讀后感范文六篇

　　篇一：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

　　寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。

　　《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

　　讀了這個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

　　篇二：《神奇的太陽(yáng)花女孩》讀后感

　　人的一生不可能總是那么的順利，總要經(jīng)歷一些挫折，這樣的人生才會(huì)精彩；俗話說(shuō)：“有失必有得。”，不管你現(xiàn)在失去了什么，有一天你總會(huì)得到了什么；就像郁雨君寫(xiě)的這本讓人哭讓人笑的友情故事。

　　這本書(shū)主要講的就是：主人公李最最是一個(gè)頭腦聰明、運(yùn)動(dòng)力強(qiáng)的超級(jí)女生，在班里頭，是一個(gè)“風(fēng)云人物”。然而，太完美的人總是會(huì)讓人有些不服氣。比如：這個(gè)死要面子，要強(qiáng)的雷子浩很不服氣，三番兩次的向李最最下挑戰(zhàn)書(shū)，然而卻總是輸給了無(wú)敵女生李最最。在爬山的時(shí)候，雷子浩與李最最的一次談話，使雷子浩頓時(shí)對(duì)李最最排斥的感覺(jué)磨滅了。

　　但是，命運(yùn)總是捉弄人的，李最最消失了，當(dāng)他們?cè)俅斡鲆?jiàn)李最最時(shí)，她卻變成了一個(gè)將內(nèi)心封閉起來(lái)，渾身帶刺的女孩，不再是那個(gè)自信的李最最了。心中充滿了許多疑惑的雷子浩與對(duì)寫(xiě)作非常有能力的鄧小末帶著滿腹的疑惑去尋找著答案，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)李最最的聰明才智、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閺浹a(bǔ)先天的缺陷！當(dāng)他們知道了這一件事后，便與糖果店的小鹿哥哥和“壁虎”老師打開(kāi)了李最最所有的心結(jié)，使李最最不需要在黑暗中恐慌……

　　看完這本書(shū)后，我有著少許的感嘆，“撇開(kāi)友誼，無(wú)法談青春，因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的'最美的花朵。”這句名言我覺(jué)得說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，人生一旦離開(kāi)了友誼，就無(wú)法得到青春最美的一部分。有時(shí)候友誼也是一股力量，在你最需要他的時(shí)候，來(lái)感化一切的困難。

　　篇三：《兩個(gè)問(wèn)題》讀后感

　　《兩個(gè)問(wèn)題》是列夫·托爾斯泰寫(xiě)的。故事由一顆很大的麥子開(kāi)始，有學(xué)問(wèn)的人都說(shuō)不出這顆麥子的來(lái)歷。國(guó)王傳了一個(gè)最老的農(nóng)夫來(lái)見(jiàn)他，那個(gè)農(nóng)夫果然很老，扶著兩根拐杖，那個(gè)農(nóng)夫看了也不知道這顆這么大的麥子的來(lái)源，他說(shuō)：也許他的父親知道。國(guó)王又請(qǐng)了那個(gè)農(nóng)夫的父親，而老農(nóng)的父親卻只扶了一根拐杖，他種麥子的時(shí)候的確比現(xiàn)在的大，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的麥子。他和那位老農(nóng)一樣說(shuō)出了：也許他的父親知道。國(guó)王就請(qǐng)了老農(nóng)的祖父，他竟然不用拐杖就進(jìn)了皇宮，他見(jiàn)過(guò)這個(gè)麥子也曾種過(guò)。然后國(guó)王問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題：為什么以前能出產(chǎn)這么大的麥子，而現(xiàn)在不能出產(chǎn)這么大的麥子？為什么你的后代反而沒(méi)你健康？他答道：因?yàn)榻鼇?lái)的人不肯自食其力，專(zhuān)靠別人養(yǎng)活。從前，人們所有的一切都是靠自己的勞動(dòng)，不貪圖別人的錢(qián)財(cái)。

　　在這篇童話中，敘述國(guó)王與老農(nóng)、老農(nóng)的父親和祖父的問(wèn)答，從問(wèn)答中解開(kāi)這一顆奇特的麥子之謎。國(guó)王提出的兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)的是“今不如昔”，老人將造成問(wèn)題的原因歸結(jié)為近來(lái)的人不肯自食其力，全靠別人養(yǎng)活。祖父所說(shuō)的他生活的那個(gè)社會(huì)“無(wú)人想到犯買(mǎi)賣(mài)糧食的罪過(guò)”“并無(wú)錢(qián)幣”“那時(shí)候的田地是自由的”，是一自耕自種、只給自足的“世外桃源”。反映了作者希望人人自食其力、辛勤勞動(dòng)的社會(huì)理想。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：做人要自食其力，不依靠他人。

