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讀《狂人日記》有感1000字(通用13篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《狂人日記》有感1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《狂人日記》有感1000字 1
作為文人,魯迅站在歷史的拐點(diǎn),他的文學(xué)作品都有獨(dú)特的個(gè)性。讀了一些魯迅的作品之后,覺(jué)得魯迅真有反抗精神和批判傳統(tǒng)的意識(shí)。近日,我又重讀了他的白話(huà)文小說(shuō)的開(kāi)山之作《狂人日記》。作品通過(guò)一位瘋子的日記,意在揭露封建家族和封建禮教統(tǒng)治的社會(huì)是吃人的社會(huì)。
這篇小說(shuō)是魯迅白話(huà)文小說(shuō)開(kāi)篇之作,可是在小說(shuō)正文之前,卻用文言文作了一個(gè)小序,我讀后第一感覺(jué)就有點(diǎn)不倫不類(lèi)。再往下讀小說(shuō)正文,更覺(jué)得是瘋?cè)苏f(shuō)瘋話(huà),有點(diǎn)不走正道。如果一般人寫(xiě)出這樣的文章,至少我會(huì)覺(jué)得作者是個(gè)不健康的人,無(wú)論是身體還是心理。但是越往下讀,越覺(jué)得語(yǔ)言的真誠(chéng),直逼你的內(nèi)心。所有正常人的言行都經(jīng)過(guò)了思想的過(guò)濾,唯有瘋子是不會(huì)作假的,因?yàn)樗粫?huì)控制自己的思想,如果會(huì),就不是瘋子。所以他的語(yǔ)言是內(nèi)心的真誠(chéng)流露。如果能理解瘋子的這個(gè)特點(diǎn),就能感悟到魯迅選用瘋子作小說(shuō)主人的妙處。小說(shuō)就是用一個(gè)瘋子的言行描寫(xiě)社會(huì)和人心,瘋子是不會(huì)繞彎子的,只知道實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。別的小說(shuō)寫(xiě)舊社會(huì)的罪惡用各種方法鋪墊,最終使人物在封建制度的壓迫下,不得不就范,最后得出封建家族制度和禮教是吃人的制度。而魯迅的《狂人日記》是直接的、赤裸裸地指出當(dāng)時(shí)社會(huì)是吃人的社會(huì),因?yàn)槭钳傋拥娜沼,就毫不掩飾。并且,一開(kāi)始我們就會(huì)發(fā)覺(jué)狂人發(fā)瘋的原因是當(dāng)時(shí)的環(huán)境逼的。由于是瘋言瘋語(yǔ),作者就故意一會(huì)兒讓狂人說(shuō)真話(huà),一會(huì)兒又說(shuō)瘋話(huà),在我看來(lái)這就大大的增加了小說(shuō)的可讀性。魯迅的小說(shuō)也并非每個(gè)字都包含著是深不可測(cè)的思想。嚴(yán)肅的思想一定用中規(guī)中距的方式表現(xiàn)?為了讓讀者愿意讀下去,為什么不可以設(shè)置一些玄念(并非用錯(cuò)字),要知道魯迅本身是很幽默的。比如第一章節(jié)“今天晚上,很好的月光。我不見(jiàn)他,已是三十多年;今天見(jiàn)了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?我怕得有理。”“我不見(jiàn)他,”他是誰(shuí)?為什么見(jiàn)了會(huì)精神分外爽快。我讀到這里感覺(jué)沒(méi)頭沒(méi)腦,讀完全文也沒(méi)找到。為什么特意說(shuō)趙家的狗看“我”,“我”我就怕?是怎樣的人會(huì)對(duì)一只普通的狗怕得有理。這些都是正常人不應(yīng)該有的舉動(dòng),第一感覺(jué)是魯迅在忽悠讀者。東一榔頭,西一錘,讓人丈二的和尚——摸不著頭腦。讀到后來(lái),忽然感覺(jué),第一節(jié)表現(xiàn)的是一個(gè)瘋子剛發(fā)病的時(shí)候的思維。瘋子發(fā)病也應(yīng)該有一個(gè)由輕到重過(guò)程吧!讀完整篇小說(shuō),又發(fā)現(xiàn)小說(shuō)各章節(jié)的篇幅呈棱形分布,兩頭字?jǐn)?shù)少,中間字?jǐn)?shù)多。這是不是從形式上反映出瘋子發(fā)病的過(guò)程:開(kāi)始發(fā)病,瘋子說(shuō)話(huà)不多,慢慢病發(fā)足了,見(jiàn)到誰(shuí)都有一肚話(huà)滔滔不絕地訴說(shuō),發(fā)病結(jié)束時(shí),話(huà)語(yǔ)自然又少了。然而瘋病是不穩(wěn)定的,所以中間六、九兩章字?jǐn)?shù)很少。這樣看來(lái),小說(shuō)《狂人日記》不正是記錄了一個(gè)間接性精神分裂癥一次完整的'發(fā)病過(guò)程嗎?看來(lái)魯迅也是會(huì)玩結(jié)構(gòu)的。
讀這篇小說(shuō)的另一個(gè)感覺(jué)就是魯迅的學(xué)識(shí)非常淵博,一篇不足五千字的小說(shuō)用了古今中外的歷史典故不下十個(gè),而且都是信手拈來(lái)舉重若輕,都為小說(shuō)中心服務(wù)。這些典故恰到好處的使用,有力的支持了狂人古怪的想法,讓人覺(jué)得他的想法雖然古怪,卻又可信。這不值得深思嗎?
