《一百條裙子》的讀后感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《一百條裙子》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《一百條裙子》的讀后感1

　　讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中人物的性格十分鮮明：瑪?shù)侔：ε乱磺胁缓玫氖虑榘l(fā)生在自己身上；佩琪愛(ài)以自己為中心，但也知錯(cuò)能改；旺達(dá)很內(nèi)向，偶爾還有點(diǎn)自卑。如果把她們放到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，那些不愛(ài)說(shuō)話、總被人漠視、嘲笑和捉弄的就是旺達(dá)；那些因?yàn)楹ε率�去所謂的友誼而不敢大聲說(shuō)出自己想法的就是瑪?shù)侔�；而那些從不顧及別人感受的就是佩琪了。

　　關(guān)于這三個(gè)人物，我認(rèn)為旺達(dá)應(yīng)該再開(kāi)朗一點(diǎn)，但她一直寬容對(duì)待別人這點(diǎn)我是很欣賞的。瑪?shù)侔＞蛻?yīng)該把自己內(nèi)心真正的想法說(shuō)出來(lái)：你指出了別人的錯(cuò)誤，就是幫助了別人，那她就會(huì)改正；如果她錯(cuò)了而你又不說(shuō)，那她豈不是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)？真正的友誼就是要幫助別人改正錯(cuò)誤，而不是什么都不說(shuō)、什么也不做。佩琪太不顧及別人的感受了，如果她在說(shuō)話做事之前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她還會(huì)那樣做嗎？后來(lái)當(dāng)旺達(dá)離開(kāi)后，她終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。所以，我覺(jué)得她也還是個(gè)善良的好孩子。

　　在讀這本書(shū)之前，我以為題目《一百條裙子》指的是一百條可以穿的漂亮裙子。讀了之后我才明白，其實(shí)它指的是善良的心中的美麗的愿望，還有就是友誼。

　　“一百條裙子”，它不正是我們夢(mèng)寐以求的嗎？那就讓我們好好地品味這本書(shū)，好好地把這一百條裙子藏在心里。

《一百條裙子》的讀后感2

　　剛上三年級(jí)時(shí)，由于作文寫(xiě)得不好，老師便推薦我看一本由美國(guó)作家埃莉諾。埃斯特寫(xiě)得《一百條裙子》。聽(tīng)到這本書(shū)名時(shí)，我還有些不情愿，覺(jué)得這應(yīng)該是女孩子看的書(shū)。其實(shí)不然，看完后，我被書(shū)里的女主人公旺達(dá).佩特洛斯深深的震撼了！

　　旺達(dá).佩特洛斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白，晾的變了形的藍(lán)裙子。于是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達(dá)只有默默地忍受著，為了不再被別人嘲笑，她撒了一個(gè)謊，說(shuō)自己有一百條“裙子”，可沒(méi)人相信她，相反，隨之而來(lái)的是更多的諷刺，終于有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣舜蠹业睦涑盁嶂S而轉(zhuǎn)學(xué)了。她卻把花了很多心血畫(huà)的一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達(dá)走了，不會(huì)再回來(lái)了，留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無(wú)盡的自責(zé)和悔恨！

　　讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達(dá)的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會(huì)有一些像旺達(dá)那樣不起眼的孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由，我們不應(yīng)該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛(ài)去溫暖他們，用行動(dòng)去關(guān)心他們、感染他們！

　　此刻的我心情久久不能平靜……

《一百條裙子》的讀后感3

　　今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《一百條裙子》。

　　旺達(dá)是個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩。她整天穿著一條洗得退了色的藍(lán)色裙子，而且那條裙子已經(jīng)變了形。旺達(dá)的座位在角落里，那邊都是坐著成績(jī)不好的學(xué)生，不過(guò)旺達(dá)的成績(jī)不錯(cuò)，因?yàn)橥�達(dá)每天上學(xué)的路上都要經(jīng)過(guò)一條鄉(xiāng)間小路，所以鞋子上都是泥巴。老師是這么想的，就讓穿著臟鞋子的孩子坐到角落里去吧。

　　旺達(dá)坐在了角落里，就沒(méi)人關(guān)心她，大家都好像忘了她的存在，就只有放學(xué)時(shí)，大家才會(huì)拿她來(lái)開(kāi)玩笑，嘲笑她。一天，她說(shuō)她有一百條裙子，全掛在她的衣櫥里，還有六十雙鞋子，別人都表示懷疑。有幾天旺達(dá)沒(méi)來(lái)上學(xué)，佩琪和瑪?shù)侔＞驮谏蠈W(xué)的路上等她，以為她哪天會(huì)來(lái)上學(xué)�？墒撬齻兠刻於紱](méi)有等到。

