六年級讀《假如給我三天光明》有感范文3篇
《假如給我三天光明》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣，在困境面前不退縮，有她那種不謂困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么困難我們不會克服，有什么逆境我們不能戰(zhàn)勝呢？下面是關(guān)于六年級讀《假如給我三天光明》有感范文3篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！
讀《假如給我三天光明》有感范文1
海倫·凱勒，嬰兒時一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運的不公，而是接受了命運的挑戰(zhàn)，憑借著頑強的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起�。�
海倫·凱勒，激勵著我們每一個讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫·凱勒，再想想你自己。為這點兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實，海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅強、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的光輝，同時也照亮了我們每個讀者的心靈！
讀《假如給我三天光明》有感范文2
當(dāng)你穿行在無聲的黑夜里，周圍的一切離你遙不可及——你是否會有一種孤立無援的錯愕的感覺？但有一個人，她看不見，聽不見，卻刻苦學(xué)習(xí)，最終成為20世紀(jì)最具影響力的人物之一。
她是一位美國婦女，她名叫海倫凱勒。80余年的盲聾沒有澆滅她對生活的熱忱。當(dāng)她憑借斑駁模糊的記憶牙牙學(xué)語時，誰會想到她日后的成就？當(dāng)她的第一篇作品飽受質(zhì)疑時，誰能理解她的苦悶，委屈？當(dāng)她掌握了知識，四處講演時，又有誰能相信，這樣殘疾的一個女子，竟會掌握常人都力不能及的學(xué)問，竟蘊含著這樣自強不息的力量？
在桌前把這本書翻了一遍又一遍，我的思緒也在書頁間翻飛，沉浮，久久不能平靜�！昂煤美媚愕难劬Π桑拖衲忝魈炀蛯⑹ス饷��！睂τ诤惗�，哪怕是一分一秒的`光明，都是如此的彌足珍貴啊！我們是否應(yīng)該反思——我們有沒有充分利用了自己所有的感官，所有的時間，是否忽視了所有在海倫看來無比珍貴的事物？又盲又聾的人尚能取得成功，更何況身體健全的我們呢？海倫凱勒以自己的刻苦努力戰(zhàn)勝命運，而我們難道不能認(rèn)真一點，勤奮一點嗎？與海倫相比，我們是多么幸運——我們有健全的體格和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件——所以我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中、生活中努力；更應(yīng)該奮發(fā)向上；更應(yīng)該在攀登絕頂、精疲力竭時不屈不撓……
當(dāng)你在灰心失意時，就想想海倫凱勒吧，學(xué)習(xí)她的精神，不氣餒，不放棄，不屈不撓，永不言敗，以汗水戰(zhàn)勝困難，以努力換取碩果，用勤奮詮釋生命的價值！
讀《假如給我三天光明》有感范文3
最近，我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，深受啟發(fā)。這本書主要講了海倫凱勒雖然眼睛失明，但她不放棄，仍對生活充滿希望。最后，終于能和正常人一樣生活。
這本書中提到的不甘向厄運，命運屈服，永不言棄的精神，使我感受很深。
我的學(xué)習(xí)成績在班級里還算可以的，對于數(shù)學(xué)，媽媽對我的要求比較嚴(yán)格，因為數(shù)學(xué)基本上都是死記硬背的公式及口算，目前階段并不難。我呢，當(dāng)然也希望能每次考試都能95以上，誰何嘗不想考高點，讓父母高興呢！我多么想像我們班的學(xué)霸一樣，回回拿第一，次次能考在98分以上，永遠(yuǎn)霸上全班第一的“寶座”，然而，這次的小測驗，卻給我來了“當(dāng)頭一棒”狠狠地給我潑了一大盆冷水。當(dāng)英語試卷發(fā)下來96分，我心里還算覺得不錯，喜滋滋地等語文和數(shù)學(xué)成績揭曉。當(dāng)語文卷子發(fā)下來時，數(shù)學(xué)試卷也一并發(fā)到了我們的手上，我只看了一眼卷子，便再也看不下去了，只是覺得眼睛有些熱熱的。這絕對是我考的有史以來數(shù)學(xué)最低分！我趴在桌上，心情沮喪到極點，看看別人的99分，完美的答題，再看我那馬虎潦草的字跡，我多么想聽到老師說：“你的試卷拿錯了！”可試卷上明白地印著我漫不經(jīng)心的名字。這時，我想起了海倫凱勒，她從不向命運屈服。是啊，人不正需要這種精神嗎？從小事說起，一次考試，一回測試，甚至是命運，我瞬間懂了，雖然這次的成績對我老說是個巨大的打擊，但只要永不言棄，做題認(rèn)真，就可以考出好成績，就比如海倫凱勒，她就一直在讓生命發(fā)出耀眼的光。
厄運，不能成為任何人失敗的理由，一個殘疾人可以做到永不言棄，我們有什么理由做不到？
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