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讀《女生日記》有感（通用30篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的讀《女生日記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《女生日記》有感 1
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說�！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。
書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的`零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖！
冬陽的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來如果我是冬陽，我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。
冉冬陽這種助人為樂的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮！
讀《女生日記》有感 2
最近，我讀了一本名叫《女生日記》的校園小說。自從讀了這本書后，我覺得成長(zhǎng)其實(shí)是每 個(gè)人人生中都會(huì)經(jīng)歷到的，無論你遇到什么，都是非常有意義的。
這本書主要寫了一個(gè)善解人意，感情豐富的六年級(jí)小女孩冉冬陽和她的同學(xué)在六年級(jí)兩個(gè)學(xué)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)之間發(fā)生的感人的情感故事。后來，冬陽的六年級(jí)生活在我們讀者的眼簾之前畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這又是一本發(fā)人深思的書，書中顯露了一個(gè)精彩的世界及很多人情味的生活。和其他書不一樣的是，書中的內(nèi)容都是以日記的方式所敘述的`。雖然書中許多的故事是我們這些小女孩從未遇到過的，雖然有些故事是在我們的意料之外，可是我覺得這本書深深的吸引了我。真的，這本書使我回憶到六年級(jí)的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆搞笑的場(chǎng)面，從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚與眾不同的打扮和言語狂熱追星的精神……都是我們注意的焦點(diǎn)。
讀了這本書我覺得過去的六年級(jí)生活十分有趣
讀《女生日記》有感 3
面對(duì)長(zhǎng)大，許多同學(xué)會(huì)說：“我可不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)像小孩子這么有趣了�！笔茄�，面對(duì)成長(zhǎng)，我們都很煩惱�？墒遣痪们�，我又改變了這個(gè)想法，讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書——《女生日記》。
這本書的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽。她不是很聰明，也不是很漂亮，卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。
她會(huì)樂觀地面對(duì)離別，好朋友林媛玉去美國讀書后，她非常堅(jiān)強(qiáng)，并又交到了許多新朋友。她樂觀的精神鼓勵(lì)我度過了好朋友轉(zhuǎn)學(xué)的煩惱時(shí)期。
我欣賞她的愛心，在梅小雅的媽媽想要開一家小商品店卻沒有本錢的時(shí)候，冉冬陽千方百計(jì)地找錢，還把自己十三年來所有積蓄都給了梅小雅媽媽，梅小雅的媽媽把店開起來以后，她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷商品。在她的幫助下，梅小雅一家過上了寬裕的生活。
我還敬佩她的智慧。有一次，一大幫男生想搶她的錢，她急中生智，假裝和路過的叔叔是親戚，逃過了那幾個(gè)大男生，機(jī)智地保護(hù)了自己，使自己化險(xiǎn)為夷。
她還很有責(zé)任心。當(dāng)馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候，照顧小馬達(dá)的'責(zé)任落到了馬加身上，這時(shí)冉冬陽挺身而出，認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)了一次小媽媽。
這本書給了我太多太多的前所未有的人生啟示，告訴我們?cè)鯓佣冗^小學(xué)這敏感而快樂的時(shí)光，說明了快樂地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂。這本書告訴我們：成長(zhǎng)不煩惱，讓我們樂觀地面對(duì)成長(zhǎng)吧！
讀《女生日記》有感 4
在我成長(zhǎng)的過程中，我看過的書像星星一樣數(shù)不清，如：《西游記》、《民間神話故事》，其中，我最喜歡和最吸引我的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。
為什么說這本書最吸收我呢？因?yàn)檫@本書是楊紅櫻女士為她女兒所寫。在她女兒即將告別童年，從一個(gè)小女孩成為少女的時(shí)候，楊紅櫻女士想：作為女性，這是生命中多么重要、多么美麗的階段��！她要用全部身心來關(guān)注女兒的成長(zhǎng)，用她的筆真實(shí)地記錄下她一生中這美麗的蛻變。楊紅櫻阿姨是多么的愛她的女兒啊！
這本書的主人公名叫冉冬陽。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。
她既不漂亮也不聰明，卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，只要她有能力，就會(huì)去幫助他們。
在這本《女生日記》中，最感動(dòng)我的一篇日記是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。這篇日記講述的是冉冬陽和莫欣兒在回家的路上，路過一家剛開張的禮品店。冉冬陽拉著莫欣兒走了進(jìn)去，在她們觀賞禮品時(shí)，冉冬陽突然發(fā)現(xiàn)莫欣兒已不再她身邊，再一看，莫欣兒正對(duì)著一個(gè)絨毛玩具發(fā)呆。那個(gè)毛絨玩具是用棕色絨毛做成的一段樹樁，上面有一個(gè)樹洞，樹洞里有三只用淺褐色絨毛做成的.松鼠，分別是松鼠爸爸、松鼠媽媽和它們的寶貝小松鼠。從禮品店出來后，莫欣兒就沒有說過一句話。這時(shí)冉冬陽突發(fā)靈感，“欣兒，咱倆來給這個(gè)玩具編個(gè)故事吧�！比蕉柧幜艘粋�(gè)小松鼠在外玩累了想回家，想回到爸爸媽媽身邊的故事。而莫欣兒編的故事是這樣的：松鼠一家三口住在一棵大松樹的樹洞里。小松鼠很喜歡這個(gè)家，松鼠爸爸和松鼠媽媽卻對(duì)這個(gè)家不滿意。松鼠爸爸喜歡東山上的風(fēng)景，一心想搬到東山上去住；松鼠媽媽偏偏喜歡西山上的風(fēng)景，一心想搬到西山上去住�？墒牵鼈兌忌岵坏每蓯鄣男∷墒�。它的爸爸和媽媽想把小松鼠帶到他們各自喜歡的地方去住。小松鼠愛它的爸爸和媽媽，它哪兒都不去，它只愿意住在原來的樹洞里。爸爸媽媽為了它們心愛的小松鼠，都放棄了自己的想法。只是它的爸爸經(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去東山�！彼膵寢屢步�(jīng)常對(duì)小松鼠說：“如果你不乖，我就去西山�！庇谑牵∷墒竺刻於急仨毞浅９�，這樣它的爸爸和媽媽才不會(huì)離開它。一家三口能永遠(yuǎn)生活在一起，這就是小松鼠最大、最大的愿望。莫欣兒編的這個(gè)小松鼠的故事其實(shí)就是她自己的故事。因?yàn)樗陌职謰寢尵涂祀x婚了，她不想離開她的爸爸和媽媽，想要一個(gè)完整的家。
