- 相關推薦
讀《孝經(jīng)》有感悟
第1篇 讀《孝經(jīng)》有感500字
首先我們來看看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”體現(xiàn)了孩子應對父母的恭敬。
《孝經(jīng)》云“昔者明王以孝治天下也，”如漢文帝，康熙都有是以孝治國，國家也都非常強大。自古以來求忠臣必于孝子之門，孝是人類最基本的感情，是一切愛的基礎。孝經(jīng)云“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！惫湃诉�有一句話，“百善孝為先”，幾乎所有的祠堂都上書“入孝”和“出悌”，門口還刻有二十四孝。
一個人不愛自己的父母，怎么可能愛他人，愛國家呢孝經(jīng)云“不愛其親而愛他人者，謂之悖德，不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”�！兜茏右�(guī)》說“首孝悌，次謹信”。《論語》說“君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為人之本與�！�
生我者父母，養(yǎng)我者父母，父母給予我們一切，沒有父母偉大無私的愛，我們很難健康地成長，父母是我們第一任老師，也是終身的老師，父母的眼睛時刻關注著我們，父母對孩子是無微不至，勞而無怨。
誰請我們吃一頓飯，或者我們饑餓時，別人給我們一杯水或一塊面包，我們都有很感恩，但是父母給我們做過多少頓飯，給與我們多少吃的，用的，給我們付出多少，而且是把最好的給孩子。
烏鴉知反哺，羊羔知跪乳，人又怎么能不孝。
第2篇 讀《孝經(jīng)》有感750字
最近，我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年文明史詩的神圣著作——《孝經(jīng)》，它恰若無聲的細雨，潺潺流入我的心田，緩緩潤澤了我的人格；又如用今世的水泡了一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的孝行，沉淀的是今世的孝思，氤氳的水汽是一條繩，牢牢的拴住你我的情緣，彌漫的茶香是親情的惠澤，默默的陶冶著典雅的文明底蘊。
當我讀的“事親者，居上下驕，為下不亂，為丑不爭。居上而驕，則亡。為下而亂，則刑。在丑而爭，則兵。三者不除，雖日用三牲之養(yǎng)，猶為不孝也�！备嬖V我們侍奉父母，即使身居高位，也不驕傲自大；身為別人的下屬，也不為非作亂；身為普通的百姓，也不與別人爭斗。身居高位卻驕傲自大，最終會招致滅頂之災；為人下屬卻犯上作亂，最終會遭受酷刑的懲罰；身為普通百姓卻總與人爭斗不休，最終會動刀動槍，互相殘殺。如果居高位而驕、做下屬而亂、處卑微而爭這三種違背常理的不良行為不能去除，就算每天用牛、羊、豬三牲做成的美味佳肴孝敬父母，也不能讓父母安心享用，也不算盡孝道�。�
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁有一縷最溫暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，送給我親愛的父母。曾記得，著名作家畢淑敏告訴我們：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命接觸的鏈條，一旦斷裂，就無法連接，最可貴的是，孝是人們的責任和根基。”，我們更應該牢牢的銘記：父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺育恩。父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人？養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍自費心。
我們應該讀懂孝經(jīng)，并把他記下來。而不是簡單單的瀏覽一遍就算了。
湖南益陽沅江市益陽市大通湖農(nóng)村中心完小六年級:謝琪
第3篇 《孝經(jīng)》讀后感3000字
最近，我很榮幸拜讀了影響華夏五千多年文明史詩的神圣著作——《孝經(jīng)》，它恰若無聲的細雨，潺潺流入我的心田，緩緩潤澤了我的人格；又如用今世的水泡了一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的孝行，沉淀的是今世的孝思，氤氳的水汽是一條繩，牢牢的拴住你我的情緣，彌漫的茶香是親情的惠澤，默默的陶冶著典雅的文明底蘊。
