《天使的雕像》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的《天使的雕像》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《天使的雕像》讀后感1
寒假快結(jié)束了，我在寒假中看的《天使雕像》這本書(shū)也該合上了。
《天使雕像》這本書(shū)非常好看，我特別喜歡主人公克勞迪婭，她因?yàn)閰捑肓思依锴宦傻纳�，�?zhǔn)備離家出走。她選擇去紐約的大都會(huì)博物館。她和她的弟弟杰米一起去紐約冒險(xiǎn)，神奇地在大都會(huì)博物館中度過(guò)了一個(gè)星期。
克勞迪婭和杰米到了紐約，她們要去大都會(huì)博物館�？藙诘蠇I說(shuō)：“我們坐計(jì)程車(chē)去大都會(huì)博物館吧�！笨山苊讌s說(shuō)：“不行，要走路，我們的錢(qián)本來(lái)就很少，要是再坐計(jì)程車(chē)，我們馬上就變成乞丐了�！笨藙诘蠇I忽然覺(jué)得自己不應(yīng)該選杰米一起來(lái)冒險(xiǎn)。
在大都會(huì)博物館的第二天早晨，克勞迪婭洗漱完后，要吃早餐。但一份早餐就要1元多，要不是昨天杰米及時(shí)阻止我坐計(jì)程車(chē)，今天就沒(méi)早餐吃了，要去街上討飯了�？藙诘蠇I又覺(jué)得自已選對(duì)了人。
一天，克勞迪婭被大都會(huì)博物館里的一座天使雕像給迷住了，決定要找出雕出這“天使雕像”的工匠。他們?cè)诟Ｌm克威爾夫人的一張草圖中找到了答案——米開(kāi)朗琪羅。因?yàn)樗麄兊腻X(qián)已經(jīng)不多了，福蘭克威爾夫人把他們送回了家。到家之后爸爸媽媽讓他們把出走的每件事說(shuō)的一清二楚。
克勞迪婭的這一番冒險(xiǎn)旅程太有意思了！
《天使的雕像》讀后感2
《天使雕像》一本迷人的書(shū)！真的，當(dāng)你走進(jìn)它里面后，你會(huì)被深深地迷住。它是由美國(guó)作家：E.L.柯尼斯伯格編寫(xiě)的。
故事講的是：十二歲的克勞迪婭厭倦了家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣、出人意料的事情。于是她帶上有錢(qián)而又小氣的弟弟杰米離開(kāi)舒適的家，一起在紐約的大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，在這里，她們一起冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)，并最終找到了天使雕像的作者。
姐弟倆非常幽默、聰慧而且堅(jiān)持不懈。她們?cè)诿半U(xiǎn)中，漸漸地改變，互相關(guān)心和相互友愛(ài)。在短短的一個(gè)多星期里，她們逐漸地長(zhǎng)大。
我最喜歡書(shū)中的福蘭克威爾夫人說(shuō)過(guò)的一句話：“我們也應(yīng)該要停下來(lái)，讓已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西有機(jī)會(huì)消化，有機(jī)會(huì)融會(huì)貫通，然后你才會(huì)覺(jué)得它真正進(jìn)入了你的內(nèi)心�！边@句話讓我想到了：平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，如果不加強(qiáng)鞏固，那么時(shí)間一長(zhǎng)，我們就會(huì)忘記它，到頭來(lái)我們就什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不僅要學(xué)會(huì)它，還要在日常生活中去學(xué)會(huì)運(yùn)用和貫通，這樣我們才能是學(xué)以致用！你說(shuō)對(duì)嗎？
我真的很喜歡這本書(shū)！
《天使的雕像》讀后感3
讀完《天使雕像》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理：只有勇于探索，不怕困難，才能求得真知。
這本小說(shuō)寫(xiě)了克勞迪亞和她的既“富有”，又小氣的弟弟杰米厭倦了家里千篇一律的平淡生活，他們倆每天都要洗碗清潔垃圾桶……他們倆想做出些出人意料的事，于是精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。他們倆選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物院里展出�？藙诘蟻喠⒖瘫贿@座雕像吸引住了，她決定要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)之手。
