再富也要窮孩子讀后感范文
（一）
教育孩子該窮養(yǎng)還是富養(yǎng)？澳洲人在烈日下推著嬰兒車在烈日下前進(jìn)，而不打遮陽(yáng)蓬；在帶孩子去打防疫針時(shí)任其在地毯上滾爬，絕不一哭就抱……他們認(rèn)為，從小摔摔打打，就能“窮”出直面人生的能力和本事。
這種觀念其實(shí)并不新鮮，但真正實(shí)踐的卻不多。在中國(guó)家長(zhǎng)的心目中，更多人奉行的是再窮也要富孩子，他們自己省吃儉用，把錢都用在孩子的學(xué)習(xí)與生活上，為孩子提供優(yōu)越的生活條件、學(xué)習(xí)條件，孩子們?nèi)缤瑴厥抑械幕ǘ洌坏┰庥鲲L(fēng)雨，便很快凋零衰敗，殊不知，“富養(yǎng)”正是忽略了對(duì)孩子獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)，使孩子成為了“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的高分低能兒。
在我們周圍，多少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作溫室中的花朵，每天放學(xué)一看見(jiàn)孩子就拎起書(shū)包往自己身上背，另一只手則拿出飲料或食物遞給孩子，孩子在前面吃著東西，大搖大擺地走著，家長(zhǎng)則背著沉重的書(shū)包默默跟隨，淪為了保姆、保鏢。我真為這些孩子擔(dān)憂，他們的未來(lái)，怎么經(jīng)得起挫折？
文章為各位年輕的父母敲響一記警鐘，“再富也要窮孩子“不要讓孩子成為溫室中的花朵。
（二）
今天，我在讀了《再富也要“窮”孩子》后，感觸極深，同時(shí)也為今天生活在蜜罐里的我們感到不可思議。
這篇文章主要講述了在澳大利亞的父母是如何從小就鍛煉他們的孩子的自制力和獨(dú)立生活的能力，例如：大人往往比孩子多穿一件衣服，盡管是在冬天，孩子最多也就罩上一套薄絨衣而已。另外，在曬一下就會(huì)“皮開(kāi)肉裂”的陽(yáng)光下，父母還會(huì)帶著自己的孩子在太陽(yáng)底下走走等，這一系列的例子都告訴我們：要想長(zhǎng)大后有所作為，就必須從小要有吃苦耐勞的毅力，那樣，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。
是啊，比起這些從小就接受嚴(yán)格教訓(xùn)的孩子們，我們是不是該反省一下，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸继駛�(gè)小公主小皇帝呢？自己的衣服都讓媽媽洗，早上起床遲了就賴媽媽沒(méi)叫醒你，放學(xué)后讓媽媽幫你背書(shū)包等，這一切的一切是不是都說(shuō)明我們真的太依賴父母了呢？結(jié)果就造成了現(xiàn)在弱不禁風(fēng)的我們。
我還記得有這樣一篇報(bào)道，日本和中國(guó)兩國(guó)的學(xué)生一起去軍訓(xùn)，結(jié)果在軍訓(xùn)的過(guò)程中，中國(guó)學(xué)生不是病了就是不舒服了，不是說(shuō)太累了就是半路支撐不住了，到最后，所有中國(guó)學(xué)生都被接走了，只剩下日本學(xué)生堅(jiān)持到最后。
難道從以上這么多的例子還不足以表現(xiàn)我們中國(guó)學(xué)生的懦弱嗎？21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的'世紀(jì)。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你就戰(zhàn)勝不了你的對(duì)手！或許有人會(huì)說(shuō)，是父母寵壞了我們，才會(huì)變成這樣。但是我們要想想，要是我們有這個(gè)意識(shí)要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，就應(yīng)該在父母想幫你時(shí)堅(jiān)決地說(shuō)不用了，我能做到！只有這樣，你才能戰(zhàn)勝自己，成為強(qiáng)者中的強(qiáng)者！
同學(xué)們，既然我們遲早要離開(kāi)父母的呵護(hù)，去獨(dú)創(chuàng)一片天地，不如就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)離開(kāi)父母的懷抱，飛向藍(lán)天！
再富也要“窮”孩子！我希望父母?jìng)円惨屛覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們放手去飛，只有這樣，我們才能更進(jìn)一步！
（三）
今天，我讀了一篇文章——《再富也要“窮”孩子》，深有感觸。
這篇文章講了西方發(fā)達(dá)國(guó)家——澳大利亞的人們信奉“再富也要‘窮’孩子”！他們這樣做的理由是：嬌慣了的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長(zhǎng)大成人后難免吃虧。在澳大利亞，就算是最冷的冬天，也只有一小部分家長(zhǎng)會(huì)給自己的孩子穿防寒服或棉衣，大部分孩子都是在“短打扮”外穿一套統(tǒng)絨衣而已。
讀了這篇文章，我想到了我們中國(guó)孩子，有多少中國(guó)的父母一直都在溺愛(ài)子女，使他們?cè)陧樉持虚L(zhǎng)大；可長(zhǎng)大后卻不能在逆境中生存。我陷入沉思中，你看，中國(guó)孩子想要錢，家長(zhǎng)就給他們錢；孩子想要零食，家長(zhǎng)就給他們零食吃；孩子想要喝飲料，家長(zhǎng)就馬上笑吟吟的遞上一杯飲料。設(shè)想一下，這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子一定是獨(dú)立能力差，意志薄弱，這樣的孩子一旦離開(kāi)父母，就不能自理，就會(huì)無(wú)所適從。萬(wàn)一受到一點(diǎn)小小的挫折，他們會(huì)意志消沉，甚至自尋短見(jiàn)，更何況長(zhǎng)大后面臨生活中的“大風(fēng)大浪”呢？相比之下，澳大利亞的孩子們經(jīng)過(guò)父母?jìng)兊哪ゾ殻词褂龅皆俅蟮拇煺�，受到更大的打擊，他們也�?huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)一切。這讓我不由得想起一件事：一個(gè)大學(xué)生小時(shí)候就非常聰明，爺爺奶奶爸爸媽媽為了讓他發(fā)揮出自己的聰明，便不讓他出去跟小朋友玩，天天逼迫他在家里做題和看書(shū)。每天的三餐都是由他的父母端來(lái)喂他吃的，家長(zhǎng)就只是想這讓他成為神童。后來(lái)，他考上了一所有名的大學(xué)，要離開(kāi)父母了，他毫無(wú)自理能力，他媽媽就請(qǐng)假到北京租房子照顧他，可他畢業(yè)后卻找不到工作。這件事也成了大家的笑柄。
我向所有的中國(guó)父母呼吁：既然孩子長(zhǎng)大后早晚要離開(kāi)父母，去獨(dú)闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折，惶惑無(wú)助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮“出直面人生的能力和本事。
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