讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感100字（通用45篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇1
一只蟋蟀因?yàn)楹芟氤詣e人籃子里的香腸，所以跳進(jìn)了籃子里，結(jié)果被三明治壓住了，一直到了紐約。在這里，蟋蟀遇見了一個(gè)叫馬利歐的小男孩，一只小老鼠和一只貓，它們?cè)隗坝龅嚼щy的時(shí)候幫了它。這個(gè)小男孩的媽媽不喜歡蟋蟀，但這支蟋蟀的歌曲打動(dòng)了她，這只懂歌曲的蟋蟀當(dāng)上了歌手。但它很懷念自己的家鄉(xiāng)，坐著火車回去了。
這個(gè)故事讓我明白了我們要多交朋友，這樣，在你有困難的時(shí)候，你的朋友會(huì)幫你想辦法，出主意。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇2
這本書讓我認(rèn)識(shí)了：柴斯特——一只有音樂(lè)天賦的蟋蟀；塔克——一只老鼠，聰明，仗義，有攢錢的癖好；亨利——一只貓，是塔克和柴斯特的朋友，忠厚老實(shí)熱愛(ài)音樂(lè)……
我一開始以為這只蟋蟀只是會(huì)唱歌沒(méi)什么特別，可是讀完書我就覺(jué)得我太小看他了。他居然聽一，遍歌都會(huì)改著調(diào)再重唱一遍同時(shí)這本書讓我的感觸很深：從一百三十四頁(yè)我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同時(shí)朋友更重要。
我很喜歡這本書。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我覺(jué)得，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，而我，就是那把開啟黃金屋的鑰匙。
我讀過(guò)許多有趣的書，我最喜歡的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書百看不厭，讓我看的津津有味。我常常因?yàn)榭催@本書，而忘了吃，忘了睡。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感我有時(shí)會(huì)為可憐小蟋蟀悲慘的故事，黯然神傷；我會(huì)為蟋蟀，小老鼠坦克和小貓亨利打抱不平。為小伙伴們的友誼笑逐顏開。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇4
蟋蟀柴斯特原本住在鄉(xiāng)下，可因?yàn)樨澇员凰偷搅思~約里最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠，忠誠(chéng)的亨利貓，還有愛(ài)他們的主人瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了朋友們的友情，柴斯特還成了一個(gè)演奏家，可他還是很思念自己的家鄉(xiāng)，最后在朋友們的幫助下，柴斯特又回到了家鄉(xiāng)。
通過(guò)這本書讓我明白，無(wú)論你身外怎樣的環(huán)境，只要有朋友，就沒(méi)有什么困難是克服不了的。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇5
暑假我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
一句話感想：這是瑪利歐一家、柴斯特、塔克、亨利幾個(gè)人的事，老鼠、蟋蟀、貓的感情很深，柴斯特因貪吃跳進(jìn)了食品籃子，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，和塔克、亨利成為了好友，而且柴斯特用自己的音樂(lè)匯報(bào)了他的朋友，真好看！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇6
哇！拿到這本書心里很是高興，多漂亮的封面呀！藍(lán)色封面上有一只綠眼睛的大貓咪，一只小老鼠舉著酒杯拿著奶酪，奧！再仔細(xì)一看角落里居然還有一只小小的蟋蟀，好熱鬧的場(chǎng)面。
這本書里一定會(huì)有會(huì)它們之間會(huì)發(fā)生了許多有趣的友誼故事，也許會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)特別有趣吧。有點(diǎn)等不及了……，快翻開書去讀讀吧！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇7
有一個(gè)男孩，他發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。他的爸爸就給蟋蟀做了一個(gè)小籠子，讓蟋蟀住在里面。過(guò)路的人都圍觀了起來(lái)，看這只蟋蟀。
而且，都陳贊這只蟋蟀。一只貓發(fā)現(xiàn)了，他那爪子把籠子打開了，蟋蟀和貓成了朋友，讓后，它們有和老鼠成了朋友，最后，它們又在一起聚餐，真開心。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇8
蟋蟀柴斯特?zé)o意間來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，碰到了塔克老鼠和亨利貓，他們一起開音樂(lè)會(huì)、聽收音機(jī)、聊天，成了好朋友。還碰到一個(gè)很關(guān)心它的小主人——瑪利歐。
后來(lái)，柴斯特用翅膀拉出優(yōu)美的音樂(lè)，因此出了名。但出名后的柴斯特，每天要開兩次音樂(lè)會(huì)，慢慢的它覺(jué)得很疲倦，開始想念它的家鄉(xiāng)了。后來(lái)，它告別了兩個(gè)朋友和小主人，回到了自己的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們：有時(shí)候，出名并不那么重要，快樂(lè)和自由才是最重要的！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇9