整篇小說(shuō)寫(xiě)了種種吃人的例子、方法、人物,讀著讀著,感覺(jué)我的心好像被人捉住,有點(diǎn)緊張,有些害怕,有點(diǎn)壓抑。雖然沒(méi)有直接描寫(xiě)某個(gè)人吃人的場(chǎng)面,但小說(shuō)間接地透露了許多人吃人事情,讓人感覺(jué)人吃人的事情就在身邊。讀完了我想,魯迅用一個(gè)瘋子的眼光,用古怪的語(yǔ)言揭露那個(gè)社會(huì),當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的是這樣的嗎?
讀《狂人日記》有感1000字 2
在逛書(shū)店時(shí)偶然看見(jiàn)了這本書(shū),早就聽(tīng)說(shuō)這本出自大文學(xué)家之手的名著相當(dāng)好看,便買(mǎi)了下來(lái),準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品讀。一遍讀下來(lái)似乎對(duì)它沒(méi)有什么太深的感觸,但幾遍讀下來(lái),我的感受很多,獲益良多。
小說(shuō)塑造了一位“狂人”,看見(jiàn)什么人都以為要吃他:他看見(jiàn)鄰居們交頭接耳地議論,就覺(jué)得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺(jué)得那人不過(guò)是劊子手假扮的,是來(lái)“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃點(diǎn)肉;“狂人”還聽(tīng)說(shuō)鄰村狼子村有個(gè)“大惡人”,被佃戶(hù)打死,連心肝也被挖出來(lái)炒了吃,有聯(lián)想起小時(shí)候大哥講書(shū)時(shí)說(shuō)的“易子而食”,“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷》。
你莫笑“狂人”的瘋傻,怪誕,“杞人憂(yōu)天”。他在瘋狂中卻有著他人難得的清醒。兄弟鄰居雖然不會(huì)吃他,然而黑暗的封建禮教卻能殺人于無(wú)形?袢说摹隘傃辕傉Z(yǔ)”是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。在恐怖的封建壓迫下,一條條靈魂毫不保留地被扭曲了,在仁義道德的面具下掩蓋的吃人本質(zhì),社會(huì)愈發(fā)的黑暗?袢苏f(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的一個(gè)吃人社會(huì)里,人哪里還有純潔的靈魂呢?誰(shuí)還會(huì)發(fā)出這樣的吶喊。可是,最悲慘的是,沒(méi)有一個(gè)人有這樣的勇氣!
雖說(shuō)這篇小說(shuō)是作者虛構(gòu)的,可也微微泛著點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到很壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子。可只要你細(xì)細(xì)品味這篇小說(shuō),也許你還會(huì)有一些憂(yōu)愁。魯迅以神一般的描寫(xiě),敘述了舊社會(huì)人們的凄楚的生活和舊社會(huì)的'黑暗。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,誰(shuí)又是能夠足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,還能有誰(shuí)呢?在那位“狂人”眼里,他只是想在那個(gè)吃人的社會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)也想拯救千千萬(wàn)萬(wàn)人中要被“吃”的孩子。最后一段中就表達(dá)出了他的憂(yōu)患和希望:誰(shuí)不希望快點(diǎn)救救孩子呢?
在這篇作品中,可以讀出我們民族的憂(yōu)患。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是苦楚中的勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的。”看來(lái),《狂人日記》中的狂人,是對(duì)舊社會(huì)人們的批判,對(duì)惡勢(shì)力的反抗,對(duì)美好生活的向往!犊袢巳沼洝芬运憩F(xiàn)的深切和格式的特別激活了人們的那一顆顆麻木已久的心!犊袢巳沼洝凡粌H表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣,而且還表現(xiàn)出了魯迅憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感,表現(xiàn)了他以文學(xué)作品來(lái)改造社會(huì)的不良風(fēng)氣的決心和他對(duì)中華人民深深地?zé)釔?ài)。
我非常希望你也可以讀一下這本書(shū),或許你會(huì)得到和我一樣的感受,也或許得到的更多。
讀《狂人日記》有感1000字 3
《狂人日記》是我國(guó)著名作家魯迅創(chuàng)作的中國(guó)第一個(gè)短篇白話(huà)日記體小說(shuō),也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話(huà)文小說(shuō),寫(xiě)于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號(hào)的《新青年》月刊。小說(shuō)通過(guò)被迫害者“狂人”的特殊形象以及“狂人”的自述式的內(nèi)在描寫(xiě),揭示了封建禮教殘酷的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔與反省意識(shí)。
小說(shuō)塑造了一位狂人,看見(jiàn)什么人都以為是要吃他:他看見(jiàn)鄰居交頭接耳地議論,就覺(jué)得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺(jué)得那人不過(guò)是劊子手假扮,是來(lái)“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽(tīng)說(shuō)鄰村狼子村有個(gè)“大惡人”,被佃戶(hù)打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時(shí)候大哥講書(shū)時(shí)說(shuō)的“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來(lái)容不得吃人的'人,活在世上”的憤怒的吶喊。
魯迅先生生活在巨變前夕的中國(guó),那時(shí)的中國(guó)可謂是風(fēng)云激蕩。處于在舊時(shí)期社會(huì)的人,魯迅先生十分了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的文壇算是波瀾壯闊,而魯迅先生則是適應(yīng)時(shí)代的變遷,向文壇上添上了濃墨重彩的一筆——《狂人日記》誕生了。
