讀《野天鵝》有感（精選10篇）

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的讀《野天鵝》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《野天鵝》有感 1

　　今天，我讀了《野天鵝》這篇安徒生寫的童話故事，使我受益匪淺這篇童話敘述了在一個(gè)王國(guó)里，住著一個(gè)國(guó)王、十一個(gè)兒子和一個(gè)美麗的女兒艾麗莎。不久，國(guó)王便取了一個(gè)惡毒的女人當(dāng)王后，她先把王子們都變成天鵝，讓他們不能繼續(xù)做人，再叫癩蛤蟆毒害公主，但是沒(méi)有成功，就把公主弄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她遇到了她的哥哥們。她知道哥哥們的遭遇以后，她夢(mèng)見(jiàn)仙女在夢(mèng)中教她織11件蕁麻去救她的親兄弟，最后他們都過(guò)著幸福的生活。

　　我感受到了《野天鵝》中的`艾麗莎——她冒著危險(xiǎn)和困難，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，是親人得救的故事。如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，也許她不會(huì)遭遇到王后的毒害；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許就可以跟哥哥們快樂(lè)的生活在一起，過(guò)著幸福的生活；如果艾麗莎生活在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，她也許可以快樂(lè)地上學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，如果……其實(shí)，我們每一個(gè)人都比艾麗莎幸運(yùn)和幸福，從小我們就在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大，他們的肩膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，不會(huì)讓我們受到任何的傷害。

　　可是，艾麗莎遇到了我們可能都不會(huì)遇到的事情。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的生活和家庭，我們也應(yīng)該幫助社會(huì)上有困難的人，讓他們也能過(guò)上好生活，因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有像艾麗莎那樣有一顆善良、真誠(chéng)的心。讀完《野天鵝》這一篇童話故事，他使我向更美好的生活更進(jìn)一步。點(diǎn)評(píng)：本篇文章結(jié)構(gòu)清楚，語(yǔ)言流暢，能聯(lián)系到自己的生活實(shí)際進(jìn)行論述。

　　讀《野天鵝》有感 2

　　最近我閱讀了《愛(ài)徒生童話》，里面的《野天鵝》這個(gè)故事深深的吸引了我。

　　故事講了一位公主為了救出被后母詛咒了的哥哥們，忍著疼痛，用手采摘，赤腳踩著有毒的蕁麻，直到臨快死了都還堅(jiān)持著，最終憑借著頑強(qiáng)的毅力救了哥哥們。這使我對(duì)公主的敬佩之情油然而生。

　　公主救哥哥們，靠的正是自己的`堅(jiān)持不懈，勇往直前和堅(jiān)定的意志。

　　看了《野天鵝》的故事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功。

　　我以前不是很會(huì)跳繩，每分鐘總是跳不到一百下，但為了迎接比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，我每天堅(jiān)持練習(xí)，有一次我被繩子絆倒了，摔傷了腳，但是我還是站了起來(lái)再練，終于在比賽時(shí)以一百六十八下的好成績(jī)，排到了全班第二。

　　還有我們班有一位名叫岑思超的同學(xué)。記得她剛到我們班級(jí)時(shí)，不愛(ài)說(shuō)話，不舉手，每次考試都只有十幾分。但自從來(lái)到我們班以后，我發(fā)現(xiàn)她上課聽(tīng)講認(rèn)真了，作業(yè)完成的更好了，上課偶爾會(huì)舉手了，期末考試也得了六十分，取得了很大的進(jìn)步，岑思超就是靠自己的努力獲得了成功。

　　我夢(mèng)想著自己的將來(lái)。我想當(dāng)醫(yī)生，我想發(fā)明一種藥，它能治百病。我想當(dāng)發(fā)明家，我想發(fā)明一種書，它能裝進(jìn)所有的科目。我想當(dāng)警察，抓所有的壞人，讓全世界變成一個(gè)和諧社會(huì)。不管我將來(lái)做什么，現(xiàn)在我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。

　　我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的祖國(guó)在我們這一代中會(huì)變得更加強(qiáng)壯，更加美麗。

　　讀《野天鵝》有感 3

　　閱讀一本好書，就像是聆聽(tīng)一位智者的教誨，能讓人從中獲得力量和感悟，解答生活中的迷惑，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，感恩生活。