我是一個(gè)擁有完整家庭的女孩，我沒有經(jīng)歷過像莫欣兒一樣父母離異的痛苦，更理解不到這種痛有多深。我有一個(gè)溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，可是我卻常常忽略他們對(duì)我的愛�？戳四纼壕幍男∷墒蟮墓适�，我被深深觸動(dòng)了。我深深感受到和莫欣兒相比，我是多么的幸福��！我該好好的珍惜這一切，珍惜爸爸媽媽對(duì)我的愛。
《女生日記》中每一個(gè)故事都感染著我，它讓我懂得了愛，同時(shí)也讓我明白了在享受愛的同時(shí)也應(yīng)該付出自己的愛。
讀《女生日記》有感 5
在放暑假前一天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》。小主人公冉冬陽和她的朋友小雅、有多動(dòng)作的精豆豆、數(shù)學(xué)最好的吳緬、小魔女、最搞笑的古龍飛、大家最喜歡的舒老師和羅老師……這些鮮活的人物讓我仿佛置身于小學(xué)六年級(jí)的精彩生活中，我跟他們一起喜怒哀樂，看到了一個(gè)快樂的班集體。
讓我印象深刻的是南柯夢(mèng)的“戰(zhàn)痘族”故事。南柯夢(mèng)到了六年級(jí)，在班里女生中第一個(gè)來了月經(jīng)，第一個(gè)臉上起了青春痘�！靶∧苯o她施了“魔法”：痘痘發(fā)芽，痘痘發(fā)芽……魔法兩天以后，南柯夢(mèng)臉上的小痘痘越來越大，被她擠得發(fā)膿了。她為了掩蓋自己的小痘痘，開始留起了流海兒。南柯夢(mèng)和冉冬陽沒想到的是“小魔女”給南柯夢(mèng)帶來了“解藥”。這說明“小魔女”還是非常善良，關(guān)愛同學(xué)的。
還有一個(gè)故事特別好玩。校長(zhǎng)要求學(xué)校所有女生頭發(fā)不能過耳朵。在周末時(shí)，女生把頭發(fā)剪了。周一上學(xué)時(shí)，古龍飛、精豆豆給女生的頭發(fā)起了許多好笑的外號(hào)：小包子、鍋蓋頭、蘑菇頭……讓女生憤憤不平。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，女生看到羅老師漂亮的長(zhǎng)發(fā)，紛紛議論：“我們剪頭發(fā)，老師也應(yīng)該剪頭發(fā)�！绷_老師說：“學(xué)校規(guī)定老師剪頭發(fā)，我們也會(huì)剪頭發(fā)�！睂W(xué)期過去了，女生的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了。羅老師默許女生可以留長(zhǎng)發(fā)，但羅老師說：“如果學(xué)校規(guī)定要剪，我們就服從規(guī)定�！蔽姨貏e喜歡羅老師這種善解人意的、特別能體諒我們孩子心情的老師。
我在《女生日記》中看到好幾個(gè)單身家庭的孩子，因?yàn)楦改鸽x婚，他們的.生活都受到了影響。大多數(shù)的孩子都選擇了跟媽媽一起生活。我不希望自己的家庭受到破壞，我想有一個(gè)美好的家庭，一家人幸福的生活。
看完《女生日記》后，我也打算有時(shí)間記錄我的學(xué)校生活。
讀《女生日記》有感 6
《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫的，她用日記的形式寫了六年級(jí)的一位善良、好學(xué)、長(zhǎng)得不漂亮也不聰明、但是老師和同學(xué)們都很喜歡的小女孩——冉東陽的故事。
冉東陽不用爸爸、媽媽操心，自己安排好學(xué)習(xí)和生活，她還很樂于助人，幫助梅小雅和她的媽媽，讓她們過上幸福生活。令我印象最深的是冉東陽和她的一群小伙伴們，為了照顧馬加的弟弟，連一次和爸爸、媽媽去海南游玩的.機(jī)會(huì)都放過了，真了不起！
我讀了《女生日記》這本書以后，我要學(xué)習(xí)冉東陽樂于助人的精神，也培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓爸爸、媽媽操心。
讀《女生日記》有感 7
《女生日記》是楊紅櫻的作品，以日記形式講述了一位六年級(jí)學(xué)生冉冬陽的生活。
冉冬陽即使是在讀畢業(yè)班，也不用上課外輔導(dǎo)班，這使她的生活更多姿多彩。她幫助梅小雅的媽媽開了一家小店，并和梅小雅一起去進(jìn)貨。也在馬加的父母出車禍的時(shí)候，和同學(xué)一起照顧小馬加（馬加的弟弟）。在學(xué)校里，她因?yàn)槔蠋煹囊蟛缓侠砼c老師對(duì)抗，為了捐錢給付不起書費(fèi)的學(xué)生而舉行拍賣。
在小學(xué)的最后一學(xué)期，同學(xué)們都緊張學(xué)習(xí)時(shí)，她仍然自由自在[注：形容沒有約束，十分安閑隨意。]。她目睹了家長(zhǎng)給老師送禮，同學(xué)之間互相試探······各種各樣的手段讓孩子上好中學(xué)。
這本書體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼，童年時(shí)代的快樂，但也有學(xué)習(xí)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
正是這一本真實(shí)的.書，讓我想起了一次次同學(xué)之間的互相幫助，一次次快樂的回憶，一次次學(xué)習(xí)的努力。也讓我對(duì)作者產(chǎn)生了敬佩。
這真是一本讓人愛不釋手的書哇！
讀《女生日記》有感 8
早就聽說過《女生日記》，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了《女生日記》，并懷著強(qiáng)烈的好奇心看完了它。
讀了這本書后，我感慨萬分。這本書不僅讓我感受到了六年級(jí)生活的快樂與艱辛，而且還真切地體會(huì)到了爸爸媽媽的不易以及他們對(duì)子女的愛。
在這本書中，我知道了原來我的生日就是母親的受難日�！杜沼洝罚屛颐靼�，是媽媽承受了巨大的痛苦，我才能平安地降生在這個(gè)世界上；是媽媽付出了那么多的愛，才上我生活得那么幸福；是媽媽每日每夜的精心照料，才能讓我的生活無憂無慮，多姿多彩；是媽媽，當(dāng)然還有爸爸，每時(shí)每刻的牽掛，才使得我能處處感受到親情的溫曖與力量。它讓我明白了爸爸對(duì)子女那濃厚、沉重的愛，媽媽對(duì)子女那細(xì)致、溫暖的愛，還有關(guān)懷。
這里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，講述著女生冉東陽精彩紛呈的六年級(jí)故事。里面有真摯的.友情，溫暖的親情，更有感人的師生情。所有的這些，都讓我感受到了生活中無處不在的溫暖情誼。
《女生日記》里幽默、搞笑的語言和情節(jié)，實(shí)在令人捧腹，有一次我都差點(diǎn)笑翻啦！但也有感動(dòng)的地方，那是一個(gè)小故事，男生馬加的小表弟需要人照顧，而他的爸爸、后媽因一次車禍而躺在床上。馬加就只好當(dāng)起了小表弟的保姆。不過，他的同學(xué)知道這事后，就積極地幫他忙。其間，有個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)幫了倒忙！但是，他們還是堅(jiān)持到爸爸、后媽出院。這里面的故事啊，不僅鮮活，而且里面更多的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些，使人看了還想看。
在看《女生日記》的時(shí)候，我剛看完開頭，便迫不及待地想知道書的全內(nèi)容，真想一口氣看完！只可惜，我還有很多事要做，不能一整天看書。而且媽媽叫我多注意休息，不能總是盯著看。不過，我還是以最快的速度把它看完了！嘻嘻！