　　有一次，繪畫(huà)比賽，大家走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室都掛滿(mǎn)了畫(huà)，整整有一百幅。她們想，肯定是參加繪畫(huà)的選手畫(huà)的。后來(lái)老師老師來(lái)宣布，女子組的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭�達(dá)，她畫(huà)了一百幅服裝設(shè)計(jì)圖，而且每一副作品都與眾不同。但是很遺憾她這幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，就不能來(lái)教室接受屬于她的掌聲了。佩琪說(shuō)：“我還以為我畫(huà)得很好呢，沒(méi)想到旺達(dá)畫(huà)的這么漂亮�！边@時(shí)校長(zhǎng)給她們拿來(lái)了一封信，信是旺達(dá)的爸爸寫(xiě)的，信上說(shuō)她們搬到一個(gè)大城市去了，再也不會(huì)聽(tīng)到“嗨，波蘭佬！”和聽(tīng)到“怎么會(huì)有這么好笑的名字啊！”

　　大家聽(tīng)了，都安靜下來(lái)了，她們想旺達(dá)是因?yàn)槭懿涣怂齻兊某靶Σ虐岬絼e的地方去住的。于是她們就給她寫(xiě)了一封信，她們?cè)谛爬锔嬖V了旺達(dá)繪畫(huà)比賽的事，告訴她她的那些畫(huà)有多漂亮。但是過(guò)了好久，都沒(méi)有收到旺達(dá)的回信。她們以為旺達(dá)生氣了，再也不理她們了。又過(guò)了幾天，她的回信突然就寄來(lái)了，旺達(dá)在信里說(shuō)：她非常想念原來(lái)的學(xué)校，她現(xiàn)在的老師比不上原來(lái)的老師。她把畫(huà)著紅色花邊的裙子的畫(huà)送給了佩琪，那張畫(huà)著藍(lán)裙子的畫(huà)就送給了瑪?shù)侔�。她說(shuō)她又有了一百條新裙子，都掛在她新家的衣柜里。佩琪把旺達(dá)送給她的畫(huà)掛在家里，她突然覺(jué)得畫(huà)上的那個(gè)人很像她，她就跑去看瑪?shù)侔５漠?huà)，她說(shuō)：“你看，畫(huà)上畫(huà)的人多么像你�。　彼齻冞@才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)對(duì)她們多么好，而她們卻經(jīng)常嘲笑她。

　　我覺(jué)得旺達(dá)是個(gè)很善良的女孩，別人都嘲笑她，她卻還那么愛(ài)她的伙伴們，還把她們都畫(huà)在她的畫(huà)里了。佩琪和瑪?shù)侔Ｋ齻兒竺嬉捕�得了，同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能嘲笑別人。我多么希望旺達(dá)能回來(lái)和她們一起上學(xué)。

《一百條裙子》的讀后感4

　　最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就是清涼的甘泉；寬容就像是溫暖的火爐；寬容就像不熄的.火把。人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容大度征服。

　　——題記

　　粉紅的書(shū)面，幾張薄薄的紙張，再加上一個(gè)感人的故事，構(gòu)成了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫——一百條裙子。

　　旺達(dá)·佩特多洛斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條裙子，隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都拿這件事來(lái)嘲笑他。旺達(dá)都默默的忍受著。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。于是她們決定給她寫(xiě)信，并且寫(xiě)上全班人所有的名字，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　原來(lái)人們的清高、這些女孩的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，這樣的假清高、這樣的漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài)，在我們每一天的生活里，在每一個(gè)群體中，有必要存在嗎？

　　由此我想到了我們周?chē)�的許多人，或許他們很平凡，像大地中的一粒塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無(wú)聲息的在集體中生活。盡管如此，我們沒(méi)有理由對(duì)他們視而不見(jiàn)，更不能去貶低歧視他們，人人都是平等的，我們?nèi)f萬(wàn)不可像故事中的佩琪與瑪?shù)侔Ｄ菢�，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂(lè)，到頭來(lái)只能為自己的愚味無(wú)知而心懷內(nèi)疚。我們都應(yīng)該像旺達(dá)那樣，無(wú)論生活多么窘迫，不盡人意，都勇敢自信的樂(lè)觀面對(duì)，寬宏大度，心懷夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才能有未來(lái)。有了未來(lái)才能為之而努力奮斗的人生歷程。