　　《野天鵝》這本書的作者，以真摯深沉的感悟，創(chuàng)作出了生動(dòng)的人物形象，有因?yàn)槟_丫子發(fā)燒而陷入困境的少年，有被命運(yùn)捉弄卻仍熱愛(ài)生活的愛(ài)拉小提琴的女孩，有在曲折的過(guò)程中了解到父母之愛(ài)的孩子……這些人物，展現(xiàn)了當(dāng)代孩子豐富的內(nèi)心生活，令人倍感親切。

　　品讀經(jīng)典文學(xué)作品，感受其中的溫情與愛(ài)，讓我們?cè)诿篮玫墓适轮袚肀�世界，在美妙的文字中，感受到�?ài)與成長(zhǎng)的力量！

　　讀完《野天鵝》這個(gè)故事，我喜歡上了故事中的一個(gè)人物。

　　他太威風(fēng)了，一出場(chǎng)就用自行車馱著兩個(gè)小孩，而且是在白雪皚皚的道路中騎行。從自行車陷在雪地里的深深印痕就能知道，那兩個(gè)小孩有多沉，而他的力氣有多大。我知道，我這么說(shuō)，有的人可能不樂(lè)意。我這么說(shuō)，是因?yàn)槲业牧�氣有點(diǎn)小，騎車什么也馱不了。

　　他是那么會(huì)講故事，能講《野天鵝》的故事，他的肚子里裝滿了故事，好像上輩子是個(gè)說(shuō)書人似的。他邊講還能邊加入自己的理解，使故事顯得真實(shí)、有趣。也就是說(shuō)，他不但記憶力超強(qiáng)，而且還能自己編故事來(lái)逗樂(lè)小伙伴。不僅如此，他那繪聲繪色的講述，對(duì)即將演出的劇目，起到了很好的宣傳作用，極大地吸引了老和他們作對(duì)的.十三號(hào)樓的孩子們。

　　我也喜歡看課外書，也喜歡給同學(xué)們講故事，但是，我經(jīng)常講著講著就忘了情節(jié)，更別說(shuō)編個(gè)結(jié)尾了。說(shuō)起來(lái)慚愧，有一次，我給同桌講《阿里巴巴與四十個(gè)大盜》的故事，因?yàn)橄氩黄饋?lái)后面的情節(jié)，還被同桌嘲笑了一整天。

　　他幫滿子找回了被搶走的帽子；他和林墨成功地幫弟弟小天獲得了入學(xué)的機(jī)會(huì)，他幫木偶劇團(tuán)的叔叔阿姨舉著沉重的木偶排練；他在《野天鵝》演出的那一天，成功地操控了被放飛的十一只木偶天鵝；他用送演出票的方式，促成了十三號(hào)樓的孩子們和藝術(shù)樓的孩子們之間的和解……

　　他是誰(shuí)呢？他就是小天的哥哥大天。大天，在那么多的磨難中，他多么像一只帥氣的野天鵝呀！

　　讀完這本書，我最大的兩點(diǎn)收獲是：朋友是我們生命中重要的人，我們要珍惜身邊的朋友；對(duì)喜歡的事物，我們只要愿意付出自己的努力，就會(huì)有自己的收獲。

　　讀《野天鵝》有感 4

　　讀了安徒生爺爺?shù)耐�話，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的拇指姑娘、勇敢的丑小鴨、愚蠢的皇帝、可憐的賣火柴的小女孩、善良的夜鶯、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯----讓我印象最深的是《野天鵝》里的艾麗莎。

　　艾麗莎出生在一個(gè)皇宮，她的媽媽去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)王后，這個(gè)王后很壞，把王子們變成了天鵝，還把艾麗莎趕出了王宮。有一次，艾麗莎做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天，仙女叫她去采蕁麻，教她用蕁麻來(lái)織披甲。艾麗莎在那么艱辛的流浪中，她總是忍著痛織著十一件衣服，而且始終記住仙女所說(shuō)的：“從你開(kāi)始工作直到完成，不管用多長(zhǎng)時(shí)間，你決不能說(shuō)一句話。你說(shuō)出的每一個(gè)字，就會(huì)像一把短劍刺進(jìn)你哥哥的心里。他們的生命全系在你的舌尖上�！�

