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讀《孔子》有感優(yōu)秀范文16篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《孔子》有感優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 1
“三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順、七十而從心所欲，不逾矩”，這是孔子說的，出自《論語.為政》
孔子是一個(gè)“頂天立地”的高人，他不但是外形上的高人，從歷史意義上來說，他更是一個(gè)不折不扣的高人，他以一個(gè)窮苦孩子出身，通過自己不懈的努力，以一己之力，鑄就華夏子民的心理模式，成為了一個(gè)偉大的思想家和教育家，更是成為了后人心中的.“圣人”。
今年暑假，我有幸讀到了亦歌著的《孔子》，對這位“圣人”有了更全面的了解，他雖然生活清貧，卻始終未動(dòng)搖過對知識(shí)的渴求，“學(xué)而不厭”是孔子一貫學(xué)習(xí)的作風(fēng)，在學(xué)習(xí)上，孔子必定將所學(xué)學(xué)通、學(xué)透，使我印象最深的是有一次孔子向師襄子學(xué)琴，師襄子教孔子怎樣用指法音調(diào)去彈一首曲子，孔子認(rèn)真聽講并反復(fù)練習(xí)，一連幾天老是練同一首曲子，師襄子說“這首曲子你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可以學(xué)新曲子了”，孔子卻說“老師，曲子的調(diào)子學(xué)會(huì)了，但奏曲的技巧還未學(xué)好”，又過了一陣子，師襄子就他學(xué)新曲，可孔子卻說還未領(lǐng)會(huì)曲子的神韻和志趣，又過了一陣子，他認(rèn)為自己還未體會(huì)曲子的作者和為人風(fēng)貌，一直不停地練，直至體會(huì)出曲子的作者必為周文王為止，使師襄子大為佩服，并認(rèn)定發(fā)揮和光大音樂的希望在孔子身上。而聯(lián)想上自己學(xué)音樂，不肯吃苦，能偷懶就偷懶，小提琴或笛子，爸爸媽媽讓我多練一會(huì)兒，我練那么一兩遍就說自己已經(jīng)會(huì)了，或是累死了，死活不肯多練，學(xué)別的東西也是如此，只求一知半解，只要會(huì)一點(diǎn)兒，就自認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不肯再學(xué)。
讀完《孔子》，使我明白了許多道理，特別是他學(xué)習(xí)的精神，知道了有志者，事竟成，只要自己肯下苦功夫，每一樣?xùn)|西都一心一意地好好去學(xué)，一定能學(xué)好。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 2
孔子之道，為仁的方法就是要克制自己頭腦中不正確的思想意念，依靠自己內(nèi)心自覺，重視自己內(nèi)心修養(yǎng)，來達(dá)到仁這種最高的境界。
作為儒家的`最高道德標(biāo)準(zhǔn)，“仁”的含義相當(dāng)豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德，它們都只是“仁”這一最高道德的要素。
什么是“仁”？“仁者，愛人”就是去愛別人，幫助別人，體恤別人；“仁”還有“忠恕”的意思，“忠”就是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。我們要交上好朋友。第一，要有仁愛之心，愿意與人親近，有結(jié)交好友的意愿；第二，要有辨別能力，這樣才能交到品質(zhì)好的朋友。能否在職場如魚得水、游刃有余，關(guān)鍵在于正己和不求人，也就是儒家的“為仁”思想，“在上位，不凌下，在下位，不援上正，己不如求人，則無怨。”
儒家“仁”的目的具體而言，是要實(shí)現(xiàn)這樣一種人際關(guān)系；既有嚴(yán)格的尊卑親疏，又能相互和諧、合乎人道愛心。
讀了這本書，讓我受益匪淺，作為一名學(xué)生，“仁愛”的思想應(yīng)當(dāng)牢記于心，并落實(shí)到具體的行動(dòng)中來。我要重視自己的內(nèi)心修養(yǎng)，用道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，用正確的語言交朋友。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 3