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是一本很好的書，它講述了一只老鼠和一只貓還有一只蟋蟀的故事。我喜歡其中的小男孩瑪利歐，因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛(ài)護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀，記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇10
這本書中描寫了老鼠塔克、蟋蟀柴斯特、貓亨利它們?nèi)齻�(gè)之間的故事。
當(dāng)它們一起在報(bào)攤吃晚宴時(shí)，不小心讓報(bào)攤著火了，最后三人齊心協(xié)力把火滅掉，當(dāng)蟋蟀柴斯特把錢咬碎后，塔克幫他想辦法逃跑等一連串有趣的故事，最后它們之間建立起來(lái)深刻的友誼。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇11
今天我從爸爸的書架上拿了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車，來(lái)到喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后，柴斯特因?yàn)樗焐难葑嗵熨x在時(shí)代廣場(chǎng)出了名�？伤懿涣巳绱舜蟮膲毫τ肿疖嚮氐搅怂矏�(ài)的田園鄉(xiāng)村。
讀完之后，我明白了人如果太出名，那么他的生活就不會(huì)快樂(lè)。正如一句話——平平淡淡才是真！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇12
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一只蟋蟀做錯(cuò)了火車它從鄉(xiāng)下康涅狄各州到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
一只小小的蟋蟀竟然能一夜之間成為一個(gè)音樂(lè)家，柴斯特從來(lái)都沒(méi)打算回到鄉(xiāng)下，是因?yàn)檎煅莩鎏哿怂圆糯蛩慊氐洁l(xiāng)下。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇13
當(dāng)我讀到“功成名就的柴斯特想回家”一文時(shí)，心中不由困惑起來(lái)：好不容易等到了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳。
柴斯特還有什么滿足的？它怎么會(huì)敢于在事業(yè)巔峰提出退隱？！實(shí)在是不可理喻。柴斯特是想：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我則滿懷艷羨地想：難道出名不快樂(lè)嗎？
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇14
這個(gè)寒假，我品讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本感人至深的好書，優(yōu)美的詞句，富有哲理的語(yǔ)段，深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書，讓我真切感受到了自由比出名更重要，自由是最快樂(lè)的！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇15
有一天，蟋蟀把幾張鈔票吃成了兩半，瑪利歐的媽媽非常的生氣，要求瑪利歐出去打工來(lái)償還這些鈔票，其中有一只老鼠把一生的積蓄拿出來(lái)替蟋蟀來(lái)償還這些鈔票，在無(wú)意間，有人發(fā)現(xiàn)蟋蟀會(huì)唱歌，瑪利歐的媽媽乘著這音樂(lè)聲出去賣報(bào)刊，賺了很少的錢，而瑪利歐的爸爸也陶醉在這美妙的音樂(lè)聲中。
最后蟋蟀不告而別，悄悄地離開了時(shí)代廣場(chǎng)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇16
今天，我讀完了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書。
這本書講了一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方：時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站后發(fā)生的種種挫折，又回到故鄉(xiāng)的故事。
在這本書里，主要有柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、孩子瑪麗歐和亨利貓這幾個(gè)人物。
我覺(jué)得，塔克老鼠聰明又略帶市儈，亨利貓忠誠(chéng)也很憨厚，瑪麗歐真心想要柴斯特而柴斯特，柴斯特運(yùn)氣很好，被壓在三明治下。
開始，瑪麗歐的媽媽非常討厭柴斯特，因?yàn)�，柴斯特不禁吃了一張兩美元的鈔票，還一不小心將報(bào)攤點(diǎn)著�？墒�，命運(yùn)之聲在一夜之間突然照顧它了，讓它有機(jī)會(huì)一展歌喉，幫瑪麗歐一家賺到了許多錢。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書和好看。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇17
