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青銅葵花老槐樹讀后感（精選15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的青銅葵花老槐樹讀后感，希望能夠幫助到大家。
青銅葵花老槐樹讀后感 1
曹文軒先生的許多文學(xué)作品全部圍繞著鄉(xiāng)村。寫鄉(xiāng)村生活，從鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)滴中體會(huì)美——人性美、人情美、人生美（人的生命美）。而《青銅葵花》這本書所講的生活所體現(xiàn)出來的不僅是美，還有苦難。而這種苦難的承受者，便是本章的主人公。我也現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣一把：“每一個(gè)時(shí)代的人，全部有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，便有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！边@，是曹文軒先生在《青銅葵花》這本書的后封面所注的感悟。
老槐樹是《青銅葵花》中的一個(gè)章節(jié)，它所起到的作用是過渡的作用。也是一個(gè)過程，是城市女孩葵花，即將融入農(nóng)村生活，即將融入青銅一家的過程。
樓主的想要曉得的無非是一個(gè)感悟，并非是一成不變的抄襲，這是曉得而非得到，所以我不想囿于成規(guī)的將我對(duì)老槐樹的感悟作為一篇文章，成為一個(gè)答案。我是想將我讀老槐樹的感悟，以函授的方式來講一下：
首先，老槐樹第一小節(jié)的開頭一段是這樣的：“干校的人，千里迢迢來到這片大蘆葦蕩，是要?jiǎng)趧?dòng)，并且要從事繁重的體力勞動(dòng)�！边@段文字，為下文葵花不得不被寄養(yǎng)在大麥地人家做了鋪墊。
第二節(jié)中，表達(dá)了葵花的期望——期望葵花來到他們家，成為自己的妹妹�？墒牵谕偸怯械�，期望不是幻想，家庭的狀況，也使得這個(gè)小小少年隱隱有些憂慮，
在第三小節(jié)中，寫了葵花在被送到老槐樹下領(lǐng)養(yǎng)前干校的阿姨們幫葵花精心地打扮，這一細(xì)節(jié)所表現(xiàn)的是阿姨們用心對(duì)待葵花，和對(duì)葵花的.喜愛之情。從這里能瞅出，他們對(duì)待這個(gè)招人喜愛的小女孩，并不是覺得拖累才送給人家撫養(yǎng)，只是迫于要?jiǎng)趧?dòng)，無暇顧及葵花才將其送走。
實(shí)在吧，我覺得，這一章的重點(diǎn)，是在葵花面臨在兩個(gè)家庭中做選擇，也便是在生活困窘的青銅家和物資阜足的嘎魚家這兩個(gè)家庭中做選擇這一部分。而我們的小主人公——年紀(jì)尚小的葵花，卻選擇了青銅這一家，選擇了過貧窮的生活，為何如此？由于葵花了解青銅，了解那個(gè)善良的啞巴青銅，所以葵花做出了這樣的選擇。葵花也深知，她在青銅家的生活，將會(huì)是貧窮而快樂的。
青銅葵花老槐樹讀后感 2
今天，我來給大家講一講老師讓看的《青銅葵花》在這本書里，我最喜歡的章節(jié)是：老槐樹。
這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有兩個(gè)阿姨陪著她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養(yǎng)葵花，大麥地的人們都很喜歡葵花，都想把她領(lǐng)回家去，當(dāng)做自己的女兒撫養(yǎng)，可是，他們都覺得自己家生活條件不好，怕委屈了這個(gè)從城里來的小姑娘，于是，只能唉聲嘆氣地離開了老槐樹下，只有生活條件比較富裕的嘎魚一家人得意洋洋地站在那里，傍晚時(shí)分，眼看著嘎魚家的人就要把葵花領(lǐng)走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來了，青銅和嘎魚兩家人來爭(zhēng)著要葵花，由于青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略占上風(fēng)，村長別無他法，讓葵花自己選擇，最后葵花自己選擇了青銅一家人的事。
雖然這篇文章寫的是葵花有了一個(gè)新的家，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對(duì)她無微不至，時(shí)時(shí)保護(hù)她的哥哥，但是我還是覺得葵花很可憐，因?yàn)樗挠H生爸爸去世了，唯一的遺物就是一張用青銅做成的'葵花的畫稿，令人欣慰的是青銅一家人非常關(guān)心她把她當(dāng)自己的親生骨肉看待，葵花也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)非常出色，表現(xiàn)也很好。
通過閱讀這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：無論在什么時(shí)候，我們都要善待每一個(gè)人，這樣，我們才有價(jià)值，才能在這個(gè)社會(huì)上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面。
我愛《青銅葵花》動(dòng)人的故事情節(jié)，愛葵花努力學(xué)習(xí)的精神，更愛青銅一家人好好對(duì)待葵花的美好品質(zhì)。
青銅葵花老槐樹讀后感 3
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重，讀著一個(gè)個(gè)故事，我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。
我同情青銅一家，當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收，可以緩解一下家里的困境時(shí)，卻被突如其來的蝗蟲吃了個(gè)精光�；认x在大麥地橫行霸道，把所有看得見的綠色吃光了，本來就不富裕的.大麥地陷入了絕境。那時(shí)，我感覺自己也在挨著餓，盡管我吃得很飽。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵(lì)，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白，活得坦蕩。那時(shí)，我就想，窮得有骨氣，令人敬佩。
讀完了這本《青銅葵花》，讓我懂得了，如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，
刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦！
