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做人的品質(zhì)讀《落花生》有感

時(shí)間:2023-09-12 12:06:46 毅霖 讀后感 我要投稿
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做人的品質(zhì)讀《落花生》有感(精選19篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的做人的品質(zhì)讀《落花生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做人的品質(zhì)讀《落花生》有感(精選19篇)

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 1

  我們學(xué)了《落花生》一課后,覺得受益匪淺,懂得了一個(gè)十分重要的道理。

  《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時(shí)交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實(shí)用的才是好的。

  在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿著很樸素,干的工作也是最辛苦的',薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天早起貪黑地干活,在馬路上,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃凈灰塵,掃盡最后一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的家園將會(huì)被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?

  花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置;ㄉê苡杏,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生?梢,花生花也有花生的品格。

  讓我們記住這個(gè)道理吧!擁有花生品格的人才會(huì)在未來的競爭中獲勝,愛慕虛榮的人只會(huì)被淘汰!這就是我讀了《落花生》后的感想。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 2

  落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長生果,現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。

  許地山,中國現(xiàn)代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之后,我感受頗深,受益匪淺。

  《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過花生收獲節(jié)的的情況,父親通過對(duì)落花生好處的提問,讓孩子們踴躍回答,最后由“我“揭示出來:落花生雖然長得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

  《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過對(duì)落花生與群眾不同的特點(diǎn):落花生的果實(shí)深埋在土地里,不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會(huì)上那些其貌不揚(yáng)的人雖然長得不好看,但是對(duì)社會(huì)卻是很有貢獻(xiàn)。表達(dá)了作者許地山不求名利,只求默默無聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。而且作者還把“落花生“三個(gè)字作為自己的'筆名,說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實(shí)正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前,也讓我們看到了父親對(duì)孩子的嚴(yán)格要求、孩子對(duì)父親的愛戴,正成就了作者后來成為了一名優(yōu)秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。

  我決心像作者許地山學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),將來做一名真正的不求名利,只求默默無聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己畢生力量的人。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 3

  這幾天,我認(rèn)真閱讀了《落花生——少年許地山》這本書,有了一些感悟。

  作者在書中,對(duì)許地山的少年生活進(jìn)行了詳細(xì)描述。一個(gè)生動(dòng)的形象隨著故事的發(fā)展鮮活地展現(xiàn)在我面前。在書里,我看到了年僅四歲就主動(dòng)求學(xué)的許地山;調(diào)皮搗蛋的許地山;心地善良樂于助人的許地山;孝順父母、想做書蟲的許地山等等許多許多不同方面的他。在字里行間,我仿佛看到了童年的玩伴、懂事的哥哥、品學(xué)兼優(yōu)的.班長,這些不同的形象在我大腦中逐漸融合成為一個(gè)整體,成為了我心中的許地山。

  在這諸多的形象中,讓我感觸最深的是許地山對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。在《私塾勤讀好時(shí)光》里,年僅四歲的他便對(duì)學(xué)習(xí)充滿了向往,一心想進(jìn)入私塾學(xué)習(xí)。為了完成背書的功課,年幼的他睡得比哥哥姐姐們還晚,這樣勤奮的他讓我感到了慚愧。到了《我想當(dāng)一只“書蟲”》時(shí),已經(jīng)九歲的許地山仍能做到每天第一個(gè)到達(dá)書房,對(duì)哥哥們的玩笑,開心地表示自己就是想做一只“書蟲”,我想也正是這份堅(jiān)持和信念造就出了那個(gè)寫出《落花生》的許地山。

  許地山不但自己愛讀書,還喜歡帶著身邊的人一起讀書。《我們一起上學(xué)去》里描寫了許地山對(duì)姐姐放棄學(xué)習(xí)的愧疚、對(duì)妹妹不想學(xué)習(xí)的懊惱,體現(xiàn)了許地山對(duì)別人學(xué)習(xí)的關(guān)心。而同齡的我們,在平時(shí)的課余時(shí)間卻只想著玩樂。我想我們的身邊也應(yīng)該要有像許地山這樣的同學(xué),在自己熱愛學(xué)習(xí)的情況下,還能勸導(dǎo)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我就愿意第一個(gè)成為這樣的“許地山”。

  在以后的生活里,我一定努力學(xué)習(xí)許地山的良好品德和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我心中的許地山走到大家身邊。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 4

  讀了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺,讓我明白了做人應(yīng)該像花生。

  樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。

  《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對(duì)花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的`。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!

