《地板下的小人》讀后感（精選10篇）

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《地板下的小人》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　《地板下的小人》讀后感 篇1

　　這幾天，我看完了地板下的小人。它讓我想起了小時(shí)候的一個(gè)民間故事。故事說(shuō)，每當(dāng)你有什么東西找不到時(shí)，過(guò)一陣子，就會(huì)在其它角落發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)樗鼈儽坏匕逑碌男∪私枳吡恕?/p>

　　地板下的小人真聰明，在人們眼中小零小碎，被它們充分利用。小人們用廢信紙護(hù)墻，郵票當(dāng)裝飾畫(huà)，椅子是瓶蓋，火柴盒成了五斗柜，門(mén)是一根別針。冷熱水就更不用愁了，他們用管子接上了上面的鍋爐！日子雖過(guò)得簡(jiǎn)陋，倒也衣食不愁。

　　但有一天，生活出了岔子。爸爸波德被一個(gè)小男孩看見(jiàn)了。但小男孩還幫了波德一把。后來(lái)，小女兒阿麗埃蒂也被那個(gè)男孩看見(jiàn)了，但他們兩個(gè)卻成為了好朋友。小男孩給地板下的小人搬來(lái)了許多東西�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，厲害的女管家發(fā)現(xiàn)了家里頻頻失竊的.元兇，叫來(lái)了警察和狗，要消滅地板下的這一家子。關(guān)鍵時(shí)刻，男孩打開(kāi)了通風(fēng)格柵，為他們打開(kāi)了一條生路。

　　故事就這樣結(jié)束了，這一家子的命運(yùn)也懸在了講故事的人的嘴邊。借東西的小人在英國(guó)家喻戶曉，在美國(guó)也拍成了電影。這本書(shū)還獲過(guò)許多獎(jiǎng)。

　　假如你也常丟東西，那么你家的地板下也住著一群小人。噓，別氣勢(shì)洶洶的，他們不過(guò)是借借東西而已。

　　《地板下的小人》讀后感 篇2

　　假如我說(shuō)從《地板下的小人》這本書(shū)里讀出了“心酸”，你不會(huì)不同意吧。

　　起先，它是叫人咯咯發(fā)笑的。地板下的袖珍生活場(chǎng)景，只有作者瑪麗·諾頓這樣能縮能大的腦子才會(huì)想像得這般煞有其事。這些靠被人們忽略、忘卻的小零小碎過(guò)活的小人，用廢信糊墻，郵票成了裝飾畫(huà)，藥瓶蓋當(dāng)?shù)首樱�火柴盒做五斗柜，吸墨紙成了最好的地毯，別針是門(mén)閂，也可以當(dāng)晾衣繩；澡盆也有，是個(gè)小蓋碗，冷熱水呢？他們用管子接上了上面廚房的鍋爐！總之，家里想不起來(lái)的東西他們?nèi)�派上了用�?chǎng)。吃的？更不愁，人們掉下的土豆渣、面包屑，夠他們吃上半載，還有酒喝；女兒有書(shū)看，爸爸還楦鞋子——日子過(guò)得簡(jiǎn)陋，倒也衣食不愁——所有這些，都是他們趁人不備，向上面的人“借來(lái)”的。這些描寫(xiě)還配著具象的插圖，形象著呢。

　　但他們的作態(tài)簡(jiǎn)直與人一模一樣。勤勞的媽媽愛(ài)慕虛榮，總嫌不夠好，把地板上的世界當(dāng)成了大倉(cāng)庫(kù)，老打發(fā)爸爸上去借這借那。過(guò)后又心疼丈夫上了歲數(shù)，腿腳不靈便，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了去。做爸爸的，任勞任怨，變著法兒充實(shí)家里。日漸長(zhǎng)大的女兒阿麗埃蒂為了給家里分憂，也想去學(xué)“借東西”。但面對(duì)孩子，“借東西”這個(gè)家族世代相傳的僅有的謀生手段，成了一個(gè)躲躲閃閃、不光彩的危險(xiǎn)字眼。因?yàn)閷?duì)叔妯的不滿，對(duì)鄰里的嫉恨，都敵不過(guò)“被人看見(jiàn)”這個(gè)人生最大的憂慮。他們向女兒灌輸?shù)氖�，地板上住著的是敗類，喝那么多湯，吃那么多東西，是要死絕的。