青銅葵花老槐樹讀后感 4
大家都讀過《青銅葵花》吧，這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好，青銅更是十分愛護(hù)她。有一次，為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年，命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里，青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭，直到葵花的歸來。
《蘆花鞋》，青銅把來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了葵花，自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里，我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn)，他們就可以同時(shí)去念書，那該多好啊!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了，不能再不讀書了，何況他已經(jīng)不能說話了。葵花上學(xué)后，有一天，劉瘸子來學(xué)校照相，葵花沒有去照相，她知道家里窮，拿不出錢為她照相，青銅知道了妹妹葵花的心事后，就去賣奶奶編織的'蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個(gè)人還想買，青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人，自己光著腳奔波在回家的路上，他的腳被凍得通紅……
《紙燈籠》，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時(shí)，嘎魚代爸爸送來兩只鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔茄�，只有正視痛苦，感受痛苦，尊敬痛苦，享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口，現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。
《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。
青銅葵花老槐樹讀后感 5
在國慶節(jié)假期時(shí)，我看了一本曹文軒的《青銅葵花》，我最喜歡里面的青銅。
青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他會(huì)保護(hù)妹妹葵花，也很孝順、懂事、剛強(qiáng)、有責(zé)任感。他為了保護(hù)妹妹，每天只要妹妹出去，就騎著牛跟著妹妹。
有一次，青銅他們那里發(fā)生了水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編織蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來又舒適又柔軟，在冬天最合適不過了。
第二天，青銅就到了鎮(zhèn)上去賣蘆葦鞋。不一會(huì)兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午，蘆葦鞋就賣完了。
看著他手里面干巴巴，折皺了的紙幣，想起來了他的妹妹，于是，青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆，結(jié)果，被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次，蝗蟲來了，把大麥田里的'糧食吃得片甲不留，而青銅為了不讓家里的人，不讓全家餓肚子，忍著烈日炎炎的酷暑，到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。
他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛。
所以，我特別喜歡青銅，因?yàn)樗男㈨槨⒍潞陀胸?zé)任心。
青銅葵花老槐樹讀后感 6
五年級(jí)的寒假，我閱讀了《青銅葵花》這本書，令我受益匪淺。
這本書講述了鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花的成長故事。故事的開頭與結(jié)尾都有一抹淡淡的苦澀，催人淚下。這部小說，描述的就是這一戶農(nóng)家的兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘；他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。他們是中華未來的希望。這本書所呼喚的.，是整個(gè)民族、整個(gè)國家對(duì)待苦難應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與風(fēng)度。
這本書給了我三種啟示。首先，讓我感受到了什么是真正的愛�！肚嚆~葵花》是我讀過的所有現(xiàn)代小說里最特別的一本。書中寫少年，卻沒有小小少年的無憂無慮；書中寫苦難，卻沒有很刺眼的描寫。作者讓或大或小的苦難反襯出人與人之間的至愛，盡管青銅家很貧窮，收養(yǎng)的城里閨女葵花也與青銅沒有絲毫血緣，但他們卻是大麥地里最幸福的一家人——他們的幸福不是享樂，而是在幸福與淚水中感悟愛，收獲愛。
其次，是使我懂得只有經(jīng)過苦難的磨練后才能成為真正的鋼鐵，真正的人才。這本書中最讓我記憶猶新的是第七章“三月蝗”。書中描寫蝗災(zāi)的內(nèi)容甚至令人感到了焦急和絕望。然而青銅這一家人在絕望的時(shí)刻沒有放棄生的希望，而是團(tuán)結(jié)在一起尋找絕處逢生的機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝蝗災(zāi)，讓人覺得好偉大！后記中羅曼羅蘭說：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”打擊可以毀滅一個(gè)人，但也可以使豪杰之士百煉成鋼！