魯迅先生抨擊了當(dāng)時(shí)“吃人”的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他借用“我”這一角色,描繪出了當(dāng)時(shí)社會(huì)人性的丑陋和世界的殘缺。文章中處處是晦暗,但在晦暗中也灼射著亮光,透露著激蕩與高昂。真的是“吃人”嗎?“我翻開(kāi)歷史一查,這個(gè)歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著‘仁義道德’個(gè)字。我橫豎睡不著覺(jué),仔細(xì)看了半天,才從字縫里看出字來(lái),每本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’”。文中表達(dá)了對(duì)封建道德的定義:禮教就是吃人!魯迅先生從風(fēng)人的思想中看到了可怕的封建社會(huì),每層人民都被上一層人民所欺壓,過(guò)去痛苦的生活,用諷刺的手法對(duì)封建社會(huì)進(jìn)行了批判。為此,魯迅先生以狂人的思想與口吻無(wú)奈的吶喊,去救救自己的下一代孩子,不要讓下一代的頭腦與思想腐化,不要讓封建社會(huì)侵害到下一代,生活在“吃人”與“被吃”的世界里。
魯迅先生是一位真正的勇士,他敢于在那樣的時(shí)代勇敢的站出來(lái)批判社會(huì)的險(xiǎn)惡。既然是瘋子,就只能毫無(wú)在意的瘋下去,雖然不知道前方的路應(yīng)該怎么走,但跌跌撞撞的走下去……是鹿就總會(huì)有盡頭的。
讀《狂人日記》有感1000字 4
這個(gè)寒假我讀了魯迅先生寫(xiě)的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來(lái)到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,那個(gè)小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開(kāi)始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己的親生妹妹的肉吃掉了,并且?jiàn)A在自家的菜里,讓家人也吃了許多。
這是一個(gè)多么恐怖的事啊!將自己的親生妹妹吃了,連自己的弟弟也不放過(guò)。如果,他將主人公也吃了的話(huà),那么他一定會(huì)感到還不知足。會(huì)將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會(huì)將他吃了!白约撼匀,又怕被別人吃了。”這句話(huà)就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭啊
通過(guò)常人視角,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對(duì)其的“迫害行為”。比如小說(shuō)的第一節(jié)中狂人記道:
今天全沒(méi)月光,我知道不妙。早上小心出門(mén),趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對(duì)我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。
因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對(duì)他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。
再如,狂人的`大哥請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)給狂人診治,開(kāi)了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形:
老頭子跨出門(mén),走不多遠(yuǎn),便低聲對(duì)大哥說(shuō)道,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)也有你!這一件大發(fā)見(jiàn),雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!
有了這些描寫(xiě),于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過(guò)患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。
小說(shuō)的末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對(duì)于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無(wú)法逃掉大人的陰影,也仍然無(wú)改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”
《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話(huà)小說(shuō)。令人驚異的是,這部中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上具有開(kāi)山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來(lái)的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無(wú)法不嘆服于先生的天才。
讀《狂人日記》有感1000字 5
那夜的月光,森然中透著絕望。
又一次細(xì)讀《狂人日記》,不知這是第幾遍了,只知道每次閱讀先生的文章都懷著敬意。先生是我的敬仰!對(duì)于此文,我不敢多作評(píng)點(diǎn),因?yàn)槲壹兇馐且郧笾男膽B(tài)來(lái)欣賞先生帶給我們的文化盛宴。至于那些抨擊先生的閑言碎語(yǔ),還是留給小人們說(shuō)去吧!我能做的只有靜靜地閱讀先生跳動(dòng)的文字。
先生生活在巨變前夕的中國(guó),可謂風(fēng)云激蕩,當(dāng)時(shí)的華文文壇也算波瀾壯闊。先生是冷靜置身文壇的狂人,是文壇上一筆濃墨重彩、彪炳史冊(cè)的財(cái)富!文壇沉寂了太久,需要有人觸醒那松弛的神經(jīng)。順應(yīng)時(shí)代變遷,《狂人日記》誕生了。先生抨擊了當(dāng)時(shí)吃人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他巧妙借助"我"這一角色,描繪了人性的丑惡與世界的殘缺。說(shuō)實(shí)話(huà),這篇文章的色彩過(guò)于晦暗,但這晦暗中分明灼射著亮光,透露著激蕩與高昂!"吃人!"真的是吃人嗎這顯然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不過(guò)是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)情壓迫和吞噬下,人性一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅。或許在茫茫夜幕下,先生一人獨(dú)立于窗前,望著窗外被流水般月光籠罩的夜獨(dú)自嘆息。"吃人的人的兄弟",天下誰(shuí)不為兄弟所以先生揭露的顯然不只一人,而是整個(gè)民族。"食人"的民族,何時(shí)能清醒先生以灰冷的'一面,向塵世發(fā)泄著憤懣。然而,黑暗是如此的深廣,吞噬了一切,只有先生那熾熱和焦灼的心在跳動(dòng)著,熠熠發(fā)光!