　　不說(shuō)一句話，這是多么苛刻的條件啊!每當(dāng)痛苦或幸福時(shí)候，我們最想用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而艾麗莎卻有口難言。但是最后她做到了，她用自己的頑強(qiáng)意志恢復(fù)了她和哥哥們?cè)瓉?lái)的幸福生活。

　　我應(yīng)該好好向艾麗莎學(xué)習(xí)，牢牢地管住自己的嘴巴。記得在成長(zhǎng)記錄冊(cè)里，陸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：你能積極發(fā)言，但是要改正上課插話的.壞毛病，雖然我不用像艾麗莎那樣不說(shuō)一句話，但是我也應(yīng)該聽(tīng)從老師的告誡，上課不插話，否則會(huì)影響老師和同學(xué)們的，并且在回答老師的提問(wèn)時(shí)盡量把問(wèn)題想完整再說(shuō)。

　　艾麗莎用頑強(qiáng)意志克服了困難，我也應(yīng)該鍛煉自己的意志了，我決定從上課不插話做起。

　　我讀了《野天鵝》這個(gè)故事，非常感動(dòng)。故事是這樣的：從前有一個(gè)國(guó)王和王后生了一個(gè)小女孩，取名叫艾麗莎。后來(lái)王后死了，國(guó)王又給艾麗莎娶了個(gè)后媽。后媽不喜歡艾麗莎，想把她趕走。于是，在國(guó)王出巡的時(shí)候，狠心的王后把艾麗莎趕走了�？蓱z的艾麗莎只好出去流浪。同時(shí)，王后還把她十一個(gè)哥哥變成了野天鵝。到了晚上，艾麗莎在一棵大樹(shù)下睡著了。她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己的媽媽，媽媽告訴她只要織十一件毛衣讓十一件野天鵝穿上，就可以變成她原來(lái)的哥哥。當(dāng)她織完第五件時(shí)來(lái)到了一個(gè)島國(guó)當(dāng)上了王后。艾麗莎沒(méi)有忘記她的十一個(gè)哥哥，仍然堅(jiān)持在夜里出去到附近的森林里織毛衣。當(dāng)艾麗莎織完十一件毛衣時(shí)，被一個(gè)教堂主發(fā)現(xiàn)了并告訴了島國(guó)的國(guó)王。島國(guó)的國(guó)王很生氣，決定要?dú)�艾麗莎的頭。艾麗莎被關(guān)進(jìn)了囚車，突然飛來(lái)了十一只野天鵝，艾麗莎趕緊把十一件毛衣拋向天空，野天鵝們很快就穿上了。野天鵝們一下子變成十一個(gè)王子，救走了艾麗莎，來(lái)到自己的國(guó)家，把這件事情告訴了他們的國(guó)王。國(guó)王大發(fā)雷霆，把王后殺掉了。王后現(xiàn)出原形，變成了一個(gè)丑陋的巫婆。

　　讀了這個(gè)故事之后，我想艾麗莎這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)故事，我還知道了，好人做好事，壞人做壞事，壞人終究沒(méi)有好下場(chǎng)，他們注定是要失敗的。

　　讀《野天鵝》有感 5

　　前兩天，我在我們班的讀書角里借到一本書，叫《格林童話》，其中有一篇文章非常吸引人，叫《野天鵝》。這篇童話講了這樣一個(gè)故事：

　　從前有個(gè)國(guó)王，他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，女兒的名字叫艾麗莎。她和十一個(gè)哥哥生活的很幸福。

　　但是不久之后他們的母親去世了，國(guó)王就又娶了新的王后，并且讓她來(lái)照顧這些孩子們。新王后十分嫉恨艾麗莎和她的十一個(gè)哥哥，就把艾麗莎送到鄉(xiāng)下的農(nóng)民家里去住，然后新王后又用魔法把十一位王子變成了十一只野天鵝。