最后，我想說，這本書真的很好看，我建議你也去看看哦！
讀《女生日記》有感 9
每當(dāng)翻開《女生日記》這本書，我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。
整本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，一切不好的事都會(huì)消失，變成開心的事。一些開心的事和同學(xué)一起分享，這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的.事，是多么美好��！然而，生活中我們也有所經(jīng)歷。有一次，我學(xué)洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長(zhǎng)需要經(jīng)歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風(fēng)平浪靜的。
讀《女生日記》有感 10
《女生日記》是一本以日記的形式描寫了六年級(jí)小女孩冉東陽與好朋友之間發(fā)生的故事，有高興快樂的、有傷心難過的、有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些矛盾。這些精彩的故事讓我感同身受，有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)傷心落淚……
書中的冉冬陽不是很聰明，長(zhǎng)得也不漂亮，但卻善解人意、情感豐富，是父母、老師、同學(xué)們都喜歡的魅力女生。她又是個(gè)喜歡助人為樂的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟，為此還放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開起了雜貨店……
雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我�？珊腿蕉栂啾�，我感覺我們之間實(shí)在是差得太多了！我很羨慕她，她的品格如同她的名字一樣，處處向別人播撒愛的.陽光。相反，我常常接受別人的陽光。學(xué)校里，老師把我當(dāng)成“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，孜孜不倦地教導(dǎo)我；在家里，父母把我視為“掌上明珠”，無微不至地照顧著我。一直以來，我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，因?yàn)槲铱傆X得，我還沒大長(zhǎng)，沒有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。
雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì)用學(xué)習(xí)緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過生日的時(shí)候送上最溫馨的祝福，可每次我過生日時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無所事事。雖然那時(shí)我很開心，但是我現(xiàn)在覺得，得到他人的關(guān)愛固然幸福，可關(guān)愛他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)贊美，學(xué)會(huì)感恩。雖然現(xiàn)在我不能為別人做什么大事，但我可以做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽生日那天，自己動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝福。在公交車上，可以給老人主動(dòng)讓座；在學(xué)校里，可以幫助那些需要幫助的同學(xué)，認(rèn)真解答他們的每一個(gè)疑問，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。通過自己的努力去幫助別人，同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂和幸福。
這本書告訴了我以前許多不明白的道理，給予了我太多太多的啟示。
讀《女生日記》有感 11
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說，同事也是給家長(zhǎng)何老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉冬陽在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。冉冬陽有一個(gè)體諒她的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去放松；冬陽想資助好朋友媽媽開小店，他爸媽就全力支持，幫助馬加；冬陽爸媽為鍛煉她，同意她一個(gè)人在家里……
冉冬陽還有優(yōu)秀的老師。班主任羅老師每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批“ABCD”；音樂米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)策，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)綻放燦爛笑容，在比賽中獲得第一名……
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但我也有一個(gè)和她一樣好的家庭，我也有好的爸爸媽媽，也有好的.老師。我考試成績(jī)不好的時(shí)候，媽媽從來不責(zé)備我，反而反過來勸我：“過去的已經(jīng)過去里，不能改變，再這么懊惱下去，不又是耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎？還不如以此為動(dòng)力，下次更努力，未來永遠(yuǎn)比過去重要！”我重新站起來了，因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，謝謝媽媽！果然，第二次我考了個(gè)好成績(jī)。
《女生日記》這本書陪我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么狂人有愛，我就快樂起來了。對(duì)別人寬容，對(duì)自己寬容，才能保持好心情，才能有一個(gè)好環(huán)境。
讀《女生日記》有感 12
《女生日記》是著名兒童作家楊紅櫻的小說，描寫的是一個(gè)小學(xué)女生成長(zhǎng)的快樂和煩惱。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。
課余時(shí)間，我靜靜地閱讀了幾本喜歡的書籍，其中，讓我最愛不釋手的是上學(xué)期購買的《女生日記》。我心愛的《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。這本書以日記體的形式向我們講述了當(dāng)代女孩子的成長(zhǎng)啟示錄，演繹著青春期的蛻變。封面上就有許多男生和女生在花海中蕩漾，享受著花帶給他們的快樂，現(xiàn)在也享受著青春期的蛻變。
楊紅櫻阿姨所寫的每一篇日記我都覺得很有意思，仿佛就在我們身邊發(fā)生的一樣。其中，我最喜歡的是《玩具拍賣會(huì)》，講述了這樣一件事情：期末到了，阮冬陽班級(jí)要征收下學(xué)期的書本費(fèi)了，正當(dāng)大家積極交費(fèi)的時(shí)候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)班里有四位下崗職工的子女，他們由于家境貧困而交不起書本費(fèi)。這讓大家十分替他們著急，大家絞盡腦汁，最后終于想到了一個(gè)好辦法，那就是在班隊(duì)課上開展一次玩具拍賣會(huì)給四位同學(xué)籌錢。通過大家的齊心協(xié)力，書本費(fèi)籌到了，四位同學(xué)能交得起學(xué)費(fèi)了，他們都被深深地感動(dòng)了。
