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讀韓寒《青春》有感(通用8篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀韓寒《青春》有感,希望能夠幫助到大家。
讀韓寒《青春》有感 1
難道有一天清閑的時(shí)光,泡上了一壺子的紅茶,翻開了于11月13日廣州天河圖海書城所購的《青春》。
想購買這本書是因?yàn)闀械倪@句簡介:“機(jī)械的勞動(dòng),無望的未來,很低的薪水,但去了別的地方薪水更低。很高的物價(jià),除了吃得飽和穿得暖以外,別的什么都做不了!边@句說話,在我第一次看到的時(shí)候深深觸動(dòng)了我的神經(jīng),可以說,我感同身受,我當(dāng)時(shí)就是這種感覺,想大聲嗚呼:這一代年輕人的希望在哪里?
由剛開始的感嘆自己身世,后來跳出自己的框框后,發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該嗚呼的對象不應(yīng)只是我自己,而是我們這一代年輕人,這本《青春》書寫的正是我們這一代年輕人,在我這一代年輕人中,我算是幸運(yùn)的,起碼要比很多人要幸運(yùn),我有我自己要堅(jiān)守的東西,我有我要走的路,起碼現(xiàn)在被現(xiàn)實(shí)摧殘后,我的目標(biāo)依然清晰,我們這代人,我身邊的這代人,沒目標(biāo)的人一抓一大把,我還有自己的目標(biāo),總算我是沒有遺失自己。好像有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。還是說回這本《青春》,韓寒的文字,我也很久沒接觸了,初中和高中的時(shí)候總喜歡去拜讀他的小說,或許這是因?yàn)榕涯嫫诰拖矚g帶點(diǎn)叛逆味道的文字吧,我現(xiàn)在都亂入社會(huì)了,相信韓寒也相對的成熟了,我買這本《青春》的時(shí)候,有種老朋友久別重逢的`感覺,我相信有了社會(huì)經(jīng)歷的我看相對成熟的韓寒的文字的時(shí)候會(huì)有另一番味道,果不其然,韓寒的文字變了,依然辛辣,卻不是表面的辣,是回味的辣,看他的文字想起一個(gè)人,那個(gè)人是魯迅,當(dāng)然,我不是說韓寒的文字比的上魯迅,但的確有幾分21世紀(jì)魯迅的味道,韓寒自己都在簡介處寫:“我只是一介書生,在這個(gè)又痛又癢的世界里,寫了一些不痛不癢的文章而已,百無一用!毕肫鹩H愛的+2對魯迅的看法:如果魯迅繼續(xù)從醫(yī),他將會(huì)救更多的人,因?yàn)槲淖謱?shí)在是太無力了,韓寒都認(rèn)為自己的文章百無一用,親愛的的看法,我非常認(rèn)同,但無論文字如何無力,依然要將其書寫,這是韓寒他自己的選擇,他的路,而我又有我的路,我自己的選擇。
感謝感謝親愛的,在我迷茫的時(shí)候,你是我的明燈,我會(huì)堅(jiān)持我自己的選擇,自己的路,相信你是最看得懂這篇日志的人。困了,就此擱筆!
讀韓寒《青春》有感 2
隨著韓寒與方舟子論戰(zhàn)的落幕,我開始關(guān)注了韓寒的博客并買了他的新書《青春》。當(dāng)初,我本只想買本《小窗幽記》,但是還是買了《青春》。
說實(shí)話,我一向都比較喜愛畢淑敏畢阿姨的書。對于韓寒的書,我也只是偶爾看一看。大家都說,他是80后的精神領(lǐng)袖。我不知道他是不是80后的精神領(lǐng)袖。但是最近我每一天睡前都要翻一會(huì)這本《青春》,此刻看了1/2。我不得不說,他的語言的確犀利,敢言敢怒。我從中也看到了“憤青”的`影子。當(dāng)然,我不是反感“憤青青年”。相反,我很佩服他。我是學(xué)理工科的,向來比較理性,也沒怎樣干過文藝的事情,只是喜愛寫點(diǎn)東西發(fā)發(fā)牢騷。
至于韓大哥的此類文章,我也看過一些。但是我認(rèn)為人只有在滿足自己的物質(zhì)條件后才能有潛質(zhì)憤青。記得本科時(shí),我們班很多憤青青年,當(dāng)然這也包括我。但是我們對一切的不滿都只是用嘴發(fā)泄出來;蛟S我們大學(xué)同學(xué)從學(xué)校的一些不合理的改革等等就已經(jīng)被轉(zhuǎn)型了,由“憤青青年”變成“社會(huì)青年”了。雖然我還沒踏入社會(huì),還在學(xué)校讀研,但是從讀研期間導(dǎo)師、研究生、學(xué)校等等也感受到了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我不確定此刻的我是“憤青青年”還是“社會(huì)青年”。我有不滿依舊采用“牢騷”方式發(fā)泄,如果有哪位網(wǎng)友看到了這篇博文,我就是在發(fā)牢騷了。
倘若韓大哥是憤青青年,那我就應(yīng)算是躲在實(shí)驗(yàn)室里埋怨“外面的花花世界雖好,但是壞人那么多”,但最后還是到外面花花世界的小龍女型憤青吧!正因頂多和未來的“楊過”說,世間怎樣如此吧!