　　既然“寄人籬下”，生活就不免要出點(diǎn)岔子。爸爸被人看到過(guò)，幸好那個(gè)醉醺醺的姑媽只當(dāng)他是從酒瓶子里鉆出來(lái)的。后來(lái)小男孩也看到了正在“借”杯子的爸爸，面對(duì)驚恐萬(wàn)狀的爸爸，小男孩非但沒(méi)吱聲，還幫了他一把。可憐的阿麗埃蒂終于能跟著爸爸到上頭見(jiàn)世面去了——陽(yáng)光，青草，還有那個(gè)默默幫他們保守秘密的小男孩。兩個(gè)年齡相仿、個(gè)頭迥異的孩子不打不相識(shí)，交上了朋友。男孩幫她給叔叔家?guī)�信，還搬來(lái)了玩具室里的全部家當(dāng)一套維多利亞式的小家具（想想吧，該有多好玩�。┧徒o他們，媽媽樂(lè)得要開(kāi)舞會(huì)。但不勞而獲的.日子終究過(guò)不長(zhǎng)，不久，厲害的女廚師終于發(fā)現(xiàn)了家里頻頻失竊的元兇，叫來(lái)了警察和狗，要把地板下的這一家子像耗子一樣給消滅掉。關(guān)鍵時(shí)刻，男孩冒險(xiǎn)弄開(kāi)了通風(fēng)格柵，為他們打開(kāi)一條生路......

　　故事就這樣熱熱鬧鬧地結(jié)束了，這一家三口的命運(yùn)也就懸在了講故事的人嘴邊。整日在地板下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)日子的這一家，特別是渴望陽(yáng)光與自由的小姑娘阿麗埃蒂，居然就叫人想到了《安妮日記》那樣的氣氛，也許這樣的聯(lián)想過(guò)于沉重了。這本書(shū)問(wèn)世快半個(gè)世紀(jì)了，獲過(guò)許多獎(jiǎng)，“借東西的地下小人”在英國(guó)也是家喻戶曉。據(jù)說(shuō)美國(guó)已把它拍成了電影，憑他們的特技，一定好玩的很。但那種荒誕、幽默，還伴著一點(diǎn)點(diǎn)的心酸，大概只有在書(shū)中才更能體會(huì)得好。中譯本出自任溶溶老爺爺之手，你會(huì)喜歡的。

　　假如你也常常為找不到針頭線腦、鉛筆橡皮之類的小玩意煩惱，沒(méi)準(zhǔn)你家的地板下也住著這樣一家小人，噓，別氣勢(shì)洶洶的，驚擾了他們——他們不過(guò)就是借借東西而已。

　　《地板下的小人》讀后感 篇3

　　我讀過(guò)許多童話故事，白雪公主、美女與野獸、森林里的小屋…其中記憶最深的是一本《地板下的小人》的童話書(shū)。

　　書(shū)里說(shuō)那些小人是住在地板下面的，他們沒(méi)有家具，沒(méi)有用品，沒(méi)有食物，所以他們要到地板上面來(lái)取，他們說(shuō)這叫“借”。并且地板下的小人也是分等級(jí)的，比如說(shuō)住在客廳下面的就比住在廚房的地板里的身份高。

　　看了這本書(shū)后，有很長(zhǎng)一段時(shí)間我總是感覺(jué)有這樣一個(gè)世界，有時(shí)恍惚地會(huì)看見(jiàn)那些小人兒，有時(shí)是一個(gè)老奶奶，有時(shí)又變成了一個(gè)小女孩。有一次，我剛躺到床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，看到一個(gè)小人兒正站在我的衣服上，雖然這個(gè)小人兒的樣子一點(diǎn)也不可怕，但是很小，只有我的手掌那么大，所以把我給嚇?biāo)懒恕Ｎ壹饨兄�：“媽媽！有鬼！有鬼！”媽媽就趕忙跑進(jìn)臥室，打開(kāi)了燈，我發(fā)現(xiàn)小人兒不見(jiàn)了，只有我脫下的一堆衣服。這樣折騰了幾次，我就不肯一個(gè)人先睡了，必須要爸爸、媽媽陪我睡著。從那以后，我睡覺(jué)時(shí)再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那些小人。

