讀《管好自己就能飛》有感
讀《管好自己就能飛》有感1
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書,它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已,我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳牧天剛到美國時,英文不太好,為了盡快提高英文水平,他想了不少辦法。后來,寄宿家庭的媽媽給了他一個建議——讀原版的英文小說。他覺得這個方法不錯。于是,他開始閱讀全英文的小說,遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話,都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加,他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來越少,但進步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯誤了。他用的這種做法,看起來似乎比較笨,但效果卻很明顯。
其實,這個世界上有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說,貝克漢姆之所以能夠成為一代球星,與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時候,都要比其他隊員晚半個小時結(jié)束,在這半個小時內(nèi),他要射門30次,一不年下來,他比別的球員多出近萬次的射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的。相反,也不乏有天資聰慧,但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個人叫方仲永,家里世代以種田為業(yè),父母沒有受過教育,他五歲時,提出要寫詩,當(dāng)時父親很詫異,為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩,詩的內(nèi)容很精彩,詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖,每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天,最后和平常人一樣了。
我要永遠記住一句話:“聰明是不值一文錢的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明!”我還會時刻提醒自己:“沒有比你聰明的同學(xué),只有比你努力的同學(xué)!”
讀《管好自己就能飛》有感2
吳牧天的書中有這樣一句令人至今難忘的話——“一個能夠成功的人,永遠不需要別人盯著他做事!边@句引語雖然短小而樸實,但它于我們每一個人來說,卻無疑是一種最有力的忠告。而這句引語的背后所要傳達出的內(nèi)涵,不僅僅是如書名所揭示的“自我管理”精神,我認(rèn)為它更多反映出的,是一種做事的態(tài)度。
同作者開篇所說的一樣,“自我管理”,看似簡簡單單的四個字,其實并不容易做到。人的本身是具有惰性的,因此,“自我管理”在很多青年人看來,便是拘束、是負(fù)擔(dān)、甚至形同枷鎖的桎梏。然而,我們大多是忽略了“自我管理”所帶給我們的力量,通過對自己行為的把握,我們實則也在不知不覺中收獲了毅力、執(zhí)著和自律的種種精神。對于渴望取得成功的每一個人來說,“自我管理”無疑是大有裨益的。
任何人的起點都是一樣的,世界上并不存在真正的天才。想脫穎而出,往往需要我們付出大半生的拼搏與努力,大道理淺而易懂。只是到了最后,有人站上了頂峰,卻依舊有人一無是處。原因很簡單,他們?nèi)鄙俚恼亲钥啬芰Γ瑫r時處于被動的接受。在日復(fù)一日的放縱和拖延中,學(xué)習(xí)和生活在他們眼中自然會變得索然無味,而他們自身,就如同“驢子拉磨”一般,需要旁人的不斷督促和鞭策,才能不情愿地向前邁出一小步。于是,到了真正接觸社會、再沒有人來監(jiān)督工作的時候,他們才猛然感到無所適從,從而開始游手好閑,庸庸無碌,一生難有所作為。
當(dāng)然,以上只是一個方面。
吳牧天的一位老師曾經(jīng)總結(jié)過“自我管理的三句話”:“我的目標(biāo)是什么”、“我現(xiàn)在在做什么”以及“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助”。這也很容易讓人聯(lián)想起當(dāng)今社會上那些林林總總的誘惑,一旦我們誤入了歧途,便很難從中自拔。誘惑來源于方方面面——無論是網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲還是不良的生活習(xí)慣,我們在這些事情上停留的時間長了,學(xué)習(xí)的時間自然會縮短不少;與此同時也很難保證我們的精神不會受到污染和侵蝕。而缺乏自律意識,便很容易導(dǎo)致軌道的偏離。
要想做到自我管理,放在首位的應(yīng)當(dāng)是改變自己的心態(tài)。就想作者所說的.那樣——我們的成長是別人無法代替的。既然他人不能參與到我們的成長過程中去,我們又何必有太多負(fù)擔(dān)?只要做好自己便足以,F(xiàn)在我們所做的一切,影響的是我們自己的未來。別人不論怎么優(yōu)秀怎樣督促你,他們終究無法代替你自己。明白了這一點,相信“自我管理”便不再是惱人的枷鎖,而是實實在在對自己的鞭策和激勵。
“自我管理”同樣重在落實和不斷實踐,從今天起,我們可以嘗試給自己定下近期的階段目標(biāo)或者嘗試著羅列出每日計劃這些無疑是微不足道的小事,但他們也是讓我們快速適應(yīng)“自我管理”的捷徑。從今天起,反思自己的行為和做法,不斷提醒自己要在正道上堅持跋涉。從今天起,撥開云霧,看清自己的缺點和不足,并設(shè)法去解決這些問題總有一天,我們會發(fā)現(xiàn),自己的進步有了質(zhì)的飛躍。
“自我管理”并不難以做到。那么,我們?yōu)楹尾粐L試著通過它來不斷壘高自己?
讀《管好自己就能飛》有感3
這個暑假,我讀了好多好多本好書,有《熊武士》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》、《希利爾講給孩子的世界史》……其中最令我受益匪淺的算是《管好自己就能飛》吧!
