，它和小豬威爾伯是好朋友。但是威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！但小小的夏洛卻說(shuō)：“我?guī)湍�。”于是，夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門(mén)框上織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等文字，轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)，最終它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享晚年的未來(lái)，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛去世后，威爾伯把它的`孩子當(dāng)成自己的孩子來(lái)呵護(hù)。
讀完這本書(shū)，我懂得了：給了別人承諾，就必須盡力做的，而得到別人的恩惠要懂得感恩。要真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人，現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少能做的夏洛那樣重承諾，比如我答應(yīng)媽 媽這學(xué)期要自己梳頭，自己洗一些小衣服，可我總是找各種借口推脫，不肯做。還有我向媽 媽保證，這學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)，至少語(yǔ)文英語(yǔ)的背書(shū)、默寫(xiě)能保證質(zhì)量，可是我花的功夫少，還是不能做的默寫(xiě)全對(duì)。我沒(méi)有做的重承諾，我一定要改正。
對(duì)照夏洛和威爾伯的友誼，以前，我們可能因?yàn)橐痪湓捑蜁?huì)跟同學(xué)吵架，因?yàn)橐患苄〉氖虑榕c朋友絕交，根本就不珍惜朋友之間的友誼。現(xiàn)在，我一定要珍惜自己的朋友，真誠(chéng)對(duì)待，相互幫助。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇38
讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我知道了什么是忠實(shí)，什么是友誼。在生活中誰(shuí)是夏洛，誰(shuí)是威爾伯。
友誼：當(dāng)威爾伯遇到什么困難時(shí)，有一只蜘蛛救了它，它叫夏洛，夏洛是一只樂(lè)于幫助別人的蜘蛛，到了后章節(jié)，夏洛是威爾伯的好朋友，又過(guò)了幾天，夏洛說(shuō)它快要死，它說(shuō)它的卵袋里有454個(gè)卵，夏洛死去了以后，夏洛的孩子出生了。最后威爾伯和夏洛的孩子成了好朋友。
忠實(shí)：我覺(jué)得夏洛是威爾伯的最好的朋友，也和坦普爾頓是好朋友。有一次，人們準(zhǔn)備把威爾伯賣(mài)掉，因?yàn)槿藗兎浅Ｏ矚g威爾伯，就決定過(guò)幾天把威爾伯送到集市場(chǎng)賣(mài)掉，夏洛給威爾伯起了很多外號(hào)，比如說(shuō)：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑……威爾伯就讓弗恩的舅舅和舅媽?zhuān)ㄖ炜寺﹣?lái)照顧威爾伯，朱克曼太太給威爾伯洗個(gè)脫脂牛奶澡，讓威爾伯顯得特別漂亮。又過(guò)了幾天，勒維把板條箱做好以后，就給板條箱里放一些干凈的麥草，讓威爾伯舒舒服服的在麥草里打滾，就連夏洛和坦普爾頓都在板條箱里，夏洛在板條箱的`上面，而坦普爾頓在麥草的下面，也讓它舒舒服服的睡覺(jué)。
在生活中，我和我的小伙伴也要像夏洛一樣。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇39
《夏洛的網(wǎng)》主要講：在朱克曼的倉(cāng)庫(kù)里有一群活潑的小動(dòng)物們，其中夏洛和威爾伯建立了最真摯的有誼，然而威爾伯馬上要任人宰割，夏洛身位威爾伯的朋友，挺身出馬救威爾伯，夏洛用絲織出了奇跡般的.網(wǎng)上文字救了威爾伯，想辦法得到了大獎(jiǎng)，然而夏洛悄悄地消逝了。
有一張網(wǎng)，逆轉(zhuǎn)了豬的命運(yùn)，；有一張網(wǎng)，充滿(mǎn)了愛(ài)；有張網(wǎng)，被人們稱(chēng)為奇跡。它就是夏洛的網(wǎng)。
夏洛的網(wǎng)堪稱(chēng)奇跡，是什么讓夏洛就造了這樣的奇跡？是她對(duì)威爾伯的關(guān)懷與愛(ài)，正是這份深厚的友誼讓夏洛編織出一張愛(ài)的大網(wǎng)，許多人認(rèn)為她命運(yùn)悲慘，沒(méi)有人知道她的功勞，默默來(lái)到人世，又默默離開(kāi)，然而，我覺(jué)得她是辛福的，她說(shuō)過(guò)："生命到底是什么，？我們出生，我們活上一輩子，我們死去，。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉咊吃是毫無(wú)意義的，通去幫助你，堤升了一點(diǎn)我生命的價(jià)值，”她幫助威爾伯，她無(wú)怨無(wú)悔地付出，夏洛看到現(xiàn)在的威爾伯，一定會(huì)感到欣慰的。
真摯的友誼要彼此的信任和理解，夏洛幫助威爾伯，威爾伯幫夏洛，我們要有一個(gè)真摯的朋友！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇40
