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和雷鋒的故事有關(guān)的讀后感（通用14篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的和雷鋒的故事有關(guān)的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和雷鋒的故事的讀后感 1
雷鋒精神是什么？帶著這個(gè)問題，我去書店找了《雷鋒的故事》一書，情不自禁地看起來。從《雷鋒的故事》中，我讀到了他那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。
雷鋒出生貧苦，小時(shí)候沒有父母，吃了很多的苦。白天挨門乞討，晚上露宿街頭。雷鋒長大之后，他深深地知道了生活的艱苦。因此，他在工作和生活上處處都體現(xiàn)了中華民族那勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。我們現(xiàn)在的生活條件非常好，我們有手機(jī)、筆記本電腦、私家車等各種各樣的電子產(chǎn)品和交通工具，生活是越來越方便了�；叵胛易约海袝r(shí)候還要爸爸媽媽服侍我穿衣，喂我吃飯，家務(wù)活從來不做，爸爸媽媽教育我?guī)拙�，還不服氣地頂嘴……等等這些，與雷鋒那艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神相比，差得遠(yuǎn)了。所以，我要從小養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，要像雷鋒說的“要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗�！�
從《雷鋒的故事》中，我還讀到了一種精神，那就是——奉獻(xiàn)精神。雷鋒他經(jīng)常去幫助需要幫助的人。比如：他在坐火車的時(shí)候，會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦桌子等等好事。他在日記上寫了這樣的一句話：“多做日常細(xì)小的工作，少說漂亮的話�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，做一個(gè)愛幫助人的好孩子。
在班里，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生；在校隊(duì)上，發(fā)揮當(dāng)好助教的.榜樣作用，積極幫助舞蹈老師做好日常的訓(xùn)練計(jì)劃。
我要向雷鋒叔叔那樣，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，積極向上，在新的學(xué)年里，爭取取得更好的成績！
和雷鋒的故事的讀后感 2
這段時(shí)間我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在讀雷鋒的故事，從書中我知道，雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，不怕吃苦，樂于助人的人。
雷鋒是一個(gè)平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。在他留下的數(shù)百則日記里，不僅真實(shí)地記錄著他在新中國的陽光下積極進(jìn)取的奮斗歷程，也寫著他崇高的人生觀，“毫不利己，專門利人”的生活準(zhǔn)則。
有一天，天寒地凍，大雪紛飛。雷鋒去做報(bào)告的路程中，看見一位年邁的老奶奶沒有戴手套而凍得直打哆嗦，雷鋒想也沒想就把手套給了老人……還有一次他在出差的路上看到一位婦女背上背著一個(gè)小孩，手里還牽著一個(gè)六七歲的孩子去坐車，他們?nèi)矶急挥晁軡窳�。雷鋒看見了，毫不猶豫地把他們送上火車，直至安全到家！正是這些小事給別人帶來了無限溫暖……真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒在那么艱苦的年代里，都能做到那么優(yōu)秀，而我們新時(shí)代的'少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，艱苦樸素的作風(fēng)，不怕吃苦，虛心學(xué)習(xí)的精神！我們有著優(yōu)越的生活條件，可是在我們身邊卻缺少雷鋒精神，我們明明看見地上有一團(tuán)垃圾也裝著沒看見；我們可以幫小朋友過馬路，卻覺得那不關(guān)自己的事……我們偶爾還會因?yàn)橐恍┬∈露[情緒，發(fā)脾氣……想想真的很慚愧！此刻，讓我們一起改正自己的不足，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌臧桑?/p>
和雷鋒的故事的讀后感 3
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報(bào)。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的.時(shí)間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫作業(yè)時(shí)，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨(dú)自上一邊玩去了�，F(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點(diǎn)，好好和她說。
在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛長輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾，而親人”。
和雷鋒的故事的讀后感 4
這天，我懷著無比崇高的敬意讀了《雷鋒》這本書，書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻地描述，讓我深有感觸。
在《雷鋒》一書中，雷鋒的閃光點(diǎn)不僅僅只限于助人為樂。雷鋒還十分愛學(xué)習(xí)，一本書他看了一遍又一遍。別人都休息了，他還在學(xué)習(xí)。本子上摘滿了筆記，并用從書中獲取的知識學(xué)以致用。讀到這兒，我不由得想到自己：爸爸媽媽給我買了這么多書，每次，我只看一遍就瞟都不再瞟一眼，從來不做筆記，而雷鋒呢？就這么一本薄薄的書，他卻看了好幾年，一連看了幾百遍，甚至上千遍！不管這書有多破、多舊、字跡有多模糊，他仍然不扔掉它，依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比，我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
雖然雷鋒同志離開我們已經(jīng)好幾十年了，但他的事跡廣為流傳，為世人所景仰和傳頌。
盡管我們此刻年齡還小，與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣，但助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)這種良好品質(zhì)卻是相通的，永遠(yuǎn)也不會過時(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要處處以雷鋒叔叔為榜樣，多多幫忙有困難的同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，不做溫室里的花朵，讓一切善良的'品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。
和雷鋒的故事的讀后感 5
一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命、如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?
