讀《無手博士》有感范文

　　“一個(gè)最好的學(xué)生，是要十全十美的，一項(xiàng)不行，永遠(yuǎn)都不完美，要做就做最好的！”這句話一直都是我的一生的人生觀念，所以對(duì)我來說只要有一項(xiàng)不行，就等于是失敗。遇到殘疾人我就對(duì)他們特別小看，有時(shí)還嘲笑，心里總這樣想：殘疾人永遠(yuǎn)成不了材，就永遠(yuǎn)不能為國家效力。

　　有一天，我翻開《知音》這本書，我大開目錄，一眼就看到《無手博士》這篇文章。

　　《無手博士》是這樣寫的:可憐周月鋒(無手博士)5歲的時(shí)候就因?yàn)橐淮斡|電而讓他的`雙手殘廢,讓他在不到一天的時(shí)間內(nèi)雙手一下沒感覺了,他8歲時(shí)在他家人的再三催逐下周月鋒還是上學(xué)了,第一天老師讓學(xué)生們自己寫自己的名字,而周月鋒自能傻傻的看著別人還把自己的新筆弄壞了，引起全班哄動(dòng)，周月鋒邊跑邊哭的回到家里告訴了哥哥，哥哥下定決心當(dāng)?shù)艿艿氖�，他為了周月鋒放棄了自己的學(xué)業(yè)，就陪著周月鋒讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生、博士。

　　真另人感動(dòng)呀，一個(gè)殘疾人在他哥哥的幫助下竟然能考上博士，而且他們還是在農(nóng)村長大的。如果我沒看過《無手博士》這篇文章，我絕對(duì)不會(huì)相信，一個(gè)在農(nóng)村的孩子，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)夠嗆了，在說他還雙手殘廢，簡直不可想象。

　　自從看了《無手博士》這篇文章后，我就對(duì)那些殘疾人的感覺徹底改變了，真正的體驗(yàn)到殘疾人并非永遠(yuǎn)成不了材，而且還體驗(yàn)到殘疾人更是該可憐，而不是嘲笑。

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