先生無(wú)奈地說(shuō):"然而我雖然自有無(wú)端的悲哀,卻也并不憤懣,因?yàn)檫@經(jīng)驗(yàn)使我反省,看見(jiàn)自己了:就是我決不是一個(gè)振臂一呼應(yīng)者云集的英雄。"先生絕望了嗎沒(méi)有!"絕望之為虛妄,正如希望相同",在先生看來(lái),絕望是虛妄的,以希望的目光看待事物,則不會(huì)陷入虛妄的泥潭之中。在絕望的背景下,需要以一種冷靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)虛幻的事物,從而在須臾的間隙尋找新生的希望。這好似一種悖論,但先生卻能領(lǐng)悟其中的真諦,或許這只是我片面的理解。
讀《狂人日記》,我深切體會(huì)到先生內(nèi)心的痛苦。一方面他無(wú)力杯葛政府帶來(lái)的壓力,另一方面又為中華民族的衰亡而哀嘆!所以全文結(jié)尾時(shí),他發(fā)出了"救救孩子……"的呼喚。先生寧可燃燒自己,把光亮留給孩子們,因?yàn)槟遣粌H僅是孩子,不僅僅是生命,更是希望!
讀《狂人日記》有感1000字 6
眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清。
——題記
狂人何其狂也!竟以為兄弟親友、左鄰右舍都預(yù)謀著要吃他。狂人何其智也!竟透過(guò)禮教的重重迷霧看透了這個(gè)世界的吃人本質(zhì)?袢撕纹鋺K也!竟最終也免不了狂病“痊愈”,被世界徹底吃掉的命運(yùn)?袢税,何不一狂到底?
《狂人日記》僅記兩天,卻出現(xiàn)了32處“吃人”。在每一處“吃人”的鉛字下面似乎都能看到一個(gè)顫抖的靈魂,它恐懼,它也憤怒。當(dāng)狂人聽(tīng)說(shuō)鄰村佃戶(hù)吃掉地主的心肝時(shí),他“從頂上直冷到腳跟”,終于開(kāi)始認(rèn)清社會(huì)的吃人本質(zhì)。周遭的人都向他露出獠牙,因?yàn)樗辉偈芊饨ǘY教的束縛,逃脫了所有人共同的枷鎖。愚昧而麻木的靈魂不能容忍這種對(duì)已經(jīng)同化了自己思想的鎖鏈的挑戰(zhàn),所以,不論用嘴,用手,或是其他方式,吃掉他,吃掉這顆渴望自由的心。
“獅子般的兇狠,兔子般的怯懦,狐貍一般的狡猾!边@是魯迅筆下趙家的狗,可這條土狗身上卻深刻的顯出人的影子。千年的封建思想植根于人們的.生活,三綱五常和腐朽的文化在每一個(gè)愚民身上烙下的痕跡不可磨滅。每個(gè)人只是匍匐著,低著頭,從不肯望望頭頂上的太陽(yáng)。他們認(rèn)為老的,舊的就是好的;新的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的就是惡的。祖祖輩輩流傳下來(lái)的愿望令每一個(gè)人的理想便是衣食無(wú)憂(yōu),別無(wú)他圖,可是落后的生產(chǎn)力決定了大多數(shù)人的勞作只是為統(tǒng)治階級(jí)提供了營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期的苦難與掙扎讓人的心靈麻木了,空洞了,默默的接受了生來(lái)就受苦難的命運(yùn)。腐朽的國(guó)家就由這一群行尸走肉堆砌,怎能不風(fēng)雨飄搖?
沉沉的奴氣無(wú)孔不入,人們不敢越過(guò)禮教的束縛揭竿而起,推翻這痛苦的根源?墒恰叭诉是要吃的”,被剝削者也需要營(yíng)養(yǎng),于是喪失了人性?xún)H存的同情心與憐憫心,對(duì)位高權(quán)重者阿諛?lè)畛,喪盡尊嚴(yán),又對(duì)慘況更甚于自己之人殘忍的侮辱與踐踏,從中取樂(lè)。如同狂人的大哥,雖知四書(shū)五經(jīng),曉各方道理,卻對(duì)鄰村吃人一事抱有快意,對(duì)狂人的“不要繼續(xù)吃人”的真知灼見(jiàn)嗤之以鼻,大發(fā)雷霆?梢(jiàn)人民不僅是封建國(guó)家這臺(tái)巨大的榨取機(jī)器的動(dòng)力,也是它堅(jiān)實(shí)麻木的維持者。
魯迅筆下狂人的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,可誰(shuí)又能說(shuō)現(xiàn)在不是一個(gè)缺少狂人的時(shí)代?