今天，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是關(guān)于一只叫柴斯特的蟋蟀的故事。它從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)�？伤鼌s因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。在那里它認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友誼，但她那顆思念家鄉(xiāng)的心還沒(méi)有落下。最后在朋友們的幫助下它終于回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們友情是多少錢都買不到的。友情是寶貴的，要是你老笑人家，那不管成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有人會(huì)和你做朋友的。反過(guò)來(lái)要是你在人家退縮時(shí)去鼓勵(lì)他們，那不管成績(jī)?cè)俨�，人家也�?huì)和你做朋友的。所以友情很重要。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇18
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是美國(guó)著名的兒童作家——喬治.塞爾登寫的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無(wú)意中到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友，柴斯特的演唱使大家都很喜歡它，但它最后還是回到了老家。下面我就來(lái)摘抄一小段亨利說(shuō)過(guò)的話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事，如果成名只會(huì)讓它感到不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，如果你沒(méi)有了自由，受著他人的約束，即使成名了，又有什么意義呢？
這本書深深地告訴了我們一個(gè)道理：人沒(méi)有了自由，就算出了名，也不會(huì)快樂(lè)，所以，還是讓我們快樂(lè)、自由地健康成長(zhǎng)吧！我推薦大家都來(lái)看一看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇19
在這個(gè)暑假我讀了很多書，其中最讓我回味無(wú)窮的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這個(gè)陌生的城市里幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶幽默的塔克老鼠和最忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪麗歐。后來(lái)柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家�？伤浅Ｏ肽罴亦l(xiāng)，后來(lái)在朋友的幫助下被送回家鄉(xiāng)。
讀了這本書，最讓我感動(dòng)的就是柴斯特明明可以憑自己天無(wú)絕倫的歌聲在紐約過(guò)最繁華的生活，可最后還是選擇了回到家鄉(xiāng)過(guò)平凡的生活。我也懂得了一個(gè)道理一寸友情一寸金，寸金難買寸友情！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇20
寒假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我感受到了朋友之間的友誼，他講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里，被帶到了紐約，他幸運(yùn)地遇到了愛(ài)她的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克還有忠誠(chéng)的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它靠演奏音樂(lè)，成為震驚整個(gè)紐約的'音樂(lè)家，柴斯特幫助瑪利歐家走出了困境，可是柴斯特思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下柴斯特終于回到了自己的家鄉(xiāng) 。
讀了這本書使我懂得了友情很珍貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，帶著一顆包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助別人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇21
一只叫柴斯特的蟋蟀意外的被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，在那里它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)伙伴，亨利貓和塔克老鼠，還有白利尼一家，幾個(gè)小家伙闖了一點(diǎn)禍，又在相互幫忙下解決了這些危機(jī)。而白利尼又發(fā)現(xiàn)了蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦，漸漸地柴斯特在紐約大放光彩，它的音樂(lè)帶給紐約人民不同的感受。故事的最后，柴斯特懷念它的家鄉(xiāng)，在亨利和塔克的幫助下，回到了康涅狄格州的大草原。
我讀了這個(gè)故事后，首先想到了三個(gè)小伙伴以及白利尼一家的友誼，雖然他們遇到過(guò)很多困難，但是它們之間互幫互助，解決了很多的問(wèn)題，讓最后柴斯特獲得了巨大的成功，這就是友誼的力量。我想我們同學(xué)之間也要互相幫助，這樣我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)更加的多姿多彩！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇22
友誼是人間最真誠(chéng)、最純潔的東西，從塔克老鼠和憨厚的亨利貓身上，可見友誼和它們形影不離，不過(guò)這本書的人覺(jué)得友誼十分珍貴、美好！