同樣，這本書也給我?guī)砹撕墁F(xiàn)實(shí)的啟迪。《青銅葵花》宣揚(yáng)樂觀向上，而不是單純的享樂。在我們的生活中也是如此。在學(xué)習(xí)上、生活里、競(jìng)爭(zhēng)中……我們都會(huì)遇到挫折，我們會(huì)有這個(gè)時(shí)代少年特有的煩惱。我們的痛苦已與父輩們的截然不同。解決痛苦的方法，父母無法教會(huì)我們，只能由自己去經(jīng)歷，自己去領(lǐng)會(huì)。對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來講，在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，當(dāng)我們遇到煩惱時(shí)，請(qǐng)收起你的眼淚，收起懦弱的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)、微笑著面對(duì)一切，因?yàn)榭嚯y，一定會(huì)讓你成熟，讓你學(xué)會(huì)樂觀，讓你學(xué)會(huì)更多書本上沒有的知識(shí)！
我喜歡《青銅葵花》這本書，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)普通小說寫不到的大道理：挺胸抬頭，站成一棵樹，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難，讓挫折把你培養(yǎng)成才，做一個(gè)對(duì)坎坷有風(fēng)度的強(qiáng)者！
青銅葵花老槐樹讀后感 7
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說，青銅和葵花是一次意外而遇見的，這本書寫了兩個(gè)地方，一個(gè)叫大麥地，這是一個(gè)村子；另一個(gè)地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見的地方。一次，葵花想去大麥地，坐著一個(gè)完好無損的船，但是后來那個(gè)船漂走了，她過了那條河，看到一個(gè)大榆樹旁邊，用纜繩綁著一個(gè)沒有竹篙的船，她放棄了去大麥地的`想法，她想回去了，她便坐在那個(gè)船上，讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方，在不遠(yuǎn)處，他看到了一個(gè)小男孩�？ǹ蘖似饋�，那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之后，她的爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來之后，葵花的爸爸問小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說話，有個(gè)男孩走了過來，他說這個(gè)人他不會(huì)說話，是個(gè)啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩，青銅每次都對(duì)葵花很好，每次葵花遇到了危險(xiǎn)，青銅就會(huì)馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣，葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過一種事情而變成這樣的，葵花不會(huì)因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對(duì)待對(duì)方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
青銅葵花老槐樹讀后感 8
對(duì)于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說，這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機(jī)會(huì)。他們一起生活，一起成長。十二歲時(shí)，命運(yùn)把向日葵女孩召回了她的城市。從現(xiàn)在開始，男生的銅像經(jīng)�？呆敭�(dāng)?shù)谋M頭和女生向日葵所在的地方。
在這本書里，我印象最深的片段是：當(dāng)時(shí)的天空，一輪太陽，燦爛地照耀著。他忘了自己在一艘小船上，忘了自己不是一個(gè)濕漉漉的人，蹲下來，伸出手，身體前傾，試圖夠到離船最近的一株向日葵，船翻了。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，只有岸邊的.老榆樹告訴我，主人公向日葵的父親乘船渡河尋找她，而不習(xí)慣水的父親卻不幸掉進(jìn)了水里，在生命的最后一刻，他仍然沒有看到女兒。這一幕讓人落淚。所謂父愛，猶如高山。
這本書讓我明白，我們應(yīng)該敢于面對(duì)痛苦，尊重的痛苦。生活中，任何不能有快樂和痛苦的人，既不愛快樂，也不愛痛苦。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你應(yīng)該冷靜地面對(duì)它們。十幾歲的時(shí)候，你有一種痛苦的神態(tài)。當(dāng)你長大后，你可能是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當(dāng)非洲難民淪陷，在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路遷徙；阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，人們的笑聲突然被埋在雪下；當(dāng)中國的煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，生命之火的云煙在黑暗中熄滅了幾萬年，這個(gè)世界上沒有歡樂和幸福。
這本書很精彩，我很喜歡。我在里面學(xué)到了很多。每個(gè)年齡的人都有痛苦，這絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時(shí)候有一種疼痛感。長大后，我可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會(huì)記在心里。讓我們一起加油！
青銅葵花老槐樹讀后感 9
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。
這本書寫的.非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣完時(shí)，卻有一個(gè)過路人來買蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了，青銅光著腳，踏著厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著大雪的折磨，我非常慚愧，因?yàn)槲腋嚆~比起來就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來。看來我要向青銅學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來得。