《孔子》這本書是屬于世界偉人傳記叢書一類的，它主要介紹了一些世界名人的一些事，《孔子》就是其中一本。
被稱為“萬世師表，至圣先師”而受古今中外人士所景仰的偉人——孔夫子畢生的事跡，就可以從這本書中統(tǒng)統(tǒng)知道。
孔子從小就聰穎過人，雖然四得自先天的優(yōu)良條件，但立志向?qū)W，卻是得自慈母的諄諄啟導(dǎo)。由此，我們可以相信“偉大的成功，不是偶然的”。
這本書從孔子不平凡的'的誕生寫起，以至周游列國、問禮從政，最后獻(xiàn)身教育、流芳萬世……原原本本，細(xì)述無遺，能使我們對孔子的一生可有概括的了解。
孔子教導(dǎo)弟子們的一言一行，充分地表現(xiàn)出他的尊嚴(yán)偉大；對于禮、義、廉、恥的推崇，更為備至。論語就是將他當(dāng)時(shí)對弟子們所講的話匯編而成的。
盡管世界日新月異，科學(xué)突飛猛進(jìn)，我們對于“至圣先師”的一言一行，仍當(dāng)奉為圭臬，才不致失去“文明國家國民”的美譽(yù)。
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書中，一起去了解偉大的先輩，一起去向他們學(xué)習(xí)吧！
讀《孔子》有感優(yōu)秀 4
前幾天，我們剛學(xué)完《孔子拜師》這一課，我對這篇課文很有感觸。
當(dāng)我讀第一段的時(shí)候，我感受到了孔子的謙虛好學(xué)，因?yàn)榭鬃尤畾q時(shí)，已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，他還千里迢迢去洛陽拜大思想家老子為師。當(dāng)我讀第二段的時(shí)候，我感受到的是孔子的不辭辛苦和勤奮好學(xué)。因?yàn)榭鬃拥募亦l(xiāng)曲阜和老子的家鄉(xiāng)洛陽相距上千里，在以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，走那么遠(yuǎn)是很困難的。但孔子一路上風(fēng)餐露宿，日夜兼程，終于走到了洛陽。這種不怕吃苦的精神讓我敬佩不已。當(dāng)孔子見到老子的時(shí)候，孔子上前向老子行禮，并自我介紹，讓我感受到孔子的謙卑有禮。當(dāng)我讀第三段的.時(shí)候，我感受到了老子的大方無私和孔子的勤學(xué)好問。當(dāng)我讀最后一段，讓我更加佩服老子和孔子的學(xué)識(shí)也敬重他們的品行。
讀完這篇文章，我印象最深刻的是由于孔子的好學(xué)，老子毫無保留地把學(xué)問傳授給他。這讓我想起了我們的老師也像老子一樣把自己的學(xué)問無私大方地傳授給我們。所以我們也要像孔子一樣勤學(xué)好問，并感謝老師對我們的教育之恩。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 5
這篇課文主要寫的是孔子帶領(lǐng)弟子們?nèi)ャ羲优嫌钨p，借水來教弟子們做一個(gè)有德行、有情義、有志向、善施教化的人。其中我最為深刻的是孔子說的話：“水奔流不息是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向中。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化......由此看來，水是真君子啊！”這句話寫出了水好像人一樣溫文爾雅、百折不撓、求真求善求美�？鬃邮沁@樣教育自己的學(xué)生。
孔子是借物喻人，讓自己的弟子學(xué)習(xí)真君子，他借水談?wù)摰茏觽兊闹鞠蛑�。讓子路和顏回的性格更加明鮮了，子路是個(gè)性格大方直爽的人，顏回是個(gè)溫文爾雅的人。孔子的志向是老者安之，少者懷之，朋友信之。子路是個(gè)有福同享的人，顏回是個(gè)不為自己表功的人。他們受到孔子的'教育，更確定了他們自己的志向中。
這篇課文告訴我們要做有德行、有情義、有志向、善施教化的人，要溫文爾雅、百折不撓，還要多多學(xué)習(xí)，要學(xué)而不厭、見賢思齊、有教無類�？鬃邮钦d人不倦樂此不疲，孔子采用了托物言志喻之以理。我們要逝者如期，川流不息，我們要做一個(gè)不為自己表功的人。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 6