天空，因為有了白云的裝扮，才顯得靜謐安詳；鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤；家庭，因為有了親情的滋潤，才顯得平和溫馨；一個人，因為有了孝悌的熏陶，才顯得穩(wěn)重踏實。而孝則是綻放在人倫之理里面最美、最香的一支七色花朵。
孝是什么？孝就如童心未眠的孩子嘴下溜出的半粒糖，親切而又純真。
孝是什么？孝就如一盅回報恩情似海深父母情的香茗，溫馨而又甜美。
孝是什么？孝就如久經(jīng)事態(tài)滄桑驀然回首時的一絲微笑，真誠而又安詳。
孝是什么？孝就如靈魂深處盛開的一朵鮮花，它比大自然盛開的更為持久永恒，永遠的散發(fā)著迷人的清香。
“夫孝，德之本也，教之所生也”，孝是所有徳行的根本，一切的教化都在此基礎上產(chǎn)生。所謂“愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人”，百善孝為先，百行孝為本。孝心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；孝心是酷暑里投撒的一片綠蔭，遮住了炙烤的驕陽；孝心是久后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；孝心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
你知道嗎？“身、體、發(fā)、膚，受之父母，不敢于毀，孝之始也”。我的全部都來自于父母，作為兒女，應該像孔子一樣，時刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的保護、愛惜好自己；作為兒女，能夠來到這個世界上，能夠擁有一個嚴父慈母，應該滿懷感激；作為兒女，父母無私的給了我們這樣一副容顏、這樣一個軀體、這樣一顆心靈，我們還有什么感到不滿足的呢，我們還有什么什么值得抱怨的呢？然而，事實卻相反，有的人抱怨父母給了自己這樣一副面孔，羞澀閉門不出，想盡一切辦法改變自己的容貌；有的人抱怨父母給了自己這樣一個身材，整日憂心忡忡、惶惶不得日終，矮的想盡辦法把自己拉高，胖的想盡辦法減肥，甚至是絕食；還有那么一些自殘、甚至輕生的人，如此般不愛惜自己，回頭想想這樣做是為了什么呢，難道僅僅是為了滿足自己浮云般的虛榮心嗎？到頭來還不是逃不過歲月的雕琢，我們又得到了什么呢？
你有聽過嗎？“夫孝，始于侍親”。孝最基本的就是供養(yǎng)父母，給予父母最基本的生活物質(zhì)保障，至少不要讓父母跟著我們受凍挨餓。但是，轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在，我們都已經(jīng)二十多歲了，又有幾個人可以拍著自己的胸膛說：“我已經(jīng)不再需要父母的幫助了”，“我每個月還可以給父母存一些錢”嗎？又有幾家父母閑居在家里，享受著子女的孝行呢？恐怕大多數(shù)父母仍在辛勤的勞作，仍在流汗、流血。甚至現(xiàn)在社會上還出現(xiàn)了一群新人類——啃老族，他們從小吃父母的，喝父母的，長大了還在吃父母的，喝父母的，這種人的孝又在何方呢？
你有聽過嗎？孔子說：“父母在，不遠游，游必有方。”，孟子說：“孝子之至，莫大乎尊親。”，摯虞說：“事親以敬，美過三牲。”。其實，他們說的主旨只有一個——尊敬父母。反觀現(xiàn)在，能做到的又有幾個呢？父母不知為我們付出了多少，父母都在盡力培養(yǎng)一個最優(yōu)秀的兒子，一個最優(yōu)秀的女兒，但我們呢？在外面大手大腳的花父母的錢，轉(zhuǎn)過臉就又和父母吵架，頂撞父母，父母辛辛苦苦養(yǎng)了我們二十多年，到最后卻連子女一句感恩的話，甚至一句“爸、媽，您們辛苦了”也聽不到，是我們害羞嗎，是我們應該做的嗎？可笑又無奈的是很多人，借用同學的一塊橡皮擦，知道要說聲“謝謝”；不小心踩了別人的腳要說一句“對不起”；托欠別人的東西，很久不還，內(nèi)心還會很愧疚，遇見彼此還挺不好意思的�？擅鎸Ω改改�？父母無私的給了我們多少，買了多少學習、生活用具給我們，我們又何曾說過一聲“謝謝”；我們頂撞過父母多少次，我們又惹父母生過多少次氣，我們又何曾對父母說過一句“對不起”；我們拿了父母那么多東西，借了父母那么多錢，父母有要我們還過嗎，我們有感到過愧疚嗎？難道真的是科技的進步、經(jīng)濟的發(fā)達，讓我們的感情淡化了嗎？