法制建設(shè)漏洞百出,無(wú)數(shù)貪官污吏逍遙法外,真正被查的卻只是冰山一角;食品安全檢查年年進(jìn)行,可面對(duì)滿(mǎn)桌佳肴卻依然難以安心下筷;環(huán)境污染觸目驚心,卻依然鮮有強(qiáng)力措施。這樣的社會(huì)雖不至于“吃人”,倒也并不太理想。我希望狂人出現(xiàn),可以是他人,也可以是我自己。
愿我有一雙狂人之眼。
讀《狂人日記》有感1000字 7
《狂人日記》是魯迅發(fā)表的第一篇白話(huà)小說(shuō),也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇“真正”的白話(huà)小說(shuō)。
魯迅運(yùn)用了日記形式,淋漓盡致地展現(xiàn)了“狂人”的內(nèi)心想法!翱袢恕焙ε滤腥说难酃猓傆X(jué)得人們想害他,想吃掉他,醫(yī)生給他看病,讓他靜養(yǎng),他便讓為是養(yǎng)肥可以多吃肉,他記得大哥曾對(duì)他講過(guò)易子而食,寢皮食肉之事,然后想起妹子死時(shí),大哥勸母親不要哭,便認(rèn)為妹子是被大哥吃了?,狂人越反抗吃人,大家就認(rèn)為他是瘋子,當(dāng)他完全失望于改造周?chē)h(huán)境時(shí),他也痊愈了,去當(dāng)了官……
我最喜歡書(shū)中的這句話(huà):“凡事總須研究,才會(huì)明白。古來(lái)時(shí)常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是“吃人”!我明白了,封建禮教是吃人的,而“仁義道德”則是掩蓋封建禮教虛偽的面具。這句話(huà),無(wú)疑是魯迅對(duì)封建道德的定義。
書(shū)中說(shuō)道:“就連小孩子,也惡狠狠地看著我”!俺匀恕钡娜嗽诜饨ǘY教的侵害中,心理扭曲,卻還要不停地對(duì)下一代灌輸封建禮教,將下一代埋葬在這“吃人”的封建禮教中。
“狂人”作為封建家庭中的一員,即使他覺(jué)醒了,也成了受害者,也改變不了自己是“吃人的人”的兄弟,未必?zé)o意之中,“吃了人”。
歷史漫漫長(zhǎng)河之中,中國(guó)社會(huì)延續(xù)了幾千年的“吃人”傳統(tǒng),我們每一個(gè)人都是“吃人”中的一環(huán),或是“吃人者”又或是“被吃者!
沒(méi)有“吃過(guò)人”的孩子,或都還有?救救孩子。”我想,這是“狂人”對(duì)世界的吶喊,不讓孩子“被吃”,不讓孩子成為“吃人”的`人。
誠(chéng)然,當(dāng)今社會(huì),固然已不存在“狂人”,但在某些人身上隱約可見(jiàn)“狂人”的影子。這些影子時(shí)而演變成我們背上越來(lái)越重的壓力,時(shí)而變成旁人犀利的目光,間或一雙不停絆倒你的腳,一副心里緊緊的枷索。但是,只要我們有心、有愛(ài)、有朋友、有家人、有陽(yáng)光。
在努力趕往目的地的途中,很少有人很停下腳步,回頭看看。人們總想用理智支配頭腦,支配自己所擁有的一切。但是,人最終還是會(huì)以情感為重,理智過(guò)多就只利下偏執(zhí),你的理智會(huì)把你變成一個(gè)狂人,不是“被吃的人”,就是“吃人”的人。
初讀魯迅先生的《狂人日記》時(shí),覺(jué)得文中的狂人是一個(gè)精神病,一個(gè)有被害妄想癥的瘋子。再讀《狂人日記》,發(fā)現(xiàn)狂人不狂,而是理智過(guò)頭之人。
讀《狂人日記》有感1000字 8
在這個(gè)吃人的社會(huì),我們命不由衷,早已不是自己原來(lái)的模樣,我們?cè)缫驯贿@社會(huì)染得面目全非。
知道狂人日記嗎,中國(guó)第一篇白話(huà)小說(shuō),也是魯迅先生比較出名的一篇代表作。
狂人日記里所講的;是借用一個(gè)我,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,表示對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡……更多的是希望能用這篇文章來(lái)打醒那些麻木的人。
其中一個(gè)劇情讓我到現(xiàn)在的記憶深刻;我在這個(gè)吃人的社會(huì),我是被吃的。我沒(méi)有想到原來(lái)我也是吃的人,也對(duì)在河邊長(zhǎng)走,哪有不濕鞋的道理。我吃在這個(gè)吃人的社會(huì),我們命不由衷,早已不是自己原來(lái)的模樣,我們?cè)缫驯贿@社會(huì)染得面目全非。
知道狂人日記嗎,中國(guó)第一篇白話(huà)小說(shuō),也是魯迅先生比較出名的一篇代表作。
狂人日記里所講的;是借用一個(gè)我,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀,表示對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn),對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡……更多的是希望能用這篇文章來(lái)打醒那些麻木的人。
其中一個(gè)劇情讓我到現(xiàn)在的記憶深刻;我在這個(gè)吃人的社會(huì),我是被吃的。我沒(méi)有想到原來(lái)我也是吃的人,也對(duì)在河邊長(zhǎng)走,哪有不濕鞋的道理。我吃我妹妹的肉,多么的可笑。
魯迅先生寫(xiě)的故事,如果不多讀幾遍的.話(huà),看懂都非常難,更何況理解其中的深意!讀三四遍,我細(xì)細(xì)揣摩才勉強(qiáng)讀懂了或許我還沒(méi)有讀懂,但總之讀了這個(gè)故事讓我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
我對(duì)這本書(shū)更多的感想則是,我們是不是也活在這樣一個(gè)吃人的社會(huì)。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們?cè)跐撘庾R(shí)當(dāng)中早已被這社會(huì)染成一個(gè)面目全非的樣子,早已忘記了我們?cè)鹊哪印?/p>
或許我們也是吃人的人,只要我們敢于打破現(xiàn)狀,或許有一天我們會(huì)涅磐重生,那時(shí)我們將不是吃人的人,我們將會(huì)是一個(gè)清醒者!我妹妹的肉,多么的可笑啊!
