讀《五三班的壞小子》有感作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀《五三班的壞小子》有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《五三班的壞小子》有感作文1
今天，我又重新的看了一遍《五三班的壞子》，這本書真是令我百看不厭，這里面的壞子其實(shí)也有可愛的一面。有時(shí)還有些覺得可憐，比如說熊老師布置了作業(yè)后出去了，那些壞小子就跑到前面給大家演戲逗大家開心。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，放學(xué)后被老師叫到了辦公室。你可能會(huì)認(rèn)為我傻，竟然同情這樣的孩子，可他畢竟是為了大家高興才受處分的。
但他們也有時(shí)真的令人可氣。例如：艾薇是他們班里的班花，但他們卻對(duì)漂亮的女生視而不見，甚至還總欺負(fù)人家。有一次音樂課，音樂老師喊艾薇上臺(tái)領(lǐng)唱，但是艾薇一上臺(tái)就有許多同學(xué)都在笑，艾薇不知怎么回事，就也沖大家笑了笑。下了臺(tái)，夏雪兒告訴了艾薇事情的來龍去脈，原來她身子后面粘了一塊口香糖，是米老鼠干的。讀到這里我氣得火冒三丈，真想鉆進(jìn)書里把米老鼠大卸八塊。不過米老鼠也受到了報(bào)應(yīng)——被戴安罰晚上洗衣服。
我們班也有一名“壞子”，他知識(shí)淵博，可愛，好動(dòng)，愛打逗，就像書中的肥貓那樣。當(dāng)然，他比肥貓好一千倍，一萬倍。他就像書中的唐老鴨博士，他的知識(shí)如同廣闊的大海能把那些自不量力的人淹沒。他是誰？是藏羿碩。他能在你需要幫助的時(shí)候幫助你；在你悲傷的時(shí)候，會(huì)做一個(gè)鬼臉或講一個(gè)笑話來逗你開心。雖然，他也時(shí)不時(shí)的做一些傻事，但那些都是我們可以包容的，就像文中所說的那樣做錯(cuò)后改正了就過去了，那就是好孩子！
讀《五三班的壞小子》有感作文2
今天我向大家推薦一本書，名字叫作《五.三班的壞小子》。這本書實(shí)在是太好
看了，看了幾篇后我便愛不釋手。
這本書是說白果林小學(xué)的五（三）班，有四位非常淘氣而出名的“壞小子”。
他們所在的班級(jí)，既優(yōu)秀又差勁。為什么會(huì)說既優(yōu)秀又差勁呢？?jī)?yōu)秀的.是他們班的同學(xué)非常聰明；壞就壞在他們的淘氣�！皦男∽印彪m然壞，但他們有愛心。肥貓是個(gè)大胖子，他每天都需要吃很多東西。他特別愛吃的就是“中國(guó)漢堡”，他每次都會(huì)在第四節(jié)課上掏出來，偷偷地吃。有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)就得挨罵。雖然他外表看起來很壞，其實(shí)他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘記帶雨傘，他把傘塞進(jìn)她的手里就跑，等那個(gè)同學(xué)回到家門口，肥貓突然從一個(gè)地方鉆出來，把傘拿走�！懊桌鲜蟆备且粋�(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常惡作劇，害得肥貓經(jīng)常被嚴(yán)老師請(qǐng)家長(zhǎng)。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治療，哭了個(gè)半死。這說明，他非常有愛心�！巴冒透纭笔俏澹ㄈ┌嗬锩媾艿米羁斓�。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是每次跑步都會(huì)閉上眼睛。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽，他不管三七二十一地往前沖，一下子就沖出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽?jī)菏且粋�(gè)吹牛大王，他每次說的那些故事，同學(xué)們都會(huì)半信半疑，以為他在吹牛。
我從他們身上看到了我們六（三）班的身影，生機(jī)勃勃，聰明調(diào)皮。里面的肥貓就像我們班的陳鍇一樣，肥嘟嘟的身子，調(diào)皮愛闖禍，還很愛貪吃，經(jīng)常被老師批評(píng)，不過他很講義氣。豆芽?jī)阂餐ο裎覀儼嗟睦疃∩�，老是愛吹牛。表面上他們是淘氣鬼，但是通過幾個(gè)事件，才發(fā)現(xiàn)他們非常善良熱心。從中我明白了一個(gè)道理：不能以貌取人，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
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