　　而我，與旺達(dá)比較起來(lái)就像大海中的一滴水那樣微不足道。比寬容，我處處用氣行事，與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾就爭(zhēng)吵不休，如果他們不先跟我道歉的話，我是絕對(duì)不會(huì)先理他們的。至于夢(mèng)想，那就更不用說(shuō)了。我有夢(mèng)想，而且是非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但有夢(mèng)想沒(méi)有所行動(dòng)，又有什么用呢？旺達(dá)對(duì)他人寬容的態(tài)度令我吃驚！為夢(mèng)想有所奮斗的行動(dòng)令我震撼！

　　合上書(shū)，放下筆，閉上眼。腦海中又浮現(xiàn)出旺達(dá)那美麗的身影。

《一百條裙子》的讀后感5

　　放暑假時(shí)，老師要我們看一本《一百條裙子》的書(shū)。前幾天，媽媽終于給我買(mǎi)到了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。

　　這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭�達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了，不過(guò)圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過(guò)她的女生們。

　　讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。盡管旺達(dá)因?yàn)檎f(shuō)自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑，她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里，直到所有的人都看見(jiàn)了那一百條“裙子”。在旺達(dá)身上，我看到了她對(duì)自己理想的堅(jiān)持，不管碰到什么樣的困難，都不放棄自己的理想，也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學(xué)讀汽車(chē)制造專(zhuān)業(yè)，將來(lái)做一個(gè)杰出的汽車(chē)設(shè)計(jì)師，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)!

　　我還懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自尊心，要學(xué)會(huì)尊重別人，不可以因?yàn)閯e人的一些不足去嘲笑他，不要隨意地開(kāi)人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦會(huì)在你心里留下陰影，讓你不得安寧!我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)人，友好地和周?chē)�的人相處�?/p>

　　這真是本好書(shū)，它讓我懂得了很多做人的道理……

《一百條裙子》的讀后感6

　　寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書(shū)的時(shí)候，我這條“小書(shū)蟲(chóng)”又在書(shū)里鉆來(lái)鉆去，圖書(shū)像磁石般吸引著我。最近，我又讀了美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感 受到了一百條裙子里旺達(dá)·佩特羅斯的美麗夢(mèng)想。

　　旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字和舊裙子的女孩，就是因?yàn)檫@方面的原因，在學(xué)校里，旺達(dá)常被人嘲笑，女孩們都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)自己家里的衣柜里有一百條裙子，但是，卻沒(méi)有人相信旺達(dá)，反而迎來(lái)更多的嘲笑。旺達(dá)因忍受不了大家的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她的一百條“裙子”——旺達(dá)畫(huà)的畫(huà)，并來(lái)信說(shuō)明有兩條裙子是送給搞怪的源頭佩琪和瑪?shù)侔５�。這時(shí)，她們倆才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們?nèi)フ彝�達(dá)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　旺達(dá)在這個(gè)世界里孤獨(dú)地存在著，她應(yīng)該是一個(gè)可愛(ài)、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達(dá)的自我世界里是冷清的，她也有美麗的愿望和無(wú)限的憧憬。旺達(dá)被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪?shù)侔�，本想勸阻佩琪不要嘲笑旺達(dá)，但是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻止了。瑪?shù)侔Ｆ鋵?shí)是跟旺達(dá)同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達(dá)好一些，她也有別人不知道的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過(guò)多次縫補(bǔ)才不那樣顯而易見(jiàn)的。在她們明白旺達(dá)是多么愛(ài)她們時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離她們遠(yuǎn)去。她們?nèi)フ彝�達(dá)時(shí)，碰見(jiàn)了老斯文森（傳說(shuō)他曾經(jīng)殺過(guò)人）。老斯文森和旺達(dá)一樣，一個(gè)被冷漠，一個(gè)被人們嚇得躲著。當(dāng)她們得知旺達(dá)真的已經(jīng)走時(shí)，心里肯定很難過(guò)、悲痛。