　　艾麗莎還不知道她的哥哥們已經(jīng)變成了野天鵝，她多么想念她的哥哥們��！艾麗莎已經(jīng)十五歲了，她被人領(lǐng)回了王宮。王后一見(jiàn)到艾麗莎，心里就特別的生氣。王后像馬上把艾麗莎變成野天鵝。她還沒(méi)來(lái)得及這樣做，國(guó)王就派人來(lái)說(shuō)要見(jiàn)艾麗莎。惡毒的王后用核桃汁擦遍了艾麗莎的全身。艾麗莎白嫩的皮膚變成了棕色。王后還取來(lái)一盒油膏，涂在艾麗莎的`身上，艾麗莎被王后弄得像從豬窩里冒出來(lái)的小妖精。國(guó)王見(jiàn)了說(shuō)：“這不是我的女兒！”可憐的艾麗莎就這樣被攆出了王國(guó)。最后，她來(lái)到一座很大的森林里，那里有一個(gè)湖，艾麗莎用手沾著湖水，輕輕地揉揉哭腫了的雙眼，她的白皮膚又顯露出來(lái)了。于是她脫下衣服，跳進(jìn)湖里把全身洗的干干凈凈。這樣她又是全世界最美麗的公主了。

　　她決定去找她的十一個(gè)哥哥一天她碰見(jiàn)一位提著水果籃的老太婆。她問(wèn)老太婆有沒(méi)有看見(jiàn)她的十一個(gè)哥哥。老太婆說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)什么王子，但我看見(jiàn)了十一只戴著金冠的野天鵝，昨天從附近的河里游過(guò)來(lái)的。”老太婆還把艾麗莎帶到了那條河邊。艾麗莎告別了老太婆，便沿著河邊向前走去。

　　當(dāng)太陽(yáng)快落山時(shí)，艾麗莎看到了那十一只天鵝。等太陽(yáng)落山后，那十一只天鵝就變成了十一位王子。艾麗莎一眼就認(rèn)出了自己的哥哥們，哥哥們也認(rèn)出了她。他們又高興又悲傷，最大的哥哥告訴艾麗莎，只要太陽(yáng)還在天上，他們就得一直飛，當(dāng)太陽(yáng)完全落下后才能救出哥哥們。于是艾麗莎和哥哥們趁太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，用柳條織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。艾麗莎躺在網(wǎng)里，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)她的哥哥們又變成了野天鵝，天鵝們叼著這只網(wǎng)飛走了。

　　艾麗莎一直在想著救出哥哥的辦法，她想起一位仙女告訴過(guò)她：必須用蓖麻織出一件長(zhǎng)的披甲，十一個(gè)哥哥穿上這披甲才能恢復(fù)原來(lái)的樣子。仙女還告訴她，在沒(méi)有織完披甲時(shí)是不能說(shuō)話的。她想到了仙女的話，就趕緊去找蓖麻。并開(kāi)始織了起來(lái)。不一會(huì)兒，她的兩只手和手臂都扎出血泡，她都堅(jiān)持住了。她的哥哥們回來(lái)了，問(wèn)她怎么回事她也不說(shuō)話……

　　讀到這里，我的眼淚止不住的流了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)故事太感人了。艾麗莎為了哥哥能變回原來(lái)的樣子，她記住了仙女的話。當(dāng)她每找到一根蓖麻，她的手就被蓖麻扎破，但她都堅(jiān)持住了，因?yàn)樗�要救自己的哥哥。成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持，艾麗莎的故事讓我感動(dòng)，也讓我深受教育。以后我無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈。

　　讀《野天鵝》有感 6

　　《野天鵝》是一個(gè)非常感人的故事，有一個(gè)叫愛(ài)麗莎的公主，她的十一個(gè)哥哥被他們的繼母變成了十一只天鵝，只有太陽(yáng)落山時(shí)，他們才會(huì)變回人形。一位老婆婆告訴她:“你先把這些蕁麻踏碎，然后把蕁麻搓成線，給你的`哥哥們每人只一件長(zhǎng)袖披甲，他們就能得救了。不過(guò)，在他們得救之前，你不能說(shuō)一句話，否則，一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)�！睈�(ài)麗莎每天清晨和傍晚都在努力得織蕁麻，直到有一位國(guó)王把她領(lǐng)回皇宮，讓愛(ài)麗莎做他的妻子，他發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗莎每天晚上都在小房間里織蕁麻，最后國(guó)王以為愛(ài)麗莎是吸血鬼，準(zhǔn)備要燒死她。幸好，愛(ài)麗莎已經(jīng)織好了十一件長(zhǎng)袖披甲，愛(ài)麗莎終于開(kāi)口說(shuō)話了，她把所有的事都告訴了國(guó)王，國(guó)王也知道自己誤會(huì)了愛(ài)麗莎，他們一起走進(jìn)了皇宮。

