關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感1
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后，我的心理久久不能平靜。
文章主要講了作者童年時(shí)，父親和母親對(duì)他的作品的截然不同的評(píng)價(jià)，這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大的影響，以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛(ài)。
記得有一次期末考試，我的考了個(gè)全班級(jí)第一名。我興高采烈在回到家，急忙告訴母親這個(gè)好消息，母親大吃一驚，抱著我在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，還不住地夸獎(jiǎng)贊揚(yáng)。我心里別提多高興了。于是，我自豪地把卷子拿到爸爸跟前，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“爸，你看，我考了個(gè)全班第一名！”爸爸看了一會(huì)卷子，又抬頭看了看我，說(shuō)：“我還以為你考得有多好，你看，就連口算和標(biāo)點(diǎn)這樣的題都出錯(cuò)，你還在那兒高興，真沒(méi)出息！”我被爸爸的話驚呆了，明明考得這么好，還說(shuō)我沒(méi)出息，爸爸也真是太不近人情了！直到學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，我才明白父親是對(duì)的，他不是要存心責(zé)備我，而是希望我不要驕傲，繼續(xù)努力前進(jìn)。我為有這樣的父母親而感到自豪
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我知道了母親的愛(ài)像是蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時(shí)不要失去信心；父親的愛(ài)是藥罐中的藥。苦苦的，告訴我在成功時(shí)不要驕傲自滿。我會(huì)在這兩種形式不同，目標(biāo)一致的愛(ài)中健康茁壯成長(zhǎng)的。
……
關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感2
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，讓我明白了父母的鼓勵(lì)和批評(píng)都是對(duì)自己的愛(ài)。
課文主要寫(xiě)了作者童年時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，母親看后說(shuō)“精彩極了”，可父親卻說(shuō)”糟糕透了”。因?yàn)槟赣H知道孩子須要鼓勵(lì)，而父親卻認(rèn)為孩子光有鼓勵(lì)是不夠的，這兩種相反的評(píng)價(jià)都對(duì)作者產(chǎn)生了巨大的影響，從此以后作者充滿了信心，寫(xiě)了一篇篇小說(shuō)、劇本，成為了一名了不起的作家。
我的父母也和作者的父母一樣。記得有一次，我考了9９。３分，欣喜若狂，一回到家，就把考卷拿給爸爸看，爸爸一看說(shuō)：“孩子，你真棒！星期天我給你買(mǎi)好吃的�！卑职职盐铱涞脮烆^轉(zhuǎn)向，我心里美滋滋的，心想：“連爸爸都這么夸我，何況是媽媽呢！”晚上，媽媽回來(lái)了，我連忙把考卷遞給媽媽?zhuān)南雼寢屢欢〞?huì)夸我的，哪知媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要驕傲，我們要做一個(gè)得滿分的人�！币痪湓�，說(shuō)得我啞口無(wú)言。當(dāng)時(shí)，我真不知道媽媽是怎么想的，我甚至有點(diǎn)恨她。
以前，我只喜歡鼓勵(lì)，不喜歡批評(píng)，自從讀了“精彩極了和糟糕透了”這篇課文后，才懂得了爸爸的鼓勵(lì)和媽媽的批評(píng)都是對(duì)自己的愛(ài)，我將在愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感3
在一個(gè)美好的下午，我閑著沒(méi)事就看了一本書(shū)，書(shū)名是《"精彩極了"和"糟糕透了"》，我很奇怪：為什么要用這樣的兩句話作為文章的題目呢？
我靜下心來(lái)慢慢的欣賞著這篇文章，原來(lái)作者在七八歲的時(shí)候就寫(xiě)了第一首詩(shī)，我很吃驚，這不可能吧！一個(gè)只有七八歲的小孩子就會(huì)寫(xiě)這樣好的詩(shī)？真的很難讓人相信，我從心底里很敬佩他，想想自己，七八歲的時(shí)候?qū)懸黄?jiǎn)短的日記都很吃力，而小作者竟然能做出如此美妙的詩(shī)！
于是，我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章，其中寫(xiě)到"母親一念完這首詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地說(shuō)著：巴迪，真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)�。【蕵O了！"是啊，小作者的詩(shī)得到了母親的贊揚(yáng)，想想自己也曾得到過(guò)媽媽的贊揚(yáng)，心里甭提有多開(kāi)心了！記得有一次，我的小制作——大紅的燈籠，在省獲得了二等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我高興極了，讓媽媽看了我的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著媽媽表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)，我的心里比吃了蜜還要甜啊！是媽媽的多次鼓勵(lì)才使我有了很大的自信心。
文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親，根據(jù)他父親的批語(yǔ)，自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改，那是小作者不過(guò)十一二歲，就學(xué)會(huì)了自己寫(xiě)小說(shuō)，母親的評(píng)價(jià)是精彩極了，因?yàn)樗腊偷线�是個(gè)孩子，他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了，因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫(xiě)好作品。
所以，巴迪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗袀�(gè)慈母，又有個(gè)嚴(yán)父。
因此不管是母親的嘮叨，還是父親的安慰，都應(yīng)該是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
關(guān)于精彩極了和糟糕透了讀后感4
今天，我學(xué)習(xí)了《"精彩極了"和"糟糕透了"》這篇課文，文中有段話是這樣敘述的："一個(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的.力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒：小心、注意、總結(jié)、提高。"
我讀了這段話，體會(huì)到作者巴迪之所以在成年后寫(xiě)出許多精彩的作品，成為杰出的作家，是因?yàn)樗苷_地對(duì)待母親的稱(chēng)贊和父親的批評(píng)。不僅從母親的稱(chēng)贊中吸取前進(jìn)的信心和力量，更重要的是他從父親的批評(píng)和提醒中找到自己的缺點(diǎn)和不足，使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進(jìn)。
我們青少年學(xué)生，正是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的階段，也應(yīng)該培養(yǎng)巴迪一樣的健康心理，不但聽(tīng)得進(jìn)甜言蜜語(yǔ)，更要聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)意見(jiàn)。俗話說(shuō)"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"
老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，雖然有點(diǎn)刺耳，聽(tīng)起來(lái)心里不舒服，但是這些批評(píng)就像一面鏡子，照清我們身上存在的缺點(diǎn)。如果我們聽(tīng)得進(jìn)這些批評(píng)意見(jiàn)，就可以搬掉我們前進(jìn)中的絆腳石。
說(shuō)到這里，我想起了一件事。一次考試，我得全級(jí)總分第一名，老師表?yè)P(yáng)了我，父母夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們羨慕我，我陶醉了，滿足了。老師看出了我有驕傲的苗頭，把我批評(píng)了一頓。雖然我感到滿肚子的委屈，但對(duì)老師的批評(píng)教育，還是接受了。結(jié)果，我的成績(jī)不但沒(méi)有拉下來(lái)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
我從自己的親身經(jīng)歷中感悟到了忠言逆耳的意義。如今，學(xué)習(xí)了《"精彩極了"和"糟糕透了"》這篇課文，使我更進(jìn)一步領(lǐng)略到批評(píng)教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的重要作用。同學(xué)們，敞開(kāi)我們的胸懷，去容納別人對(duì)我們的更多批評(píng)意見(jiàn)吧！
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