　　書(shū)中說(shuō)的小人住在地板下，而且常要到地板上來(lái)借東西。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆、鉛筆、書(shū)本之類的不見(jiàn)了，就誤以為是被那些小人借走了，到時(shí)還會(huì)還給我的。平時(shí)，只要家中聽(tīng)到什么聲音，就會(huì)認(rèn)為是地板下的小人上來(lái)借東西了。于是，我就會(huì)竄來(lái)竄去的.去找小人，希望能看到小人是怎么上來(lái)的，還下定決心，要到地板下面探個(gè)究竟，看下面是否住著好幾戶人家。當(dāng)然，我肯定是徒勞無(wú)功的。

　　后來(lái)，新房子裝修時(shí)，我看見(jiàn)他們?nèi)绾武伜玫匕�，下面什么也沒(méi)有。我才明白，那只是童話里的世界，書(shū)本中的故事和現(xiàn)實(shí)生活中原來(lái)是不一樣的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又感到那并不純粹的幻覺(jué)，也許在昆蟲(chóng)、微生物的生活中就是這樣的，它們很小很小，但它們也有自己的家庭，說(shuō)不定，我們居住的臥室、客廳就是它們生活的宇宙，而我們居住的地球，也只是宇宙中的一顆行星，在這渺茫的宇宙中不知有多少顆這樣的星球。人類不正像是宇宙中的一些“小人兒”嗎？

　　我將保留那份對(duì)“小人兒”的好奇心，讓飛翔成為可能，讓嫦娥奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)。

　　《地板下的小人》讀后感 篇4

　　地板下的小人，靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們會(huì)用郵票裝飾墻；火柴盒做床；吸墨紙當(dāng)?shù)靥�；別針做門(mén)閂；小碗蓋做澡盆......食物就更不用愁了，人們掉下的土豆渣、面包屑，就夠他們吃上半年，他們還會(huì)劃著自己的“小船”在人們的湯鍋里釣肉渣吃。但他們過(guò)得非常小心，不能被大人們發(fā)現(xiàn)，否則，他們就不得不搬家了。小人家的孩子阿麗埃蒂與默默地幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)聊天。但這樣的日子終究過(guò)不長(zhǎng)，小人家終于被大人發(fā)現(xiàn)了，他們找來(lái)警察和狗，要徹底消滅小人一家。在男孩兒的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，希望在田野上尋找新的生活。可是，男孩被管家關(guān)起來(lái)了，捕老鼠的.人要將熏藥從洞里灌進(jìn)小人家，把他們熏死。在男孩的全力幫助下，他們終于逃離了莊園，在田野里過(guò)上了新的生活......

　　《地板下的小人》讀后感 篇5

　　有這樣一本書(shū)，它在1952年獲得了卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，1960年又獲得了路易斯？卡羅爾書(shū)籍獎(jiǎng)，還被13次重印。它正是由著名作家瑪麗？諾頓所創(chuàng)作的《地板下的小人》一書(shū)。

　　故事在梅太太的敘述中揭開(kāi)了帷幕：索菲太太家的地板下住著一家小人，他們的生活必須品都是從大人那兒借來(lái)的。由于一個(gè)意外使小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小男孩交上了朋友。男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子常常一起讀書(shū)，聊天�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，波德一家終究還是被大人發(fā)現(xiàn)了。他們找來(lái)了警察，狗和捕老鼠的人，企圖消滅波德一家，而此時(shí)男孩卻被鎖在房間里……

　　眾所周知，兒童文學(xué)史上以“友情”這個(gè)字眼為主題的作品并不在少數(shù)，然而《地板下的小人》能夠如此吸引像我這樣的同齡人，自然有它的不凡之處。

