三年級讀《荷花》有感

　　今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

　　《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能說出荷花的好處？”小作者的弟弟搶著說：“荷花香，蓮蓬子可以吃�！毙∽髡哒f：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長在污泥里，可它不怕，而且生長得清爽干凈�！�

　　小作者不但把荷花描寫得很具體，并用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多么惡劣的'條件下，多么復雜的環(huán)境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個個都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會里就不會有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好��！

　　我真想讓大家向荷花學習，讓世界充滿正義，充滿和平！

【三年級讀《荷花》有感】相關文章：

荷花讀有感12-31

讀《荷花》有感06-01

讀《荷花》有感11-22

讀荷花有感12-24

讀《荷花》有感11-22

讀《荷花》有感02-14

讀《荷花》有感07-31

讀《荷花》有感03-20

讀《荷花》課文有感05-04

讀荷花后有感05-30