雷鋒出身在一個(gè)平苦的家庭里家里有一個(gè)哥哥還有一個(gè)弟弟，爸爸被日本人踩了一腳死了為了能讓父親買一口棺材母親把8畝田轉(zhuǎn)租給別人了。因?yàn)榧依锢щy剛剛到廠里去做工哥哥把生鐵模子打壞了被廠長切了五根手指頭也走了，弟弟被餓死了，不久后母親也上吊自殺。在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報(bào)仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，后來加入隊(duì)……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊(duì)車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們在路邊插了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的`右太陽穴，當(dāng)場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
我們現(xiàn)在不能跟舊社會相提并論了�，F(xiàn)在我們過這一來伸手，飯來張口的生活還抱怨這抱怨那不好。因?yàn)槔卒h叔叔有偉大的抱負(fù)肯吃苦，才會影響一代又一代中國人。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
和雷鋒的故事的讀后感 6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起，我就會想起曾經(jīng)讀過的一本書——《雷鋒的故事》。
雷鋒叔叔是個(gè)普普通通的汽車兵，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。雷鋒小時(shí)候就吃苦耐勞、勤學(xué)好思，還經(jīng)常樂于助人。有一次，一位老婆婆挑著沉重的擔(dān)子翻山越嶺，雷鋒挺身而出，幫老婆婆把擔(dān)子挑到了目的地，他這種助人為樂的精神受到了大家的贊揚(yáng)。
雷鋒叔叔曾不止一次地說過：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就做黃繼光�！笨梢娎卒h對國家、對社會的無私奉獻(xiàn)是無所不在的，他時(shí)刻把祖國、把集體、把人民放在心上，以大局為重，心甘情愿做無名英雄。我們少年兒童學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，從身邊的.點(diǎn)滴小事做起。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！泵飨f過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人吧！
和雷鋒的故事的讀后感 7
現(xiàn)在是三月了，在度過這溫馨的三月時(shí)，我們不僅會想起他。雷鋒是一個(gè)窮苦百姓家的孩子，從小失去父母，長大后做了一名解放軍，一個(gè)能在別人有困難時(shí)幫助他的解放軍。
一次，他在買藥回家的途中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)工隊(duì)在施工，于是，他趕忙跑過去，幫他們運(yùn)沙，拉磚，被累得滿頭大汗，可是卻沒有一點(diǎn)怨言。
還有一次，雷鋒在火車站下車時(shí)，看見有許多人圍在一起，討論些什么。雷鋒跑過去一看，原來是一個(gè)帶著孩子的婦女要去遠(yuǎn)方探望孩子的爸爸，可是到了過車站檢票時(shí)才發(fā)現(xiàn)火車票和隨身攜帶的錢不見了，她非常著急。
雷鋒二話不說，用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，打掃含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！闭f完，就走了。真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”啊。
同學(xué)們，讓我們一起為別人而努力，成為一個(gè)光榮的.“雷鋒后代”吧！
和雷鋒的故事的讀后感 8
我看過許多書，可令我最喜歡的要數(shù)《雷鋒的故事》了。
這本書中講述了雷鋒做的“一火車”好事。其中有一件是寫雷鋒在工廠里幫助同事的事。當(dāng)時(shí)，雷鋒看同事小高整日愁眉苦臉的，便過去問他有什么心事小高說他的母親生病了，需要錢去買藥，可他的錢不夠，眼看他自己母親的病越來越嚴(yán)重，可自己無能為力，可真是沒用。聽到這兒雷鋒把身上僅有的錢都給了他可卻被小高婉言謝絕。最后，經(jīng)過了雷鋒幾番勸說，小高才勉強(qiáng)接過這份錢。
雷鋒不僅樂于助人，還是個(gè)不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的人，只要哪里有人需要幫忙，那里就會有雷鋒。雷鋒在書中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！彼粌H嘴上說這樣說，而且也是這樣做的.。自從看了這本書，我也受影響當(dāng)起了“小雷鋒。”
有一次放學(xué)，那時(shí)剛好下起了傾盆大雨。我拿上雨傘準(zhǔn)備回家，就在我走到校門口時(shí)。我看見了鄰居孩子。我走過去問他：“你為什么還沒回家？”“我沒有帶雨傘，所以回不來家了�！彼卮鹫f。聽了這話，我便對他說：“要不，你和我用一把傘，我們一起回家把�！闭f罷，我便和他在一把雨傘下同行。一路上，我們有說有笑。一轉(zhuǎn)眼功夫，我便把他送到了家門口。這時(shí)，我心里美滋滋的，我想這就是幫助人以后的喜悅吧！
有時(shí)候我還會干一些力所能及的事，如借給同學(xué)文具用品、幫同學(xué)拿東西、關(guān)心、幫助受傷同學(xué)
《雷鋒的故事》伴隨我的成長，讓我知道了幫助別人，懂得了關(guān)愛。