魯迅先生寫(xiě)的故事,如果不多讀幾遍的話(huà),看懂都非常難,更何況理解其中的深意!讀三四遍,我細(xì)細(xì)揣摩才勉強(qiáng)讀懂了或許我還沒(méi)有讀懂,但總之讀了這個(gè)故事讓我的內(nèi)心受到了極大的震撼。
我對(duì)這本書(shū)更多的感想則是,我們是不是也活在這樣一個(gè)吃人的社會(huì)。只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們?cè)跐撘庾R(shí)當(dāng)中早已被這社會(huì)染成一個(gè)面目全非的樣子,早已忘記了我們?cè)鹊哪印?/p>
或許我們也是吃人的人,只要我們敢于打破現(xiàn)狀,或許有一天我們會(huì)涅磐重生,那時(shí)我們將不是吃人的人,我們將會(huì)是一個(gè)清醒者!
讀《狂人日記》有感1000字 9
《狂人日記》是我國(guó)第一篇白話(huà)小說(shuō)。由作者魯迅于一九一八年四月創(chuàng)作,初次載于1918年5月《新青年》第四卷第五號(hào)。作品中的狂人是一位有病的返回家鄉(xiāng)的人。當(dāng)他回到昔日的故鄉(xiāng)時(shí),故鄉(xiāng)中所有的人都用異樣的眼光注視他,包括一些小孩,就連他大哥也對(duì)他有所企圖,一路上的人都是如此。他們交頭接耳在議論我,似乎怕我,又想害我,其中最兇的一個(gè)人,張著嘴,對(duì)著我笑,我便從頭冷到腳跟,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了,原來(lái)他們正在籌劃著一部“人吃人”的戲,而戲中那個(gè)主角即是被吃的對(duì)象,就是自己。就連自己的兄弟也加入他們的行列,特意請(qǐng)來(lái)一個(gè)演醫(yī)生的`儈子手來(lái)幫我看病。老頭子坐著,閉上眼睛,摸了一會(huì),便張開(kāi)他的鬼眼睛說(shuō):“不要亂想。靜靜地演幾天,就好了。”其實(shí)我是知道這一切的,他們這樣做分明就是讓我養(yǎng)肥了,自然他們可以分多點(diǎn)吃。但為什么我明明知道這場(chǎng)“吃人”的陰謀了卻沒(méi)有采取反抗呢?那是因?yàn)槲乙彩浅匀俗逯械囊粏T,我的妹妹在她五歲時(shí)就被我的大哥殺來(lái)給家人吃了?梢(jiàn),在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人吃人的社會(huì),即使是家人,隨時(shí)都有被吃的可能。
作品中的語(yǔ)言非常冷酷、逼真,像一把血淋淋的刀,深深刺進(jìn)人們的心墻。例如“前幾天,浪子村的佃戶(hù)告荒,對(duì)我大哥說(shuō),他們村里的一個(gè)惡人,給大家打死了,幾個(gè)人便挖出他的心肝來(lái)用油煎了吃,可以壯壯膽”“雖然是解下腰帶掛在梁上,自己僅僅勒死;他們沒(méi)有殺人的罪名,又纏了心愿,自然都?xì)g天喜地地發(fā)出一種嗚嗚的笑聲。他們只會(huì)吃肉的!”鬧荒是那個(gè)時(shí)代常有的狀況,老百姓的生活越來(lái)越貧窮,整天都要受地主的剝削與壓迫。人們受封建社會(huì)遺留的策的影響,而不敢采取反抗,只在百姓之間相互欺壓。而當(dāng)看到吃人的時(shí)候,眾人只會(huì)在一邊看,但卻毫無(wú)行動(dòng),因?yàn)榭赡鼙娙艘彩浅匀俗逯械囊粏T。
令我深刻印象的一句話(huà)“我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每一頁(yè)上都寫(xiě)著“仁義道德”這幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)人是“吃人”!“仁義道德”已經(jīng)變成了“吃人”?梢(jiàn),當(dāng)時(shí)那個(gè)舊中國(guó)實(shí)質(zhì)上是人吃人的社會(huì)。那些滿(mǎn)嘴的“仁義道德”實(shí)質(zhì)上也是為了愚弄大眾。封建思想“存天理,滅人欲”也是愚民的。從這篇作品中,我可以感受到了魯迅先生是帶有強(qiáng)烈的反抗意識(shí)的,他的觀點(diǎn)也是帶有濃厚的反孔色彩。
讀《狂人日記》有感1000字 10
“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁!
今天,偶然間看見(jiàn)房間的書(shū)柜里有一本魯迅的文集。翻看看了一下目錄,對(duì)狂人日記的名字給吸引了,于是乎,津津有味的遨游于書(shū)中。
沒(méi)用多久時(shí)間把書(shū)看完了,似懂非懂,于是再次看了遍在查了魯迅寫(xiě)作這篇文章所處的年代,似乎也有一些同情,一些可怕,一些意想不到。世人眼里,看瘋子的眼光自然會(huì)有一些異樣,無(wú)疑狂人正是眾人眼中的瘋子。主人公在癡狂狀態(tài)下,覺(jué)得周?chē)娜松踔邻w家的狗看自己的眼神也是惡狠狠的,仿佛要把自己吃了。事實(shí)當(dāng)然不會(huì)是其他人要把他吃了,別人要吃他只不過(guò)是他的一種在顛狂狀態(tài)下的臆想而已。
但若真的把這當(dāng)作一種臆想,那便是真的在看瘋子的日記了。在我看來(lái)狂人口中的吃人是在批判封建禮教制度的毒害下,人們扭曲,卻還要對(duì)下一代灌輸封建理念,將下一代埋葬在這吃人的封建禮教之中。而在這樣幾乎人人都被封建禮教“吃掉”的社會(huì)中,被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進(jìn)“吃人”的圈子。民眾的愚昧更是在對(duì)孝子應(yīng)割肉煮了請(qǐng)生病的爺娘吃上體現(xiàn)出來(lái)。可以說(shuō)實(shí)際上主人公發(fā)狂的階段是他短暫的從封建禮教中醒悟過(guò)來(lái)的.時(shí)期。然而很可惜,主人公的醒悟之語(yǔ),在當(dāng)時(shí)只被人誤解為是發(fā)瘋是所說(shuō)的瘋言瘋語(yǔ)。事實(shí)上,在世人取笑狂人時(shí),他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂,我笑世人看不清!