  他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有!堵浠ㄉ肥刮蚁氲搅顺1蝗祟惡鲆暤南灎T,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這也說明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。

  人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 5

  讀了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

  《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過花生收獲節(jié)的經(jīng)過。通過一家人對(duì)花生的好處的.談?wù),揭示了落花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品質(zhì),表達(dá)了作者不求名利,只求能夠有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

  這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理,讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人,要為國家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),讓祖國變得更加強(qiáng)大,而不是做一個(gè)只講體面而沒有實(shí)際作用的人;不是做一個(gè)不心系祖國,不熱愛祖國的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人,做一個(gè)只會(huì)想著自己利益的人。并且,我們還要尊重那些為國家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,要盡自己的力量去幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān),而不是只想著去依賴他人,給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了:一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績讓大家認(rèn)可雖然會(huì)很難,但如果能夠默默無聞毫無怨言地給別人帶來好處,應(yīng)該說會(huì)更了不起,更讓人敬佩,也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這篇課文讓我想起了不畏嚴(yán)寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無聞地打掃街道,使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時(shí),人們都離開了自己的工作崗位,但清潔工人卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,城市的環(huán)境離不開他們。如果沒有了清潔工,城市的環(huán)境將會(huì)變得很糟糕,清潔工人默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不畏嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  讀了《落花生》這篇課文,在我的心里留下了深刻的印象,使我明白了一個(gè)道理,也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 6

  今天,老師給我們上了“落花生”課,這給了我很大的啟發(fā)。課文講的是媽媽讓我們種花生,然后收集花生,讓爸爸吃花生。最后,我們討論了花生的好處和質(zhì)量。

  學(xué)完這篇課文,我想起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)景無限的春天,我去商場散步。我一進(jìn)門,就看到一個(gè)漂亮的阿姨,長相端正,白皙干凈,披肩長,高跟鞋油亮,鼻梁高,睫毛彎曲,眼睛明亮明亮。再加上修長的身材,我覺得她是一個(gè)有教養(yǎng)有品味的知識(shí)女性。

  于是,我偷偷跟著她,看她是什么樣的知識(shí)分子,有機(jī)會(huì)一定要向她學(xué)習(xí)。而接下來發(fā)生的一切,卻讓我目瞪口呆!當(dāng)我看到她來到二樓時(shí),她的眼睛被一雙漂亮的皮鞋吸引住了。她走到柜子前,雙手拿下鞋子,假裝在那里試鞋子。她不時(shí)皺起眉頭,好像猶豫了一下。突然,阿姨撕掉了新鞋上的防偽標(biāo)簽,迅速把舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不引人注目的角落,穿著新鞋迅速離開了。這讓我大吃一驚。我又和她一起來到一樓,去了飲料區(qū)。我看到她趁別人不注意的時(shí)候,趕緊喝了幾瓶飲料,蓋上蓋子,馬上吃了幾口一袋食物。她若無其事地離開了,很快就瞄準(zhǔn)了其他目標(biāo)。但她從來沒有想過這一切都是我看到的`。

  我趕緊去商場經(jīng)理那里,告訴他整個(gè)事件過程。經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于抓住了阿姨。當(dāng)我們問她時(shí),她不承認(rèn),總是說她沒有錯(cuò)。直到找到各種證據(jù),阿姨才向誠實(shí)低下了頭。

  雖然這位阿姨看起來很漂亮,但她的心很丑,很臟。我們必須是一個(gè)有花生品質(zhì)的人,有一種簡單、未知、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 7

  今天,我學(xué)會(huì)了“花生”一課中,我學(xué)到了很多東西。

  這篇課文主要講了:作者全家在一次收獲花生,過了我們一個(gè)企業(yè)收獲節(jié),并討論花生的好處,讓他們可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只講體面,而對(duì)別人工作沒有什么好處的人。

  我想,一個(gè)人的生活要活在現(xiàn)實(shí)中,不能無動(dòng)于衷;ㄉ敲總(gè)人都吃的,花生不是很好看的樣子,它不像桃子,石榴掛在樹枝上,而且很好看,讓人看到愛的心;ㄉ缓每矗苡杏,好看不一定有用。