隨著年紀(jì)的增高，我的讀書(shū)量也在增多，最近我又讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》 ，這是一本描述小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情的書(shū)，我先給你介紹一下書(shū)的.大概內(nèi)容：
威爾伯是一只落腳小豬，它避免不了被做成熏火腿的命運(yùn)，但是威爾伯不想死。這時(shí)，它交了一個(gè)新朋友——蜘蛛夏洛，夏洛在它的網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字，拯救了小豬威爾伯的性命，同事也改變了它的命運(yùn)，然而，蜘蛛夏洛的生命是短暫的，在威爾伯得了大獎(jiǎng)后，蜘蛛夏洛去世了。為了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)，威爾伯不得不每天少吃很多的好東西，盡管如此，威爾伯還是選擇了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)。
讀了這個(gè)故事，我被夏洛和威爾伯之間的友情感動(dòng)了，我很佩服蜘蛛夏洛，因?yàn)橄穆逯皇菫榱艘粋�(gè)新交到的朋友，而肯付出這么大的努力，我覺(jué)得我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。小豬威爾伯這種求生的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到最后”夏洛死了，它死在了集市里“ 我的眼淚不禁簌簌掉落。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，友情是可貴的，我們要珍惜友情，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇41
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我感觸很深，更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。
在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕之夜成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，讓威爾伯成名，主人不殺它了。但夏洛的生命卻走到了盡頭……
這個(gè)故事很感人，但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了，人與人之間錢(qián)財(cái)?shù)谝�，相互利用。這一點(diǎn)，動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)做得好，它們生命雖然很短暫，但很有意義。
其實(shí)，人只要活著，朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨(dú)生子女更要懂得怎樣相處真正的.朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病，尊重朋友，關(guān)心朋友，相信朋友。這樣，我們的生活才會(huì)豐富多彩，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇42
今天，我一口氣讀完了E.B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，使我的心靈十分感動(dòng)！
文中主要講了：在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，一只小豬和一只蜘蛛建立了最真摯的友誼，但是一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜：小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是會(huì)變成熏肉火腿，作為一只豬，他似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)“我救你”
于是，他用自己的絲在網(wǎng)上織出來(lái)被人們視為奇跡的字眼！救了威爾伯，但是自己的生命卻走到了盡頭……
讀完后，我留下了最真摯的淚水，也留下了最深的`思考：是呀！一只蜘蛛會(huì)為了好朋友寧可去，我們雖然不用去，但卻為朋友做過(guò)什么？我想什么也沒(méi)走過(guò)吧！
當(dāng)我讀到：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛“時(shí)，我十分欣慰，認(rèn)為威爾伯并不是那種忘恩負(fù)義的，過(guò)河拆橋的人，他會(huì)感恩，感恩夏洛的救命之恩。
夏洛了，沒(méi)有人知道它這一世做過(guò)什么，但是威爾伯知道。夏洛用那張大網(wǎng)編織出了一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了你我心中無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與溫暖……
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇43