也許是預(yù)料到自己在短暫的醒悟后,終于還是要被吃人的封建禮教所吞沒(méi),于是他在自己被吞沒(méi)前的最后一篇日記中發(fā)出了“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子……”的呼喚。作者借狂人的日記,借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。
在這樣現(xiàn)實(shí)與想象相交融的日記里,魯迅先生表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)歷史的深刻理解和獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。很明顯,魯迅的眼見(jiàn)是廣闊的,有長(zhǎng)遠(yuǎn)角度的,具有深遠(yuǎn)意義的,F(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)中國(guó),思想先進(jìn)的中國(guó),已經(jīng)是社會(huì)主義的中國(guó),人民當(dāng)家做主的中國(guó),如若魯迅能看見(jiàn)現(xiàn)在的中國(guó),一定會(huì)欣慰。
出生于現(xiàn)在中國(guó)辛福的我們,要感謝同封建落后思想做斗爭(zhēng),并犧牲于這場(chǎng)搏斗的人們。謝謝你們,因?yàn)橛心銈兊亩窢?zhēng),我我才能想現(xiàn)在這樣辛福。
讀《狂人日記》有感1000字 11
《狂人日記》是1918年魯迅先生所著的中國(guó)新文學(xué)史上第一篇現(xiàn)代型短篇白話(huà)小說(shuō),首次采用了“魯迅”這個(gè)筆名,抨擊出了社會(huì)中的人吃人制度,最早發(fā)表在一九一八年五月《新青年》雜志第4卷第5號(hào)上。這篇文章也被收錄在魯迅先生的小說(shuō)集《吶喊》當(dāng)中。
魯迅筆下的狂人可謂令人印象深刻。這樣的人如果放在現(xiàn)實(shí)中,絕對(duì)會(huì)是人們眼中的瘋子。然而,當(dāng)我們仔細(xì)品讀時(shí),卻是發(fā)現(xiàn)了一些更深的東西。下頭來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀完以后的感受,也許并不準(zhǔn)確,只是我一家之言而已。
《狂人日記》的“一”中主人公(下文以狂人出現(xiàn))在日記中寫(xiě)到自我不見(jiàn)月亮三十多年,在現(xiàn)實(shí)中顯然不可能。而這些別人眼中的瘋言瘋語(yǔ)在那里卻是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之開(kāi)始。而對(duì)于趙家的狗看他兩眼感到害怕,證明他生活在這種恐慌之中。
在世人眼里,看瘋子的眼光自然會(huì)有一些異樣,無(wú)疑狂人正是眾人眼中的瘋子.主人公在癡狂狀態(tài)下,覺(jué)得周?chē)娜松踔邻w家的`狗看自我的眼神也是惡狠狠的,仿佛要把自我吃了。事實(shí)當(dāng)然不會(huì)是其他人要把他吃了,別人要吃他只可是是他的一種在顛狂狀態(tài)下的臆想而已。但若真的把這當(dāng)作一種臆想,那便是真的在看瘋子的日記了。在我看來(lái)狂人口中的吃人是在批判封建禮教制度的毒害下,人們心理扭曲,卻還要對(duì)下一代灌輸封建理念,將下一代埋葬在這吃人的封建禮教之中。而在這樣幾乎人人都被封建禮教“吃掉”的社會(huì)中,被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進(jìn)“吃人”的圈子。民眾的愚昧更是在對(duì)孝子應(yīng)割肉煮了請(qǐng)生病的爺娘吃上體現(xiàn)出來(lái)。能夠說(shuō)實(shí)際上主人公發(fā)狂的階段是他短暫的從封建禮教中醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)期。然而很可惜,主人公的醒悟之語(yǔ),在當(dāng)時(shí)只被人誤解為是發(fā)瘋是所說(shuō)的瘋言瘋語(yǔ)。事實(shí)上,在世人取笑狂人時(shí),他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂,我笑世人看不清!
也許是預(yù)料到自我在短暫的醒悟后,最終還是要被吃人的封建禮教所吞沒(méi),于是他在自我被吞沒(méi)前的最終一篇日記中發(fā)出了“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有救救孩子……”的呼喚。作者借狂人的日記,借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。
在這樣現(xiàn)實(shí)與想象相交融的日記里,魯迅先生表達(dá)了自我對(duì)中國(guó)歷史的深刻理解和獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達(dá)不到,我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。
讀《狂人日記》有感1000字 12
何為《狂人日記》?語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)論次,又多荒唐之言。曹雪芹曾云:滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?