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂觀的去面對(duì)，要相信”風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹”這句話，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來，在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活，學(xué)習(xí)，相信勝利的曙光就在眼前！
青銅葵花老槐樹讀后感 10
這個(gè)安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的場(chǎng)景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮，但是他們很快樂。在這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股愛，一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難，美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者�！�
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的，痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的`心魄，是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上，就是都不愛的人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜！
書讀完了，而我的心情久久還不能平靜，為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著，更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因?yàn)楹谝共桓蚁聵牵灰驗(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻�；因�(yàn)橥祽卸傩⿴讉�(gè)字；因?yàn)椤钪�，我缺乏著葵花的�?jiān)強(qiáng)，以后的日子里，葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……
青銅葵花老槐樹讀后感 11
今天，我讀了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。讀完這本書后我深有感觸。
這本書講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天，葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了，小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過著貧困而又幸福的生活，然而在12歲時(shí)，命運(yùn)讓葵花離開了青銅又回到了她原來的'城市……
這本書其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象：為了能讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家，直到鞋子全部賣完，甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè)，聰明的青銅捉來了許許多多的螢火蟲做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開大麥地，回到城市時(shí)，啞巴青銅竟然竟然開口叫出了妹妹的名字：葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。
青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊，讓我們感動(dòng)！感慨！回味！
青銅葵花老槐樹讀后感 12
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
當(dāng)班上的同學(xué)照相時(shí)，葵花卻說她不想照，她的爸爸和媽媽知道這件事情時(shí)，趕緊編織蘆花鞋，叫青銅在油麻地鎮(zhèn)上賣，要照一幅全家福，并給葵花單獨(dú)補(bǔ)照一張。
青銅家沒有燈，葵花要去翠環(huán)或秋妮家，但次日，老師狠狠地批評(píng)了她們倆的作業(yè)，當(dāng)天晚上，翠環(huán)或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以
后，摘幾朵含苞欲放的南瓜花，去河邊捉螢火蟲�；貋頃r(shí)，青銅笑笑說:這是燈!
奶奶生病時(shí)，葵花去江南采銀杏，當(dāng)時(shí)全家都不知道她去哪里了，最后聽一個(gè)賣風(fēng)車的說，她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等，終于在某天晚上等到她了，當(dāng)葵花和青銅到家時(shí)，奶奶終于撐不了。
《青銅葵花》告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的.歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅，一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個(gè)清貧，但完整幸福的
家庭，可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個(gè)啞巴，整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花，一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
青銅葵花老槐樹讀后感 13
看完《青銅葵花》這部作品之后，實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了純潔的美和一股淡淡的哀傷。
在第一次讀完這本書的時(shí)候，我流淚了。這是我第一次因?yàn)樽x一本書而流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次照相的機(jī)會(huì)。要知道，自從她來到大麥地，可是不止一次地想照相��！當(dāng)讀到青銅為了滿足葵花想看馬戲的愿望，就默默地背著葵花站了一個(gè)晚上……作品中寫苦——大苦難，作品中寫美——大美，作品中寫愛——大愛……
