五年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感500字
暑假里我讀了《假如給我三天光明》，這本書講了一個(gè)既真實(shí)又感人的故事。我從作者海倫·凱勒身上學(xué)到很多東西。下面是關(guān)于五年級(jí)學(xué)生讀《假如給我三天光明》有感500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀《假如給我三天光明》有感500字1
今天，我給大家推薦一本世界名著——《假如給我三天光明》。
這本書的主人海倫凱勒，小時(shí)候因一場(chǎng)大病，雙目失眠，雙耳失聰，脾氣十分暴躁。在海倫七、八歲時(shí)，沙利文老師來了，沙利文老師不斷的開導(dǎo)海倫，讓海倫走向了光明。十歲時(shí)，海倫被送往盲啞學(xué)校，經(jīng)過不懈的努力，她成功的學(xué)會(huì)了說話，后面，經(jīng)常有人來給她上課，經(jīng)過幾年時(shí)間的艱苦學(xué)習(xí)，她又學(xué)會(huì)了拉丁語、德語、法語，克服了重重困難，上了劍橋青年女子學(xué)校，在上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)沒有盲文版的書，海倫上課時(shí)經(jīng)常發(fā)脾氣，但她努力學(xué)習(xí)，在1900年時(shí)，她成功地靠著她驚人的毅力，考上了大學(xué)，在大學(xué)的三年時(shí)間里，她不懼困難，學(xué)習(xí)了多門課程，豐富了自己的知識(shí)量。在她的生活中，雖然面對(duì)的是無邊的黑暗，但周圍的人并沒有厭煩她，向這樣善良的人海倫見過很多，但令海倫終生難忘的只有：布魯克斯、霍姆斯、惠迪艾、黑爾、貝爾、赫頓夫婦。海倫說：“如果給我三天光明，第一天，我想看見愛我的人，在森林里自由地漫步，第二天，我要觀看日出，，參觀博物館，第三天，我要去繁華的紐約。”
讀完，我完全被海倫.凱勒的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，也被這種力量給驚呆了，我心想：海倫又啞又盲，如果換成是我的話只要是盲了，我肯定會(huì)想不開的，更何況是又聾又啞呢！我一定要學(xué)習(xí)海倫.凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神，不要再學(xué)以前，彈電子琴因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折便放棄了，浪費(fèi)了爸媽幾千元血汗錢��！要學(xué)習(xí)海倫勇敢面對(duì)困難，不要再像以前，跌了一跤，就嚎啕大哭�，F(xiàn)在想想以前，再想想海倫，能比過她嗎？以后遇到困難，想想海倫她又盲又聾都那么勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才多么大的一件事，挺過去，一定能向海倫一樣干出一番事業(yè)的。
同學(xué)們，回家一定要讀讀這本名著，體驗(yàn)下海倫的痛苦，感受下海倫堅(jiān)持不懈的精神吧！
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海倫.凱勒一個(gè)平凡而又響亮的名字，她是十九世紀(jì)的一個(gè)偉人。一個(gè)默默無聞，生活在無聲無色世界的小女孩�？伤忠詧�(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的拼搏精神戰(zhàn)勝了重重困難，走出了那個(gè)灰暗的世界，重新回到了親人和朋友的懷抱中。她的種種精神和所經(jīng)歷過的苦難都時(shí)刻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。
上個(gè)學(xué)期我的期末考試考砸了，心里十分難過，心情落到了低谷。但這時(shí)我想到了海倫.凱勒，她是一個(gè)殘疾人，做任何事都比正常人難好幾十倍，其中也包括學(xué)習(xí)、考試。她在大學(xué)里所學(xué)的課程是和正常人相同的，考試的內(nèi)容當(dāng)然也是相同的，她一開始的分?jǐn)?shù)一直比別人低，但她也沒有灰心，沒有氣餒，只是奮發(fā)圖強(qiáng)得讀書。我又想想自己：我是一個(gè)正常的人，為什么要自暴自棄呢？
我又一次帶著不服輸?shù)男那槟闷饡呗暲首x。我告訴自己：我一定要努力學(xué)習(xí)，成為第二個(gè)海倫.凱勒。這次的問題要不是她的故事感染著我，我或許會(huì)用更多的時(shí)間去理清這些瑣碎的`事情，而學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)占去大部分。
我要向海倫.凱勒說一聲謝謝。謝謝你教給了我許多人生哲理，謝謝你一次次幫我度過重重困難。
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前幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完之后，我深有感觸，也受益匪淺。
這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述的是小海倫在生了一場(chǎng)重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了的故事。
天無絕人之路，當(dāng)上帝關(guān)閉了一扇門之后，一定會(huì)為你打開一扇窗的。終于，在海倫6歲的時(shí)候，沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師的來到，無疑是讓海倫黑暗的世界里透進(jìn)了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈獲得了交流與溝通。自從老師來到后小海倫的求知欲得到了前所未有的滿足。她是那么的如饑似渴的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了拼寫各種單詞。長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國(guó)哈佛大學(xué)，成為世界歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰娙魏问挛铮运释@得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神，去克服種種困難，珍惜當(dāng)下，感恩生活。
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今天，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》，本文講了在沒有見到莎莉文老師之前，海倫.凱勒就好像是迷失在大霧中的航船，身邊既沒有指南針，也沒有探測(cè)儀。然而，就是在一個(gè)下午，愛和光明開始降臨在海倫.凱勒的身上——她的家庭教師莎莉文老師來了。莎莉文老師為了讓海倫.凱勒明白“水”是“水”，“杯子”是“杯子”，費(fèi)了很大的力氣。有一次，莎莉文老師把海倫.凱勒帶到水井旁邊，把她的手放在水流下，一邊讓清涼的水在她的手心里蔓延，一邊在她的另一只手上拼寫“水”這個(gè)單詞。突然間，海倫.凱勒終于明白了，原來“水”就是從她手心里流過的這種清涼而奇妙的東西！
讀完了這5章后，我覺得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛和耳朵，充分地利用它們，仿佛明天你將失去它們一樣。一個(gè)盲人能如此勤奮學(xué)習(xí)，從不悲觀，那我們這些正常的人就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。成功了不要驕傲，失敗了也不要?dú)怵H，要相信自己，常對(duì)自己說：“我一定能行的！”
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