和雷鋒的故事的讀后感 9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨、愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)…”一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍中國，幾十年來，全國上下涌現(xiàn)出許許多多個(gè)活雷鋒。雷鋒有著怎樣的身世?他又是如何為人們服務(wù)的?……帶著這些問題，我讀了一本名叫《雷鋒的故事》的書。
這本書講述的就是雷鋒的生平經(jīng)歷，從中我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，他小小年紀(jì)父母便相繼去世了。他不得不寄人籬下，受盡了地主一家的欺負(fù)。雷鋒并沒有悲觀，而是以滿腔的熱忱幫助了無數(shù)需要他幫助的人，解放后雷鋒更是努力學(xué)習(xí)，長大后終于如原入了黨，實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢想，成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在平凡的工作中，為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的全部力量，他那無私奉獻(xiàn)的精神和感人的事跡傳遍了全國，成為人們心中的道德楷模。
不知道你們有沒有聽說過這句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車�！笔虑槭沁@樣的：一個(gè)背著小孩的中年婦女去吉林看丈夫，結(jié)果卻把車票給弄丟了，雷鋒看她那樣著急，便用自己的津貼費(fèi)給中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票，中年婦女感動的熱淚盈眶，想要知道雷鋒的名字，日后好還錢，但雷鋒卻笑了笑，說道:“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國!”他沒有告訴中年婦女他真實(shí)的名字，沒讓中年婦女還錢。這種做好事卻不留名的事情還有很多。
雷鋒在日記中曾寫過:“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！焙髞�，他真的做到了，他把自己的青春全都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，但令人惋惜的`是雷鋒22歲就犧牲了，他是為人民利益而死的，所以，按照毛主席的說法，雷鋒同志的死也是比泰山還要重的，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這是毛主席給雷鋒的題字，他雖然離開了我們，但他的精神會一代代傳下去，永不泯滅，他將會永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神:在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，在生活中尊老愛幼，多做好事，盡自己最大的能力幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我相信我們的祖國一定會更加美好!
和雷鋒的故事的讀后感 10
最近，我看了《雷鋒的故事》，深受感動。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(xiāng)（現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng)）簡家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。1947年秋，他的父母、兄弟相繼死去，年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個(gè)沒娘沒爹的孩子是多么可憐。而我們，從出生開始被父母捧在掌心，衣來伸手，飯來張口。沒吃過一點(diǎn)苦，比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。
有一次，雷鋒幫助工地的人推磚，被工地女廣播員攔住了。她問：“請問您叫什么名字？是哪個(gè)部隊(duì)的？”問了半天，雷鋒才逼得說出了自己的.名字。是啊，做好事應(yīng)該是不留名的。而我們做一點(diǎn)兒小事，就上電視登報(bào)紙，恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比，真是天壤之別��！
1962年8月15日上午十時(shí)，雷鋒在指揮倒車時(shí)，被刮倒的一根木桿打在頭部而負(fù)重傷，送到望花區(qū)西部醫(yī)院搶救，但還沒有活過來，于1962年8月15日12時(shí)零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，老天爺真不公平，砸誰不行，偏偏就砸在了為祖國貢獻(xiàn)一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。
如今，仍然有許多“雷鋒”在助人為樂，我們要繼承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
和雷鋒的故事的讀后感 11
《雷鋒的故事》一書主要是以小故事的形式講述了雷鋒在萬惡的舊社會成為孤兒，在黨的關(guān)懷下刻苦學(xué)習(xí)，到鞍鋼工作不怕苦不怕累，參軍以后絕對服從革命需要，在抗洪斗爭中不畏艱險(xiǎn)、奮不顧身，在自己的`工作崗位上忘我地工作、勤奮上進(jìn)，入黨后作為人民的勤務(wù)員，為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)的一生。他只是一個(gè)平凡的士兵，卻熱忱為人民服務(wù)，總是走到哪里就把好事做到哪里。
他生活節(jié)儉，熱愛學(xué)習(xí)，為人謙虛，樂于助人，他的精神正是現(xiàn)在生活富足、衣食無憂的孩子們所缺乏的，他是精神也不僅僅只是“做好人好事”這么簡單。這本書從雷鋒的出生——成長——參軍——入黨——去世的短暫而偉大一生中告訴了我們雷鋒的精神、信念是怎樣一步步形成的，是一本非常適合孩子們閱讀的好書。