  擁有美麗的外表雖然好,但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應(yīng)該像文字花生一樣,不虛榮,不為人知的奉獻(xiàn)性學(xué)習(xí)。像蠟燭一樣,燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣,讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣,失去自己的身體比抹去別人對(duì)我們的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)要好。

  從黎明農(nóng)民黃昏,從早上到晚上,太陽下暴曬,每天鋤地,種植糧食,大汗淋漓,但他們看起來不錯(cuò),雖然長,但后來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。與此相反,在他叔叔的二樓,他確實(shí)注重外表整天買衣服,買吃的,甚至是干擾的人,張口閉口都是臟話,愛占小便宜,社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  我想到自己從前沒有發(fā)生的一件生活小事。那天,媽媽可以帶我去了解公園玩,玩了一會(huì)兒就餓了,想吃點(diǎn)什么東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的`還有包子很好吃,就帶我去了那家店,買了我們幾個(gè)對(duì)于包子,遞給我一個(gè),說:“嘗嘗看!蔽铱催@兩個(gè)包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,沒想到,竟很好吃,里軟外脆,香香的。我不應(yīng)該以貌取物。

  如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)給社會(huì),做的好,不要吹噓,那么社會(huì)就會(huì)美好。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 8

  翻到語文書《落花生》,一篇充滿啟蒙的文章,深深吸引了我!堵浠ㄉ愤@篇文章讓我對(duì)花花評(píng)價(jià)很高。它深刻地改變了我的思想,讓我對(duì)這個(gè)啟蒙的世界有了新的認(rèn)識(shí)和感受。讓我想知道其中的奧秘,挖掘出其中的哲理句子。

  文章《落花生》寫道:許地山和哥哥爸爸一起嘗花生,講花生的好處。許地山和他的兄弟認(rèn)為花生的好處是:好吃,能榨油,便宜。父親認(rèn)為花生的好處是無聲無息,不做作的。雖然它不好看,沒有漂亮的外表,不能高高掛在樹枝上,也不能讓人一見鐘情,但它把所有的好處都奉獻(xiàn)給了土壤中的人類。許地山聽懂了父親的話,說了一句很有哲理的話:“那么,人就應(yīng)該是有用的人,而不是只講體面,對(duì)別人不好的人!边@句話,讓我有了一個(gè)新的目標(biāo),成為一個(gè)有用的人。

  我在電視上看到了《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,但是我覺得每個(gè)老師都是最美的。我不是說你一定要搞大事救人。只要你關(guān)心照顧好身邊的每一個(gè)學(xué)生,你永遠(yuǎn)是他們心理中最美的。老師,一個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)瓉淼挠酌缗嘤纱髽。?dāng)我們無助的時(shí)候,老師會(huì)伸出手來幫助我們。老師生病的時(shí)候,還是忍著痛堅(jiān)持給我們上課,無論如何也不會(huì)放棄給我們上課。他們很棒,再努力也算幸福。教師正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。對(duì)我們來說,他們什么都吃。他們幸福,我們也幸福。當(dāng)我們面帶微笑的時(shí)候,他們的心里比什么都開心。

  隨著文字《落花生》,我重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的.謎團(tuán):做人的第一要求是做一個(gè)有用的人,從身邊的小事做起,默默的幫助別人。這樣,大家都想和你做朋友。只有當(dāng)你成為一個(gè)完整的人,你才能談?wù)摰赖聠栴},不管你是多么偉大的天才。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 9

  開學(xué)第一天,新書一發(fā)出來,我就迫不及待地翻開飄著墨香的語文書,一頁一頁地翻閱書中的課文。

  書中的課文一篇一篇地從我眼前掠過:《竊讀記》、《我的長生果》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鯨魚》等等。我粗略地看了一遍,然后仔細(xì)地看了看每一篇課文,一頁一頁地慢慢地翻過來。突然,我看到了一個(gè)新奇的名字——“落花生”。我立刻打開它,仔細(xì)閱讀它。

  花生豐收,一家人過“收獲節(jié)”!拔摇焙图胰嗽诿┩こ曰ㄉ?wù)摶ㄉ。我父親希望“我”學(xué)習(xí)花生的質(zhì)量,成為一個(gè)有用的人。我津津有味地讀了全文。雖然字?jǐn)?shù)不多,但哲學(xué)豐富。