他們先從雕像的白天鵝絨的墊子上發(fā)現(xiàn)了代表米開(kāi)朗琪羅的“M”，為了求證，他們倆還在博物館的摩肩接踵的書(shū)店里找了一天，終于找到了書(shū)面印有“M”的書(shū)，證實(shí)了天使雕像正是米開(kāi)朗琪羅的作品。為了盡快把這個(gè)秘密告訴博物館館長(zhǎng)，他們千方百計(jì)地借了一臺(tái)打字機(jī)，租了一個(gè)郵箱，總算把信發(fā)出去了。他們倆如釋重負(fù)，完成了一件重大的事情，別提有多高興了，可是他們已經(jīng)囊中羞澀，離家出走時(shí)帶的錢(qián)已所剩無(wú)幾了，他們倆只好步行回家。
讀完《天使雕像》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，要能對(duì)現(xiàn)實(shí)有一種積極的態(tài)度，那么這種積極的態(tài)度就能夠激勵(lì)我們不斷努力，不斷探索，并能夠使我們找到成功的鑰匙。
《天使的雕像》讀后感4
這次我們的漂流書(shū)是《天使雕像》它的作者是：E.L.柯尼斯柏格，1930年出生于美國(guó)紐約，在賓夕法尼亞州的一個(gè)小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。她雖然從小喜愛(ài)閱讀，但上學(xué)時(shí)卻選擇了主修化學(xué)，畢業(yè)后成為一名化學(xué)教師。后來(lái)她慢慢地發(fā)覺(jué)自己感興趣的是學(xué)生腦子里在想些什么而不是實(shí)驗(yàn)室中的瓶瓶罐罐。與此同時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以在她開(kāi)始寫(xiě)作。
也嘗試著自己畫(huà)插圖。她的作品結(jié)構(gòu)細(xì)膩，富有邏輯性和幽默感，這可能也得益于她早年的理科學(xué)習(xí)。本書(shū)曾榮獲1968年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng);這本書(shū)還獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。可見(jiàn)這是一本多么好的呀!《天使雕像》是本迷人的作品。姐弟倆離家出走，在紐約大都會(huì)博物館寄宿一個(gè)多星期，情節(jié)細(xì)致動(dòng)人。故事中十二歲的克勞迪婭精心安排所有冒險(xiǎn)的旅程讓我們敬佩。姐弟兩人同行，行事不慌不忙，情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定，使得原本超乎想象的背景可以讓我們接受。明知一般民眾絕不可能在大都會(huì)博物館過(guò)夜，但全書(shū)的氣氛營(yíng)造和細(xì)節(jié)安排卻使讀者深信不疑，這就是作者的“虛構(gòu)”功力高超之處，令人不得不嘆服。
克勞迪婭厭倦了家里千第一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾筒……她想做些出人意料的事情，于是就精心策劃了一嘲離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期!在這期間，一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像正在博物館里展出。克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手�？裳巯�，他們沒(méi)有絲毫線索，而且錢(qián)也快用光了……克勞迪婭不甘心這樣“平庸”地回家去，她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢(qián)，終于找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克威爾夫人。
克勞迪婭厭倦家中做不完的家務(wù)，她想做一些不一樣的事，因此決定離家出走，暫時(shí)離開(kāi)舒適的住處;但她想尋找的是一處有點(diǎn)奢侈、優(yōu)雅忙碌的地方，因此選擇了大都會(huì)博物館;最重要的是有一位有錢(qián)的旅伴，因此她選了小氣鬼弟弟杰米。