和雷鋒的故事的讀后感 12
寒假期間我讀了《雷鋒的故事》這本書，心里久久不能平靜。比起雷鋒，想想自己，我放學(xué)回家不是玩，就是看電視或玩電腦，我真羞愧！
今天，我看到爹爹在做餃子皮，我就趕緊跑過去幫忙。剛開始我覺得很簡單，一下子就弄了十幾個(gè)，做著做著，我就覺得腰酸背痛，想偷懶了，可想到雷鋒叔叔那種吃苦耐勞的精神，我就堅(jiān)持做。做了大半天我和爹爹才做了兩箱，看著旁邊堆得高高的餃子皮，我才發(fā)現(xiàn)爹爹他們做面皮這種生意是多么不容易啊。以后我一定要幫家人做點(diǎn)家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)。
爹爹說生活上要學(xué)習(xí)雷鋒的吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。學(xué)習(xí)上還要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神�！笆裁词轻斪泳瘢俊蔽覇�。爹爹告訴我：“釘子精神就是一塊完好的`大木板，要把釘子釘進(jìn)去就要不斷地?cái)D和鉆�！薄芭叮瓉砣绱�！”我在做寒假作業(yè)時(shí)，看到了難題，就準(zhǔn)備放棄，但我想起爹爹的話，我們要有釘子精神。然后我就把這道題讀了又讀，看了又看，思考了再思考，終于做出來了。
從今以后我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代好少年！
和雷鋒的故事的讀后感 13
自從看了《雷鋒的故事》后，它一直感動著我，雷鋒是個(gè)充滿愛心，樂于助人的人。他在工作、生活中把為人民服務(wù)當(dāng)作自己的行為準(zhǔn)則，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他們，在國家需要的地方，他毫不保留的貢獻(xiàn)自己的力量。去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車還一個(gè)勁的做好事。然而，在他眼中這些“好事”都是很平常的.，是他應(yīng)該做的，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人們生活中傳開了。
雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用�！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。
黨把他分到哪里，他就在哪里發(fā)揮自己的光和熱。在工作中，他總是高質(zhì)量地完成自己的任務(wù)。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，在幫助別人的過程中，他又能不斷發(fā)現(xiàn)問題，提高自己的技能。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識。晚上，當(dāng)別人休息時(shí)，他還不忘讀書學(xué)習(xí)，有時(shí)怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電筒來看書。
雷鋒總是虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小鐵軌撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評了一頓。盡管有客觀原因，但他沒有灰心喪氣，虛心接受了李師傅的批評和指導(dǎo)，對自己要求更加嚴(yán)格，努力提高自己的開車技能，并利用時(shí)間把鐵軌修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。，”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，它們都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的集體主義精神，學(xué)習(xí)他舍己為人、為人民服務(wù)的精神。
別再猶豫了，伸出你熱情的雙手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！別再浪費(fèi)時(shí)間了，利用你寶貴的時(shí)間不斷充實(shí)自己吧！
和雷鋒的故事的讀后感 14
今年3月5日是雷鋒日，我閱讀了《雷鋒的故事》，從中我明白了，刻苦鉆研總會迎來成功。
本書主要講了，在童年受盡折磨，失去親人的雷鋒，在長大后的日子里，堅(jiān)持參軍為人民服務(wù)而且虛心求教，刻苦鉆研的故事。
雷鋒，是刻苦鉆研的，他為學(xué)習(xí)毛主席的革命精神，寧可熬夜學(xué)習(xí)不睡覺，而他也不是白看，在書上做了滿滿的筆記，他比誰都起來得早，比誰都睡得晚。他這樣堅(jiān)持刻苦鉆研，非常值得我學(xué)習(xí)。
縱觀古今，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，就比如懸梁刺股這個(gè)故事，一個(gè)人想夜以繼日地讀書，但又怕自己睡著，就把頭發(fā)扎在燈上，只要他一犯困，頭發(fā)就會被扯著，就會讓他清醒過來；又有一個(gè)人也想熬夜讀書，他就把刀拿在手上且對著大腿，他一困，刀就會刺一下自己，這樣就可以認(rèn)真讀書了。這兩個(gè)人最終在科舉考試中都表現(xiàn)優(yōu)異，都考取了進(jìn)士。
反觀自己，環(huán)境比雷鋒好得多，但沒雷鋒那么愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，每次看書都是父親催著去的，也只看書，不做筆記，讀了一遍就不想再讀第二遍了，有些詞不會就直接跳過，書一旦讀完，就扔下它不管了。
我要學(xué)習(xí)雷鋒這種刻苦鉆研的`精神，孔子說：“要把人有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中去�！蔽蚁肴松褪沁@樣。
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