讀韓寒《青春》有感 3
《青春》,或正是他長大的一個(gè)代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對于當(dāng)時(shí)時(shí)事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰說韓寒冷眼,這是一種對于社會(huì)莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時(shí)候,這個(gè)世界就這樣:你想說,有人不讓你說,你說多了,有人卻說你是假的!斑@些年輕人是無解的,多麼可悲的事情,本應(yīng)該在心中的熱血,它卻涂在了地上!
從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育,到現(xiàn)在的社會(huì),韓寒一路走著,一直在路上。青春,多麼美好可愛的人生階段,只憑聽也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費(fèi)在了成長的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時(shí)代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老,而今也是而立之年,是個(gè)做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個(gè)人輕狂的青春或許也該有個(gè)結(jié)束了,讓自己成長的腳步歇一歇,有些累了!八晕覀冊谖膶W(xué)作品和歌詞裏經(jīng)?匆娨痪湓挘蔷褪亲屝娜チ骼,當(dāng)然身體還在城市裏交房貸!
現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的.東西,青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放棄的夢。夢裏的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個(gè)人的夢,夢很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來越的逼近,把自己的夢映襯的那麼廉價(jià),甚至一文不值,那時(shí)的我們是否還會(huì)如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢呢?有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
讀韓寒《青春》有感 4
今天有幸,拜讀了韓寒老師的最新博文《青春》。本人不敢枉然對韓寒老師的文章品頭論足,冒下結(jié)論。因?yàn)橐恢币詠,韓寒老師都是本人的偶像,都是我們80后的代表人物,都是80后不屈不撓和命運(yùn)作斗爭的榜樣。關(guān)于韓寒老師的書,關(guān)于韓寒老師的文章,以及韓寒老師對賽車的狂熱、執(zhí)著地追求和勇于突破的敬業(yè)精神。更值得學(xué)習(xí)的是韓寒老師對這個(gè)社會(huì)冷靜、獨(dú)立的思考,以及深刻、清醒的認(rèn)識,等等等等……這些呢,讓本人不得不敬佩與學(xué)習(xí)!一個(gè)沒有讓人羨慕的出身,沒有接受過所謂的“高等教育”的同齡人,能在自己喜歡的領(lǐng)域作出令人贊嘆杰出的成績,還有什么比這些更能鼓舞人心?
“心理輔導(dǎo)是沒有用的,當(dāng)我看見我們的女人摟著有錢人,有錢人摟著官員,官員摟著老板,老板摟著林志玲,你怎么給我心理輔導(dǎo)?一打聽,同學(xué)們混的都更慘,有混的好的男同學(xué),那是靠家里,有混的好的女同學(xué),那是嫁的好,別人都羨慕你在富士康有社會(huì)保障,按時(shí)發(fā)工資,安排住宿,加班還給錢,你說你像個(gè)機(jī)器,別人說自己像包屎,方圓幾百公里內(nèi),連個(gè)現(xiàn)實(shí)的勵(lì)志故事都沒有,這就是很多中國年輕人的生活!