故事講了：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)上，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了她愛(ài)的主人——男孩兒瑪利歐，他用絕妙的音樂(lè)回報(bào)了他們家。在朋友的理解和幫助下，它成功的回到了他深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我從它們身上體會(huì)到了：朋友之間應(yīng)該互相理解，互相幫助，互相關(guān)心，有困難一起解決！有矛盾不要爭(zhēng)執(zhí)！這樣友誼才能天長(zhǎng)地久！讓我們珍惜身邊美好的友誼，讓友誼之花開遍天地！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇23
看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我覺(jué)得很有意思，它講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被人們帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，最后功成名就的柴斯特在朋友們的幫助下又回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書感動(dòng)了我，成為我心中充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。它的內(nèi)容十分豐富，但我最喜歡的還是這本書中三只小動(dòng)物之間的對(duì)話。比如柴斯特深情并茂地講它怎么來(lái)到紐約的故事，塔克給柴斯特臘腸時(shí)說(shuō)的真誠(chéng)的話，亨利貓和柴斯特打招呼時(shí)的溫柔的語(yǔ)言。這的確是一本好書，它讓我懂得了朋友之間應(yīng)該互相信任，互相幫助，友誼是非常珍貴的。我相信，如果有一天有這本書的續(xù)集，大家一定會(huì)爭(zhēng)著到書店里買這書的。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇24
我喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我想和大家一起分享。
讓我來(lái)介紹一下這本書的幾個(gè)主角，柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀，塔克是一只老鼠，亨利是一只貓，瑪利歐是一家報(bào)攤的小主人。
這本書不僅幽默有趣，還有許多令我感動(dòng)的地方，如初次見面塔克把自己辛辛苦苦攢來(lái)用作明日早餐的臘腸送給了柴斯特；他們?yōu)椴袼固鼐臏?zhǔn)備了盛宴以及他們之間依依不舍的告別；這個(gè)故事的結(jié)局是柴斯特離開了紐約，但塔克和亨利并不傷心，因?yàn)樗麄兿嘈挪袼固乜傆幸惶爝�會(huì)回來(lái)。
這本書告訴我們要真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友，溫暖身邊的人。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇25
寒假中我讀了一本書，名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書寫得不但有趣，還非常感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然機(jī)會(huì)，從鄉(xiāng)村來(lái)到紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下，都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特為你報(bào)答也通過(guò)自己努力成了家喻戶曉的大明星。但柴肆特并不快樂(lè)，因?yàn)樗肽罴亦l(xiāng)，想過(guò)自由的生活，后來(lái)在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇26
寒假的前兩周，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書的作者是美國(guó)的喬治塞爾登。
這本書里面講了有一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)榻?jīng)不住臘腸香味的誘惑，不小心掉進(jìn)野餐藍(lán)里被帶到了美國(guó)。柴思特在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)又被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并撿回了報(bào)攤。認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓亨利，他們幾個(gè)成了好朋友。他們?cè)诼犚魳?lè)的時(shí)候塔克轉(zhuǎn)起了圈，不小心碰掉了火柴造成了火災(zāi)。因?yàn)閮?nèi)疚展現(xiàn)出了他非凡的音樂(lè)天賦，為馬利歐一家?guī)?lái)了好運(yùn)。
如果沒(méi)有臘腸的誘惑，就沒(méi)有后面的一切。一件很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧�。�?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是一樣的。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇27