你有聽過嗎？孔子曾說過“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之�！�，孟子也曾說過：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！�，他們所描述的是孝的更高的境界——孝順父母，順從父母的意愿。古語有云：“君要臣死，臣不得不死；父要子亡，子不得不亡。”如今，我們不需要像王祥一樣，赤身臥寒冰，求鯉歸奉母；不需要像仲由一樣，百里負米為親食；也不需要像孟宗一樣，抱竹而泣，持筍歸做羹。我們能做的就是：聽父母的話，順從父母的意愿，父母讓做的，我們努力去做，父母不讓做的，我們呆著不去做，不要惹父母生氣；我們可以做的就是：父母口渴了，靜靜的幫父母倒上一杯溫水；父母累了，輕輕的擦掉父母額頭上的汗珠；父母孤單了，默默的陪伴在他們身邊；父母生病了，送去一次又一次的溫馨的問候。這樣，父母只要看到這些眼睛里面也會滿含淚水；我們只要可以做到這些就很不錯了，而不是讓父母洗自己的衣襪，也不是坐在電視前面和父母爭遙控，更不是一聲不響的出去玩，而讓父母為我們擔憂。
你有聽過嗎？“立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也”，“夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”。孝，最高的境界乃是——修身立大志，做大事，留名于青史，以彰顯父母的恩德。每一個父母最大的夢想就是希望兒女成才，希望兒女能健健康康的長大，希望兒女在學校能吃好、睡好、學好。為此，他們付出了自己的一生，供我們上學、給我們買復習資料、為我們請家教，等我們長大了還為我們的婚姻、事業(yè)奔波忙碌，還為我們的子女擔憂。而作為子女呢？在學校經(jīng)常逃課，渾渾噩噩，虛無縹緲，沒有自己的志向，更沒有實現(xiàn)志向的不懈努力，終日無所事事，不時還會違反校紀校規(guī)，讓父母來學校，家長會丟盡父母的臉面，讓父母為我們擔心、難過。我們又何曾好好的為我們的父母想過呢？不要以為這些都是父母應該做的。在這個紙醉金迷、燈紅酒綠的社會里，又有多少人會想起家中年邁的父母呢？他們希望子女早些回家，可他們的子女又不知道在哪里徹夜狂歡呢，我們會經(jīng)常郁悶，人與人之間的爾虞我詐、勾心斗角和對生活的得過且過，又是為了什么呢？有時候經(jīng)�？粗γβ德档娜巳�、林立的高樓和寬敞的馬路發(fā)呆，總是在不停的問自己，這個社會是進步，還是退步了呢？
你知道嗎？俗話說“兒行千里母擔憂”，歲月賦予了母親魚尾紋，上帝帶走了她青春的美麗，母親放棄了這一卻只為讓子女幸�？鞓�，當你身處異地的時候，你是否會想起那位白發(fā)滄桑的母親，多少次在夕陽西下的時候，呆呆的坐在門檻上，青筋滿布、瘦骨如柴的雙手捧著你留下來的照片，松弛的臉上露出幸福的微笑，她多么希望兒女能來一通電話，多么希望兒女能夠回家來看看，哪怕是回家吃頓飯，陪她靜靜的坐一會。曉寒凜冽、北風呼呼，冬雪寒徹了整個大地，雪野里一位銀絲縷縷的老人，靜靜的立在雪地里，手里夾著一支點燃的香煙，他緩緩的將煙遞進嘴里微微的吸了一口，瞇起眼睛來，吐出一片煙霧，老人呆呆的望著遠方，那是兒女離開的地方，快過年了，他在等待，等著兒女們回來團聚，等著兒女們回來叫他一聲“爸”，歲月的磨礪，使他的背在堅挺，卻使他的步履在蹣跚。天邊一行大雁飛過，似乎演繹著回家的序曲，遠方的兒女，為了金錢四處奔波，何時想過家中的父母已經(jīng)年邁，需要他們的陪伴。物質(zhì)的生活是美好的，但父母不會向我們索求任何東西，難道作為子女的不應該時�；丶铱纯磫幔�
也許，同學、朋友、愛人的生日我們牢牢的記在心里，并時時準備一份美好的禮物，而父母呢？又有多少人記住了自己父母的生日，又有多少人親自送上了一份美好的祝福？父親節(jié)的時候，給爸爸買條魚，學習、工作再忙，也要親自給爸爸送過去，爸爸會樂的嘴也合不上；母親節(jié)的時候，給媽媽買雙襪子，親自給媽媽穿上，媽媽眼睛里也會含著淚水，實在抽不出時間，三天兩頭打個電話，問問好，拉拉家常，父母不求別的，只需望子女能夠惦記著。這些，你能做到嗎？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁有一縷最溫暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，送給我親愛的父母。曾記得，著名作家畢淑敏告訴我們：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命接觸的鏈條，一旦斷裂，就無法連接，最可貴的是，孝是人們的責任和根基。”，我們更應該牢牢的銘記：
