《溫暖的旅程》讀后感300字(通用6篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《溫暖的旅程》讀后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇1
一個(gè)夏日的早晨,我翻開(kāi)《溫暖的旅程》,開(kāi)始了今天的閱讀之旅。
草草翻閱,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中都是小作者們的一篇篇讀后感。小作者們用真摯的感情、細(xì)膩的筆觸,將閱讀中的點(diǎn)滴感悟個(gè)滑下來(lái)。他們的作文有的充滿想象,有的搞笑幽默,有的寫(xiě)出深刻的道理……
給我印象最深的是關(guān)于《駱駝祥子》的讀后感。開(kāi)始,作者以為這本說(shuō)寫(xiě)的是駱駝的樣子,后來(lái),作者知道:“祥子”是故事的主角,而“駱駝”是祥子的外號(hào)。祥子是一個(gè)淳樸的人力車(chē)夫。年輕的他,因?yàn)榧彝サ淖児,從鄉(xiāng)下來(lái)到城里。他的理想看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于一無(wú)所有的他,是那么遙不可及——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于,通過(guò)祥子的努力勞動(dòng),他贊足了錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。可是,命運(yùn)捉弄了他,他的車(chē)被亂兵搶走。當(dāng)他再次贊足了錢(qián)后,又被小偵探敲詐一空。他被迫與虎妞結(jié)婚。因?yàn)榛㈡るy產(chǎn),他又賣(mài)掉了第三輛車(chē)。最后,他喜愛(ài)的姑娘小福子上吊自殺,這件事吹滅了他心中最后一朵希望的火花。從此以后,祥子就變成了一個(gè)禿廢的小混混。
我們一定要不懈的努力,不要被挫折打倒!
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇2
有很多文字是需要時(shí)間需要閱歷才能讀得懂的,里面沒(méi)有多少大事,更多的是作者成長(zhǎng)中的一些有趣或無(wú)趣的事,有親情友情,有對(duì)生活的感悟,卻不是那種醍醐灌頂?shù)念D悟,如和朋友在絮絮地講述年輕時(shí)那些可笑可愛(ài)的事情,在回憶起一份當(dāng)時(shí)曾經(jīng)不在意的溫情時(shí)共同的沉默沉醉。作者饒有興趣地講述著父親怎么去學(xué)做面包,好多的篇幅去寫(xiě)怎樣領(lǐng)養(yǎng)又最終送走了一只貓,做知青時(shí)怎樣的做作和真誠(chéng),鄉(xiāng)下女孩子們編著編進(jìn)了心情和夢(mèng)想的草戒指。那些溫暖的文字讓我在泡腳的短暫的時(shí)光里感受到心靈緩和溫潤(rùn)的滋養(yǎng)。心無(wú)旁騖地沉浸在美麗的文字里,如同聽(tīng)作者坐在對(duì)面娓娓地述說(shuō),那些青春、那些美好。
最美麗的文字也如泡腳一樣吧,需要心靈的沉靜和時(shí)間的沉淀,天長(zhǎng)日久才能感受到她的魅力和無(wú)窮的滋養(yǎng)。
溫潤(rùn)的熱水、溫潤(rùn)的文字,溫暖孤獨(dú)旅程。
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇3
《溫暖的旅程》是一位我們非常熟悉的冰心老師作文獎(jiǎng)入圍作品精選。每一篇精彩的文章,都能讓我留下深刻的印象;每一篇家長(zhǎng)感言,都讓我懂得了各種各樣的道理;每一篇老師的點(diǎn)評(píng),都能使我更上一層樓。
我從歷史其實(shí)很精彩中的暢談《史記》中的喜怒哀樂(lè),讀懂了歷史的精彩。小作者何巖從《大禹治水》讀出的心情是喜;從《指鹿為馬》讀出的心情是怒;從《來(lái)薇首陽(yáng)山》讀出的心情是哀;;從《胡服騎射》讀出的心情是樂(lè)。我讀了這幾篇文章也體會(huì)到了和小作者一樣的心情。
現(xiàn)在,是最好的,類似于這個(gè)內(nèi)容使我感受最深刻的就是《母愛(ài)》了。小作者葉邦城是從《狼王夢(mèng)》里深刻地認(rèn)識(shí)到母愛(ài)是一種超越一切的感情,無(wú)論是人還是動(dòng)物,母親對(duì)自己的孩子都懷著一種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感。
我從燦爛如花的生命,其中的一篇《一網(wǎng)情深》-----讀《夏洛的網(wǎng)》使我明白了什么才是真正的朋友?朋友不僅能和你分享快樂(lè)、成功,更重要的.是在你最需要幫助的時(shí)候雪中送炭;茧y中的朋友才是真正的朋友。
感恩的心感謝有你,我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩朋友……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)美好的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
書(shū)海里的小小魚(yú)兒之書(shū)海遨游。冰心老師曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話我早已銘記在心,讓我們一起在書(shū)海中盡情遨游吧!