我想：克勞迪婭是個(gè)有勇氣也有計(jì)謀的女孩，她克服了重重困難，終于作了一件令人意想不到的事——知道了雕刻天使雕像的確是米開(kāi)朗基羅，并保守這個(gè)秘密。正像書(shū)中所說(shuō)的：“克勞迪婭真正想要的時(shí)帶一個(gè)秘密回家。天使雕像是一個(gè)秘密，這個(gè)秘密讓它很興奮，覺(jué)得很重要�！笔前�，其實(shí)我現(xiàn)在也很希望可以保守一個(gè)秘密。在以前，我保守過(guò)一個(gè)秘密，那個(gè)秘密讓我高興了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)楸Ｊ孛孛苁刮矣幸环N責(zé)任感，我喜歡這種感覺(jué)!我也要學(xué)習(xí)克勞迪婭的那種不怕困難的精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不怕辛苦。
《天使的雕像》讀后感5
主人公克勞迪婭厭倦了家里的生活，帶著弟弟杰米離家出走，他們竟然在一個(gè)博物館里神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！他們不是真正地離家出走，而是去博物館參觀，我想，她的父母現(xiàn)在一定非常傷心，要是知道她和弟弟在博物館，肯定會(huì)來(lái)找他們，也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們倆的。
一次，博物館展出了一個(gè)天使的雕像，克勞迪婭完全被這雕像迷住了，她決定找到雕刻它的人是誰(shuí)。
她與弟弟利用了最后一點(diǎn)兒錢(qián)，找到了這座雕像原來(lái)的主人：弗蘭克威爾夫人。
他們?cè)诜蛉思业墓褡永镎业搅擞嘘P(guān)于天使雕像的小冊(cè)子，里面寫(xiě)著：雕刻天使雕像的人原來(lái)是米開(kāi)朗琪羅。
他們又想分辨雕像是真是假，可又分辨不清楚，只好回家了。
姐弟倆在離家出走的過(guò)程中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也成長(zhǎng)了許多。離家出走有好有壞，他倆可是好的。
《天使的雕像》讀后感6
這是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但冒險(xiǎn)的地點(diǎn)卻不是以前的荒島、大海、叢林，而是選在了大都市。本書(shū)主要講述克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，于是就策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的去處竟是紐約的大都會(huì)博物館，同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們竟奇跡般地度過(guò)了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是雕塑大師米開(kāi)朗基羅的小天使雕像正在博物館里展出�？藙诘蠇I立刻被這座雕像吸引住了，她決意要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手。但他們沒(méi)有一點(diǎn)線索，克勞迪婭不甘心就這樣回家，于是她和弟弟杰米利用最后一點(diǎn)錢(qián)，找到了雕像原來(lái)的主人福蘭科威爾夫人。根據(jù)福蘭科威爾夫人提供的線索，他們終于找到了雕像的作者。
《天使雕像》這本書(shū)的創(chuàng)作靈感來(lái)自一次家庭聚餐活動(dòng)。作者柯尼斯伯格發(fā)現(xiàn)她的孩子已無(wú)法真正接近大自然，他們嫌烤肉麻煩、螞蟻太多，而且座位也不干凈。于是她想到，這一代是在電器用品下長(zhǎng)大的孩子，即使你給他們打點(diǎn)行裝，讓他們離家出走，他們也無(wú)求生本能，逃不開(kāi)物質(zhì)文明的掌心。讀完了這本書(shū)后，我深深的感覺(jué)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物質(zhì)文明裹挾著我們，使我們成為物欲橫流的社會(huì)機(jī)器的一員，人與生俱來(lái)的創(chuàng)新精神、開(kāi)拓精神被各種各樣的物質(zhì)包裹著，然后被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食，在鋼筋水泥筑成的森林中迷失了自我。 