以上內(nèi)容摘自韓寒老師最新博文《青春》,從韓寒老師的字里行間不難看出,韓寒老師在富士康多名工人拋棄年輕珍貴的生命后,對這些關(guān)注并且思考之后,表達(dá)自己的觀點(diǎn),說一些大多數(shù)人因?yàn)閾?dān)心得罪某些利益集團(tuán)而不敢說的實(shí)話,這些都很難得,很不容易。
但是,韓寒老師為什么不把實(shí)話說完整呢?“心理輔導(dǎo)是沒有用的,當(dāng)我看見我們的女人摟著有錢人,有錢人摟著官員,官員摟著老板,老板摟著林志玲,你怎么給我心理輔導(dǎo)?”難道韓寒老師不知道“摟著有錢人”的“我們的女人”心里更多的惦記的是“有錢人”的錢?難道韓寒老師不清楚“摟著官員”的“有錢人”心里更多的惦記的是他們能從“官員”那里得到多少“方便”?難道韓寒老師不明白“摟著老板”的“官員”心里更多的惦記的自己的車子哪天能換成新的,自己的二奶哪天能再多一個(gè),自己的存款哪天能再多一位數(shù)字?難道韓寒老師不曉得“林志玲”盡管被老板摟著,還擁有網(wǎng)絡(luò)上曝光的`十大“男友”?這些,相信韓寒老師知道、清楚、明白也曉得,處于哪些原因不說呢?難道韓寒老師認(rèn)為這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是值得驕傲值得炫耀的事情?難道韓寒老師認(rèn)為這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是喜劇?試問,“有錢人、官員、老板以及林志玲們”會(huì)把這些用來教育他們的后代么?會(huì)把這些光榮事跡刻在他們的墓志銘上么?不會(huì)!那么,我告訴各位,這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是恥辱、天大的恥辱,是悲劇!“心理輔導(dǎo)是沒有用的”,“你怎么給我心理輔導(dǎo)”。試問:心理輔導(dǎo)怎么就沒用了?“我”怎么就不能“給你心理輔導(dǎo)”?我不認(rèn)為韓寒老師對那些輕生的生命進(jìn)行過多次的心理輔導(dǎo),別且確定沒有一點(diǎn)用。那么,韓寒老師怎么就確定“心理輔導(dǎo)是沒有用的”?在中國,和韓寒老師一樣,出身平凡,沒有受過所謂的“高等教育”的人很多。在這些人中,為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的比比皆是。比如韓寒老師自己都能堅(jiān)持寫博客、堅(jiān)持出書、堅(jiān)持參與賽車,比如泡泡網(wǎng)的李想老師,又比如金馬獎(jiǎng)最佳新人王寶強(qiáng)老師等等等等……韓寒老師怎么就不能呼吁讀者向您以及他們學(xué)習(xí)呢?怎么就不能鼓勵(lì)那些輕生的生命像您一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去?
韓寒老師的博文在向讀者傳遞真實(shí)之后,為什么更多的傳遞的是冷漠和絕望?為什么韓寒老師不能向讀者傳遞熱情和希望?我不認(rèn)為一個(gè)公眾人物可以把別人推向絕望的懸崖當(dāng)做自己博客點(diǎn)擊率的籌碼。相反,我認(rèn)為,公眾人物以及媒體能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象之后,更要把傳遞熱情和希望作為自身的責(zé)任和道德底線。
讀韓寒《青春》有感 5
韓寒的《青春》,雖是新書,多是舊文。無奈,依然心甘情愿的很喜歡,就當(dāng)是免費(fèi)讀他博文的小小“代價(jià)”吧!
書名為《青春》,內(nèi)容實(shí)在青春不起來,難道我們的青春注定殘酷?開篇即為韓寒寫他朋友的,感覺如同寫的是自己?啾频那啻,活的一點(diǎn)都不瀟灑。在被美化的“青春雨季花季”里,有誰在乎過自己的青春?懵懂的`青春在弱智的教育中流逝,回憶起來只有殘?jiān)嗄。人如同蝸牛,生下來,就背上了重重的殼,開始?xì)だ锓胖n本,后來殼里放著工作,再后來,老婆、孩子、房子都裝進(jìn)了殼里,真夠痛苦的。
末尾一篇,是寫韓寒母校的。就算母校是一個(gè)惡毒的“后媽”,在鍍上歲月的金光后,也會(huì)找到媽的溫暖的。記得某次回初中母校,雖然是物是人非,依然情緒滿懷。竟然懷念起那個(gè)收了我黃書,罰我寫檢查的叫劉冰的老師來,懷念起那個(gè)拿著板凳腿把手打腫的小野來,懷念起那個(gè)長得好看有小孩的英語老師來,真賤。老師打你罵你,總有一個(gè)共同的理由,為了你好。多年后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)理由竟然是定律,哎!