這一幕幕溫暖的場(chǎng)面時(shí)常打動(dòng)我的.心靈，讓我的眼眶濕潤(rùn)，同學(xué)們互相幫助的情景不光在書本中有，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)常出現(xiàn)。這讓我想起了我們學(xué)校里每學(xué)年都會(huì)舉行愛心義賣的活動(dòng)，在愛心義賣中，同學(xué)們紛紛拿出了家里心愛的玩具或是書本等東西，以班級(jí)為單位進(jìn)行義賣，大家把籌到的錢都會(huì)捐給山區(qū)的小朋友，讓他們的條件得到一些改善，讓他們能夠同我們一樣，在寬敞明亮的教室里，坐在嶄新的課桌椅前，拿著嶄新的書本快樂學(xué)習(xí)，這是一件多么美好的事情啊。
讀《女生日記》有感 13
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干…...”每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌——《讓世界充滿愛》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，還有伙伴之間的友情�！杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。它以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)的'描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年長(zhǎng)大的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多。平時(shí)，我要勤儉節(jié)約，珍惜每一分滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡“獻(xiàn)愛心”，我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷的挖苦他們，而是向他們伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖，我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都滲透著媽媽的心血。媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽受生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子而感到舒心、愜意與自豪！
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界蕓蕓眾生，都是愛的結(jié)晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂。
讀《女生日記》有感 14
《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，那一幕幕感人至深的情�?jié)，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。
本文主人公是一個(gè)善解人意，情感豐富的六年級(jí)女生，她的名字是冉冬陽，她在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動(dòng)。梅曉雅的父母離婚了，經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù)，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活額重?fù)?dān)。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。
回過頭來想想我，有很多的事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨(dú)立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽和梅曉雅都是獨(dú)立的女孩，她們能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的`重?fù)?dān)，這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀完了這本書后，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng)，如何建立一個(gè)健全的人格世界。
《女生日記》這本書不僅讀起來輕松，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。
讀《女生日記》有感 15
一本書，就是一個(gè)海，任我遨游。
《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的“海”，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個(gè)多愁善感的女孩，雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細(xì)膩的地方。比如：
這一天，雖然玩得很開心，但回到家里，當(dāng)房間只有我一個(gè)人時(shí)，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷里。對(duì)她說：“你知道我媽媽生我的時(shí)候，受了多少苦嗎？”
這時(shí)的冉冬陽對(duì)媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時(shí)給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對(duì)媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對(duì)爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的.女人，就像媽媽現(xiàn)在這樣。”對(duì)自己說：“我這一輩子一定要對(duì)媽媽好！”
冉東陽非常重視友誼。在和轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友梅小雅告別的時(shí)候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時(shí)在她旁邊安慰她……
《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過于依賴別人，懂得了要助人為樂……
讀《女生日記》有感 16
今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女的過程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫細(xì)致。
