讀丫頭小子在行動(dòng)有感
校園,是知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)。校園,也是故事的制造廠,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的感受,或快樂(lè),或悲傷·······
《丫頭小子在行動(dòng)》,就是校園生活的真實(shí)寫(xiě)照,讀著讀著,就和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系在一起了。我覺(jué)得我吧,很像故事里的.兩個(gè)人。一是何畫(huà)今,她以成績(jī)好聞名,特別能寫(xiě)一手充滿才情的作文。而我呢,同樣在班里擔(dān)任了五年的班長(zhǎng),作文嘛,也不會(huì)比何畫(huà)今差一分一毫,散文,小說(shuō),詩(shī)歌,我樣樣都能?chē)L試,議論文,諷刺文,記敘文,我也樣樣都能寫(xiě)得出色。她說(shuō)自己缺乏創(chuàng)新意識(shí),我也有同感,老師經(jīng)常提醒我們,寫(xiě)作文要?jiǎng)?chuàng)新,想問(wèn)題要?jiǎng)?chuàng)新。可我們都常常做不到,多希望這個(gè)世界少掉一種東西——作文書(shū),這樣一來(lái),沒(méi)了參考,大家一定都能寫(xiě)出自己的風(fēng)格吧。她的虛榮心和上進(jìn)心都很強(qiáng),這點(diǎn)和我更相似了,每次考試遜于別人,就覺(jué)得臉上無(wú)光,心里就有一個(gè)大疙瘩,暗暗地努力,爭(zhēng)取下次超過(guò)別人,扳回一局。二呢,是許志高,為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲覀兌加袎毫。記得我曾?jīng)也有過(guò)“離家出走”的念頭,不都是被現(xiàn)實(shí)生活所迫嗎,考試名次稍微有一點(diǎn)點(diǎn)變化,家長(zhǎng)就像天塌了似的,大喊大叫,對(duì)你施加壓力,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),不就是“以分?jǐn)?shù)論英雄嗎”,就像我爸爸說(shuō)的,你考試成績(jī)不好,就算你實(shí)力再?gòu)?qiáng),得不到證明,那都是虛的。
曾不悔是我在書(shū)里最喜歡的一角色,他十分有紳士風(fēng)度,遇事沉著冷靜,成熟穩(wěn)重。他的媽媽林玳原本是芭蕾舞皇后,卻因扭了腰,被男友甩了,倒是一位清潔工天天照顧她,服侍她,她十分感動(dòng),不顧別人的阻撓,和清潔工結(jié)為了夫妻,也就是他的爸爸。父母的事情經(jīng)常在班里被別人說(shuō)來(lái)說(shuō)去,甚至有人想讓他爸媽離婚,可他一點(diǎn)也不在乎,只是一笑了之。在他轉(zhuǎn)學(xué)的第一個(gè)星期,就一舉拿下了班級(jí)第一。說(shuō)真的,我是和他相比真是自愧不如,如果別人敢公開(kāi)議論我父母的事情,甚至說(shuō)出那么無(wú)恥,傷別人自尊的話,我早就和那個(gè)人吵起來(lái)了,也許,還會(huì)一改好學(xué)生的面目,大打出手,是不是很沉不住氣?他在父母冷戰(zhàn)的時(shí)候,可以做父母的橋梁,而我呢,也不行,他們吵鬧呀,我就將自己“隱身”起來(lái),若無(wú)其事的樣子,不是不想幫助,而是怕弄砸了,反而會(huì)更糟。
校園,也許就是這樣吧,歡歡喜喜,吵吵鬧鬧,哭哭啼啼,都是家常便飯。重要的是,學(xué)會(huì)去享受它們帶給你的別樣感受。