讀種下美德的種子有感
讀種下美德的種子有感1
心靈，就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽(yáng)光與養(yǎng)分。有了它們，人們才能達(dá)到終極的道德目標(biāo)、培育出心靈的花朵。相信大家閱讀完《種下美德的種子》一書后，心靈會(huì)受到滋潤(rùn)，美德會(huì)與你終生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饒。
這本書蘊(yùn)含著許許多多智慧、美麗、感人的小故事，每一個(gè)小故事都令人深思、富有啟迪。閱讀此書，會(huì)使12顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)我們走向成功的道德之路。
其中，里面有一個(gè)令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容：一個(gè)殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天，他來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。一位賣水果的好心人遞給他一個(gè)橘子，逃犯的心靈被深深地感動(dòng)了。第二天，他來(lái)到那個(gè)水果攤并帶來(lái)了一張報(bào)紙，讓攤主依據(jù)那張登有逃犯通緝令的報(bào)紙報(bào)警，逃犯最后心甘情愿束手就擒的結(jié)局，他的目的就是為了給攤主3萬(wàn)塊錢的酬勞。
這個(gè)故事以“善良的橘子”為題，以小見大。這是一個(gè)真實(shí)的故事。雖然只是一個(gè)小小的橘子，一個(gè)小小的善舉，卻使一個(gè)殺人犯的心靈受到了極大的觸動(dòng)，一個(gè)陌生人的善良舉動(dòng)使殺人犯放下手里的屠刀，這難道不值得我們沉思與動(dòng)容嗎？原來(lái)，哪怕是一個(gè)橘子、一杯牛奶，或是一個(gè)眼神，都是對(duì)陌生人的極大關(guān)愛。
例子……于是，我的心里的兩只狼交戰(zhàn)了，一只狼代表著貪婪、謊言，另一只狼代表著真理、誠(chéng)實(shí)。最后，真理戰(zhàn)勝了謊言，雖然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路邁進(jìn)一步！
原來(lái)，只有心靈健康快樂(lè)的人，生活才會(huì)活得充實(shí)、坦蕩，只有種下美德的種子，才能是我們收獲一生的幸福。當(dāng)我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗(yàn)時(shí)，我們必須向著真理，使心靈的花朵不再枯萎，使心靈的家園更加美麗！讓我們仔細(xì)閱讀《種下美德的種子》一書，向通往成功的道德之路邁進(jìn)吧！
讀種下美德的種子有感2
在這短暫的寒假中，我不單獲得了許多快樂(lè)，也收獲了不少新的知識(shí)。—－《種下美德的種子》。這本書讓我明白，當(dāng)被幫助時(shí)得到一個(gè)人的品格。被關(guān)愛時(shí)懂得他(她)的心。當(dāng)真正禮貌時(shí)，做一個(gè)懂事的孩子。
本書講了十二顆美德的“心”。第一顆種子告訴我們，想得到別人的信任，自己就要以誠(chéng)實(shí)待人，才能和睦相處。第二顆種子告訴我們，善良是人的根本，這些書里都是碰巧，如果這件事發(fā)生在這里,別人需要得到幫助時(shí)他們還不是伸出貪婪的手去幫助。意味的是也在需要幫助時(shí)能得到別人的關(guān)注。如果是無(wú)償?shù)哪?你還會(huì)那么熱情嗎?所以讓我明白，只有一顆善良的心 ，誠(chéng)心幫助別人，就算沒(méi)有回報(bào)，也對(duì)得起自己的良心。讀到第三顆種子的時(shí)候，突然想起了九月老師重選班長(zhǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小劉和前任幾位班長(zhǎng)的偏向思想，就把他們撤下來(lái)了。老師私底下和媽媽說(shuō):“清華很正直，所以我讓她當(dāng)班長(zhǎng)�！眿寢屢沧屛覉�(jiān)持下去，我也悟到了，正直的心，是不可取代的。第四顆種子告訴我們，從小就應(yīng)該孝順父母，只要有感恩，才會(huì)惹人喜愛......
其實(shí)還有很多"種子",在其中明白的道理也不少,只要懷有一顆感恩的心,是賊也會(huì)被感動(dòng)!!!