孔子在中國可謂是家喻戶曉的人物，他開創(chuàng)的儒學(xué)和他以仁為本的思想，包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚(yáng)，讀書人都會(huì)去孔廟拜一拜，人們尊稱他為圣人。
可是孔子的圣究竟在哪？
很多人都會(huì)知之甚少，孔子的'故事告訴我，孔子并不是在某一時(shí)刻就偉大起來的�？鬃由倌陼r(shí)就聰明伶俐，學(xué)習(xí)刻苦，在15歲時(shí)便“立志于學(xué)”，聲譽(yù)傳遍四方，知識(shí)積累使孔子有了很高的抱負(fù)，他運(yùn)用“六藝”培養(yǎng)賢人，他以仁為本的教育理念傳播天下，他一心專注于教育。
孔子是一位偉大的教育家，他開創(chuàng)的私人教學(xué)，在歷史上前無來者，從此平民百姓也可以讀書了，這真是一項(xiàng)造福后人的壯舉，于此對比，那十條肉干真是微不足道�？鬃由磉吘奂艘蝗汉脤W(xué)、品德高尚的弟子。
孔子的思想有很多我們學(xué)習(xí)的地方，從《論語》中就能看出來，與弟子對話時(shí)，便能給后人留下巨大的影響。
在戰(zhàn)亂多如牛毛的年代，孔子的仁政或許是治本的良藥，但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。
作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該多讀讀名著或國學(xué)書籍。圣人的智慧往往被我們運(yùn)用，它是不會(huì)被平庸的人理解或使用的。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 7
今天，我讀了《孔子拜師》這篇文章，使我受益匪淺。這篇文章主要講了孔子為了提高自己的學(xué)問，不遠(yuǎn)千里從山東曲阜來到洛陽，向老子拜師、學(xué)禮。
通過這篇文章，我明白了一些道理，決心從以下幾個(gè)方面做起：
一是學(xué)習(xí)孔子謙虛好學(xué)的精神�？鬃颖旧韺W(xué)問就很淵博了，但是他知道學(xué)無止境，還要向比自己更有學(xué)問的老聃學(xué)習(xí)。以后，我上課要更加認(rèn)真聽講，遇到不會(huì)做的題要虛心向老師、同學(xué)請教。我要始終保持一顆謙虛的心。
二是學(xué)習(xí)孔子吃苦耐勞、一心求學(xué)的`堅(jiān)定意志�？鬃訛榱饲髮W(xué)不遠(yuǎn)千里、風(fēng)餐露宿、日夜兼程到洛陽拜師。在今后的學(xué)習(xí)道路上，不管遇到什么困難，吃多大的苦，我都要有恒心，相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，克服一切困難，爭取最終的成功。
三是學(xué)習(xí)孔子勤學(xué)好問的精神。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。除了勤學(xué)之外，我還要養(yǎng)成好問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問才是學(xué)問。我要不恥下問，不懂的問題一定要請教別人，即使是一字之師也要拜。這學(xué)期，我要把《十萬個(gè)為什么》這本書看完，增長自己的知識(shí)。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 8
孔子，中國歷史上最偉大的教育家之一，以其卓越的智慧和道德倫理，深深地影響了中國和世界的歷史�？鬃拥囊簧錆M了讀書的歷程。他的讀書心得，也是他的人生智慧的精華。
孔子讀書，首重實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”也就是說，讀書不是為了裝飾，而是為了實(shí)踐。他喜歡通過閱讀，探索人生的真理，而不僅僅是表面的`知識(shí)。他的閱讀，是他生活的一部分，也是他教育的一部分。
孔子讀書，也重在思考。他曾說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊x書需要思考，需要把書中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，從中得出自己的理解。這樣的閱讀，使孔子得以深入理解每一本書，每一份知識(shí)。