翻開這本書的第一頁，我便被這本書所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書的'主人公冉科陽十分富有愛心，當(dāng)她得知好朋友梅小雅第一天沒來學(xué)校上課，放學(xué)后，冉科陽便三番五次地來到梅小雅家，說明來意，并查詢?cè)�。她持之以恒的精神令我感�?dòng)。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開百貨商店卻需要好多資金時(shí)，冉科陽毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負(fù)有心人，她的行動(dòng)得到了父母的認(rèn)可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關(guān)。
這本書中值得我學(xué)習(xí)的人物不只是冉冬陽，還有教學(xué)生數(shù)學(xué)的舒昂老師，舒老師不同凡響，開學(xué)初采取了調(diào)座位自由搭配的措施，充分尊重同學(xué)們的意見。是�。∽鹬貏e人是中華傳統(tǒng)的美德��！在上分?jǐn)?shù)這個(gè)單元時(shí)，舒老師特意喊了說話結(jié)巴的馬加回答問題，盡管同學(xué)們都十分不滿，盡管上課時(shí)間是那樣的短暫，況且那時(shí)已臨近下課了，可舒老師毫不理會(huì)，仍然微笑著面對(duì)馬加并鼓勵(lì)他繼續(xù)說下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現(xiàn)。
這本書以詼諧的筆調(diào)揭示了六年級(jí)女生羽化成蝶時(shí)的歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時(shí)間一定要反復(fù)讀《女生日記》這本書，真正對(duì)這本書做到理解透徹。
讀《女生日記》有感 17
在這個(gè)暑假，我有重新閱讀了《女生日記》這本書，這是一部衣校園和家庭為材料的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說，
同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了劉年級(jí)女生冉東陽在成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩，他想贊助好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意他一個(gè)人呆在家里……
冉東陽還有還好的老師。他的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷同學(xué)的自尊心，考試只批A，B，C，D；音樂米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名。
我雖然不想冉東陽那樣優(yōu)秀，大模式我也有一個(gè)和他一樣的好的家庭。我考試不好的.時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)在我旁邊鼓勵(lì)我，下次要考好，有一次，我數(shù)學(xué)考不好，媽媽就在旁邊安慰我，說：“過去的已經(jīng)不可能改變，在這樣下去就會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí)，這世上沒有后悔藥賣，就把這次考試忘了吧，好好的為下一次做準(zhǔn)備，未來永遠(yuǎn)比過去重要啊�！钡诙挝铱剂藗�(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書。
讀《女生日記》有感 18
這個(gè)月，張老師建議我們看一本書：《女生日記》。
我一聽心想，日記每個(gè)人都可以寫，這有什么好看的？可我的好奇心卻又驅(qū)使著我看那本書，我的內(nèi)心在激烈競(jìng)爭(zhēng)�？墒牵业暮闷嫘倪�是更勝一籌，最終，我還是看了那本書。
我一開始看這本書的時(shí)候還有些心不在焉，可是慢慢地，我就入了迷。無論別人怎么叫我，我都一動(dòng)不動(dòng)，問我問題，我也只會(huì)回答“嗯”。我估計(jì)這就是《小兒垂釣》里的“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”吧！我漸漸的喜歡上了這本書，在這本書的海洋中遨游，把這本書看了一遍又一遍，對(duì)這本書愛不釋手。里面的大概內(nèi)容是這樣子的：主人公冉冬陽在小學(xué)生活的最后一年中，跟老師、同學(xué)們發(fā)生了許多事情。如：全班受罰、“小龍女”隊(duì)、聽他把話說完……我就拿出一件讓我感覺有趣和感動(dòng)的事情跟大家講一講吧。
在《我的生日，媽媽的受難日》講的是，冉冬陽的媽媽在12月21日的時(shí)候告訴冉冬陽：“在12年前的今天，也是這么冷，這個(gè)時(shí)候，我正躺在病床上。那時(shí)候，我患了膽囊炎。腹部劇痛，任何東西都不能吃，就連水也不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到你在我的.肚子里得不到任何營養(yǎng)，便給我注射了催產(chǎn)素。在注射了催產(chǎn)素后，我開始發(fā)作了。我躺在病床上，突然一陣劇痛，肚子里翻江倒海，五臟六腑都好像要被撕裂似的……”聽到這里，冉冬陽的眼眶濕潤(rùn)了，想哭，可是她竭力忍住�！拔疑聛沓髥幔俊薄俺螅蟮貌坏昧�。額頭上全是皺紋，眼睛小小的，腦袋尖尖的�！比蕉柕陌职诌�添油加醋地說道：“我從沒見過這么丑的嬰兒，當(dāng)我第一眼見到你的反應(yīng)就是‘這孩子抱錯(cuò)了’。”
這本書讓我流連忘返，還讓我知道：如果我堅(jiān)持寫日記的話，當(dāng)我在長(zhǎng)成大人的某一天，再翻開這本日記時(shí)，也許會(huì)說：“原來我是這樣長(zhǎng)大、成長(zhǎng)、度過童年的每一天的……”
讀《女生日記》有感 19
校園生活是我生活中一個(gè)非常重要的部分，校園也保存了我童年最美好的記憶，最快樂的時(shí)光。而在這美好童年中，伴隨我最多的就是校園圖書。
經(jīng)同學(xué)推薦，我選擇了《女生日記》這本書來當(dāng)我這段時(shí)間的“知心朋友”。
無心插柳，當(dāng)我翻開這本書的第一頁時(shí)，書中的內(nèi)容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前了解了初中女生的.心理，讓我感受了初中時(shí)代的女生們的會(huì)做的一些事。這本書主要寫了初中時(shí)代的冉冬陽的心事，和她和她的伙伴們?cè)谛@內(nèi)發(fā)生的事。她們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)生活中碰到了許多的煩惱，遇到了許多的尷尬。 而善良的楊紅櫻阿姨機(jī)智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。
當(dāng)我看完這本書時(shí)，我有了許多許多的感悟。書中的冉冬陽他雖不漂亮也不聰明，但她卻在班級(jí)里是魅力女孩。那是因?yàn)樗屏�、活潑、善解人意。所以使她在同學(xué)面前有個(gè)好印象。
這本書中的一切都會(huì)一直存在我的腦海中，冉東陽善良、活潑、善解人意的性格伴我成長(zhǎng)……
讀《女生日記》有感 20
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書了。她每本書里寫的校園生活，讓我感覺很熟悉，好像就發(fā)生在身邊一樣，很吸引我，讓我看了還想看。
《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽的生活。里面的人物各有各的特點(diǎn)，冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。梅小雅生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，她拒絕別人的可憐，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂和煩惱。讓我們明白不要害怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來的.困惑，明白我們要帶著美好的心情度過重要的時(shí)光。
