讀《精神豐碑》有感650字

　　最近我讀了《精神豐碑》一書，這本書中有許多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是見義勇為篇中的《“應(yīng)為我是班長(zhǎng)！”》，這篇文章講的就是抗震救災(zāi)英雄少年——林浩。

　　林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)的學(xué)生。在班級(jí)里，林浩成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任著班里的班長(zhǎng)職務(wù)，是老師、同學(xué)們的好幫手。在地震來臨時(shí)，林浩和他的同學(xué)們正在班里上數(shù)學(xué)課。突然，教學(xué)樓搖晃起來，大家意識(shí)到了，是地震！在老師的'組織下，同學(xué)們都迅速往樓外撤離。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，一聲巨響，教學(xué)樓忽然倒塌了，林浩和兩位同學(xué)重重的壓在了下面，漸漸的昏迷過去了。當(dāng)他醒來時(shí)，聽到身邊的女同學(xué)在哭，他大聲說：“不要害怕，別哭，我們一起來唱歌吧！”。兩小時(shí)后憑借嬌小的身軀，他幾經(jīng)努力艱難地爬出了廢墟。但一想到剛才身邊被壓的同學(xué)，他又毫不猶豫的鉆進(jìn)廢墟，冒死將那兩位同學(xué)連拉帶拽的成功背出了廢墟。事后，小林浩被送往醫(yī)院檢查，在場(chǎng)的大人紛紛贊嘆道：“真不敢相信，就那樣一個(gè)小娃娃，居然比很多大人還堅(jiān)強(qiáng)！”

　　當(dāng)有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時(shí)，他平靜地回答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”也許，在他眼里，這就是一班之長(zhǎng)應(yīng)該做的！

　　讀完這篇文章，我感動(dòng)萬分，10歲的小朋友，竟然面對(duì)死亡，毫不懼怕，令我佩服！想想我自己，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)遇到一點(diǎn)小挫折，就退縮，往往半途而廢，慚愧��！今后，我要以小林浩為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難！

【讀《精神豐碑》有感】相關(guān)文章：

讀《精神豐碑》有感01-19

讀《精神豐碑》有感11-18

讀《精神豐碑》有感05-04

讀《精神豐碑》有感2篇03-04

讀《精神豐碑》有感600字07-03

讀《豐碑》有感01-26

讀《熱血豐碑》有感04-20

讀《豐碑》有感作文03-18

讀《豐碑》有感15篇01-29