　　那一百條裙子一直掛在我心里……

《一百條裙子》的讀后感7

　　旺達(dá)——珮特羅斯基是個(gè)女孩子，她家里很窮。她沒(méi)有媽媽?zhuān)�和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍(lán)色舊裙子脫了自己洗，第二天哪怕裙子沒(méi)干，也不得不再穿上它去上學(xué)，因?yàn)�，她只有這么一條舊裙子。在教室里，她坐在一個(gè)小角落里，不被人注意。有一天，她看到同學(xué)在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子，就說(shuō)自己也有一百條裙子。結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)，還有她那長(zhǎng)長(zhǎng)的怪名字，她經(jīng)常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔�們的嘲笑�?/p>

　　后來(lái)，旺達(dá)連續(xù)幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛。這天，她爸爸來(lái)信說(shuō)，她們搬家了，從此以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了！珮琪這才意識(shí)到原來(lái)她的無(wú)心之舉給旺達(dá)帶來(lái)了這么大的傷害。她一直以為旺達(dá)很遲鈍，不會(huì)意識(shí)到她們是在捉弄她。瑪?shù)侔＜乙埠芨F，她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達(dá)�？墒�，她擔(dān)心自己會(huì)成為被別人嘲笑的對(duì)象，所以，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)�，F(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)旺達(dá)離開(kāi)了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚！就在旺達(dá)離開(kāi)的前幾天，學(xué)校里舉行畫(huà)畫(huà)比賽。今天，名次公布了，旺達(dá)得了第一名。原來(lái)，她畫(huà)了一百條裙子，每一條都那么漂亮，其中隨便拿一條出來(lái)都可以評(píng)到第一名。直到這時(shí)，大家才知道原來(lái)這就是旺達(dá)說(shuō)的她那一百條裙子！

　　珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋?lái)到旺達(dá)位于波金斯山上的家，但沒(méi)有看到旺達(dá)。后來(lái)，她們一起寫(xiě)了一封信，因?yàn)�，她們不知道旺達(dá)搬到哪里去了，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。

　　在焦急的等待中，她們終于等到了旺達(dá)的來(lái)信。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們，她向老師和同學(xué)們問(wèn)候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫(huà)的裙子作為禮物�；氐郊依�，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)現(xiàn)，原來(lái)裙子上畫(huà)的人物正是她們自己！

《一百條裙子》的讀后感8

　　《一百條裙子》講的是旺達(dá).佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊，在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，唯一的原因是——名字太獨(dú)特奇怪了。有一天旺達(dá)說(shuō)她家有100條裙子，大家不相信，嘲笑得更厲害了，她只好默默地忍著……直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她在繪畫(huà)設(shè)計(jì)上得了第一名，她把其中的兩幅畫(huà)送給了嘲笑自己的好友——瑪?shù)侔：团彗鳌４蠹疫@時(shí)才知道，旺達(dá)是多么地愛(ài)大家，當(dāng)他們來(lái)找她時(shí)，她已經(jīng)走了，去大城市里了……

　　這本書(shū)讓我明白了許多道理，讓我知道要多給予，少想別人的缺點(diǎn)，多想別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　我推薦大家多讀讀這本書(shū)，這本書(shū)可以讓我們懂得知識(shí)和道理。

《一百條裙子》的讀后感9

　　這是一本很適合女孩子的讀物，讀過(guò)后，女孩子們的心會(huì)變得加澄澈、透明，友愛(ài)就像陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。

　　旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒(méi)有失去自信，對(duì)美好的向往和追求，對(duì)愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。

　　瑪?shù)侔：团彗髟诳赐�達(dá)留下的“一百條裙子”，無(wú)比虔誠(chéng)，無(wú)比激動(dòng)，忘了自己，只有旺達(dá)，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責(zé)，她們微妙的心路歷程，見(jiàn)到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)。她們的理想跟旺達(dá)道歉，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。

　　我們都有美好的愿望，這個(gè)愿望是天真的，是可愛(ài)的是，是奇怪的，旺達(dá)那可愛(ài)的小女孩靠自己的雙手、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了那美好的愿望。

《一百條裙子》的讀后感10

　　今天我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它講了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的故事。小女孩叫旺達(dá)，大家都不喜歡她，因?yàn)樗�有一個(gè)奇怪的名字，還有一條就裙子。

　　她說(shuō)自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說(shuō)：“誰(shuí)也不會(huì)有這么多條裙子。”有的說(shuō)：“你真會(huì)胡說(shuō)八道�！边�是不喜歡她，而且還嘲笑她呢!她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)大家都很想念她，寫(xiě)了一封信給她，希望她能回來(lái)。可她再也沒(méi)有回來(lái)。

　　旺達(dá)小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。

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