孔子的讀書心得，是他的人生哲學(xué)。他通過讀書，不僅獲取了知識(shí)，更重要的是他從中領(lǐng)悟到了人生的真諦。他的讀書歷程，也反映了他對人類生活的深度理解。
總的來說，孔子的讀書心得，是他的人生智慧的體現(xiàn)。他的實(shí)踐精神，他的思考方式，以及他對人類生活的深度理解，都讓我們對他充滿了敬仰。他的讀書心得，也為我們提供了一種理解讀書、理解人生的新視角。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 9
在上個(gè)星期，我們老師發(fā)了一本書叫《孔子的故事》它的作者是李長之（1910_1978），初名李長植，生于山東省利津市，畢業(yè)于清華大學(xué)哲學(xué)系。先后在中央大學(xué)，北京師范大學(xué)任教。是著名的詩人，哲學(xué)家，學(xué)者，在文學(xué)批評(píng)和古典文學(xué)研究領(lǐng)域造詣?dòng)壬�，著有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》《迎中國的文藝復(fù)興》《司馬遷之人格與風(fēng)格》《道教徒的`詩人李白及其痛苦》等二十余種專著，六百余篇論文。
我最喜歡孔子幼年時(shí)代的魯國文化空氣這一篇發(fā)生的故事。在孔子八歲的時(shí)，吳國那個(gè)不肯接受王位的公子季札初始各地，到了魯國，季札是一個(gè)博學(xué)而有藝術(shù)修養(yǎng)的人，他在魯國有機(jī)會(huì)聽到魯國所特別保存著的較完備的周朝樂歌。那些樂歌個(gè)大部分都保留在現(xiàn)存的詩經(jīng)里面，他對于鄭地民歌的批評(píng)是：“這種音樂為什么這么細(xì)弱？很有享樂的氣氛�！@個(gè)小國有些危險(xiǎn)了�！彼侵袊鴼v史上有記載的第一次文藝批評(píng)家……
我讀完了《孔子的故事》，發(fā)現(xiàn)原來孔子經(jīng)歷了這么多。我也要像孔子那樣，遇到艱險(xiǎn)，永不退縮。不會(huì)為困難所打倒，這一本書使我了解了孔子以前發(fā)生的故事。原來孔子的思想對后世的中國影響很大呀！
讀《孔子》有感優(yōu)秀 10
孔子，是我國著名的教育家、思想家、政治家和軍事家。他好學(xué)的故事流傳至今。
孔子30歲時(shí)，他已經(jīng)有了三千多名的.學(xué)生了�？墒�，他還是認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)不夠淵博�？鬃釉唬菏t吾不能，吾學(xué)不厭，而教不倦也。如果誰有知識(shí)，誰那里有他所不知道的東西，他就拜誰為師，因此說：三人行，必有我?guī)熝�。他真是學(xué)而不厭，誨人不倦。而且發(fā)憤忘食，樂以忘憂，安貧樂道，直道而行的人哪！
孔子的著作《春秋》、《論語》。其中《論語》的語言簡潔精煉，含義深刻，至今仍被世人視為至理。孔子還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，而儒學(xué)則是當(dāng)今社會(huì)的濟(jì)世良藥，特別是儒學(xué)在抗拒西方個(gè)人主義，強(qiáng)調(diào)社會(huì)意識(shí)，勤勞，容忍，節(jié)儉等方面可以作為現(xiàn)代一種新途經(jīng)受到肯定。
孔子的好學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他說過：學(xué)無止境，活到老學(xué)到老。只要我們能和孔子一樣刻苦學(xué)習(xí)，也能成為一位值得他人尊重的學(xué)者�？鬃拥暮脤W(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他的品行更值得我們學(xué)習(xí)。他待人有禮，從不在別人面前炫耀自己的學(xué)識(shí)，讓別人來崇拜自己。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 11
春秋時(shí)代，魯國有這樣一條法規(guī)：凡是魯國有到其他國家去旅行，看到有魯國人淪為奴隸，可以自己墊錢把他先贖回來，待回魯國后到官府去報(bào)銷，官府用國庫的錢支付贖金并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