我們現(xiàn)在天天生長(zhǎng)在父母的愛(ài)護(hù)下，每個(gè)人都是家里的小姐少爺，如果現(xiàn)在家長(zhǎng)放我們自己生存，這時(shí)的我們沒(méi)有了父母的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有了親人的疼愛(ài)，能靠自己的手生存下來(lái)的，又會(huì)有幾個(gè)人呢？而文中的克勞迪婭，只是收拾起行囊邁開(kāi)了她腳下的第一步。我想，她得到的遠(yuǎn)比她想象的要多，如果我們也能邁開(kāi)我們腳下的第一步，我們得到的不一定比她要少。 讀完《天使雕像》這本書(shū)，讓我明白了：第一，一個(gè)人做任何事情都要持之以恒，有開(kāi)拓精神，有堅(jiān)定的信念，才能抵達(dá)成功的彼岸。第二，希望+行動(dòng)=收獲。克勞迪婭和杰米用最后一點(diǎn)錢(qián)，抱著試一試的希望找到了福蘭科威爾夫人。有一句話說(shuō)：每個(gè)人在關(guān)鍵時(shí)都面臨著一個(gè)抉擇，選對(duì)了，老天就會(huì)給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
《天使的雕像》讀后感7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是撫摸心靈的雙手，從小到大，我徜徉在書(shū)籍的世界里，好書(shū)伴我一路長(zhǎng)大。在許許多多的書(shū)中我最喜歡的要數(shù)和媽媽一起看的《天使雕像》了。
《天使雕像》是美國(guó)柯尼斯伯格的一部?jī)和膶W(xué)力作，書(shū)中講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾桶……她想做出些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆竟神奇地度過(guò)了一個(gè)星期！在這期間，一座被疑為是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使雕像在博物館里展出，克勞迪婭立刻被它吸引住了，并決意要找出雕像的秘密……
全書(shū)從另類(lèi)的角度寫(xiě)了克勞迪婭姐弟倆都市歷險(xiǎn)的故事，別開(kāi)生面。姐弟倆從躲進(jìn)校車(chē)開(kāi)始，我們就隨著這兩個(gè)調(diào)皮的姐弟進(jìn)入了世界之都紐約。他們?cè)诓┪镳^進(jìn)進(jìn)出出，姐弟之間幽默精彩的對(duì)白，使得故事趣味橫生。不停的爭(zhēng)吵與解決既符合他們的年齡特征，也構(gòu)成了這次冒險(xiǎn)的一部分，從中也體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。另外，全書(shū)透過(guò)雕像原主人福蘭克威爾夫人的雙眼，把整個(gè)冒險(xiǎn)過(guò)程娓娓道來(lái)。自從姐弟倆與夫人見(jiàn)面后，福蘭克威爾夫人似乎就是個(gè)徹頭徹尾的智慧老者的形象，言談之間一再施展她的慧黠、固執(zhí)和霸氣，但同時(shí)也映襯了姐弟倆的聰慧、堅(jiān)持和應(yīng)變力�！懊總�(gè)人每天都應(yīng)該學(xué)一樣新的東西”,“有時(shí)候，我們也應(yīng)該停下來(lái)，讓已經(jīng)學(xué)到的東西有機(jī)會(huì)消化，這樣，它才會(huì)真正進(jìn)入你的內(nèi)心”．．．．．．，無(wú)不閃爍著哲學(xué)的光輝，耐人尋味。
《天使雕像》讓我足不出戶(hù)經(jīng)歷了一場(chǎng)紐約之行，讓我毫不拘束地與智慧老人---福蘭克威爾夫人進(jìn)行了一場(chǎng)智慧較量，讓我有所成長(zhǎng)，書(shū)籍真是我的好伙伴啊！
《天使的雕像》讀后感8
這是一本獲得了紐博瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的小說(shuō)，這本書(shū)的作者是美國(guó)E·L·柯尼斯伯格。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)十三歲的女孩克勞迪婭帶著她的弟弟杰米一起到紐約大都會(huì)博物館離家出走的故事。這本書(shū)最吸引我的事跌宕起伏的情節(jié)和姐弟兩人的勇氣、毅力。這幾段令我印象最為深刻：