  花生,一種極其普通的食物。但是味道很好,價(jià)格也不貴。小時(shí)候喜歡吃炒花生,不厭其煩。一大盤炒花生,不久就被我一掃而光。煮熟的`花生,也有不同的味道;即使是生花生,味道也不錯(cuò)。然而,花生從來沒有像石榴、蘋果和香蕉那樣高高地掛在樹枝上。相反,它們選擇將其深埋在土壤中,而不是默默無聞。人們必須把它挖出來才能知道它是否成熟。

  我不禁想起了整個(gè)社會(huì)。落花生就像那些默默奉獻(xiàn),隱姓埋名的普通工人!他們不辭辛勞,早出晚歸,只能得到一些微薄的報(bào)酬。正是因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),我們今天才過上幸福舒適的生活。從城市的高樓大廈到一粒米,甚至我正在讀的書都是他們血汗的結(jié)晶。沒有他們,這個(gè)社會(huì)就會(huì)極度混亂。千千萬“這些千千”落花生是值得我們尊敬的人,他們是我們的“楷!!

  “所以,人要做有用的人,不要做只講體面,對(duì)別人不好的人!边@句話也深深地印在我的心里。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 10

  《落花生》這篇課文通過作者對(duì)兒時(shí)一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大。

  《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的.果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人就生愛慕之心。”“花生矮矮地長在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)!边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道、但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會(huì)的人,不求回報(bào)。

  一個(gè)人雖然長相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。“人要做猶豫的人,不要做只講體面的人,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實(shí)本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美、語言美、品德美、知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 11

  有一種植物,它總是偷偷的開花,在黑暗的泥土里結(jié)果,雖然每一棵結(jié)的果子不多,但是它都有發(fā)展為一顆新生命的可能……這種植物就是——落花生。

  落花生,一個(gè)如此普通的名字,一個(gè)多么熟悉的名字,他把自己埋在潤濕的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,這平凡的不能再平凡的東西,卻能夠結(jié)出無數(shù)豐厚的果實(shí),奉獻(xiàn)給人們甘美的禮物!

  落花生是如此,難道人就不是這樣的嗎?不是的,也有許許多多的人在自己的崗位上像落花生一樣,總是默默地奉獻(xiàn)出自己的所有!

  “老師是天底下最崇高的職業(yè)”,這句話是一個(gè)現(xiàn)代名人說過的。難道你不認(rèn)為老師就是落花生嗎?他們總是在自己的崗位上堅(jiān)持著,嘔心瀝血,為了能夠培養(yǎng)祖國的未來,他們默默地奉獻(xiàn)著,用盡了自己全部的心血,盡心盡力地哺育著我們,送走了一批老生,又迎來了一批新生,如此辛苦,他們卻毫無怨言,只求能夠培養(yǎng)出更多更好的棟梁。如今,他們已是滿頭銀發(fā),臉上爬滿了皺紋,這正是他們勞苦的見證!

  想當(dāng)年,徐虎的名字響邊中國,他不正是平凡中的英雄嗎?他沒有出眾的外表,也沒有驚人的的事情,更加沒有偉大的.業(yè)績,他只是在自己平凡的崗位上,十年如一日,默默無聞地奉獻(xiàn),然而卻又是這樣的“有聞”,把溫暖帶給了千家萬戶,換來了千家萬戶的歡笑!這不正是平凡中的雄奇、渺小中的偉大嗎?

  朋友們,不要以為只有叱咤風(fēng)云才是偉大。其實(shí),平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和偉大。平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 12

  《落花生》是一篇較為短小的文章,文中主要以對(duì)話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動(dòng)。語言樸素?zé)o華,讀后卻引人深思。

  花生,我們都很熟悉,大家喜歡吃,也常吃。但從外形上看,這種平凡的食物,裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天,我卻要說它是美麗的。

  人們都不會(huì)把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實(shí)不然,花生不僅味兒美,可以榨油,而且價(jià)錢也便宜。花生是“美麗”的,只不過這一切,人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  普通的花生是美麗的`,我們普通的大眾也不是這樣嗎?在生活中,有多少人像花生一樣外表不好看,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