寒假里，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中描述：在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中有一只名叫威爾伯的小豬，和蜘蛛夏洛建立了美好的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的寧?kù)o：威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是被做成火腿。夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己最后的絲織出了網(wǎng)上文字，挽救了威爾伯的命運(yùn)，但此時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)后，我不禁感動(dòng)得流淚，夏洛用自己寶貴的生命挽救了威爾伯的命運(yùn)，夏洛是一個(gè)賦予愛(ài)心的真正的朋友！然而我呢，做得遠(yuǎn)不如夏洛。記得有一次，下課鈴響了，我迫不及待地要離開(kāi)座位出去玩，劉靖博推了推我說(shuō)：“你能用你的轉(zhuǎn)筆刀幫我削一下鉛筆嗎？”我看看他手里拿著的.鉛筆，筆尖已經(jīng)粗了，我心想：“你怎么總是讓我給你削鉛筆��？都耽誤我下課玩的時(shí)間了�！蔽也磺樵傅貛退雁U筆削好，快速地遞給他，然后飛奔向操場(chǎng)……現(xiàn)在想起這件事，我真慚愧啊。夏洛為了朋友的生命情愿獻(xiàn)出自己的生命，而我卻不愿意舍棄自己一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間去幫助朋友。但是現(xiàn)在讀了《夏洛的網(wǎng)》，我不會(huì)再那樣小氣了。
夏洛，你讓我明白了，什么是朋友，什么是友誼。
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇44
最近我讀了一本書(shū)，你們知道這本書(shū)叫什么嗎？這里面有既不幸又幸運(yùn)的小豬威爾伯，有威爾伯最真摯的朋友夏洛，還有……嘿嘿，讓我告訴你們吧，這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)的作者是美國(guó)的E·B·懷特，他是一位偉大的作家，他寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話。
《夏洛的網(wǎng)》講了小豬威爾伯的歷險(xiǎn)記，他有兩位忠實(shí)的朋友——弗恩和夏洛，她們一直幫助威爾伯脫于危難之中。威爾伯生來(lái)是一只落腳豬，弗恩幫助他逃脫了阿拉布爾先生的魔爪，但他并沒(méi)有完全逃離被宰殺的命運(yùn)，在他五個(gè)月大的'時(shí)候又被賣(mài)到了朱克曼先生家里，在那里，他結(jié)識(shí)了這一生中的摯友夏洛。夏洛耗盡自己的生命為威爾伯織下了四次網(wǎng)，成功幫助他脫離了危難，故事的結(jié)局夏洛永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，但是他一直留在了威爾伯的心中。
真摯的友誼像山一樣不可毀滅，像高大的樹(shù)木為腳下的花草遮風(fēng)擋雨，還像一顆顆甜蜜的糖果，滋潤(rùn)了人們的心田。嚴(yán)鋒曾評(píng)價(jià)《夏洛的網(wǎng)》是一本寶書(shū)，我覺(jué)得這是名副其實(shí)的，你有再多的錢(qián)也買(mǎi)不到友誼與愛(ài)！
三年級(jí)學(xué)生讀《夏洛的網(wǎng)》有感 篇45
我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)的作者是美國(guó)作家懷特。這本書(shū)里那生動(dòng)、感人的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心，贏得了廣大讀者的歡迎。夏洛是一只機(jī)靈而忠實(shí)的蜘蛛，她是這本書(shū)中的主角。她因一次巧合，結(jié)識(shí)了小豬威爾伯，他們一直快樂(lè)地生活在谷倉(cāng)里。然而有一天，一個(gè)壞消息擊碎了威爾伯那顆純潔的心，圣誕節(jié)他將要變成熏肉火腿。正當(dāng)威爾伯煩躁不安的時(shí)候，夏洛很冷靜，一邊織著網(wǎng)，一邊想著怎樣救威爾伯；正當(dāng)別的動(dòng)物都打盹時(shí)，夏洛依舊織著網(wǎng)，等著一個(gè)好主意來(lái)到她的腦瓜子里；正當(dāng)威爾伯享用美食的`時(shí)候，夏洛仍然在吐著絲，苦思冥想。威爾伯是一只可愛(ài)的小豬，他在弗恩的幫助下，來(lái)到了朱克曼先生的谷倉(cāng)里和好朋友夏洛快樂(lè)地生活。
可是自從聽(tīng)說(shuō)要變成熏肉火腿后，他一直煩躁不安，夏洛卻在這個(gè)緊急關(guān)頭想出了一個(gè)絕妙的辦法，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”和“了不起”等字樣，讓人們認(rèn)為威爾伯是一只神奇的豬，朱克曼夫婦也就沒(méi)有殺他，并讓他安享天年了。這本書(shū)描寫(xiě)了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間最真摯的友誼。在懷特的筆下，夏洛用一根根細(xì)細(xì)的蜘蛛絲編織了一張友誼的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
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