克勞迪婭不在乎他們擠得有多不舒服，這并不重要，她在意的是米開(kāi)朗琪羅、天使雕像、歷史和她自己。她想起星期一的歷史課測(cè)驗(yàn)，她有一題答不上來(lái)。那個(gè)章節(jié)她很認(rèn)真地讀過(guò)，也知道答案就在歷史課本一百五十七頁(yè)右半欄的第二段，閉上眼睛都可以看到那一頁(yè)。但就是想不出那段文字是什么。
天使雕像的來(lái)歷也一樣。她為什么離家出走，要怎么回家，答案都在天使身上。她知道答案在哪里，卻不知道答案是什么。她抓不住這答案，就像考試時(shí)打不出那道題一樣……只是這個(gè)比歷史考題更難，因?yàn)樗B要回答的問(wèn)題是什么都不清楚。她只知道，當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)天使雕像的秘密比離家出走和安全地躲在博物館更重要時(shí)，她必須搞清楚這是為什么。噢！她又兜回原點(diǎn)了！
我覺(jué)得這段把人物的心理活動(dòng)刻畫(huà)的非常精彩，很生動(dòng)地體現(xiàn)出了克勞迪婭凌亂而又略感清晰的思緒，讓我的情緒跟著她的心理活動(dòng)上下起伏。
而描寫(xiě)描寫(xiě)杰米調(diào)皮的一段也很生動(dòng)，讓我忍不住看了一遍又一遍：
上路后的五分鐘，杰米按遍了后座所有的按鈕。他似乎把那個(gè)按鈕板當(dāng)成打字機(jī)或鋼琴、電腦、鍵盤(pán)之類(lèi)的東西了。杰米什么都玩，每一樣?xùn)|西都試。真的沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一樣，而且他似乎完全沒(méi)有意識(shí)到他給別人帶來(lái)了不便。不過(guò)，我喜歡調(diào)皮的孩子。
全書(shū)采用了回憶錄的形式，讓我看到最后有一種“恍然大悟”的感覺(jué)，或許這就是這本書(shū)能如此成功的地方吧！
《天使的雕像》讀后感9
題記：讀《天使雕像》一書(shū)，經(jīng)歷一次妙趣橫生的冒險(xiǎn)，分享一場(chǎng)美好感情的'體驗(yàn)……
這本書(shū)是著名美國(guó)作家E。L柯尼斯伯格的著作。書(shū)中主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，和弟弟杰米策劃了一場(chǎng)在大都會(huì)博物館的“離家出走”。在博物館里，一座天使雕像吸引了姐弟倆。他們倆決意弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手�？墒窃跊](méi)有一點(diǎn)線索的情況下，他們不甘心就這樣回家，于是克勞迪婭利用最后一點(diǎn)錢(qián)，找到了雕像原來(lái)的主人福蘭科威爾夫人，并根據(jù)這位夫人提供的線索，找到了雕像的作者。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，又忍不住翻開(kāi)了第二次、第三次、第四次……因?yàn)檫@里的情節(jié)實(shí)在是太吸引我了！
故事中的女主人公擅長(zhǎng)細(xì)致地規(guī)劃，令我贊嘆不已。克勞迪婭是一名六年級(jí)生，這次“離家出走”的計(jì)劃全是她一個(gè)人精心設(shè)計(jì)的！而這在我看來(lái)是一件極難以完成的事情，我相信自己是無(wú)法獨(dú)立做出這么精密的計(jì)劃的。所以在閱讀時(shí)，我特別關(guān)注書(shū)中對(duì)于這一情節(jié)的描寫(xiě)。
故事中，姐弟倆在冒險(xiǎn)中展現(xiàn)的智慧與親情，令我心生欽佩�？藙诘蠇I和杰米在冒險(xiǎn)的過(guò)程中持之以恒，懷著堅(jiān)定的信念去度過(guò)每一天，使得他們有了探索精神，變得更加智慧，所以他們兩人才在守衛(wèi)森嚴(yán)的博物館度過(guò)了一個(gè)星期！試想，如果是我，需要有怎樣的勇氣，才能做到在紐約這個(gè)大都市里的一座大博物館里呆整整七天呢？如果像杰米那樣一不小心判斷失誤，被一位勤雜工看到了，我會(huì)有勇氣開(kāi)口說(shuō)話嗎？……在“漫長(zhǎng)”的旅途中，他們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)彼此，越來(lái)越緊密，越來(lái)越像一個(gè)團(tuán)隊(duì)了……這難道不是“親情”在施展魔力嗎？