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是蟋蟀柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)和小男孩瑪利歐，還有亨利貓的故事。蟋蟀柴斯特它很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇远搅思~約。它從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里柴斯特遇到了兩個(gè)形影不離的好朋友：聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的小主人馬利歐。柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動(dòng)聽的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)，幫助馬利歐一家擺脫了困境。漸漸的，柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活，在朋友塔克和享利的幫助下終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇28
今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書講述了蟋蟀柴斯特和朋友們?cè)诩~約時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷。
其中，我印象最深刻的一篇是第七和第八章。這兩章寫了柴斯特在夢(mèng)里把錢當(dāng)作樹葉吃了，被白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)了，她把柴斯特關(guān)在籠子里面，要想讓它出來(lái)，瑪利歐必須靠自己的努力把那兩塊錢掙回來(lái)，要不柴斯特就要一直關(guān)在這里面。最后，是老鼠塔克用自己撿來(lái)的錢幫助了柴斯特。
我通過(guò)了塔克冒著生命危險(xiǎn)來(lái)的錢幫助柴斯特體現(xiàn)了朋友之間的友誼是很深厚的，在朋友遇到困難時(shí)我們也要去幫助他，還要交一些知心朋友。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇29
今日，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。
有一只蟋蟀柴斯特，被臘腸氣味誘惑，跳進(jìn)了野餐籃子里，到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方，被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了，就養(yǎng)了它，之后他交了兩個(gè)朋友：塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好，他們一塊玩耍。有一次，塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家，發(fā)生了火災(zāi)，主人回來(lái)以為是柴斯特點(diǎn)的火，認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。
我明白了做事的時(shí)候，不要被別的聲音或事情所誘惑，而停止自我正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不被其他同學(xué)的小動(dòng)作或看課外書或吃東西的誘惑，自我只要認(rèn)真聽講，就能夠。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇30
今天，我讀完了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里到底講了什么呢？就讓我一五一十地告訴你吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)，憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特經(jīng)過(guò)塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。
在我家里也發(fā)生過(guò)類似的事情。有一次，我考試考差了，坐在家門口哭了起來(lái)。媽媽看到了不僅沒(méi)有罵我，還對(duì)我說(shuō)：“只要你下次考好點(diǎn)就行了”。于是我努力學(xué)習(xí)，終于得到了好成績(jī)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇31
蟋蟀因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的一個(gè)繁華的廣場(chǎng)，有幸的是，它遇到了三個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫瑪利歐的男孩，家里很窮，因?yàn)楝斃麣W收養(yǎng)了蟋蟀，因此蟋蟀用它絕妙的音樂(lè)天賦報(bào)答了他，讓他們一家走出了困境，并且蟋蟀也成了著名的音樂(lè)家。后來(lái)蟋蟀又想起了家鄉(xiāng)寧?kù)o而自由的生活，它在朋友的幫助下，終于回到了他夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們，每個(gè)人人生的道路都不同，都會(huì)遇到坎坷，但只要我們有要保持寧?kù)o質(zhì)樸的心，每一次迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)歷風(fēng)雨后，一定會(huì)看到絢麗的彩虹，我們只有有一顆寧?kù)o質(zhì)樸的心生活就會(huì)對(duì)我們微笑。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇32