這本書讓我懂得了時(shí)髦漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮饋�。我是一名即將升入五年�?jí)的女生，在我的生活中，都是父母、老師幫我安排好生活和學(xué)習(xí)的一切，我就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。冉冬陽給了我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人，真誠地幫助身邊需要幫助的人，孝順體諒父母，學(xué)會(huì)寬容身邊的人。
我建議大家都看看這本書，向冉冬陽學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！
讀《女生日記》有感 21
漫長(zhǎng)的暑假，我讀了許多書。有童話書、小說書、成語故事書……其中令我最有感受的是校園小說《女生日記》。
《女生日記》是由著名的兒童作家——楊紅櫻寫的，這本書深得許多女生的喜愛。描寫了一個(gè)六年級(jí)女生的生活，小說中有許多可愛調(diào)皮的小男生，如：聰明的吳緬，又瘦又小的.精豆豆，調(diào)皮的古龍飛。還有美麗聰明的小女生，如：可愛的冉冬陽，機(jī)靈的莫欣兒，總是嘻嘻哈哈的南柯夢(mèng)。在《女生日記》中《后媽》的故事讓我感受很深。
這個(gè)故事發(fā)生在冉冬陽的同桌馬加身上。有一天早讀課，冉冬陽發(fā)現(xiàn)馬加的右手包著白紗布，問他怎么了，他不吭聲，只是掉眼淚。下課時(shí)，她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒，最后在她們的逼問下才知道，馬加的手是被他的后媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說：“她這是虐待兒童”。于是放學(xué)后她們和馬加一起回去，他們你一句我一句地用自己的道理說服了馬加的后媽。
整個(gè)故事讓我看到這種團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的精神。最后莫欣兒還感嘆到“沒媽的孩子像根草”，對(duì)于馬加的不幸，我們心里充滿了深深的同情。
小說中還有許多感人的故事，小朋友們和我一起讀這本書，讓我們大家在書中體會(huì)生活中種種感受。我們要開開心心地度過每一天，用微笑去面對(duì)生活。
讀《女生日記》有感 22
最近，我看了一本書，它的名字叫《女生日記》。
這本書里面，作者楊紅櫻以一位正在成長(zhǎng)過程中的小女生——冉冬陽的口吻，為我們講述了一個(gè)女生從六年級(jí)開學(xué)到畢業(yè)所發(fā)生的一切事情，引人深思。
最令我敬佩的是冉冬陽的同學(xué)——馬加。他從小失去了媽媽，爸爸再婚后后媽對(duì)他很不好，馬加的性格也很內(nèi)向，但在一次偶然的機(jī)會(huì)中，馬加鍛煉了自己的'意志力：寒假里，馬加的爸爸媽媽出了車禍，要住院一個(gè)星期。這樣，馬加同父異母的小弟弟——?jiǎng)倓偝錾痪玫鸟R達(dá)就沒有人照顧了。馬加班上的同學(xué)（也就是冉冬陽的同學(xué)）聽說了，就過來幫他照顧弟弟。這一點(diǎn)讓我很感動(dòng)，馬加的朋友們沒有忘記他，能夠愿意在他最困難的時(shí)候幫助他渡過難關(guān)，這是很多人都做不到的，所以我認(rèn)為，朋友之間就應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。就是因?yàn)檫@種信念，馬加和他的朋友們一起度過了難關(guān)，收到了很多人的贊賞。
不僅僅是這次，還有一件事情讓我對(duì)馬加刮目相看。一次，作者冉冬陽和馬加還有喬丹一起回家，卻看見有幾個(gè)初中的大男生氣勢(shì)洶洶地走過來，看樣子是來要錢的。馬加早有防備，拿出水槍噴向那幾個(gè)大男生，最后把他們趕走了。我佩服馬加這種精神，以前他還是沒有主見、需要?jiǎng)e人保護(hù)的男生，不過現(xiàn)在，他擁有了自己獨(dú)立的思想和堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓我萬分敬仰。
不僅是馬加，還有很多人讓我印象深刻：吳緬、精豆豆、古龍飛……不過馬加的變化是突飛猛進(jìn)的，他變得更有紳士風(fēng)度了，而且也懂得怎么保護(hù)家人了，也變得更加懂事了……
在困難面前，我們就要像馬加一樣，勇往直前，做最勇敢的自己，能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在逆境中煉就自己的意志力，做到不畏艱難，勇于面對(duì)，我們每個(gè)人都要像馬加學(xué)習(xí)！做最棒的自己！
讀《女生日記》有感 23
本書以日記的方法寫出了六年級(jí)冉冬陽微妙的心理變化，想長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心理。
《女生日記》里的主人公冉冬陽是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，書中說的.是冉冬陽小學(xué)生活中的喜怒哀樂，冉冬陽不是很漂亮，也不是很聰明才聰明，但人人都喜歡她，爸爸媽媽老師和同學(xué)。這是為什么么呢？因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了車禍，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)。因?yàn)榇耸逻�放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難。冉冬陽竟想到號(hào)召同學(xué)捐款。資助梅小雅媽媽開雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的生是就是媽媽的受難日，于是自己千辛萬苦買來十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽想想我自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì)幫媽媽，爸爸做家務(wù)，可是有時(shí)也會(huì)推脫，特別的就是生日，總是習(xí)慣性的向媽媽爸爸索要禮物，還請(qǐng)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我們是開心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！
本書以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽從一個(gè)活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理刻畫的入木三分真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童本書以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽我要向你學(xué)習(xí)！
讀《女生日記》有感 24
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛心的人�！獙懺谇懊娴脑�
