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讀畫不圓的圓有感的作文

時間:2021-04-17 11:25:43 讀后感 我要投稿

讀畫不圓的圓有感的作文

  說到畫圓,這真是一個簡單的事,圓怎么會畫不圓呢?這真是個奇怪的問題,可這又是個千真萬確的事。

讀畫不圓的圓有感的作文

  一節(jié)課,一段簡短的話語,一幅美妙的.插圖給我們講述了一個耐人尋味而有趣的事:一節(jié)語文課上老師讓同學(xué)們給自己畫一個圓,老師又在黑板上寫了一個大大的“米”字,分別在八個方向?qū)懥藢W(xué)生、兒子(女兒)、少先隊員、朋友、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、衛(wèi)生,這八個詞。讓同學(xué)們給自己打分,在筆畫相應(yīng)的刻度上標(biāo)一點(diǎn)連起來,同學(xué)們個個都畫的凹凹凸凸的,同學(xué)們疑惑時,老師說“沒有一個人是十全十美的,畫不圓是因為還有某些方面不足”。

  我非常喜歡這個故事,這個故事讓我明白了一個道理:“世界上沒有一個十全十美、完美的人”。我想應(yīng)該把《畫不圓的圓》改為《沒有十全十美的人》才對。

  我的媽媽說,老師讓同學(xué)們做這個游戲是讓同學(xué)認(rèn)識自己,改掉自己的缺點(diǎn),把不足的地方化為圓滿,努力把自己變得最好。

  生活中總有這樣的人,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生做的很好,但是紀(jì)律做不好。在受人喜歡的人也總有他不會做的事。有一項做的很好但也會有不足,總之世界上沒有一個是十全十美的人,要認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)或不足,認(rèn)識自己,盡力改變。

  這個故事真耐人尋味,意猶未盡之余,這節(jié)課深深地烙印在我心里,這真是人生必上的“一節(jié)課”。我也要努力把我這個“圓”畫圓。

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  一節(jié)課,一段簡短的話語,一幅美妙的.插圖給我們講述了一個耐人尋味而有趣的事:一節(jié)語文課上老師讓同學(xué)們給自己畫一個圓,老師又在黑板上寫了一個大大的“米”字,分別在八個方向?qū)懥藢W(xué)生、兒子(女兒)、少先隊員、朋友、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、衛(wèi)生,這八個詞。讓同學(xué)們給自己打分,在筆畫相應(yīng)的刻度上標(biāo)一點(diǎn)連起來,同學(xué)們個個都畫的凹凹凸凸的,同學(xué)們疑惑時,老師說“沒有一個人是十全十美的,畫不圓是因為還有某些方面不足”。

  我非常喜歡這個故事,這個故事讓我明白了一個道理:“世界上沒有一個十全十美、完美的人”。我想應(yīng)該把《畫不圓的圓》改為《沒有十全十美的人》才對。

  我的媽媽說,老師讓同學(xué)們做這個游戲是讓同學(xué)認(rèn)識自己,改掉自己的缺點(diǎn),把不足的地方化為圓滿,努力把自己變得最好。

  生活中總有這樣的人,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生做的很好,但是紀(jì)律做不好。在受人喜歡的人也總有他不會做的事。有一項做的很好但也會有不足,總之世界上沒有一個是十全十美的人,要認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)或不足,認(rèn)識自己,盡力改變。

  這個故事真耐人尋味,意猶未盡之余,這節(jié)課深深地烙印在我心里,這真是人生必上的“一節(jié)課”。我也要努力把我這個“圓”畫圓。

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