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。
生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。
為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。
家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺育恩。
父子原是骨肉親，爹娘不敬敬何人？
養(yǎng)育之恩不圖報，望子成龍自費心。
沾益一中高三:傾晨
第4篇 讀《新二十四孝》有感（暑假讀后感）1200字
孔子曰：“孝，德之本也�！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德；孝是傳統(tǒng)的中國文化；孝是奠定和諧社會的基礎之一。從古至今，五千年的中國長史上，留下了多少孝子的身影，他們感天動地的故事流傳后代，萬古長青！
暑假里，漫游在社區(qū)圖書館的我被一本《新二十四孝》吸引了。翻開書，一個個耳熟能詳?shù)墓适掠橙胙酆�，一句句發(fā)人深省的話語在耳畔響起，頓時令我百感交集！其中，一個名為《感激》的故事更是令我難以忘懷……
在柏林交響樂團的訪華告別演出上，有這樣一位中國姑娘，名叫張姍姍。她已是這個著名大樂團的小提琴副首席。每當她談起今天的成就時，總忘不了一個人，那就是她的母親。從6歲開始，在母親的督促下，姍姍唯一的游戲就是拉小提琴；每逢周日，不管刮風下雨，媽媽總帶著小姍姍從郊區(qū)到幾十里遠的市區(qū)輔導老師家學練琴。日復一日，年復一年，當張媽媽將女兒培養(yǎng)成才時，自己卻突然被病魔擊倒了。但作為女兒的姍姍始終沒有放棄，時時陪伴在母親身邊，與母親一起堅強地與病魔作斗爭。
張姍姍，一個孝順的姑娘。她不正是我們當代學生尊敬長輩、孝敬父母的楷模嗎？父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們，更教會了我們許多做人的道理。父母是我們的第一任啟蒙老師。他們像一棵參天大樹，無私的為我們奉獻著他們的光輝！明朝大學問家陶宗儀說：“孝為百姓宗�！蔽ㄓ卸眯⒕锤改傅娜�，才會是個知恩圖報的人，是個富有責任心的人，一個有望成為道德高尚的人。
愛，是一縷陽光；愛，是一絲雨露；愛，是一份珍貴的禮物。人類為愛而生，生來被父母愛著，那我們這些孩子，就不能向關愛著我們的人付出我們的一片愛嗎？
曾有這樣一則故事：有一位老人，老伴已亡，臨終前，讓他給女兒一百個幸福。但家中女兒女婿卻冷眼對他，希望他早死。為了完成老伴的遺愿，他為女兒做了九十八件事，在為女兒買香蕉的途中，被車撞死了，臨終前說：‘我的死是給我女兒的第一百個幸福！’
當前的社會上，有多少人是故事中的那個女兒，她們過慣了飯來張口，衣來伸手的生活，卻從未想過父母的勞累與辛苦；從未幫父母做過一件小事；從未懷著一顆感恩之心去孝順父母。真希望他們能看看《新二十四孝》這本書，認識到自己的錯誤，改過自新，做一個常懷一顆感恩之心的好孩子。
孝是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德之一。自古“以孝治天下�！毙⒕烤故鞘裁茨�？
其實，孝很簡單。在父母勞累時為他們錘錘背，倒杯茶；在父母忙碌時，幫他們做幾件力所能及的小事；在學習工作上，有一些成就，讓父母欣慰……這些就是父母最想看到的！
父母對我們的付出從來不求回報，不要求我們長大后報答他們，只希望我們能健康茁壯地成長，長大后做一個正直的人，這就是他們最大的心愿！
同學們，為了源遠流長的中華美德能世代傳承，為了構(gòu)建和諧美好的文明社會，讓我們一起呼吁吧：
讓我們一起弘揚民族孝道精神，做一個有孝心，懂孝道的人，讓中華孝道精神世代傳承！
上海市市西初級中學初一：吳嘉禎
第5篇 經(jīng)典伴我成長——讀《中華經(jīng)典誦讀》有感800字
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也�！保ü�(jié)選《戰(zhàn)國策》）。