　　書(shū)中的小人波德的孩子阿麗埃蒂之所以能夠與大人家的小男孩交上朋友，是因?yàn)榘l(fā)自他們內(nèi)心的`真誠(chéng)和信任。在小人家食物危急時(shí)，是小男孩為他們雪中送炭；在他們無(wú)家可歸時(shí)，是小男孩給他們送去了華麗的樓房……而在小男孩寂寞難耐時(shí)，也是阿麗埃蒂給他帶來(lái)了好聽(tīng)的故事；在小男孩被病痛折磨時(shí)，也是阿麗埃蒂給他帶來(lái)了一份久違的快樂(lè)……雖然一開(kāi)始他們由于種族不同而對(duì)對(duì)方充滿了警惕，甚至還怕得發(fā)抖，但他們的警惕敵不過(guò)那發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和信任�！兜匕逑碌男∪恕分羞@一對(duì)一大一小的朋友因?yàn)橛亚�，他們相遇；因�(yàn)橛亚�，他們相知；因�(yàn)橛亚�，為千萬(wàn)人所感動(dòng)。

　　不管是人與人之間，還是動(dòng)物與動(dòng)物之間，甚至人與動(dòng)物之間，只要有真誠(chéng)和信任，都可以成為朋友�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的貓、老鼠和蟋蟀，三個(gè)本是毫無(wú)關(guān)系甚至是天敵的動(dòng)物就是因?yàn)檎嬲\(chéng)成了朋友，從而使蟋蟀回到了家鄉(xiāng)；在《夏洛的網(wǎng)》中，蜘蛛夏洛和豬威爾伯就是因?yàn)楸舜诵湃危�彼此為�?duì)方付出而成了朋友，挽救了一條鮮活的生命……

　　如果有人問(wèn)我：“比陽(yáng)光更燦爛，比海水更溫柔，比白云更純潔，比火爐更溫暖，比游戲更快樂(lè)的是什么？”我會(huì)這樣回答：“那就是生命中的友誼�！比穗x不開(kāi)朋友，就像魚(yú)離不開(kāi)水，樹(shù)離不開(kāi)土，房子離不開(kāi)根基。世界因?yàn)橛辛擞亚槎�更加燦爛。

　　《地板下的小人》讀后感 篇6

　　我讀了一本書(shū)，名字叫地板下的小人，它講了老是借東西的小人住在地板下窮困的生活。

　　有一次，小人的爸爸的叔叔在在外面乘著小船（他太小了），在湯里看看能不能撿到什么好東西，他劃來(lái)劃去，最后碰到一堆白骨（因?yàn)槭枪穷^湯），他嚇得船都翻了，他把船槳扔到了鍋把上，自己死了。還有一次他的.爸爸冒著生命危險(xiǎn)去借東西，他在借東西時(shí)差點(diǎn)被人發(fā)現(xiàn)，他急忙跑回家里，不然就要被踩死了。雖然他們的生活很貧困，但他們卻堅(jiān)持著，而且這么樂(lè)觀，我要學(xué)習(xí)他們的精神！

　　如果我是那個(gè)小人，我也要像他這么樂(lè)觀、向上！

　　《地板下的小人》讀后感 篇7

　　《地板下的人小人》是我在寒假里讀的一本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得從從容容，對(duì)話不緊不慢，就像我們平時(shí)說(shuō)話的聲調(diào)，讓我感受著日常生活的節(jié)奏。讀書(shū)本書(shū)時(shí)我心里總有一種緊張經(jīng)，一種急于知道后文的揪心的感覺(jué)，所以我一口氣把它讀完了。在這本小書(shū)里，我被地板下的'三個(gè)小人的秘密生活所吸引，尤其是被那位13歲女孩阿麗埃蒂的生活和命運(yùn)所吸引、所感染，從而產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。

　　故事講述了住在地板下的這個(gè)小人家庭，與我們有著很大的不同，身高大概還不如我的一節(jié)小拇指。他們靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活，用別針做門(mén)閂，用吸墨水紙做地毯，用榛子殼做水杯，用瓶蓋做洗臉盆，用碗做洗澡浴缸，用郵票做裝飾畫(huà)，用火柴盒做五斗柜……食物就更不用愁了，人們掉下的土豆渣、面包屑就夠他們吃上半年……他們離不開(kāi)人類，但又要提心吊膽地防著“被看見(jiàn)”。