　　讀了這個(gè)故事我覺(jué)得愛(ài)麗莎是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小公主，她為了救自己的哥哥，忍受住了一輩子不說(shuō)話的痛苦，她也知道，蕁麻是有刺的，但是她還是用雙腳踩著蕁麻，忍受著疼痛。我也覺(jué)得愛(ài)麗莎很愛(ài)自己的哥哥，她為了哥哥每天的清晨和傍晚都在織長(zhǎng)袖披甲，一直到織完第十一件披甲為止。別人可以冤枉她，她卻能忍受住，因?yàn)閻?ài)麗莎有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，她為著自己的夢(mèng)想披荊斬棘，勇往直前。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候也要有愛(ài)麗莎勇往直前的精神，向著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移的去努力。

　　讀《野天鵝》有感 7

　　今天，我讀了一個(gè)故事，叫《野天鵝》，講的是艾麗莎為了把哥哥變回原來(lái)的樣子，自己忍痛把蕁麻做成衣服，在她死之前，也沒(méi)有放棄工作的事情。

　　讀完故事后，我想想艾麗莎的頑強(qiáng)精神，又想想自己，實(shí)在羞愧不已。平時(shí)，只要我們的手被木刺劃了一個(gè)小小的.口子，就會(huì)直嚷嚷痛，可是艾麗莎并沒(méi)有，她用自己嬌嫩的小手，去采集帶刺的蕁麻，并且用腳把蕁麻踩碎，編成衣服，她能忍受那么大的疼痛，并且能一直不發(fā)出聲音，和我們相比簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　她為了哥哥們，寧愿做任何事，而我們呢？也許會(huì)為了一件小事與同學(xué)們鬧別扭，也許會(huì)為了一次游戲而生好幾天悶氣，也也許會(huì)……可愛(ài)的艾麗莎不一樣，她寬容、大度……

　　我也要做一個(gè)像愛(ài)麗莎那樣頑強(qiáng)、勇敢、大度的人。

　　讀《野天鵝》有感 8

　　安徒生的童話故事，情節(jié)十分動(dòng)人，在丹麥民間流傳的故事中，安徒生增加了一個(gè)新的主題，那就是善惡的斗爭(zhēng)，主角是艾莉莎。艾莉莎是一個(gè)軟弱的女人，但她將以自己的決心和毅力打敗比她強(qiáng)大得多的女王和主教，拯救被女王的魔法變成天鵝的11個(gè)兄弟。她忍受著蕁麻的刺痛，惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的主教對(duì)她的誣陷，努力編織那11件長(zhǎng)袖盔甲，讓她的兄弟們恢復(fù)人形。她遭受了肉體上的折磨，但精神上的.壓力更大：“她的嘴不說(shuō)話，因?yàn)樗�說(shuō)一句話就能殺死她的兄弟�！闭�因?yàn)槿绱�，她不得不忍受人們把她�?dāng)成女巫燒死的懲罰，卻無(wú)法為她辯護(hù)，盡管她“知道自己是無(wú)辜的”。

　　她的善良甚至感動(dòng)了幫她收集蕁麻的小老鼠；畫眉鳥(niǎo)還“棲息在窗戶的鐵欄桿上，整夜為她唱著最好聽(tīng)的歌，讓她不至于失去勇氣�！彼�上了囚車，穿上喪服，在去“死亡的路上，沒(méi)有打斷她已經(jīng)開(kāi)始的工作。”在最后一分鐘，她的工作幾乎完成了，她的十一個(gè)哥哥立即趕到了。他們穿上她編織的盔甲，回到人形。然后她就能說(shuō)話了。她講了真話，獲得了群眾的理解，同時(shí)戰(zhàn)勝了權(quán)貴們的污蔑。最后，她贏得了幸福，最后她成為了WINNER。