  走在路上,那一個(gè)個(gè)穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎?每天放學(xué),我都會(huì)在大街上看見一個(gè)清潔工,佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上,以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關(guān)系,更沒有發(fā)現(xiàn)他的偉大。對(duì)他,我是不以為然的。直到那天,我才改變了對(duì)他們的看法。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在大街上。前面一個(gè)穿著時(shí)髦、提著水果的年輕人,邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送,接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方,果皮遍地。我不禁心中氣憤。

  就在這時(shí),那個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)了。他沒有一句怨言,默默地?fù)熘厣系睦。望著他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,?nèi)心陡然升起一股敬佩之情。頓時(shí),我對(duì)他肅然起敬,加入了撿果皮的行列。

  你不感到那個(gè)瘦小的身影也很美嗎?

  只要有價(jià)值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,心的美就會(huì)煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):一個(gè)平凡的人物或一件普通的事物都會(huì)散發(fā)出美,美得動(dòng)人!

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 13

  今天語課,我們學(xué)習(xí)了第七課《落花生》,這篇課講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時(shí)悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有處的`人。

  學(xué)了這篇課,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表看而沒用實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  在獲得成績時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績而停止努力,那就成了老師常說的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí),而是在比誰吃得,誰穿得。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù),而是默默無聞、努力工作、對(duì)國家和別人有用的人。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 14

  我是在上學(xué)時(shí)讀到的《落花生》,這篇課文給我留下了很深的印象。

  《落花生》中講的是母親因我們愛吃花生而提議種花生,并開展收獲節(jié),我們請(qǐng)來父親和我們一起吃花生,父親又與我們討論花生的好處,讓我們明白了要像花生一樣謙虛,不要只做體面但無用的人。

  課文中的“爸爸”告訴我們不要做一個(gè)只講體面,但對(duì)社會(huì)無用的人。這些話給了很多啟發(fā),生活中這樣的“良”人也不少,他們只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

  現(xiàn)在想想,前兩天看到的那件事,我都替她們感到慚愧。那是一個(gè)下午,我獨(dú)自下課走回家,前面是兩個(gè)穿著時(shí)尚華麗的阿姨,后面是一位騎著三輛車的清潔工,那兩位阿姨說說笑笑,邊走邊吃著瓜子,這本來是一件很平常的事,可我突然腳下踩到了什么東西,低頭一看,是一個(gè)被踩爆的瓜子皮,正是從那兩位阿姨手上“掉”下來的,我連忙拾起來,放到保潔員的`垃圾箱里,清潔工也發(fā)現(xiàn)了這一堆瓜子皮,但他沒有抱怨,只是默默地拿著掃把一下一下地掃干凈……

  看看兩位體面的阿姨,再看看那樸實(shí)的清潔工,形成了鮮明的對(duì)比,我覺得,比起那兩位打扮時(shí)尚卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎?

  我們要做像花生一樣默默無聞,從不張揚(yáng)的人。人有美麗的外表雖然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 15

  學(xué)了《落花生》這一課后,使我明白了做人的道理。

  本文通過記敘種花生、收花生、嘗花生、議花生告訴了我們一個(gè)深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

  是呀,如果我們只講體面,不講做人做事,又能干些什么呢?現(xiàn)在社會(huì)上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿動(dòng)手做事情,每天把自己打扮得無比新潮,可這光鮮亮麗的外表又能做些什么呢?他們沒有為社會(huì)做出任何貢獻(xiàn)。而衣著簡單而又樸素的清潔工,被授予“大自然的美容師”的稱號(hào)。是他們永遠(yuǎn)起得比太陽還要早,用自己的力量盡可能對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。相比之下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境比清潔工的工作環(huán)境好得太多了。同時(shí),作為21世紀(jì)的青少年,我們?cè)谧⒅靥嵘芰Φ耐瑫r(shí),也要適當(dāng)注重以下外表的著裝,只要干凈、合身就行。因?yàn)橐粋(gè)人給別人的第一印象也很重要,所以我們一定要警示自己做人要防止兩個(gè)極端。不管做什么事,對(duì)別人來講也是如此。

  其實(shí),作者在課文中也表達(dá)出了花生的樸素、謙虛。而我們每個(gè)人不也正需要這樣嗎?這兩個(gè)要求,看上去好實(shí)現(xiàn),做起來卻很難。有的人在嘴上說自己樸素,實(shí)際上卻相反。有的人一不注意,炫耀的申請(qǐng)就蹦到了臉上。

  在我們的'生活中,在我們成長的道路上,都會(huì)遇到坎坎坷坷,這時(shí),你心里就一定要想起這句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!蔽蚁嘈,如果我們一直按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去努力,那你將會(huì)更深入地去剖析自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,讓自己離高尚的品德更進(jìn)一步!