　　這個(gè)小人家庭里有媽媽和我生活中的媽媽有很多相同之處，比如：小人中的媽媽霍米莉，天天管著女兒，惟恐有失，她很愛(ài)自己的丈夫，卻又總嘮叨著叫他做這做那。她在家里有點(diǎn)“霸道”，爸爸和女兒都得聽(tīng)她的，她希望女兒多看書(shū)、有知識(shí)；她愛(ài)這個(gè)家，總希望一家人生活得更好�？�！像不像我們生活的媽媽。

　　更感人的還是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長(zhǎng)大，聽(tīng)話、乖巧，但她很想走到地板上面來(lái)，想在陽(yáng)光下奔跑，想過(guò)豐富多彩的生活。當(dāng)她第一次和爸爸來(lái)到地板上時(shí)，她是多么緊張和激動(dòng)。很不巧，她第一次就“被看見(jiàn)”了，一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)幾乎是巨人的9歲男孩。開(kāi)始他們對(duì)對(duì)方充滿警惕，但后來(lái)他們成為了無(wú)話不談的好朋友。兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起讀書(shū)、聊天，非常開(kāi)心。有一天大人們終于發(fā)現(xiàn)地板下的小人家庭，決定要消滅他們。在男孩的幫助下，小人們最終逃脫了劫難。我喜歡這個(gè)男孩有一顆坦誠(chéng)而善良的心靈，更羨慕他和阿麗埃蒂的友誼。

　　如果生活你發(fā)現(xiàn)有一些小玩意找不到了，沒(méi)準(zhǔn)你家的地板下也住著這樣一家的小人，噓！好好相處！別氣勢(shì)洶洶地揭穿他們——他們只不過(guò)借借東西而已。

　　《地板下的小人》讀后感 篇8

　　“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！瘪T驥才說(shuō)得太棒了，從瑪麗·諾頓的作品《地板下的小人》中我們更能感覺(jué)到信賴的價(jià)值無(wú)限。

　　地板下的小人是靠人類生存的，他們“借”走人類的東西歸自己用，但“借”東西的過(guò)程是驚心動(dòng)魄，提心吊膽的。他們的女兒阿麗埃蒂是個(gè)可愛(ài)的女孩，她在父母 的羽翼下長(zhǎng)大，但地板下的安樂(lè)窩對(duì)她來(lái)說(shuō)幾乎是囚禁。她想出去呼吸新鮮的空氣，沐浴和煦的陽(yáng)光，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那個(gè)嶄新的世界，可是一扇扇 門(mén)，一道道鎖，使她的希望不能實(shí)現(xiàn)，讓她見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)夢(mèng)想之地的只是那個(gè)小小的通風(fēng)格柵。終于，夢(mèng)想的翅膀帶著阿麗埃蒂來(lái)到了這個(gè)讓她興奮的地方。在這個(gè)地 方，她被看見(jiàn)了，被人類看見(jiàn)了！看見(jiàn)她的是那個(gè)也看見(jiàn)過(guò)她爸爸，令他們一家恐慌不安的九歲男孩。這個(gè)小人充滿了警惕，瑟瑟發(fā)抖，但信賴之花卻在他們之間輕 輕悄悄地發(fā)芽了，多么純潔，多么和諧，多么溫暖。這朵無(wú)價(jià)的花使他們主動(dòng)、坦率地詢問(wèn)和回答，他們毫無(wú)顧忌地訴說(shuō)，毫無(wú)戒備地交流，小人信賴“巨人”， “巨人”憐惜小人！“巨人”答應(yīng)幫小人送信給她的盧皮嬸嬸。在阿麗埃蒂滿懷信心的將信放在約定地點(diǎn)時(shí)，這信賴之花抽出了嫩葉，多么嬌嫩，多么耀眼，一對(duì)與 眾不同的朋友就這樣不可思議地誕生了。從一個(gè)月光皎潔的寧?kù)o夜晚起，小人們不必再過(guò)提心吊膽地“借”東西生活，男孩會(huì)準(zhǔn)時(shí)撬開(kāi)地板把一些東西送到他們家， 這些東西被小人們認(rèn)為是最豪華的“家具”。夜晚因這份信賴的溫暖而無(wú)限溫馨，那朵信賴之花也在不知不覺(jué)中燦爛綻放，每一片神奇的花瓣都記載了“巨人”與小 人之間因信賴而產(chǎn)生的奇跡。讀到這兒，我忍不住發(fā)出感嘆：這一對(duì)朋友誕生得難以置信，是信賴把兩顆童心揪在一起，打了個(gè)不可拆散的結(jié)！可是噩耗就那樣突如 其來(lái)，德賴弗太太知道了小人的存在，叫來(lái)了警察，派來(lái)了訓(xùn)練有素的貓、忠心耿耿的狗，想盡辦法要除掉小人，最終決定用煙熏死他們。男孩用盡全身的力氣揭開(kāi) 了水泥塊，讓煙從通風(fēng)格柵飄出。小人們僥幸獲救后還是走投無(wú)路，無(wú)奈之下只好搬家，從他們望這兒的最后一眼，我似乎看見(jiàn)了他們對(duì)家的無(wú)限眷戀，對(duì)男孩的'最 后感激。從此，那兒再也聽(tīng)不到小人的笑聲；再也聞不到燜土豆牛肉的香味；再也看不到他們那仙子一般的身影。