　　《野天鵝》和大多數(shù)童話一樣，有一個(gè)完美的結(jié)局。英雄艾莉莎以他的善良、勇氣和毅力完成了善惡斗爭(zhēng)，拯救了自己和11個(gè)兄弟。通過(guò)這個(gè)童話，安徒生塑造了艾莉莎這個(gè)角色。在表達(dá)主題的同時(shí)，人物的性格特征非常明顯。善惡之爭(zhēng)曲折驚心動(dòng)魄，充分勾起了故事的懸念，讓人忍不住一下子看完。尤其是當(dāng)人們把她當(dāng)女巫燒死的時(shí)候，男主角無(wú)法辯護(hù)，讀者的心被引到最高點(diǎn)。結(jié)局很美，突出了善總是戰(zhàn)勝惡的主題，讓孩子在緊張動(dòng)人的故事中得到很好的教育，讓安徒生成為孩子們心中最受歡迎的形象之一。

　　讀《野天鵝》有感 9

　　我從小喜愛(ài)讀書，并且讀過(guò)很多書，什么《HI，多米兒》；什么《一千零一夜》；什么，《伊索寓言》等等。但我最喜歡讀得還是那本《安徒生童話》，特別是其中的一篇《野天鵝》緊緊的吸引了我，我讀了一遍又一遍，每次都讀得熱淚盈眶。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，一個(gè)國(guó)王新娶了一位王后，她非常惡毒。她把十一個(gè)王子變成了十一只野天鵝，艾麗莎為了救她的哥哥們，受盡磨難，憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成功的救了她的哥哥。

　　公主救王子，靠的正是自己的堅(jiān)持不懈的努力，勇往直前的精神。

　　看了《野天鵝》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不要怕自己苯，只要用心去做，就一定能成功。

　　班里有一位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，她學(xué)習(xí)很用功，每天學(xué)習(xí)到深夜，但成績(jī)總不理想，后來(lái)她找出了原因，改正后成績(jī)真的越來(lái)越好。再說(shuō)我吧！上次遇到了一道很難的奧數(shù)題，我本不想解了，可是我想現(xiàn)在不做下次也要做，反正都要做，還不如現(xiàn)在做做好，于是我這想想，那算算，終于把它做出來(lái)了。

　　生活中，我們常常在困難面前退縮，而艾麗莎卻想盡辦法克服這個(gè)困難，讓成功一次又一次的展現(xiàn)在自己的眼前。難道我們不能像艾麗莎一樣努力克服困難，讓困難成為腳邊一塊沒(méi)用的石頭。

　　我常常夢(mèng)想自己的將來(lái)，也許我會(huì)是一位教師，那么我會(huì)發(fā)明一種書，這種書什么知識(shí)都看的.到，更神奇的是，這本書還會(huì)說(shuō)話；也許將來(lái)我會(huì)是一位醫(yī)生，那么我會(huì)發(fā)明一種藥，這種藥病人吃了病馬上就好，不管再怎么嚴(yán)重的病，都治的好；也許將來(lái)我會(huì)是一位警察，那么我會(huì)發(fā)明一種手銬，這種手銬有個(gè)奇特的功能，會(huì)自動(dòng)去抓壞蛋；不管我將來(lái)做什么？今天我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的祖國(guó)會(huì)在我們這代人的手里更加強(qiáng)壯，更加美麗。

　　讀《野天鵝》有感 10

　　我讀了《野天鵝》的故事，講的是十一個(gè)王子被惡毒的王后變成了野天鵝，趕到很遠(yuǎn)的地方。一個(gè)公主為了救出她的哥哥們，歷盡千辛萬(wàn)苦，織出了十一件毛衣，差一點(diǎn)被火燒死，終于救出了她的哥哥。我覺(jué)的這為公主太偉大了。只要有決心沒(méi)有辦不到的`事情。我也要向公主學(xué)習(xí)，只要有決心就一定學(xué)習(xí)好。

　　好詞好句：國(guó)王惡毒女兒很遠(yuǎn)丑陋采集柔嫩一見(jiàn)鐘情渾身發(fā)抖不分晝夜潮水奔去拋向英俊射出光輝。

　　媽媽的話：讀了《野天鵝》的故事，我為公主的的決心而感動(dòng)，我們做父母的教育孩子也一樣，也許我們會(huì)失去許多娛樂(lè)的時(shí)間，但我們收獲的會(huì)更多。所以我們一定要堅(jiān)持，為了我們的孩子。

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