但是魯國有個(gè)孔子的弟子把別人贖回來后并沒有到官府去報(bào)銷而換得了人格高尚的美稱。但孔子指出，由于這個(gè)弟子沒有到官府去報(bào)銷贖金而被人們稱贊為品格高尚，那么其他的人在國外看到魯國人淪為奴隸，就要對是否墊錢把他贖回來產(chǎn)生猶豫。因?yàn)閴|錢后去報(bào)銷領(lǐng)獎(jiǎng)，人們會(huì)說自己不仗義，不去報(bào)銷，自己的損失誰來補(bǔ)。于是，只好假裝沒看見，客觀來講就是妨礙了更多的'在外國做奴隸的魯國人被贖買回來。兩千五百年前的孔子，不愧為一代先賢，他能夠通過看似高尚的現(xiàn)象看到負(fù)面的影響，從一片叫好聲中看到隱藏的危害。所以，告訴我們看問題，必須考慮它對未來的影響與負(fù)面的影響。
這篇文章還告訴了我們，凡事不應(yīng)該只局限于一事，我們必須像孔子那樣在一片叫好聲中道出其負(fù)面影響！做人做事都應(yīng)該考慮到其對未來的正面與負(fù)面。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 12
今天我讀了一篇關(guān)于圣人的故事——《孔子小時(shí)候的故事》。
這個(gè)故事講述的是：從前，孔子的母親在他剛滿三歲，就教他讀書認(rèn)字，他四歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)念百余字了。
有一天，孔子的母親來問他：“我昨天教你的字你都已經(jīng)會(huì)背了嗎？”孔子對母親說：“母親您放心吧，我都已經(jīng)會(huì)背了�！蹦赣H和藹地說：“那我明天來好好的.考考你，看你是否真的會(huì)背了�！�
就在這天的晚上，他吃完晚飯，就鉆入被窩，哥哥來后就悄悄地問哥哥，說：“哥，昨天娘教你的字你都記住了嗎？”哥哥胸有成竹的對孔子說：“我都記住了，那你記住了沒有？”孔子說：“我已經(jīng)把娘教的字都練了好幾遍了，但還沒有把握住，若明天有不會(huì)的，那娘肯定會(huì)為我傷心的。不行，我要在今天晚上把娘教給我的字都記住。”哥哥說：“天氣涼了，不要起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能認(rèn)出對錯(cuò)�！�
于是，孔子就按哥哥說的在他的肚子上寫起字來，當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)昏昏入睡了。
第二天一早，母親考孔子時(shí)，孔子一遍就通過了，母親覺得很欣慰，開心的笑了。
這個(gè)故事告訴我們：在名人的背后，都有一些故事，可更多的是鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 13
春秋時(shí)代，魯國有這樣一條法規(guī)：凡是魯國有到其他國家去旅行，看到有魯國人淪為奴隸，可以自己墊錢把他先贖回來，待回魯國后到官府去報(bào)銷，官府用國庫的錢支付贖金并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
但是魯國有個(gè)孔子的弟子把別人贖回來后并沒有到官府去報(bào)銷而換得了人格高尚的美稱。但孔子指出，由于這個(gè)弟子沒有到官府去報(bào)銷贖金而被人們稱贊為品格高尚，那么其他的人在國外看到魯國人淪為奴隸，就要對是否墊錢把他贖回來產(chǎn)生猶豫。因?yàn)閴|錢后去報(bào)銷領(lǐng)獎(jiǎng)，人們會(huì)說自己不仗義，不去報(bào)銷，自己的損失誰來補(bǔ)。于是，只好假裝沒看見，客觀來講就是妨礙了更多的在外國做奴隸的魯國人被贖買回來。兩千五百年前的孔子，不愧為一代先賢，他能夠透過看似高尚的現(xiàn)象看到負(fù)面的'影響，從一片叫好聲中看到隱藏的危害。所以，告訴我們看問題，必須考慮它對未來的影響與負(fù)面的影響。
這篇文章還告訴了我們，凡事不應(yīng)該只局限于一事，我們必須像孔子那樣在一片叫好聲中道出其負(fù)面影響！做人做事都應(yīng)該考慮到其對未來的正面與負(fù)面。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 14