讀種下美德的種子有感3
親愛的老師：
您好！
樂(lè)于助人是一種美德，勤儉節(jié)約是一種美德，敬老愛幼一種美德，見義勇為是一種美德，拾金不昧是一種美德，贊揚(yáng)是一種美德。有人可能會(huì)說(shuō)：前幾個(gè)美德我同意，但最后一個(gè)贊揚(yáng)，我就不能理解了。如果這樣，那就請(qǐng)您往下看。
我表弟仔仔正在上學(xué)前班，所以他的字歪歪扭扭的，十分不整齊。有一次，仔仔拿著他的作業(yè)給我看。我看到書本上那軟綿綿的的字體，就覺得不舒服。心里生起了無(wú)名火，想大聲訓(xùn)斥他，一看到他那稚氣的眼神，我就不忍心。我將仔仔的作業(yè)給媽媽看，我以為她會(huì)批評(píng)，但我想錯(cuò)了，媽媽溫柔地對(duì)仔仔說(shuō)：你看，這個(gè)字多漂亮！以后寫字要向這個(gè)字一樣，知道嗎？受到表?yè)P(yáng)的他上躥下跳，格外開心。從此，他的字就好多啦，我發(fā)現(xiàn)并且他越受到鼓勵(lì)，哪件事就做得更好。
之后，我感覺到贊揚(yáng)的魔法，使我更加會(huì)贊揚(yáng)他人。
吳雨璐
20xx年10月5日
讀種下美德的種子有感4
今天，班里舉行了美德少年評(píng)選活動(dòng)，參加的共有8人，按號(hào)次一個(gè)一個(gè)輪流下去。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是柴子騰，他慢悠悠地走上講臺(tái)，望著天花板，臉漲得通紅通紅，說(shuō)得支支吾吾，同學(xué)們都紛紛搖頭。
汪思彤是第三個(gè)上場(chǎng)的，她的腳不停地踢著講臺(tái)，手情不自禁地抖著，臉蛋像個(gè)熟透的紅蘋果，聲音小得像蚊子叫，同學(xué)們小聲地說(shuō)：哇，汪思彤聲音好小，都聽不清楚了。
終于輪到我了，我輕快地走上講臺(tái)，恭恭敬敬地向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們敬禮，然后自信滿滿地講述著關(guān)于自己的故事。老師和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。講完后，黃老師竟然熱淚盈眶，讓我激動(dòng)不已。原來(lái)，力所能及的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累就能感動(dòng)身邊的人。
很快，同學(xué)們的演講結(jié)束了，大家都認(rèn)真地投出寶貴的三票。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們一絲不茍的評(píng)選，我、黃媛和孔祥韜很榮幸地被評(píng)選為班級(jí)的美德少年。
讀種下美德的種子有感5
今天，我讀了一本書名叫《美德故事》，我想這里面會(huì)講一些什么故事呢？于是我?guī)е闷嫘�，�?lái)到了故事里。
哇！這本書只所以叫美德故事，原來(lái)是里面的每一篇故事都是很有品質(zhì)的，上面還有許多名人名言。如莎士比亞說(shuō)：博愛不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上掉來(lái)塵世；它不但給幸福于樂(lè)施的人，也同樣給幸福于施于的人。除了這些還有許許多多的名句。
讀了這本書，我明白了要愛父母，為他們做一些事減輕他們的負(fù)擔(dān)。這本《美德故事》讓我受益無(wú)窮！
讀種下美德的種子有感6
近段時(shí)間，在爸爸媽媽的陪伴下，我與爸爸媽媽一起閱讀了《種下美德的'種子》這本書。這本書中大都用一些真實(shí)的小故事，用平凡的語(yǔ)言向我們講述了發(fā)生在不同時(shí)期、不同人物的美德故事，這些小故事情節(jié)雖平凡，但溫暖真實(shí)感人。書中給我們種下了12顆美德的種子�？赐陼螅赖碌姆N子漸漸地印在我的心中。
這12顆種子粒粒都是我們以后立身做人的根本，是我們青少年成長(zhǎng)中道德修養(yǎng)最好的規(guī)范。書中主要講了我們青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該具備的思想道德品質(zhì)，她教會(huì)我在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做等等許多做人做事的道理，它值得我去看、值得我去讀、值得我去思考。
每一粒美德的種子，我們都應(yīng)該把它種在心靈深處，讓它生根發(fā)芽，開花結(jié)果。品行是一個(gè)人的立身之本。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，要以這些美德為標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，為我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)做出做貢獻(xiàn)，為我們的學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
種下美德的種子，收獲一生的幸福。這就是我看完這本書后最主要的感想。
讀種下美德的種子有感7
暑假期間，我興致勃勃地看完《種下美德的種子》。其中，我最愛看《成功在于堅(jiān)持不懈》。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底讓學(xué)生每天做最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。90%的學(xué)生堅(jiān)持做了一個(gè)月，80%的學(xué)生堅(jiān)持做了兩個(gè)月，只有柏拉圖堅(jiān)持做了一年。后來(lái)柏拉圖也成為古希臘大哲學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，我深深地感受到世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。
今年暑假，媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。教練先教我們練習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣，再教我們劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。
當(dāng)我喝了幾口水，還嘔吐了，哭了，加上擦傷了膝蓋和腰，真想放棄�？蓩寢尣煌５毓膭�(lì)我，我又堅(jiān)持下去了。
我臂和腿的動(dòng)作總是不規(guī)范。教練指導(dǎo)我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽，反復(fù)練習(xí)，慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)多了，能閉氣25秒。
媽媽夸我像只可愛的小青蛙。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，配合得不錯(cuò)。我聽了，心里甜滋滋的。這十多天的努力沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)槊刻煳叶及磮?jiān)持做腿部動(dòng)作200次，閉氣20次。
真是功夫不負(fù)有心人。我付出努力，付出汗水，就有收獲。堅(jiān)持就是勝利。