還有一篇,講常識的。大意說互聯(lián)網(wǎng)十年,該啟蒙的早就開竅了,依然裝瘋賣傻的都是參雜利益的。反觀今日微博亂象,左派右派、五毛美分……爭的是頭破血流,你死我活。還有孔慶東、吳法天、司馬南、染香、鳳姐等活躍分子,無外乎名利也!常識誰不知道?罔顧常識,指鹿為馬,顛倒黑白,甘為權(quán)貴爪牙。還不是孟子所說:天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。
讀韓寒的文章,有個(gè)不好的習(xí)慣,老想拿支筆畫來畫去。看到所謂的警句就畫下來,以示強(qiáng)調(diào)。關(guān)燈合書,一覺醒來什么都不記得了。忘的總是比記的快。好像在那里看到過,說我們是一個(gè)健忘的民族。說的很有道理,不是故意要忘記,而是真的忘記了。就像韓寒在這本《青春》一樣,里面的文章在博客上看過了,有的還保存下來了。但再看,感覺還是挺新的。
青春,多么誘人的一個(gè)詞啊!可惜,那輛校車上死去的18個(gè)小孩,再也沒有了他們的青春。我懷念我的青春,那些記憶的零碎片段:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著女老師曬在外面的粉紅色內(nèi)褲隨風(fēng)飄蕩,卻不敢走過去幫她撿起來掛在晾衣架上……
青春,有過多少懦弱,就有過多少瘋狂。
讀韓寒《青春》有感 6
真正認(rèn)識韓寒,是從讀他的《青春》開始的。以前聽說過韓寒,也知道郭敬明,曾以為,韓寒和郭敬明一樣,喜歡寫唯美的文字,表現(xiàn)細(xì)膩的情感。但從別人的評論的中,我才知道,韓寒是這樣一個(gè)人熱血青年啊!閑來讀書,突然想看看這位很具有影響力的80后作家筆下的文字究竟是怎樣的,于是我讀了這本《青春》。
有人說,韓寒的《三重門》很辣,他的《青春》又何嘗不是如此呢?《青春》讓我更好地了解了韓寒。他以幽默的筆調(diào),揭露了社會(huì)的黑暗與不公;以謙卑的口吻,抒發(fā)自己的感慨。我由衷地佩服他獨(dú)到的見解和睿智的思想。
《青春》的第一篇就是名為《青春》的文章。青春本是美好的,但韓寒筆下的青春竟顯得蒼白。如果人都把青春“浪費(fèi)”在為衣食住行而奔波上,青春如何輝煌?為什么有的人過著燈紅酒綠的生活,有的人卻被生活逼迫到非要用跳樓的方式來結(jié)束自己短暫的一生呢?這是多么可悲的事,本該在心中的熱血,它涂在地上。
物價(jià)飛漲,似乎比高鐵提速還快。油價(jià)在漲,房價(jià)在漲,甚至連過路費(fèi)都在漲。韓寒在又一片文章中以辛辣的筆調(diào)展現(xiàn)了物價(jià)飛漲的現(xiàn)實(shí),最后又以幽默的筆調(diào)寫到:只有登記結(jié)婚的價(jià)格降了。讀了他的文章,我不禁感嘆到生活的艱難。
《五毛現(xiàn)形記》卻讓我有些哭笑不得。導(dǎo)演請了一大堆群眾演員,卻當(dāng)場被韓寒戳穿。韓寒是正直的,他說:“好的電視節(jié)目應(yīng)該是向著這個(gè)世界上存在的問題和不公正去沖突,而不是找一堆嘉賓現(xiàn)場去制造沖突!表n寒并沒有追究這件事,他說:“千錯(cuò)萬錯(cuò)是導(dǎo)演的錯(cuò)!表n寒是明智的,這種事根本無需追究,某些娛樂節(jié)目是多么地?zé)o趣,觀眾不知道嗎?
越往下讀,越能感受到社會(huì)的傾斜與黑暗,我心頭甚至莫名地涌起一股熱血:這樣的現(xiàn)實(shí),竟然與我是如此的貼近!