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的校園小說，小說以日記的形式主要描繪了冉東陽六年級(jí)的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對(duì)這部小說愛不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書的女主人公冉東陽，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個(gè)普普通通的女生，在她身上卻有一個(gè)可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機(jī)會(huì)；為了不讓南柯夢(mèng)難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費(fèi)問題，整理出了自己的壓歲錢······在她認(rèn)為，幫助別人是一件非�？鞓返氖�。在這樣一個(gè)冷漠的社會(huì)，有什么理由不去尊重這樣一位愛心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭(zhēng)吵的`面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門而去？然而，冉東陽的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個(gè)家庭中，沒有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來源于一個(gè)愛字，在中國的應(yīng)試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個(gè)快活的人的父親？你見過不讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，卻同意讓她進(jìn)貨去鍛煉的父母嗎，你見過在知道孩子的朋友家庭有困難，主動(dòng)幫忙的父母嗎？此時(shí)此刻，是不是很羨慕冉東陽呢？
都說中國是禮儀之邦，但是事實(shí)上確是各掃門前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過，不敢過問；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身；看到對(duì)方受欺負(fù)了，興許還過去插上一腳······在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，有多少人能做到像冉東陽和她父母這樣呢？當(dāng)然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來，人與人之間的隔閡將消失不見。我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛揮灑人間吧。
讀《女生日記》有感 25
最近，我把《女生日記》這本書看完了。這是一本讀起來很輕松，卻感情深厚的書。它以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女生成為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫的入木三分。充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。
我們是六年級(jí)的學(xué)生，正好適合看此書的年齡。當(dāng)然，家長(zhǎng)也建議去看，這樣，可以拉進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通。書中的友情，親情很感人，特別是冉冬陽對(duì)好朋友梅小雅的關(guān)心，馬加用比愛自己還多的愛去愛他的弟弟等。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的情節(jié)編織成了一本《女生日記》，作者把人物刻畫的很好。如冉冬陽，一個(gè)善解人意，情感豐富的女孩，她不聰明，也不漂亮，卻是那種男生，女生，女老師，男老師都喜歡的魅力女孩。梅小雅，冉冬陽的知心朋友，生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，但她拒絕別人的憐憫，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)。在與她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。莫欣兒，同樣是冉冬陽的好朋友，一個(gè)十分聰慧的女孩。吳緬，一個(gè)特別有主見的'男孩，喜歡玩電腦，做奧數(shù)題，經(jīng)常做一些讓人意想不到的事。喬丹，一個(gè)自以為是的家伙……文章里，有好的人，也有不好習(xí)慣的人，我們看書，就是要學(xué)習(xí)好品質(zhì)，好風(fēng)度的人，大家沒看過《女生日記》的人，盡量去看吧，看過的人，想想自己有沒有學(xué)習(xí)到什么
讀《女生日記》有感 26
在星期天，作業(yè)做完后看書是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書館借的書《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書品味了起來。
《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。
這本校園小說與我們實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讀來令人感覺十分真實(shí)，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。我沒有讀幾行就愛不釋手了。小說的主人公冉東陽是一個(gè)活潑開朗，樂觀向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學(xué)生，但還是十分樂于助人，無論是誰提出的要求，或誰需要幫助，她都會(huì)熱情地伸出援助之手。她幫助過親人，同學(xué)，朋友等許多人。甚至為了幫助同學(xué)放棄自己的休息時(shí)間。有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機(jī)會(huì)，還發(fā)動(dòng)同學(xué)一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說揭示了少年兒童成長(zhǎng)中的快樂與煩惱，寫出了兒童內(nèi)心的單純想法，引人入勝。
我非常喜歡《女生日記》的主人公冉東陽。我喜歡她樂于助人，活潑向上的`人性美。
六年級(jí)，是學(xué)習(xí)最緊張之時(shí)。對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生來說，有時(shí)常會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過氣來，而冉東陽不僅積極向上地學(xué)習(xí)，而且還抽出一些課余時(shí)間來調(diào)整自己的情緒，安慰緊張的同學(xué)。她還一貫的樂于助人。這正是我們要向她學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。樂于助人是人人都應(yīng)該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復(fù)習(xí)時(shí)所遺忘。我們要學(xué)習(xí)冉東陽又認(rèn)真學(xué)習(xí)，又樂于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生。
聽了我的介紹，你如果感興趣的話，就和我一起來閱讀吧！
讀《女生日記》有感 27