讀《孔子》之后，對孔子加深了了解，使我回顧，讓我思考。歷代封建統(tǒng)治者，“總是重新塑造孔子，使之成為維護(hù)禮治秩序的精神支柱�！薄坝梅N種粉給他來化妝。”還有后代的腐儒，在孔子的天空散布了暗云，這不能歸罪于孔子，要打擊的是這些對象，不應(yīng)打擊孔子本身。當(dāng)然，圣人也不免有時(shí)代與階級(jí)的限制，不能要求《論語》每一句話，都完全正確。過去有一種階級(jí)分析，把孔子歸屬于奴隸主。愛人是愛奴隸主階級(jí)，因此孔子便一無是處。這實(shí)在是一種教訓(xùn)，學(xué)術(shù)可以反正探索，但是不能不尊重科學(xué)。
另外是關(guān)于對傳統(tǒng)文化與吸收外來文化的問題，誰都明白要保持批判的眼光，不取國粹主義，也不取歐化主義現(xiàn)代化不等于歐化。所謂黃土色的.土文化，不一定落后，蔚藍(lán)色的海文化，不一定先進(jìn)。要科學(xué)地分析，取其精華，棄其糟粕。孔學(xué)在傳統(tǒng)文化占有重要位置。國內(nèi)外都有很大的影響，有它的潛力和活力。事實(shí)證明，它不是可以輕易打倒的。而需要重視它。我們不能摒棄傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化，也不能死守排除現(xiàn)代化的傳統(tǒng)文化。
要建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義新文化，必須繼承改造傳統(tǒng)文化，在這基礎(chǔ)與立場上，吸收、消化外國的優(yōu)秀文化有機(jī)地融洽為一體，借以發(fā)揚(yáng)中國特色的文化主體性。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 15
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里，我讀了《孔子的故事》，這本書介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進(jìn)》這個(gè)篇章，介紹的是孔子成長的歷程�？鬃雍苣艹钥�，經(jīng)受得起各種困難，也很有志氣。在挫折中，他憑靠著自己的毅力一天比一天進(jìn)步，修養(yǎng)了許多才能，養(yǎng)成了謙虛好學(xué)的品德。
在孔子的一生中，一直是刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的。在很的小時(shí)候，他每天央求母親教自己新的內(nèi)容，然后不斷地去溫習(xí)，以至于小時(shí)候就已經(jīng)聰慧過人了。到了長大之后，孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦，成為了一位聞名天下的著名學(xué)者。
孔子是一位知識(shí)淵博的'人。經(jīng)過多年的研究整理，完成了《詩》《書》《禮》等著作，這些經(jīng)典一直流傳至今�？鬃拥囊簧杏性S多名言警句，這些名言警句經(jīng)過他的弟子和次弟子的整理，編成了《論語》。
看完了《孔子的故事》后，我真覺得受益匪淺。它讓我懂得了：一個(gè)人要想變強(qiáng)，就要能吃苦，同時(shí)還要有自信，要有所付出。
讀《孔子》有感優(yōu)秀 16
孔子是中國50年歷史上最偉大的人物之一，他是儒學(xué)的奠基者，他的思想中最光輝的一點(diǎn)是提倡著孔子的故事，這本書更是對孔子生活品格的贊頌�？鬃尤绱瞬⿲W(xué)多才，他與謙虛好問的美德是分不開的，孔子二十多歲的時(shí)候就收徒，他帶著自己的學(xué)生周游列國14年之久。用自己的`智慧和為人折服了人們，度過了重重難關(guān)�？鬃釉�(jīng)這樣說過“知之為知之，不知為不知，之是也�！币馑际侵谰褪侵啦恢谰褪遣恢溃欢灰b懂，不懂就問才是最聰明的。孔子遇到一絲困難，他也不會(huì)放過一切機(jī)會(huì)向人請教。我最喜歡第七、八、九篇故事第七篇主要講公元517年，孔子到了齊國，這是他生平第一次有記錄的政治活動(dòng)。第八篇講了孔子在齊國的政治活動(dòng)失敗了，孔子只看到在齊國很可以做一番事業(yè)的一面，但沒考慮到另一面，齊國的執(zhí)政者晏嬰在政治主張上恰是和自己敵對。第九篇講流亡在齊國的魯昭公在齊國受盡了氣，最終在公元前510年死在了國外，這一年孔子42歲了。魯昭公弟弟被立為魯君，這就是魯定公。現(xiàn)在國家繁榮昌盛、萬象更新，w孔子的故事》有機(jī)會(huì)再版了，而斯人已去，給我們留下了無盡的遺憾。
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