人生中，一定會(huì)有“酸”“甜”“苦”“辣”，但《青銅葵花》中的青銅和葵花懂事聽話，能為家里分憂。這也是我們的'榜樣。大麥地也經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，而那里的人們呢？卻仍然頑強(qiáng)地活了下來，這就是一種大麥地的精神。
我相信，我們能看到美，聽到美，讀得到美——《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花老槐樹讀后感 14
在國慶節(jié)假期時(shí)，我看了一本曹文軒的《青銅葵花》，我最喜歡里面的青銅。
青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他會(huì)保護(hù)妹妹葵花，也很孝順、懂事、剛強(qiáng)、有責(zé)任感。他為了保護(hù)妹妹，每天只要妹妹出去，就騎著牛跟著妹妹。
有一次，青銅他們那里發(fā)生了水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編織蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來又舒適又柔軟，在冬天最合適不過了。
第二天，青銅就到了鎮(zhèn)上去賣蘆葦鞋。不一會(huì)兒就賣出了十幾雙蘆葦鞋。到了下午，蘆葦鞋就賣完了。
看著他手里面干巴巴，折皺了的紙幣，想起來了他的妹妹，于是，青銅就用賣鞋的錢給妹妹葵花買了一根冰糖葫蘆，結(jié)果，被他爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。
還有一次，蝗蟲來了，把大麥田里的糧食吃得片甲不留，而青銅為了不讓家里的人，不讓全家餓肚子，忍著烈日炎炎的酷暑，到蘆葦鞋蕩去抓野鴨子。
他趴到地上一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，不惜一切代價(jià)去捉鴨了。我感到了他們家里的幸福生活和濃濃的愛。
所以，我特別喜歡青銅，因?yàn)樗男㈨�、懂事和有�?zé)任心。
青銅葵花讀后感這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的'機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們?cè)谝黄鹕�，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對(duì)真、善、美永恒的追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶著葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時(shí)，他們?cè)谔锕∩献粫?huì)。往回走時(shí)，青銅會(huì)背上一大網(wǎng)兜，而葵花的臂上也會(huì)挎一只小小的竹籃，里頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會(huì)深處，體會(huì)到他們倆的友情是多么的美好，細(xì)膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時(shí)從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個(gè)高難度的動(dòng)作，可是，由于每次都練不好，我就一下子想放棄了這個(gè)念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵(lì)，幫我示范。我就像那故事里的葵花，認(rèn)真聽她哥哥的話，盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過了很長的努力，我終于能做好了舞蹈動(dòng)作，王悅婷在夸獎(jiǎng)我時(shí)，便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵(lì)葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》，用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。
青銅葵花老槐樹讀后感 15
一書一芳香
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，一本書里一芳香。
——題記
偶然間，風(fēng)吹過那一頁，吹起滿卷的馨香，開啟一段溫暖的旅程……
眼前，太陽緩緩升起，照耀著大麥地村的每一寸土地。放眼望去，金黃的大麥隨風(fēng)擺動(dòng)著，似起伏的波浪，忽起忽落。一望無際的麥田中，唯有一頭老牛馱著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，慢慢地，平穩(wěn)地走著，漸漸地消失在視線中。
男孩叫青銅，女孩叫葵花。這兩個(gè)陌生人因?yàn)榕既坏南嘤�，讓他們成為了形影不離的親人。他們共同奔跑在田野清新的土地上，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在苦難的歲月里，他們彼此關(guān)愛著對(duì)方，相互理解，相互謙讓。
青銅為了讓葵花能看到精彩的馬戲，甘愿讓葵花坐在他的頭上，犧牲了自己的'樂趣；為了多攢些錢給葵花照相，青銅在冰天雪地里把僅剩下的穿在自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，就為了把省下的錢買紙筆教青銅識(shí)字。
短短幾年，青銅和葵花在充滿了種種苦難的大麥地村中，享受到了無窮的樂趣，他們的世界中沒有唉聲嘆氣，只有歡聲笑語。在葵花離開后的幾天，一個(gè)啞巴——青銅，居然因?yàn)閷?duì)葵花的不舍與思念，奇跡般地發(fā)出了聲音，喊出了葵花的名字！這就是親情的力量！親情猶如一根無形的繩索，把青銅和葵花的心靈綁在一起，割不開，砍不斷，只有越來越緊，永遠(yuǎn)不分開……
合上書本，一縷陽光透過窗戶，竊竊地探進(jìn)來。瞇著眼望，真像一條陽光的道路。我悄然含笑，想起一首小詩《星星和蒲公英》：“在藍(lán)天的盡頭，白天的星星肉眼看不見，像是海里的小石頭，傍晚來臨前都沉在海底，看不見它卻存在著，看不見的東西也是存在的�！笔篱g親情也許并不能全部看見，卻時(shí)刻陪伴著我們?cè)跉q月中成長，在歲月中堅(jiān)強(qiáng)。
感謝這短暫的心靈之旅給予我的這一份溫暖與堅(jiān)強(qiáng)！
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