星期二，我在家里閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述了一只小蟋蟀的故事，它叫柴斯特，來(lái)自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)�？梢�?yàn)樨澇蕴M(jìn)了籃子而被人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克與貓兒亨利，用音樂(lè)回報(bào)了主人瑪利歐和好朋友。因在眾人面前用翅膀拉了一曲《小夜曲》而大出風(fēng)頭，成了著名的音樂(lè)家。
可九月的到來(lái)卻讓它思念起家鄉(xiāng)。在塔克與亨利的幫助下，柴斯特終于回到了康涅狄格州。
是啊!一個(gè)人不論有多出名，離開家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)，家還是你的家，還有一朵花兒為你開放!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇33
這一段我讀了由美國(guó)的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這是一本很不錯(cuò)的書，能讓我們聆聽大自然的音樂(lè)，感受心靈之旅。
書中主要寫了蟋蟀柴斯特，離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場(chǎng)到了人情冷漠的紐約，和它的朋友一起度過(guò)的時(shí)光。
在紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。
我想：柴斯特多幸福，有愛(ài)它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致，互幫互助。那么，就不會(huì)再有不快樂(lè)的事了，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇34
看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我被整本書濃濃的愛(ài)感動(dòng)著。因?yàn)楝斃麣W的愛(ài)，柴斯特感動(dòng)著，所以它要用愛(ài)回報(bào)它的主人。在愛(ài)的指引下它幫助瑪利歐一家擺脫了困境；因?yàn)閻?ài)，柴斯特也成就了自己的事業(yè)，成為了震驚紐約的演奏家！
在我們的生活中有許多愛(ài)需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，去感受。偉大而神圣的父母之愛(ài)，君子間淡如水的朋友之愛(ài)，心有靈犀的夫妻之愛(ài)，寬嚴(yán)有度的老師之愛(ài)，無(wú)聲而博大深沉的自然之愛(ài)……
讓我們學(xué)會(huì)用感恩的心去感受各種愛(ài)，再用愛(ài)心去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)傳遞，讓愛(ài)永恒！
愛(ài)快樂(lè)他人，愛(ài)成就自己！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇35
今天，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。
有一只蟋蟀柴斯特，被臘腸氣味誘惑，跳進(jìn)了野餐籃子里，到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方，被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了，就養(yǎng)了它，后來(lái)他交了兩個(gè)朋友：塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好，他們一塊玩耍。有一次，塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家，發(fā)生了火災(zāi)，主人回來(lái)以為是柴斯特點(diǎn)的火，認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。
我明白了做事的時(shí)候，不要被別的聲音或事情所誘惑，而停止自己正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不被其他同學(xué)的小動(dòng)作或看課外書或吃東西的誘惑，自己只要認(rèn)真聽講，就可以。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇36
媽媽給我買了一本好看的書，書的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴揭恢换@子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，他遇到了一只叫塔克的老鼠，一只叫亨利的貓，還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。
蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境，自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè)家�？墒钱�(dāng)他獲得成功以后，他卻非常想回到自己原來(lái)的家。
最后柴斯特離開了紐約大都市，在朋友們的幫助下，坐上火車回到了自己的家。
這本書很好看，推薦給大家。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇37
當(dāng)我看到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書的封面時(shí)，我看到一只大貓，它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，手里拿著一些東西，還有一只小老鼠，它毛毛的身體真可愛(ài)!