　　篇四：《義鼠》讀后感

　　我懷著震撼、驚訝的心情讀完了《義鼠》這篇文章。

　　《義鼠》是羅長(zhǎng)美寫(xiě)的，其中的內(nèi)容是在印度古吉拉特邦的一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著古麗娜一家，古麗娜的父母很忙，沒(méi)時(shí)間管她，古麗娜只和一只小老鼠玩。古麗娜總給它好吃的，但古麗娜不喜歡小老鼠在爸爸媽媽在家時(shí)來(lái)，但是，小老鼠還是來(lái)了。

　　這天，父母正要出門(mén)，小老鼠突然咬了古麗娜一口，疼得古麗娜大哭，接著，小老鼠又咬了爸爸媽媽各一口，爸爸非常生氣，拿著棍子，跟著小老鼠到了室外，可奇怪的是，小老鼠只往空曠的地方跑，最終被爸爸的棍子打死，小老鼠死了，古麗娜感到天旋地轉(zhuǎn)，定了定神后，才發(fā)現(xiàn)，是大地在搖晃，在抖動(dòng)。一家人驚呆了，爸爸最先反映過(guò)來(lái)，大叫“地鎮(zhèn)啦，快出來(lái)……”

　　可太晚了，遠(yuǎn)處的房屋正在撕裂，傾斜、倒塌……舉世聞名的古吉拉邦大地震發(fā)生了。

　　小老鼠為了救古麗娜一家人，最終被爸爸打死了，這是一只多么有情感的小老鼠啊，只因?yàn)樗�和古麗娜是好朋友。要不是小老鼠，也許古麗娜一家早已壓在了廢墟之下。當(dāng)我看到小老鼠咬古麗娜一家時(shí)，我覺(jué)得這只小老鼠是忘恩負(fù)義，可現(xiàn)在看來(lái)，這只小老鼠是有情有義，而且比我們?nèi)祟?lèi)還要有情有義。當(dāng)大地震來(lái)臨時(shí)，你會(huì)不顧生命危險(xiǎn)，去救你的朋友嗎？大多數(shù)人都做不到，因?yàn)樗齻冏约禾用�都還顧不上，又哪里會(huì)想到自己的朋友呢？

　　祖國(guó)需要有小老鼠這種精神的人，世界也需要有小老鼠這種精神的人，我們都應(yīng)該多為別人著想著想，不可自私自利，這樣才能讓祖國(guó)、讓世界更美好。

　　篇五：《最后一分鐘》讀后感

　　1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國(guó)人的心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。香港，整整被英國(guó)占用了一百年呀！

　　當(dāng)我看見(jiàn)，虎門(mén)上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當(dāng)英國(guó)的國(guó)旗慢慢降下，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國(guó)的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國(guó)的懷抱。“最后一分鐘，是緩緩上升的旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁”，從此，我們中國(guó)人民也站得更直了！

　　在中國(guó)近代史上，由于清政府的昏庸無(wú)能，我們已日漸落后，當(dāng)我們還在使用大刀長(zhǎng)矛時(shí)，西方列強(qiáng)早已使上槍炮。列強(qiáng)的步步緊逼，清政府無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門(mén)等地方，做為外國(guó)的殖民地，中國(guó)的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國(guó)，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國(guó)大地，我們才漸漸地?cái)[脫了落后貧窮，一步步強(qiáng)大起來(lái)。

　　為什么時(shí)中國(guó)在近代史上那么落后，為什么外國(guó)人總來(lái)侵略中國(guó)？“落后就要挨打”，只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來(lái)努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強(qiáng)，祖國(guó)未來(lái)的騰飛還要靠我們這些新世紀(jì)的少年兒童！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”！

　　最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開(kāi)歷史的新篇章，永遠(yuǎn)告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間，要靠我們的努力，爭(zhēng)取祖國(guó)更大的騰飛！

　　篇六：《心田上的百合花》讀后感

　　當(dāng)我學(xué)完全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙。“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花�！倍嗝春?jiǎn)單的一句話�。】伤鼌s是引導(dǎo)成功的第一步。

　　失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗�！拔乙�開(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命�！�

　　在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。

　　“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！泵總�(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。

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