記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復習�！倍Ａ懔�，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復習，心想：唉！復習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長�！狈凑敳涣苏Z文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的��！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復習起課本來。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想辦法彌補，都來得及。
在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)�？墒怯窒耄翰皇沁�有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印保ㄟx自《農(nóng)夫》）；
從讀詩中，我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”（選自《稻田》）；
從讀詩中，我……
誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情；經(jīng)典，伴我成長。
當涂實驗學校五年級:付俊杰
第6篇 讀《孝女繩》有感500字
前不久，我讀完了一篇文章，題目是《孝女繩》。當讀到文章的最后一個字時，我已成了一個淚人兒。
這篇文章敘述了一個在長春市五（1）班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發(fā)現(xiàn)這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……
在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執(zhí)著的性格。不幸的遭遇使李根過早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有媽媽的愛，我們什么都有，而小李根呢？她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。
小李根，我希望你能戰(zhàn)勝困難，來到我們美麗的世界里，來到我們這充滿愛的世界里……
第7篇 讀《孝女繩》有感500字
前不久，我讀完了一篇文章，題目是《孝女繩》。當讀到文章的最后一個字時，我已成了一個淚人兒。
這篇文章敘述了一個在長春市五(1)班上學的女孩，名叫李根。她的爸爸因患嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起。媽媽不堪重負，悄然離家出走。從此，李根便成了這個家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后，他們只能通過筆和紙交流，時間長了，李根發(fā)現(xiàn)這種辦法并不好，于是她想出了一種辦法：她找來搬家用過的尼龍繩，一頭系在爸爸的床頭。這樣，半夜爸爸可以拽動繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它......
在這樣的災難前，連許多成年人都會退縮、絕望，然而，小李根卻是那樣堅強沉著。災難造就了小李根頑強、忍耐、執(zhí)著的性格。不幸的遭遇使李根過早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中，有多少人能像小李根那樣，只能說是很少很少。我們生活在幸福的家庭里，像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣，爸爸媽媽不給，還要撒嬌。平時，每個星期都能去公園三四次。我們有爸爸的愛，也有媽媽的愛，我們什么都有，而小李根呢？她什么也沒有，只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。
小李根，我希望你能戰(zhàn)勝困難，來到我們美麗的世界里，來到我們這充滿愛的世界里......