這本書是一本自傳,作者是一名叫吳牧天的哥哥寫的,他高三時作為優(yōu)秀生被選拔到美國交流,目前在美國的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。這本書講了作者從痛恨管理到愛上自我管理這一巨大變化的過程。讀完了這本書,,我有很多話要對大家說,從這本書里,我總結(jié)出了這幾個觀點:
1、放棄,只要一秒鐘。堅持,卻要一輩子。
2、自我管理最重要的三句話是“我的目標(biāo)是什么”“我現(xiàn)在在做什么”“我現(xiàn)在在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助”。
3、好習(xí)慣是要日日積累,每天都要總結(jié)出得與失。
4、要在別人的錯誤中找到對自己有用的地方。
5、要在他人中取得領(lǐng)導(dǎo)性。
6、什么事都要敢于去做。
7、在棉花堆里是磨不出好刀的。
8、在最想放棄的時候一定不要放棄。
9、要和父母交談,不要一味的一個人解決。
這,就是我的結(jié)論,我相信,這些觀點一定會對你有幫助的!加油!記住,只要不放棄,一切都會慢慢的變好的!
讀《管好自己就能飛》有感4
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆,十分討厭家長們的管束,認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍天”,處處都要管著我們,限制了我們的自由,卻不懂父母的用心良苦,還一直在抱怨。當(dāng)然,這是我以前的想法,現(xiàn)在我不同了,長大了,懂事了,不需要父母再為我操心了,但我還是不能真正管理好自己,時不時還是會出現(xiàn)一點“小插曲”。
學(xué)校向我們推薦了一本書,名叫《管好自己就能飛》,一聽到這書名,我就開始瞎激動了,這本書一定很好,聽名字就很有看頭,這是我邁向“完美自己”的第一步,我一定會虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真管理好自己的。
“不要別人逼,我就能做好”,才剛看到封面上的幾行字,就令我激動不已,而且十分好奇,一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣到底是什么。帶著這個疑問,我將這本書看完,它使我時時刻刻都謹(jǐn)記“管好自己就能飛”這句話。
在看完這本書前的我,還是個不會自我管理的黃毛小丫頭,時不時還偷偷小懶什么的,不會管理自己,但現(xiàn)在,在自我管理方面,我也做出了很好的表現(xiàn),我可以自覺地安排好時間,認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù),爸爸媽媽說的時,我一定會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了,甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時間,并自覺完成每個時間段的任務(wù)。我現(xiàn)在的成績可以讓老師滿意,我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
不止是學(xué)習(xí)上,我覺得我的性格也慢慢改變了,以前很毛躁,時不時還和媽媽頂頂嘴,吵吵架什么的,現(xiàn)在這種情況不在出現(xiàn),我也學(xué)會了換位思考,常常站在媽媽的立場考慮考慮,其實媽媽也不容易,我和媽媽現(xiàn)在的關(guān)系就像是被膠水黏住,還是502膠,怎么也分不開,怎么樣,你是不是很嫉妒呢?
這本書徹底改變了我,讓我更加優(yōu)秀,更加充實,讓我走向新的人生道路,這本書值得我一生珍藏,讓我終身受益!
湖南邵陽新邵縣釀溪鎮(zhèn)中學(xué)220班初二:黃婧
讀《管好自己就能飛》有感5
“馬上好了”,“再等一會兒”幾乎每次玩電腦我總會這樣回答媽媽,從而拖延玩的時間……
暑假里,媽媽“塞”給我一本書——《管好自己就能飛》,說實在我最頭疼看這類書了,但在媽媽的強烈要求下,我開始把它當(dāng)任務(wù)看起來。
看著看著我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容也不怎么枯燥,作者吳牧天給我們分享了從小學(xué)開始被父母“逼”到后來自覺養(yǎng)成自我管理好習(xí)慣的一個個精彩的片斷,用他的親身經(jīng)歷告訴了我們一個個深刻的道理。從中讓我明白了學(xué)會自我管理真的很重要,書中主人公曾被綁架,但是憑借自己的冷靜和機智,成功從歹徒手里逃出來;他在美國做交流生,歷史成績不如美國學(xué)生,但他以良好的習(xí)慣贏得了給歷史老師當(dāng)助教的機會……
看了這本書后,我認(rèn)為自我管理好習(xí)慣貴在堅持,堅持做好自己,努力創(chuàng)造機會,因為幸運總是向有準(zhǔn)備的人招手的。有時放棄只需一秒鐘,堅持卻需要一輩子。書中還講到自我管理最重要的三句話:“我的目標(biāo)是什么?我現(xiàn)在在干什么?我干的事對我的目標(biāo)有幫助嗎?”而平時的我只要有的玩,才不會去思考這些問題呢。
我也知道管好自己談何容易,就說玩電腦吧,每次玩總是停不下來,經(jīng)常用“馬上好了”,“再等一會兒”等話來應(yīng)付媽媽,對電腦的不舍,對電腦的留戀,相信你也有這樣的經(jīng)歷。但讀了這本書后,我懂得了要有時間觀念,雖然養(yǎng)成一個好習(xí)慣并不是那么容易,但我會努力,那怕改進一點點。
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