冰心老師曾說(shuō)過(guò):“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷;然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里!
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇4
美麗的詩(shī)文如光明閃爍的星星,嵌在心靈的天空里;如一顆綠油油的小草,一首首,一篇篇,一顆顆,組成了廣闊無(wú)垠的大草原;讀一本好書(shū),猶如一場(chǎng)溫暖的旅程,深植在心中,揮之不去。
我對(duì)這感受頗深。以前,我不知道怎么寫(xiě)讀后感,怎么讀書(shū)。每次我都是漫無(wú)目的地讀,敷衍了事。這天,我隨手拿起一本書(shū)看?删褪沁@本書(shū),改變了我和我的生活。它教會(huì)了我讀書(shū),是它改變了我的生活,使我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,它就是——《溫暖的旅程》。與一本好書(shū)相遇,并不像書(shū)中作者說(shuō)的那般無(wú)比巧妙。我們平凡地相遇,平凡地相知,甚至最終會(huì)將它平凡地遺忘。可我并不后悔與它相遇,反而還要慶幸與它相知的那段美好時(shí)光。
書(shū)如其名,遨游在書(shū)的海洋中,那一次是一次溫暖的旅程,回味滿滿,令人難以忘卻。其中,我印象最深的是《真正的王子》——讀《月光下的肚皮狼》有感的。
清朗的月色,幽幽的曠野,傳來(lái)一陣嘹亮的歌聲。那是肚皮狼的歌聲,肚皮狼在月夜下唱完歌之后,會(huì)變身成英俊的王子。好友想盡辦法希望它永遠(yuǎn)保持王子的形態(tài),可它卻為了小紅鞋的病,把關(guān)系到它變身時(shí)間的黑耀石給賣(mài)了。經(jīng)過(guò)一系列的波折,好友也不再執(zhí)著于這件事了,它也懂得了不驕不躁,平凡面對(duì)生活。在小作者的心中,肚皮狼是真正的王子,在我心中,它是永遠(yuǎn)的王子。我尊重它,因?yàn)樗档米鹬。它不放棄,不忘記自己追求?mèng)想的初衷。在它的身上,我看到了對(duì)生活不滅的向往,對(duì)夢(mèng)想永恒的追求,不管成功與否,肚皮狼都有獨(dú)屬于自己的驕傲和自豪。
在書(shū)中,我還看到了很多。有《邊城》中命運(yùn)多舛,但依舊善良的翠翠;有品格高尚的三毛;有堅(jiān)強(qiáng)生活,不屈于命運(yùn)之苦的谷子;一只敢于承擔(dān)責(zé)任,自食其力的小天鵝;還有調(diào)皮可愛(ài)的加尼諾。
書(shū)香沁潤(rùn)童年。正如這本書(shū)帶給我的無(wú)限的美好,如詩(shī)如畫(huà)的文字境界,使我流連忘返。讓我更加珍愛(ài)生活,樂(lè)觀面對(duì)生活!稖嘏穆贸獭分刑岬降拿恳槐緯(shū)我都想去看。他們精彩的介紹使我回味綿長(zhǎng),有文字華麗,如詩(shī)如畫(huà)的,也有像蜻蜓點(diǎn)水般一筆帶過(guò)的,都使我陶醉其中。書(shū)中的每一篇讀后感都使我沉醉,猶如一陣微風(fēng)吹過(guò)廣闊無(wú)垠的草原。一人,一書(shū),一境界,回味無(wú)限。書(shū)可以讓你靜下心來(lái),慢慢享受生活帶來(lái)的美好。有時(shí)間同學(xué)們也可以去看一下《溫暖的旅程》,帶給你的絕對(duì)是無(wú)與倫比的體驗(yàn)。
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇5
《溫暖的旅程》這本書(shū)是我們非常熟悉的冰心奶奶的入圍作品,讀了這本書(shū)以后,對(duì)我有頗大的感觸。讓我感觸最大的是一篇關(guān)于友情的文章,我非常喜歡這篇文章。