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 16

  開學(xué)第一天,新書剛發(fā)下來,我就迫不及待地翻開了飄著墨香的語文書,一頁一頁地翻看書里的課文。

  書里的課文一篇一篇從我眼前掠過:《竊讀記》、《我的“長生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鯨》等等。我大致看了一遍,然后又仔細(xì)端詳每一篇課文,一頁一頁地慢慢地翻著。突然,我看見了一個(gè)新奇的名字—“落花生”。我立馬翻開,細(xì)細(xì)品讀了起來。

  花生豐收了,一家人過“收獲節(jié)”!拔摇迸c家人在茅亭里吃花生,議論花生,父親希望“我”學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)有用的人。我津津有味地看完了全文,雖然字?jǐn)?shù)不多,卻蘊(yùn)含著豐富的哲理。

  花生,一種極其普通的食物。但是味道很好,價(jià)格也不貴。我小時(shí)候喜歡吃炒過的花生,百吃不厭。一大盤炒花生,沒多久就被我一掃而光。煮過的.花生,也別有一番滋味;就算是生的花生,味道也不錯(cuò)。但是花生,從來不像石榴、蘋果、香蕉這些水果一樣,高高地掛在枝頭上,而是選擇了默默無聞地深深埋在泥土中,非得讓人挖出來才能知道熟沒熟透。

  我不禁聯(lián)想到了整個(gè)社會(huì)。落花生多么像那些默默奉獻(xiàn)而又隱姓埋名的普通勞動(dòng)者。∷麄儾晦o辛勞,早出晚歸,僅能得到一些微薄的酬勞。正是因他們的貢獻(xiàn),才有我們今天幸福舒適的生活。大到城市的高樓大廈,小到一粒米,甚至我正在讀的這本書,全都是他們血汗的結(jié)晶。如果這個(gè)社會(huì)沒有他們,將會(huì)混亂至極。這些千千萬萬”落花生”是值得我們尊敬的人,他們才是我們的“楷!!

  “那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話也深深地印在我的心里。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 17

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧挘及粋(gè)深刻的道理。

  文中寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ亻L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起,整天像蟬一樣叫,而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干、實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們,做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不圖名利,只求有益于社會(huì)的人。

  “落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西!边@句話既說明了落花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西,還說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人雖然外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。

  “做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的'人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美,語言美,品德高尚,知識(shí)淵博的人。這種人,人民需要,社會(huì)需要,祖國更需要。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 18

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓,都包含著一個(gè)深刻的道理。

  文章寫道:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不象桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛再枝頭上,使人一見就生愛慕之心。"

  "花生矮矮的長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。"這句話表面是說花生不象桃子、石榴那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神,作一點(diǎn)微不足道的工作就以為自己了不起,整天象蟬一樣叫;而有的人,雖然不善于言談,卻一心撲在事業(yè)上,苦干實(shí)干,成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人,而要做不求名利有益與社會(huì)的人。

  "落花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。"這句話既說明了花生的特點(diǎn):外表不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。還說明一個(gè)人生道理:一個(gè)人外表長得丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的.人。

  一個(gè)人,長得美,可是心靈丑惡,及時(shí)她打扮的花枝招展,人們也會(huì)厭惡她。"人,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。"這句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)的做人,人民需要,社會(huì)需要,祖國更需要。

  做人的品質(zhì)讀《落花生》有感 19

  我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。全文講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的'人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。

  桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默無聞的小家閨秀了。桂花樹的整個(gè)樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

  俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會(huì)覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要不然我定會(huì)在炎炎夏日中,被桂花香拂去煩躁。

  桂花很樸實(shí)無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣?jì)少F,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己,不過它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……

  每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。

  對(duì)。∵有許許多多像這類花生與桂花一樣默默無聞的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎?

  讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),為這個(gè)祖國而奮斗吧!

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