第8篇 讀《孝心無價》有感450字
我相信每個人個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝的宏愿。是��！天底下多少人從懂事起就在心底許下“孝”的宏愿，時間是漫長的，可以從容的盡孝�？上藗兺�，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫。那些“孝子”還沒有來的急盡孝，他們要盡孝的人卻沒了。
文中的那個苦孩子求學的故事，本來是努力學習的典型事例，可故事中苦孩子上完大學還要讀研。讀研沒有錯，可他錯就錯在了他忘記了他的家不富裕。家里面還有弟弟妹妹等著媽媽去養(yǎng)。他應該把家撐起來有機會再讀研也不遲。就算他讀完了但最愛的人卻沒有了他會后悔一輩子的。
這樣的人就算當上再大的偉人別人也會說他是不孝子，像這樣的人走到哪都會被別人看不起的。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以億萬計的金錢。也許只是含著體溫的一枚硬幣……
在“孝”的天平上，它們等值。
不要后悔一輩子，快行動吧。
安徽亳州譙城區(qū)古井中學初一:夢雨
第9篇 讀后感——讀《稀奇的經(jīng)歷》有感450字
近日看了美國著名作家馬克·吐溫的著作，真是深有感觸。著名作家威廉·福克納是這樣評價他的“第一位真正的美國作家，我們都是繼承他而來”。這本書中，我最愛看的是《稀奇的經(jīng)歷》
文中講述了一個叫威克魯?shù)暮⒆�，由于迷上了諜�?zhàn)方面的書籍，便偽裝成一名間諜，結(jié)果要塞司令官真把他當成了敵軍的間諜。在一番周折后，司令官抓了許多無辜的百姓。直到孩子逃回家，才真相大白，而也因為這件事，司令官在后來的生活中總是有種恥辱，被其他兵笑話。
那個叫做威克魯?shù)暮⒆与m然在這戰(zhàn)爭年代還去給司令官們搗亂，給軍人造成麻煩，但不可否認的是，他很有智慧，相信只要他繼續(xù)努力學習，以后必成大器。
在這本書中，大部分是講戰(zhàn)爭的。在那個年代，戰(zhàn)爭是不可避免的，但外面還沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線，國家內(nèi)部卻還在勾心斗角、爭權(quán)奪利。這本書批判了當時政治社會的黑暗，寫出了當時作者及百姓們內(nèi)心渴望和平的強烈感情。
“我喜歡馬克·吐溫——誰會不喜歡他呢？即使是上帝，亦會鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪出一道愛與信仰的彩虹”。
上海市第四中學初一:陳淼
第10篇 讀《二十四孝子》有感550字
俗語說：“羊有跪乳之義，鴉有反哺之恩”。今天，我與爸爸共同讀了《二十四孝子》的兩個小故事。一個是“親嘗湯藥”，另一個是“滌親溺器”。這兩個小故事者是說古代兩位孝子所作所為�！坝H嘗湯藥”主要講的是：一個叫劉恒的孝子，母親三年生病時。雖然當了皇帝，可以叫別人來照顧母親，但他沒有，一直陪在母親身邊，目不交睫、衣不解帶，為母親服的湯藥都要自己先嘗試過再放心讓母親吃�！皽煊H溺器”主要講的是：一個叫黃庭堅的人，雖然官很大，可他每天晚上都親自為母親洗溺器，從來沒有空過。
讀了這兩個故事后，使我深受感動。這兩位孝子，雖然做了大官和富有，可以叫別人來照顧自己的母親，但他們沒有，都是親自照顧母親。我們雖然不能向劉恒和黃庭堅哪樣為母親嘗藥或為母親洗溺器，但我們可以為大人做一些力所能及的事，比如：洗碗、掃地、擦窗戶……來減輕父母的負擔。
讀了這兩個故事后，我懂得了一些道理：父母把我們從小養(yǎng)長大是很不容易的，我們一定要珍惜今天美好的生活，努力學習，天天向上，以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
在此，我希望大家都能夠從小孝順父母，尊敬師長，團結(jié)同學。好好學習，天天向上，為取得一個好成級而奮斗。
安順市第七小學六（2）班六年級:吳永龍
第11篇 愛的真誠——讀《孝女繩》有感800字
死亡是地獄，而痛苦和悲慘又是什么呢？
一個年僅12歲的小女孩，李根的童年充滿了地獄般的煎熬，但她沒有叫過一聲累和苦。一個不能聽，不能說，只能靠別人照顧的人，多么需要別人更多的關懷。他就是李根的爸爸。她媽媽悄然而走，這使李根的一顆幼小的心受到了一種失去母愛，失去親人的打擊。在這樣的環(huán)境中，迫使年幼的李根成了這個家庭的頂梁柱。
一根不起眼而又極普通的尼龍繩，卻凝聚著父女之間的深深的愛，永遠都抹不去的愛。父女倆用這根尼龍繩傳遞著關懷和被關懷。正是這根尼龍繩主我感受到了李根的頑強的毅力。
年幼的李根是多么頑強��！
“那天，李根意外地遲到了，為了趕去瞌睡，她竟偷偷用小刀刺自己的腿，鮮血浸濕了她的褲子，淚水則浸濕了學校師生的眼眶……”是的，她的鮮血打動了每個人的心靈，她的鮮血匯聚成了一條鮮明的“河”。然而，你可知道，它里面結(jié)晶著李根的多少的累和多少的思念。