友情是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),友情是一種長(zhǎng)久的陪伴。為什么呢?因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都在學(xué)校里,學(xué)校里能陪我度過(guò)大部分時(shí)光的,只有同學(xué)們。也只有她們能陪我度過(guò)長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光。這些時(shí)光里從一年級(jí)的調(diào)皮搗蛋,到現(xiàn)在的沉穩(wěn)莊重,都是她們?cè)谂惆橹。在一年?jí)的時(shí)候我非常害羞,是她們對(duì)我伸出手,說(shuō)“我們做好朋友吧!”她們就似在黑暗中的一絲光明,引著我前行。我們的友情就像太陽(yáng)和向日葵,我就是那個(gè)向日葵,日復(fù)一日的跟著太陽(yáng)行走。要知道在學(xué)校里六年如一日,但是有了她們的陪伴,每天的生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得多姿多彩了。
朋友是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),是可以互相信任,互相幫助的人。在過(guò)程中,我們互相引導(dǎo)。雖然成長(zhǎng)的路上總是會(huì)遇到一些困難,但是我們總能迎刃而解。
《溫暖的旅程》讀后感300字 篇6
書(shū)如其名,讀后猶如一次旅行,溫暖而又耐人尋味。書(shū)中能讀到的有童年的溫暖回憶,有其他許許多多讀者對(duì)于書(shū)的感悟,更有書(shū)中人物對(duì)我們的深刻啟示。書(shū)不只是書(shū),也不只是故事,更是一堂堂高深莫測(cè)的思想課,引人深思。
“我嘗試過(guò),我做到了!
我對(duì)堅(jiān)持的新看法,大概源于《馭風(fēng)少年》中的坎寬巴。他是一個(gè)了不起的人物,甚至于是令人不敢相信:一個(gè)輟學(xué)的少年,靠著一本《探究物理》,通過(guò)自學(xué),創(chuàng)造出夢(mèng)想中的風(fēng)車(chē),為自己的家鄉(xiāng)帶去足夠的電能。盡管過(guò)程艱苦——沒(méi)有材料和錢(qián),只能去收集破銅爛鐵;人們的嘲諷和嘲笑、妹妹們的誤會(huì)和不滿,也不斷侵?jǐn)_他——但他堅(jiān)持了,也成功了,上帝不會(huì)讓有所堅(jiān)持的人失敗,也不忍。他的故事給了我極大的震撼,也令我明白堅(jiān)持就能夠達(dá)到成功的彼岸。
“投射在我心間的光亮,來(lái)自你的愛(ài)。”
愛(ài)是多么奇妙的情感,而小吉爾諾的故事也令我相信了愛(ài)的力量有多偉大。這個(gè)9歲的小男孩愛(ài)悄悄扮演仙女瑪麗,因?yàn)槟鞘撬c已“離去”的母親的回憶;他專注仙女瑪麗的魔法咒語(yǔ),因?yàn)樗幌胱尭赣H也離開(kāi)他;這個(gè)男孩用笨拙的方法撫慰著滿是傷痕的父親。小吉爾莫是馬努埃爾心間的荒涼世界的一抹天光,它似乎毫不起眼,甚至微不足道,但足以令那個(gè)世界天光大亮,鮮花怒放。因?yàn)檫@光來(lái)自兩人相互的愛(ài),無(wú)堅(jiān)不摧,他成功的把他的父親拉出深不見(jiàn)底的“深淵”;蛟S這就是愛(ài)的偉大之處吧。
與其說(shuō)這是一本書(shū),倒不如說(shuō)是一位導(dǎo)師,他能教會(huì)我什么是童心,是成長(zhǎng);告訴我什么是愛(ài),是生活;引導(dǎo)我去看這大美人間。
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