筑路公司與ZF間的貓膩,公路限速的不合理,官員處理事故的荒唐……一樁樁事件,無一不鋒芒直指社會(huì)。韓寒的文字化作利刃,劃破這本來就不平靜的社會(huì),展露出社會(huì)真實(shí)的,猙獰的`面目。
我震撼,我迷惘,我彷徨,喊了千遍萬遍的青春難道就是這樣蒼白嗎?理想在現(xiàn)實(shí)面前竟然是這么的渺小。望著漸行漸遠(yuǎn)的理想,站在人生的岔路口,青春就這樣流逝,伴隨著我們一次一次走上錯(cuò)路。原來:理想從來不是救贖青春的一種方式。但我們生在這個(gè)時(shí)代,我們可以抱怨,但畢竟無法改變。所以,理想還是要有的,奮斗還是要繼續(xù)的,青春依然是美好的。
感謝韓寒,給了我一個(gè)思考自己青春的機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)從另一面認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。我喜歡這尖銳而引人深思的文字,喜歡這個(gè)瀟灑的80后作家。但我還是要說:青春,只要還在我手里,我就要進(jìn)進(jìn)抓住,盡管我知道這社會(huì)是怎樣地傾斜,這現(xiàn)實(shí)是多么地冷酷。
畢竟,我是不甘平凡的。
讀韓寒《青春》有感 7
今夜無眠,看了韓寒的新書《青春》,字眼還是那么犀利直接,字字句句都是現(xiàn)實(shí),真正的現(xiàn)實(shí)!我覺得了解現(xiàn)實(shí)并不是打擊人的,而是一種“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
近幾年越來越多的憤青,不滿社會(huì),各種不滿,各種吐槽,但我認(rèn)為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識來理解就是陰陽平衡,萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的作家不是少數(shù),他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),知道自己身處的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負(fù)面的感情彩,對世事進(jìn)行無限的吐槽、無限的不滿,但吐槽不滿后還是一樣的不思進(jìn)取,保持現(xiàn)狀,循環(huán)反復(fù),人生在眾多不快抱怨中結(jié)束。世界上之所以沒有”大同世界“,就是因?yàn)榇笸澜绫揪褪且粋(gè)不平衡的世界。認(rèn)識現(xiàn)實(shí)是為了讓我們更好的了解他、適應(yīng)他、改變他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的書,大致說的是只要你有一個(gè)美好的目標(biāo)、并且堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)他,宇宙中的某種磁場就能感應(yīng)之,并且輸送正能量幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),用一句俗語就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨當(dāng)中,那相應(yīng)的`宇宙就會(huì)傳輸負(fù)面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會(huì)比我們想象中更美好,開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。
我覺得中國的感恩節(jié)是個(gè)很好的節(jié)日,感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實(shí)的作家,也感謝社會(huì)國家所給予我們的磨煉,更感謝父母對我們的無私奉獻(xiàn)。
讀韓寒《青春》有感 8
韓寒的《青春》讀起來有種酣暢淋漓的感覺。對于很多社會(huì)事件,我們往往也有和他類似的觀點(diǎn),只是沒有說出口或因?yàn)橹T多原因無法說出口,而韓寒這么多年來依然堅(jiān)持著觀察這個(gè)世界,對一些事件口誅筆伐。就憑借韓寒多年來的`始終如一,我覺得做到這點(diǎn)也是很難的。
我和韓寒幾乎是同齡人,至少都是八零后。知道他的名字是我讀高中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)他一度很火,我記得中央電視臺(tái)還做了一期訪談節(jié)目,印象很深刻。節(jié)目里把他和那些所謂的三好學(xué)生邀在一起訪談,現(xiàn)在想起來有些可笑,三好都是我們?nèi)藶橛喌臉?biāo)準(zhǔn),那些所謂的三好最后都遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),誰還留在了中國。反倒是韓寒,一直留在內(nèi)地。我看過他的《三重門》,那是我們那時(shí)候很重要的一本青春小說,曾經(jīng)紅極一時(shí)。也許韓寒看待事物的獨(dú)特眼光就注定了他的與眾不同,讓我們能在他的文字中找到發(fā)泄口,幫助自己傾吐不快。
我只希望韓寒能堅(jiān)持做自己,越走越遠(yuǎn)。
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