寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

《誰拿走了孩子的幸福》七年級讀后感

時間:2021-04-13 17:49:23 讀后感 我要投稿

《誰拿走了孩子的幸!菲吣昙壸x后感

  李躍兒這個人一開始我并不熟悉,認識她來自于她的這本書《誰拿走了孩子的幸!。翻開書的第一頁,我就被里面生活、真摯的言語所吸引,她的字里行間流露出淡淡的溫馨,沒有華麗文藻,沒有專業(yè)的術語。她站在一個敘事者的角度,詳盡卻不繁復的講述一個一個她所遇到、看到、聽到的故事。不講為什么,應該怎樣去做。她用一條條平凡的字句,領導你不由自主得去領悟、去思考,讓人欲罷不能,越讀越深入,完全地沉浸其中……

《誰拿走了孩子的幸!菲吣昙壸x后感

  在李老師的書中有對孩子至高的愛,就算一個殺人犯、惡魔,她也未置一句惡語。在她的心中,每個孩子都是一粒純凈的種子,種子如何發(fā)芽、如何成長來源于澆灌者。所以,孩子犯得一切錯誤都是父母無知、不重視而造成的。首先應受到教育的應該是父母,只有父母擁有了健康、科學的教育觀,幼兒的教育質(zhì)量才能提高。

  書中有這樣一段話,我記憶猶新:孩子是通過自己生活的經(jīng)歷來建構(gòu)對這個世界的認識,當他發(fā)現(xiàn)他身邊所有的人都愛他時,講來他就會認為自己是被歡迎被接納的;當他發(fā)現(xiàn)他的父母不愛他時,他就會認為這個世界上所有的人都不會輕易愛他,也不會接納他。

  我很認同這段話,在現(xiàn)今這個高速發(fā)咋還能的社會,我們更多關注、追求的是如何更高效、迅捷的方法。教育者被要求高學歷、高素質(zhì),各種技能的比賽、書面的文章……而我們似乎忽略了一個重要的問題,教育者被評定能不能勝任幼兒教育這一職業(yè)時,是不是要再次評定他是否懷有一顆有愛的心?幼兒工作之瑣碎、繁復不同于其他教育工作者,在保育與教育兩者間,我們更趨向于保育。剛剛脫離父母的孩子有著獨自面對社會的恐懼,用蹣跚的小腿走向遠方,離開他們的小世界迎接陌生。在這種環(huán)境下,我想再強大的技能知識都是無力的,如果這時的教育者沒有一顆愛的心,面對孩子的哭鬧,他煩了;面對孩子的調(diào)皮,他惱了;面對孩子的彷徨與無知,他厭了。那他就算天下第一又如何呢?如果我們心中都有愛,是不是就不會出現(xiàn)許多幼兒園教育者虐傷孩子的事件了呢?

  李老師的書中貫穿全文的就是一個愛字,父母的愛、老師的'愛、同伴的愛,缺一不可!教育者的愛尤為重要,他引導孩子幼小的心,讓他們鍛煉敢于面對困難的意志;他呵護孩子受傷的心,以愛撫平破碎使其強韌;他保護孩子懵懂的心,使他們有一個溫暖的臂彎……

  誰拿走了孩子的幸福?也許我們都要反思,看完全書我才覺得這句話是如何的刺目,如何的驚心。沒有幸福的孩子,如同失去寶劍的騎士,這樣的他將如何面對在以后道路上所遇到的荊棘?他的人生還能完整嗎?請還給孩子幸福之劍,請守護孩子美好童年!

【《誰拿走了孩子的幸!菲吣昙壸x后感】相關文章:

《誰拿走了孩子的幸!纷x后感06-10

是誰拿走了孩子的幸福散文06-23

讀《誰拿走了孩子的幸!酚懈04-20

讀誰拿走了孩子的幸福有感04-20

《誰拿走了孩子的幸!纷x后感(精選8篇)06-12

《誰拿走了孩子的幸!纷x后感(精選22篇)05-27

讀《誰拿走了孩子的幸!酚懈蟹段11-06

讀誰拿走了孩子的幸福有感范文05-15

《誰拿走了孩子的幸!纷x后感范文1200字05-16

化德县| 白沙| 崇义县| 临泉县| 治县。| 杭州市| 武穴市| 临潭县| 玉树县| 西和县| 昌都县| 黑水县| 壶关县| 甘孜县| 大荔县| 桃源县| 双柏县| 防城港市| 庆城县| 巴中市| 雷山县| 西和县| 闽清县| 都昌县| 隆林| 赞皇县| 新乡市| 洞头县| 洛浦县| 淅川县| 池州市| 喀什市| 龙州县| 苗栗县| 浦县| 安阳市| 乌拉特前旗| 定日县| 松江区| 西充县| 陈巴尔虎旗|