讀《格�；ㄖ鷮W(xué)網(wǎng)》有感

　　我去過草原，我到過大漠，也去過西部廣茅的原野，可是，我沒有見過格�；�。也許，她不開在大地上，而是開在人們的心中。

　　當(dāng)擠奶的阿媽拉著孩子徘徊在氈房的周圍，孩子用乞求的目光說；“阿媽，我要上學(xué)”。阿媽捏著空空的錢袋，無奈的望著遠(yuǎn)方。這時(shí)，格桑花開了！送來了無限的希望，讓那孩子走進(jìn)了學(xué)堂。阿媽笑了。臉上的無奈，隨著草原上空的云飄走了。孩子笑了，在草地上翻著斤頭。

　　大雪紛飛的季節(jié)，阿爸帶著孩子倦縮在冰冷的氈房，沒有棉衣，沒燒得紅紅的火搪。只有陣陣寒風(fēng)抽打在阿爸的心頭上。阿爸默默的低語：“孩子，沒有棉衣，你怎樣去那不遠(yuǎn)不近的學(xué)堂”。這時(shí)，格桑花開了！送來了厚厚的棉衣，送來了大堆的木碳。阿爸笑了，暖暖的`碳火，撫平了他臉上的縐紋。孩子笑了，在學(xué)堂的門前堆起了雪人。

　　學(xué)堂的房子破了，不遮風(fēng)，不擋雨。先生的愁容如同連綿起伏的沙丘。先生長長的嘆息：“唉！這樣的房子，讓孩子怎樣的念書”。這時(shí)的格桑花開了！送來了木料，送來了水泥，送來了白灰。先生笑了，臉上的愁容，隨著抹在墻上的白灰，盡情的舒展。孩子笑了，嫩嫩的小手，擦著窗上明亮的玻璃。

　　課本舊了，知識要更新了，阿爸和阿媽用企求的目光望著先生，先生用無助的眼神望著孩子，孩子用渴望的眼睛望著課桌上那陳舊的課本。這無邊的壓抑彌漫在學(xué)堂的上空。這時(shí)，格�；ㄩ_了！送來了嶄新的課本，送來了嶄新的知識。阿爸笑了，阿媽笑了，先生笑了，孩子們笑了�。�！這開懷的笑聲在藍(lán)藍(lán)的天上久久的回蕩。

　　在這宗教的圣地，我沒有看到人們對心中偶像的頂禮。卻看到了人們對格�；ǖ臒o比愛戴。當(dāng)人們把格�；ó�(dāng)做神靈供奉的時(shí)候，也燃起了我無比的敬意。格桑花！人們心中的格�；�

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