　　故事的結(jié)局真讓人痛心，人類的殘忍讓我感到一陣徹骨寒意，從心一直寒到腳底。人類就像一個(gè)混雜的五味瓶，各種各樣，形形色色，人人都從天真無(wú)暇開(kāi)始，有些 人仍是那樣一如既往堅(jiān)持相信他人，堅(jiān)信世間的一切都是美好的，有些人卻禁不住風(fēng)雨的千錘百煉，對(duì)他人心存猜忌。如果世界像童話一樣充滿了信賴美好的色彩， 那該多么好！

　　我感到信賴是多么美好。著名作家馮驥才有一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，他知道那種小小的鳥(niǎo)是害怕人的，它們怕人類那巨大的手，那烏黑的眼，和一切恐怖的印象，所以馮驥才從 一開(kāi)始就和藹地對(duì)待它們，連添食加水也從不驚動(dòng)它們。久而久之，小鳥(niǎo)敢從籠子里伸出頭來(lái)瞅瞅他，它們的雛兒更是喜歡品嘗他杯里的茶；啄著他跳動(dòng)的筆；睡在 他溫暖的肩膀。馮驥才也喜歡撫摸小鳥(niǎo)細(xì)膩的羽毛；傾聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱；享受小鳥(niǎo)調(diào)皮地親近。假如你對(duì)小狗說(shuō)：“坐下，坐下了就給你吃香腸。”等他坐下來(lái)后 你如果遵守諾言，那么不久就會(huì)又多一個(gè)朝夕相處的好朋友。假如你把手中的彈弓收起來(lái)，給小鳥(niǎo)一個(gè)自由自在的空間，你就一定會(huì)得到鳥(niǎo)兒的信賴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你 家屋檐下的鳥(niǎo)窩比別人多好幾個(gè)。這一切都是信賴帶來(lái)的和諧。

　　我又感到失去信賴是多么可悲，醫(yī)院里那排得長(zhǎng)長(zhǎng)的注射狂犬疫苗的隊(duì)伍是怎么來(lái)的呢？有人說(shuō)是那些瘋狗惹的禍，仔細(xì)想想其實(shí)一切都是動(dòng)物對(duì)人類的不信賴造成 的。即使你是真心喜歡這只小狗，它對(duì)人類的印象卻是像噩夢(mèng)一樣恐怖，它可能會(huì)以為你巨大無(wú)比的手會(huì)給它帶來(lái)危害，所以你得到的就會(huì)是一口獠牙和昂貴的狂犬 疫苗費(fèi)用。動(dòng)物們這種不信賴的戒備心理來(lái)自哪里呢？來(lái)自人類對(duì)它們的殘忍，菜場(chǎng)里那痛心的吆喝：“賣青蛙嘍！”小狗們經(jīng)常遭受的來(lái)自路人的突如其來(lái)的一 腳，正因?yàn)橹T如此類的事件太多太多，人類在動(dòng)物的眼中就成了惡貫滿盈的強(qiáng)盜，如果強(qiáng)盜突然大發(fā)善心，誰(shuí)能輕易相信呢？