她媽媽離去已有一年多了，她是多么的想念她媽媽呀……讀到這里我不禁想起一首歌來《世上只有媽媽好》李根就像一根沒有人澆灌，沒有疼愛的野草。她失去了世上最偉大的母親，但她向別人展示更堅強的意志。
現(xiàn)在我們的經(jīng)濟發(fā)達了。生活是多么富有，每個人的學習機會更多。然而我們卻沒有趁著這個美好的時光把書讀好。我覺得自己就是最好的例子。我總想著吃得好些，玩得有趣些，一點也不重視學習。媽媽說我?guī)拙湮疫�總是當作耳邊風�？纯蠢罡胂胱约�，我的思想是多么愚蠢，多么可笑。
我們的童年充滿了快樂、幸福。一放學，我們面對的是文具店、點心店；可她卻面對著是幾個垃圾箱。一個本應還在爸爸、媽媽懷里撒嬌的女孩，她又何常不想擁有好吃的零食，漂亮的衣服各式各樣的玩具呢。可這一切對于一個失去父愛和母愛的小女孩，是多么奢侈的事。我是家里最幸福的人，有爸爸媽媽愛，有爺爺奶奶疼。我是一個弱不禁風的小女孩，要爸爸媽媽照顧，可是李根誰來照顧誰來疼呢？她只能在夢中擁有這些……
李根那驚人毅力給我做出榜樣，今后，我一定會用行動來證明吃苦和勤奮永遠是人們最大的財富。
第12篇 經(jīng)典誦讀有感1000字
告訴你們，通過誦讀經(jīng)典詩文，我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀一大吧，其實火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含著一個哲理：“能者為師，虛心請教�！蹦阋娺^高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見過大海吧？它是那樣壯麗無邊！山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭；海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”��！
在我們的日常生活中，每個人都有值得我學習的地方，就拿我們班來說吧！在這個57人的集體里，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠；唱歌能手周知奕；小書法家沈楠杰；管理專家王親云……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養(yǎng)分嗎？這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀！
真的，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學就是經(jīng)典詩文，因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗，是民族智慧的結(jié)晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業(yè)的進步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧！好好地擁有它，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難，向成功邁進吧！
海門市實驗小學五年級 馮佳杰
第13篇 國學《三字經(jīng)》讀后感350字
國學《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習相遠�！边@句話的意思是：人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的成長過程中，學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學，不知義�！币馑己芮宄�，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：孩子小時應特別注重三個方面的學習：親近良師、親近益友，要學習禮貌懂規(guī)矩。
通過學習這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學習科學文化知識，長大才會成為對社會有用的人才，才能把祖國建設的更加富強。
四川省延秀小學四年級:張韻煬
第14篇 一個經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話——讀《小王子》有感900字
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，圣埃克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什么用，小王子舉得這個點燈人挺荒唐的，至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人；至少每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學習，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