他手里拿著一塊肉還有一杯水，蟋蟀綠綠的蹲在那個(gè)米團(tuán)上，好像在隱蔽似的，如果不仔細(xì)看的話是看不見的，我想這是貓為什么不吃老鼠呢?這本書的封面上還印了好多好吃的，所以我猜他們一定是在開宴會(huì)，可是他們有什么高興的事情要開宴會(huì)呢?他們又是在怎樣的場(chǎng)景里制造的呢?所以我們一起來(lái)讀這本有趣的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇38
這本書最讓我覺(jué)得動(dòng)人的一篇是第一章的《塔克》，這篇文章我認(rèn)為很有趣。塔克是一個(gè)活潑可愛(ài)的小老鼠，它正坐在美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站一個(gè)廢棄的排水管出口上。這根排水管就是塔克的家，平常，塔克不四下寶它稱做“搜索”或睡覺(jué)的時(shí)候，它就坐在排水管的出口上，看著外面來(lái)來(lái)往往的花花世界，這至少是時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站上行色匆匆的這部分世界，塔克抱正吃著的餅干屑吞下肚，這可是傍晚才找到的一些羅娜唐恩廠的酥餅?zāi)�！它舔了舔嘴邊的胡子，嘆著氣說(shuō)了聲：“真可憐哪！”通過(guò)這一句我真的知道了塔克真的很可憐。塔克是一個(gè)非常活潑，可愛(ài)又憐人喜歡的老鼠，塔克有可能早時(shí)代廣場(chǎng)的排水管了；里做了很多年，所以我認(rèn)為塔克很可愛(ài)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇39
我最喜歡的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開鄉(xiāng)下，卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇見了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧，在他們的的幫助下，柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書是因?yàn)樗奈恼律鷦?dòng)可愛(ài)，有趣，所以我喜歡它。
我喜歡的人物：柴斯特，因?yàn)椴袼固厮幸活w善良的心，又有寬恕別人的性格，所以我喜歡他。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇40
我讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這本書，仿佛進(jìn)到了書中的世界：我變成了蟋蟀柴斯特，從沒(méi)想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃，被帶到紐約，最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的享利貓，還遇了愛(ài)我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺拖了困境，自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家！然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。在朋友的幫助下，我終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
怎么樣，如果你也想向我一樣浸透在書中，那就和我一起閱讀吧！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇41
前段時(shí)間，媽媽給我買了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，它的作者是（美）喬治塞爾登，書中講了蟋蟀柴斯特來(lái)到紐約，認(rèn)識(shí)了聰明的塔克老鼠，老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛(ài)它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的事，最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書，我被書中四個(gè)主人公之間的友情所感動(dòng)。它們互相幫助，不求回報(bào)，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇42
在這個(gè)假期里，我看了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書的主人公柴斯特蟋蟀，因貪吃跳到一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里它認(rèn)識(shí)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，又遇到了它心愛(ài)的主人——男孩瑪利歐。最后，柴斯特用它的絕妙的聲音回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)，自己也成為了一個(gè)震驚全紐約的演奏家。可是，柴斯特又思念起自己的家鄉(xiāng)來(lái)，最后它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
在這篇文章中，我體會(huì)到了朋友是人生中必不可少的，朋友之間應(yīng)該真誠(chéng)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇43
這本書主要寫了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴搅艘粋�(gè)野餐籃中，就這樣被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特在那兒認(rèn)識(shí)了聰明的塔克和友善的亨利貓，與他們結(jié)成了好朋友�，旣悮W是柴斯特的主人。柴斯特用他的音樂(lè)天賦回報(bào)了他們，并幫助瑪麗歐一家走向了富裕，自己也成為了家喻戶曉的“演奏家”……
從柴斯特身上我明白了：我們應(yīng)該知恩圖報(bào)，因?yàn)楝旣悮W收留了柴斯特，所以柴斯特一心想著回報(bào)他。
我們都要學(xué)習(xí)柴斯特懂得感恩的精神！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇44
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。 離開了熟悉的地方，來(lái)到了陌生的環(huán)境，使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷，但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往截然不同的城市。
我們每個(gè)人的人生道路都各不相同，會(huì)遇到困境和坎坷，但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到絢麗的彩虹，只有擁有寧?kù)o質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 篇45
這天，我有了第一本書，我得到的是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，這本書講的是紐約的蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓亨利之間深厚友誼的故事，蟋蟀柴斯特還在睡夢(mèng)中吃掉了兩塊錢呢！它的主人——賣報(bào)紙的小男孩瑪利歐要重新掙回兩元錢，才能讓它出“監(jiān)獄”，他的好朋友老鼠塔克卻大膽的獻(xiàn)出了自己冒著生命危險(xiǎn)撿的兩元錢，蟋蟀柴斯特才能出“監(jiān)獄”。
讀了這本書后，我覺(jué)得塔克老鼠為了他的好朋友柴特斯，撿的兩元錢。它們的友誼真讓人敬佩！
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