　　信賴是無(wú)價(jià)的，誰(shuí)都無(wú)法用金錢(qián)換取它�，F(xiàn)在的社會(huì)都向錢(qián)看，可是人類啊，是金錢(qián)蒙塵了你們的心靈。想想，如果你是個(gè)值得信賴的人，金錢(qián)一定會(huì)尾隨與你，因?yàn)檎l(shuí)都愿意跟你合作。

　　既然信賴是無(wú)價(jià)的，誰(shuí)不愿意成為值得信賴的人？不愿意成為無(wú)價(jià)之寶的主人？請(qǐng)牢記這句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界······

　　《地板下的小人》讀后感 篇9

　　我讀了一本書(shū)，名字叫地板下的小人，它講了老是借東西的小人住在地板下窮困的生活。

　　有一次，小人的爸爸的叔叔在在外面乘著小船（他太小了），在湯里看看能不能撿到什么好東西，他劃來(lái)劃去，最后碰到一堆白骨（因?yàn)槭枪穷^湯），他嚇得船都翻了，他把船槳扔到了鍋把上，自己死了。還有一次他的爸爸冒著生命危險(xiǎn)去借東西，他在借東西時(shí)差點(diǎn)被人發(fā)現(xiàn)，他急忙跑回家里，不然就要被踩死了。雖然他們的.生活很貧困，但他們卻堅(jiān)持著，而且這么樂(lè)觀，我要學(xué)習(xí)他們的精神！

　　如果我是那個(gè)小人，我也要像他這么樂(lè)觀、向上！

　　《地板下的小人》讀后感 篇10

　　我看過(guò)許多關(guān)于小人的故事，比如《安徒生童話》中的《鞋匠與小人》、《格林童話》里的《拇指姑娘》、《尼爾斯騎鵝奇遇記》中的“尼爾斯”、《格列佛游記》里的“小人國(guó)”、《橡樹(shù)上的.逃亡》以及《亞瑟和迷你墨王國(guó)》……這回，我又看了一本新的關(guān)于小人的書(shū)——《地板下的小人》。

　　《地板下的小人》講了一個(gè)妙趣橫生的故事：在一座古老的鄉(xiāng)村莊園里，偷偷地住著一家小人——爸爸波德、媽媽霍米莉和他們的女兒阿麗埃蒂。他們住在地板下面，專門(mén)拿走地面上人類的東西，以此為生。他們提心吊膽地過(guò)日子，惟恐大人發(fā)現(xiàn)他們的存在。小人家的女兒與到大人家生活的一個(gè)男孩子偶然碰面，并產(chǎn)生了友誼。后來(lái)，小人家終于被大人家發(fā)現(xiàn)了。可惡的大人找來(lái)警察和狗，要消滅他們，小人一家只好逃離了莊園，希望在田野上尋找到新的生活。

　　作者的想象力可真是豐富，小人們用別針做“城堡”的門(mén)栓，吸墨水紙做地毯，榛子核做水杯，瓶蓋做洗臉盆，碗做浴缸，郵票做裝飾畫(huà)，火柴盒做五斗柜……實(shí)在是太有趣了。

　　如果真有小人的話，我覺(jué)得我們?nèi)祟悜?yīng)該和小人們和諧共處，并教會(huì)他們?cè)鯓由�產(chǎn)各種產(chǎn)品，這樣他們就不用提心吊膽地“借”東西，可以做光明正大的小人了。不過(guò)，就算小人們還是想借東西，我們給就是了。我們給他們一點(diǎn)點(diǎn)東西就能讓他們生活得很幸福，為什么要那么吝嗇呢？

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