一個(gè)偶然的巧合,使我能將其聯(lián)系起來(lái)。一場(chǎng)杯具性的故事,一個(gè)杯具性的狂人。初看《狂人日記》,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清我的想法,千絲萬(wàn)縷理不真切。這就是那么一個(gè)狂人,一個(gè)所謂的精神病患者。的確是荒唐,滿(mǎn)紙的荒唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細(xì)細(xì)的揣摩,從一個(gè)時(shí)代的旁觀者來(lái)看待他,卻是越看越明白,越來(lái)越驚怕。
那是一個(gè)愚昧麻木吃人的社會(huì),國(guó)民的封建落后,殘酷的封建禮教制度充斥著那整個(gè)社會(huì)。麻木愚昧的國(guó)民,沒(méi)有人性可言,僅有那所謂的規(guī)矩,按老祖宗的規(guī)矩一點(diǎn)一點(diǎn)的行動(dòng)。在這毫無(wú)自我想法意識(shí)的人群中,終有一個(gè)人清醒,開(kāi)始有自我的想法了。他的確是個(gè)瘋子,一個(gè)精神病患者,但卻因?yàn)檫@樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會(huì)的吃人本質(zhì),他看到了那一群麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實(shí)的實(shí)行者和堅(jiān)持者,維持著規(guī)范著吃人社會(huì)的延續(xù)。
一個(gè)稍稍清醒的人,那個(gè)狂人,他期望別人都能清醒過(guò)來(lái),打破那吃人的封建禮教制度。于是他想?yún)群埃袉居谏耸烊碎g,期望他們能夠清醒過(guò)來(lái)。只可惜狂人的吶喊并沒(méi)有讓人清醒過(guò)來(lái):交喊于人群之間,而他們的回應(yīng)便是“瘋子”。當(dāng)狂人妄圖說(shuō)服他的哥哥――絕對(duì)的封建主義衛(wèi)道士時(shí),那便更是悲哀了。頑固的衛(wèi)道士,是無(wú)論如何都不會(huì)去改變的。最終,連狂人的至親都認(rèn)為他是瘋子?袢说谋咝,就在于此。叫喊于熟人之間,而熟人無(wú)回應(yīng);自我不被自我的'至親理解。然而又不僅僅在于此。吃人的封建禮教仍在不停的延續(xù)著,小孩子雖然并不懂事,卻也在其父母的教導(dǎo)下,自發(fā)的遠(yuǎn)離狂人,守衛(wèi)那些舊制度。這無(wú)疑又是一個(gè)巨大的悲哀。最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補(bǔ)矣。一個(gè)原本已經(jīng)稍微有點(diǎn)清醒的狂人,在應(yīng)對(duì)強(qiáng)勢(shì)的吃人禮教制度,他最終被同化了,成為了另一個(gè)封建禮教的衛(wèi)道士。這是最大最徹底的杯具!
所以我讀《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”――杯具性的狂人。
看似“滿(mǎn)紙”都是“荒唐言”,然而字字都是“辛酸淚”,“都云作者”是真“癡”,卻不知那“其中味”,我想代他說(shuō):救救孩子吧,那殘酷的封建制度不能再延續(xù)下去了。
讀《狂人日記》有感1000字 13
本周我讀了魯迅的《狂人日記》,這是一篇白話(huà)小說(shuō),最初發(fā)表于1918年5月《新青年》第四卷第五號(hào),是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)。它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”而在中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開(kāi)了新的一頁(yè),這是非常有價(jià)值的一篇小說(shuō)。
作品通過(guò)狂人的形象,尖銳地揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對(duì)以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。作者以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類(lèi)的前途表達(dá)了深廣的憂(yōu)憤。小說(shuō)在藝術(shù)方面非常具有特色,就是魯迅所說(shuō)的“格式的特別”。這表現(xiàn)在借實(shí)行虛,以虛證實(shí)。小說(shuō)選取狂人作為主角是個(gè)十分精心的安排。在黑暗勢(shì)力陳陳相因地壓在人們頭上的那個(gè)社會(huì)里,一切都已經(jīng)習(xí)慣了,一切都視為當(dāng)然。魯迅有意通過(guò)“迫害狂”患者的感受,通過(guò)他在精神錯(cuò)亂時(shí)寫(xiě)下的譫語(yǔ),從某些“人吃人”的具體事實(shí),進(jìn)一步揭示了精神領(lǐng)域內(nèi)更加普遍存在的“人吃人”的本質(zhì),從而對(duì)封建是社會(huì)的歷史現(xiàn)象作出了驚心動(dòng)魄的概括。
從文章中我們可以看出,這些人,這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。聯(lián)系魯迅先生所處在的`時(shí)代背景可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書(shū)中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無(wú)防抗之力,而那時(shí)的政府就像是吃人的人,殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國(guó)人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心,使中華民族站起來(lái),奮起發(fā)抗。
整篇小說(shuō)讀完,給人一種扼腕嘆息的感慨,魯迅的小說(shuō)真是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言直白簡(jiǎn)潔,故事內(nèi)容發(fā)人深思,更重要的是小說(shuō)的思想性很高,非常值得去看。
正因?yàn)檫@篇小說(shuō)有如此價(jià)值,所以當(dāng)時(shí)一發(fā)表,就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛熱議,被范翔的《新潮》雜志著譽(yù)為“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走,——走向光明去”。
如今,我們作為中國(guó)新一代的年青人,一定要時(shí)刻警惕國(guó)民精神的劣根性,不但要自己警惕還要幫助別人克服,共同成長(zhǎng),使大家都成為一個(gè)個(gè)真真正正的社會(huì)主義接班人,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
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