大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎？這本書的內(nèi)容十分有趣，我建議大家看看，不看別后悔哦！
讀完《女生日記》，我的感觸很多，我覺得楊紅櫻阿姨一定有一顆童心，可以把我們這些少年的心態(tài)，想法描繪的栩栩如生，而且和我們真實(shí)的幾乎一模一樣，這讓我對(duì)楊紅櫻阿姨有了幾分好感，并留下了深刻的印象，在她寫的書里，我總感覺她就好似我的媽媽一樣！文章的.內(nèi)容也讓我記憶猶新，《女生日記》要是真實(shí)的就好了，我總是這樣幻想。我最喜歡《女生日記》里的一位老師，雖然不記得他叫什么，但他的事情我記得十分清晰。在我的印象里，他很關(guān)心學(xué)生，待人和善，處事得當(dāng)，和學(xué)生們就像哥們兒似的。因此，他伸手同學(xué)們的喜愛。我也希望有一天自己也能有一個(gè)這樣的老師，給予我知識(shí)，我相信這樣我的成績(jī)會(huì)更好，我的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更充實(shí)，豐富！我也十分喜歡文中的一位少女——冉東陽。她雖然長(zhǎng)得不出眾，但為人善良，和她相處越久，就越能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，所以，她很惹人喜愛，交到了不少朋友！《女生日記》中也有一位少男——吳緬，他是一個(gè)陽光少男，性格開朗，豪爽，雖然他的父母離異了，但他并不喪氣，也不吵不鬧，他認(rèn)為父母只要過得好就行。在父母之間，他選擇了媽媽，他是一個(gè)保護(hù)媽媽的小男子漢……
《女生日記》這本書深受大家的歡迎，你們?nèi)绻蚕肟�，就趕快買來欣賞楊紅櫻阿姨的作品吧！
讀《女生日記》有感 28
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都耐人尋味，詼諧幽默，這些書讓小孩更快樂，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
暑假里，我看《女生日記》。這本書主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開了一家小商店，把自己的玩具拿到學(xué)校里，在同學(xué)之間拍賣。同學(xué)們和睦相處，從不吵架。主人公冉冬陽雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩，善解人意、情感豐富，樂于助人。羅老師，年輕漂亮，深受同學(xué)們的喜愛。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽班上最時(shí)髦的女生，狂熱的.飯偶像族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。
讀了這本書，我懂得了五（3）班的女孩子幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無處不在。如果世界上沒有了友情，世界將是一片黑暗我看了這本書之后，對(duì)我有很大的啟發(fā)。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯燮痢?/p>
現(xiàn)在社會(huì)上還有很多人很窮困，他們有病不能醫(yī)治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
讀《女生日記》有感 29
暑假里，我看了許多書，其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。
這本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，刻畫得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
書中描繪的角色令我過目不忘：有美麗的羅老師，帥氣的'舒老師，令人討厭的古龍飛和精豆豆，小魔女劉楊惠子，不受他人憐憫的梅小雅，聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽，但因?yàn)樗穆渎浯蠓�，善解人意而變得可愛、美麗�?/p>
看到冉冬陽，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣，善解人意、愛學(xué)習(xí)，但她落落大方的特點(diǎn)更值得我學(xué)習(xí)。有時(shí)生活中的我顯得拘謹(jǐn)、羞澀，課堂上的回答信心不足時(shí)的遲疑，生活中表演時(shí)的靦腆……我要向她學(xué)習(xí)，也要綻放自己的美麗！
我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然？我們應(yīng)該怎樣幫助自己度過這段敏感時(shí)光？這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有，大家一起來看看吧！
讀《女生日記》有感 30
《女生日記》是我在新華書店買的，在進(jìn)新華書店的我第一眼就看中了這本書。
《女生日記》講了跟我同齡的女生冉冬陽在生活中發(fā)生的故事，有歡樂、也有悲傷。看完《女生日記》，我很慶幸當(dāng)時(shí)選中了它，因?yàn)樗屛矣性S多感想，幫助我解決了在成長(zhǎng)中遇到了生活難題。要樂于助人、要勇敢頑強(qiáng)、要尊重他人、要有責(zé)任心……要感恩父母是我最深的感受。
現(xiàn)在的我們都是一些“衣來伸手、飯來張口”的小公主、小王子，什么事都依賴父母，都求助父母，卻認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的`，不知道感恩。有一次深夜，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽十分著急，連夜把我送進(jìn)醫(yī)院。在掛水的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而爸爸媽媽卻一刻也不敢瞇眼，一會(huì)幫我量體溫、一會(huì)幫我蓋好被子，還不時(shí)看看鹽水有沒有掛完。第二天早上，便都有了黑眼圈。當(dāng)時(shí)我不懂事，看到了他們的黑眼睛，竟還笑嘻嘻地說：“哈，你們的樣子真好玩�！爆F(xiàn)在回想起來，真是慚愧。故事中的冉冬陽是多么的懂事，在自己的生日上竟給媽媽買了十二朵粉紅的康乃馨，而我呢，從來不曾想過。讀完了《女生日記》這本書，我變了，變成了一個(gè)懂事的小女孩：爸爸媽媽下班比較晚，我會(huì)先做好飯，再做作業(yè)，晚上幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
我還要做一個(gè)像冉冬陽一樣樂于助人的女生。在故事中，冉冬陽資助她的好朋友梅小雅開了一家百貨商店、在玩具拍賣會(huì)上捐出了自己心愛的布娃娃南茜妹妹。讀了這本書，我也成了一個(gè)樂于助人的女孩。一次，我和嬸娘和堂弟一起乘公交車的時(shí)候，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，僅剩3個(gè)座位，我們趕緊坐了上去。這時(shí)，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)大約三四歲的女孩走了上來，見沒有座位，便站立在我身旁，一只手扶著扶手，一只手抱著小孩，我看了，趕緊站起來，招呼阿姨坐下。阿姨的感謝聲讓我的心情好了一整天。在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，世界才會(huì)溫暖。
《女生日記》中的冉冬陽是我的榜樣，她使我變了很多。
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