同時(shí)，為了追求雕像的真實(shí)雕刻者，姐弟倆齊心協(xié)力的配合，堪稱(chēng)完美。“天使雕像的雕刻者到底是誰(shuí)？”這是姐弟倆在遇到雕像后的問(wèn)題。為了找到答案，姐弟倆放棄了休息的時(shí)間，來(lái)到圖書(shū)館。他們倆分工明確：姐姐讀字，弟弟看圖。兩人都十分努力。雖然最后這些知識(shí)沒(méi)派上太大用場(chǎng)，但這還是促進(jìn)了克勞迪婭和杰米的默契度……
總而言之，《天使雕像》這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)不甚枚舉，這本書(shū)帶給我人生的道理也實(shí)在是太多太多……
所謂“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。瞧，我正在翻《天使雕像》書(shū)中新的一頁(yè)呢！這，已經(jīng)是第九遍了。我還將從里面讀出更多，悟出更多……
《天使的雕像》讀后感10
我剛剛看完《天使的雕像》這本書(shū)，剛剛看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，我就被書(shū)上的一句話吸引住了“一個(gè)優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的！”
這本書(shū)，主要講了本文的主人公克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，她每天都要洗碗、清理垃圾桶……
克勞迪婭想做些出人意料的事情，于是就精心策劃了一場(chǎng)“離家出走”。她選擇的去處是紐約的大都會(huì)博物館，物色的同伴是她既“富有”又小氣的弟弟杰米。在戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館里，他們倆奇跡般的度過(guò)了一個(gè)星期！在這期間，一座被懷疑是米開(kāi)朗琪羅雕刻的小天使像正在博物館里展出。
克勞迪婭立刻被這座雕像吸引住了，她決議要弄清這座雕像到底出自誰(shuí)人之手�？裳巯拢麄儧](méi)有絲毫線索，而且錢(qián)也快用光了，……克勞迪婭不甘心這樣，“平庸”地回家去，她和弟弟利用最后的一點(diǎn)錢(qián)，找到了雕像原來(lái)的主人福蘭克維爾夫人……
這本書(shū)包含了最能吸引讀者的因素——幽默、懸疑和謀略�！短焓沟牡裣瘛肥潜久匀说淖髌�。兩個(gè)孩子離家出走，在紐約大都會(huì)博物館寄宿了一個(gè)多星期，情節(jié)細(xì)致動(dòng)人。故事中十二歲的克勞迪婭的精心安排所有冒險(xiǎn)的行程。
姐弟兩人同行，行事不慌不忙，情緒平穩(wěn)鎮(zhèn)定，原本超乎想象的背景，讓我覺(jué)得很驚訝。明知一般民眾絕不可能在博物館里過(guò)夜，但全書(shū)的氣氛營(yíng)造的細(xì)節(jié)安排卻使讀者深信不疑！
故事中克勞迪婭對(duì)離家出走的事情的樂(lè)趣漸漸沒(méi)了之后，有點(diǎn)失望，她想找一件不同的事情。
天使的雕像適時(shí)展出，讓克勞迪婭有了新的目標(biāo)——找出天使的雕像的制作人，這個(gè)目標(biāo)讓克勞迪婭費(fèi)了許多的周折，經(jīng)歷了許多的磨難。
隨著故事的進(jìn)行，我忍不住贊嘆克勞迪婭的聰明機(jī)智。
在這次離家出走中，克勞迪婭和杰米不僅將天使雕像這起“案子”查得真相大白，還從福蘭克威爾夫人的教育中得知父母都是很愛(ài)他們的，離家出走并沒(méi)有使生活發(fā)生特別大的變化。我覺(jué)得書(shū)中的克勞迪婭是一個(gè)野心非常大的女孩，也很完美，每件事都要做到最后，做得最好。而我呢？我做事沒(méi)有計(jì)劃，有頭無(wú)尾，平時(shí)做手工或家務(wù)，就會(huì)把工具全部攤在桌上，拍拍屁股走了，但克勞迪婭跟我同歲，做事卻能面面俱到，我要向她學(xué)習(xí)。而福蘭克威爾夫人則能尊重孩子們的自尊心，而且很有學(xué)問(wèn)，是一個(gè)很有智慧的老人。
讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)讓我們變得更加完美！