江蘇南通江蘇省海門中學附屬實驗學校初一:透明人1
第15篇 《林清玄散文集》之不孝的孩子 讀后感600字
讀了《林清玄散文集》后，我內(nèi)心有著許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡短但意義深刻的散文。
散文中寫到了一位老先生，他在臺灣的兒女一開始對他很好，可老先生找到大陸的兒子后他們就變得非常不孝順，因為他們怕大陸的大哥也來搶老先生的遺產(chǎn)。
文中作者認為：就算分給大陸的大哥一部分遺產(chǎn)又怎么樣，何況父親還沒有死，財產(chǎn)還不知道怎么分！老人也認為：既然這么不孝，連一毛錢也不要留給他們。但是話又說回來他也不會真的那樣做，總是自己的孩子嘛！
這則故事中的兒女能這樣對待自己的父母，真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼，孝順父母的心呀？捫心自問，父母從小養(yǎng)育我們，培養(yǎng)我們，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才，到最后我們能給予父母什么樣的關懷呢？我們又為父母做了多少呢？也許有的同學認為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學都是天經(jīng)地義的，稍有不樂意還會耍犟脾氣。試問，當你過生日吃著父母為你準備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕，你可知道父母的生日是幾月幾日；當你坐在寬敞明亮的教室里讀書時，你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件，正在外辛苦奔波；當你晚上躺在松軟的席夢思上甜甜入睡時，你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“百事孝為先”，我們應該從小養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，懂得回報，學會感恩。為我們的父母譜寫一曲愛的贊歌。
上海黃浦區(qū)黃教院附屬中山學校六年級:曾經(jīng)死者
第16篇 《孝女繩》讀后感750字
《托起心中的太陽》這本書里有一個個感人的故事，其中，《孝女繩》這個故事令我感動。
故事的主人公是一個讀五年級的小女孩，她叫李根。她的爸爸得了嚴重的肺病，導致一側(cè)肺壞死，兩耳失聰，語言能力基本喪失，長期臥床不起，為了給爸爸治病，花光了家里所有的積蓄，媽媽不堪重負，悄然離開了這個搖搖欲墜的家，從此李根的童年浸滿了淚水。；媽媽走后，李根就成了這個家庭的頂梁柱，她不但要學習，還要料理家事，照顧爸爸。可她只不過是一個五年級的女孩子，卻要承受比我們這些同齡的孩子大幾十倍、幾百倍的壓力，她承受得了嗎？她不但不氣餒，反而更加堅強了，她為了讓爸爸扎針吃藥叫醒她方便點，便用一根尼龍繩系在爸爸的手腕上，另一端就系在自己的腳腕上，只要繩子一動，李根便會起床，在爸爸床前問寒問暖，問長問短……從此，就有了這根堅韌不摧的“孝女繩”。
我讀了這個故事熱淚盈眶，這個小女孩是那么堅強，12歲就撐起一個家太了不起，她頑強的意志讓我敬佩，她的精神讓我深深感動。
再說說我得家吧，我有一個幸福的家，和睦溫馨的家庭生活讓我不知道什么叫艱辛，生活中雖然我也幫父母干些力所能及的小事，但更多的還是父母對我的關愛。每天早晨，媽媽總是悄悄地起床，準備好早餐，再一遍遍地催我起床；晚上，上了床，爸爸還會把他從報紙上看到的好文章給我看，與我交談……如果可以，我真想分一些我的幸福給李根；如果可以，我真想幫李根分擔一些勞累；如果可以，我真想讓李根和她爸爸也幸福，豐衣足食，生活的快快樂樂：背上新書包和同學一起去上學，過年和爸爸一起出來逛街買東西。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是形容李根的一句話，俗話話說：窮人的孩子早當家。我想李根能撐起一個家，也有能力一片更加絢麗燦爛的天空！
【讀《孝經(jīng)》有感悟】相關文章：
讀孝經(jīng)有感04-14
讀《孝經(jīng)》有感集錦11-01
孝經(jīng)教學設計03-14
《孝經(jīng)》全文及譯文02-05
《孝經(jīng)》讀后感03-12
孝經(jīng)讀后感02-18
孝經(jīng)讀后感范文09-08
孝經(jīng)讀后感11篇02-18
孝經(jīng)讀后感范文4篇09-08
孝經(jīng)讀后感必備13篇10-08