讀《鯨武士》有感參考
170多年前的日本，已經(jīng)鎖國兩百多年了。一個十四歲的漁家少年，萬次郎望著波光粼粼的海面，問道：“海的另一邊是什么？”“野蠻人。”一位老漁夫答道，“他們都是惡魔，臉上長滿了毛，大鼻子，還有藍(lán)眼睛”。其實海的另一邊是美國人，他們長什么樣子，怎么樣的，誰也不清楚。這不禁讓我想起了晚清時代的中國，大家都覺得西方是蠻夷之地，可是事實并非如此。
后來到海上捕魚時，萬次郎和漁夫們被風(fēng)暴吹到了一個小島上，生命危在旦夕，被路過的美國捕鯨船救了起來。漁夫們由于思想保守，總認(rèn)為救他們的人就是眾所周知的野蠻人，便一味的覺得他們有殘忍和野蠻的.心，對他們的友善和與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)視而不見。那些漁夫總覺得他們很壞，私下里認(rèn)為用來眺望鯨的眺望臺是用來找尋日本男孩的，煉鯨油的大鍋是用來煮熟日本男孩兒的。
而萬次郎沒有這樣胡亂猜疑，他睜大眼睛好奇地觀察這個新的世界。為此他學(xué)習(xí)新的語言，融入新的環(huán)境，試著與新的人種接近。他總有問不完的問題，學(xué)不完的知識，能力也在不斷提升。很快他學(xué)會了各種駕船的技能，與水手們交上了朋友，跟著捕鯨船走遍了各大洲，船長還把他認(rèn)作義子帶到了美國。
到美國后，萬次郎更是大開眼界，坐上了日本人想都不敢想的火車和蒸汽船，看見了神奇的吊橋，感受到了與日本截然不同的社會：充滿活力、自由、民主、平等。他有幸進(jìn)入學(xué)校讀了三年書，接受了系統(tǒng)的教育。最后萬次郎放棄了優(yōu)越的生活，歷經(jīng)千辛萬苦回到日本，憑著自己的見多識廣當(dāng)上了武士，幫助自己的祖國結(jié)束了保守的鎖國時代。
讀完了這本書，我思緒萬千，哪個國家不需要大量的睜眼看世界的人呢?互相取長補短才能不斷進(jìn)步。閉關(guān)鎖國的時代，中國和日本都經(jīng)歷了，其結(jié)果就是得不到發(fā)展，越來越落后于時代，最終就要挨打，受人欺負(fù)。我國晚清時代的林則徐，千里迢迢到廣州，了解所謂的“蠻夷”，才發(fā)現(xiàn)了西方人的領(lǐng)先之處，于是向西方人學(xué)習(xí)，大搞水師炮臺，才大大提升了我國的軍事力量，并且享有了中國“睜眼看世界第一人”的稱號。
我國現(xiàn)在為什么日益強大？還不是因為科學(xué)家們不斷睜眼學(xué)習(xí)和總結(jié)國外先進(jìn)技術(shù)嗎？不學(xué)習(xí)瓦良格，哪有今天的遼寧號航母在廣闊的太平洋乘風(fēng)破浪？不學(xué)習(xí)波音和空中客車，哪有我們的運20大飛機(jī)在浩瀚的天空自由翱翔？不學(xué)習(xí)英特爾，哪有我們的龍芯處理器引導(dǎo)天宮一號在茫茫的宇宙不斷探索？
我們新時代的少年，一定要學(xué)習(xí)萬次郎，睜大眼睛，放眼世界，正視自己的缺點，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，才能不斷進(jìn)步，為祖國的騰飛做出更多的貢獻(xiàn)。
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