小學(xué)生讀生死之交有感

　　朋友，在人的生命中占很大的位置，一生一世的摯友，有笑有淚的春秋，會讓飄零的歲月之葉染上如花的嫣紅，讓不朽的生命之弦發(fā)出如天籟的絕響，讓月亮的月華熠熠生輝。今天，我讀了《生死之交》這篇文章，才真正地知道了“朋友”的含義。

　　其實(shí)能被朋友信任是一件很幸福的事。士兵在槍林彈雨中，仍舊想著戰(zhàn)友的安危，可見他是個值得信賴的.朋友，而他戰(zhàn)友的那句話更證明了這一點(diǎn)。

　　這篇文章主要寫了一位士兵看見自己的戰(zhàn)友倒在了血泊之中，連忙去營救，可后來還是晚了，沒有救活，而他也得了致命傷，恐怕活不了多久了。中尉覺得不值得，可他卻說值得，因?yàn)楫?dāng)他跑到戰(zhàn)友身邊時，他聽見戰(zhàn)友說：“吉姆，我就知道你會來！”

　　或許，就事情的結(jié)果而言，士兵的做法是徒勞無功的，但，就事情的本身而言，他的做法卻十分值得，因?yàn)橛信笥炎钗ｋU的時候他沒有辜負(fù)朋友的信任。

　　就在前天，星期五嘛，放學(xué)回家后，我就一直和小伙伴們玩，等玩累了才回到家中寫作業(yè)。我打開書包，開始找社會抄本，咦，怎么找不著了呢？那就做數(shù)學(xué)作業(yè)吧！怎么回事，數(shù)學(xué)也沒有？這時，我才回想起來，原來是落在學(xué)校了。怎么辦呢？我關(guān)鍵地象一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動，想出個好辦法，裴雨慧不是拿著教室的鑰匙嗎？我讓她幫我去拿上不就行了！就這么辦。于是，我趕忙撥打了她家的電話，告訴了她情況，沒想到，她爽快地答應(yīng)了。我們約在人行見面，我趕緊跑了下去。

　　等了一會兒后，漸漸地一個身影走了過來，啊，是裴雨慧！我激動地說：“太謝謝你了，到我家玩會兒吧！”

　　可她卻說：“不了，已經(jīng)不早了，我就不去了，再見！”于是，便急匆匆地走了。

　　看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜。

　　遇難時方見真情，在朋友最困難的時刻，也是考驗(yàn)朋友真?zhèn)蔚臅r刻。

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