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讀《格�；ā酚懈校ňx9篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《格�；ā酚懈�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《格桑花》有感 1
我去過(guò)草原，我到過(guò)大漠，也去過(guò)西部廣茅的原野，可是，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)格�；�。也許，她不開(kāi)在大地上，而是開(kāi)在人們的心中。
當(dāng)擠奶的阿媽拉著孩子徘徊在氈房的周圍，孩子用乞求的目光說(shuō)；“阿媽，我要上學(xué)”。阿媽捏著空空的錢(qián)袋，無(wú)奈的望著遠(yuǎn)方。這時(shí)，格�；ㄩ_(kāi)了！送來(lái)了無(wú)限的希望，讓那孩子走進(jìn)了學(xué)堂。阿媽笑了。臉上的無(wú)奈，隨著草原上空的云飄走了。孩子笑了，在草地上翻著斤頭。
大雪紛飛的季節(jié)，阿爸帶著孩子倦縮在冰冷的氈房，沒(méi)有棉衣，沒(méi)燒得紅紅的火搪。只有陣陣寒風(fēng)抽打在阿爸的心頭上。阿爸默默的低語(yǔ)：“孩子，沒(méi)有棉衣，你怎樣去那不遠(yuǎn)不近的學(xué)堂”。這時(shí)，格桑花開(kāi)了！送來(lái)了厚厚的棉衣，送來(lái)了大堆的木碳。阿爸笑了，暖暖的碳火，撫平了他臉上的縐紋。孩子笑了，在學(xué)堂的門(mén)前堆起了雪人。
學(xué)堂的房子破了，不遮風(fēng)，不擋雨。先生的愁容如同連綿起伏的沙丘。先生長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息：“唉！這樣的房子，讓孩子怎樣的念書(shū)”。這時(shí)的格桑花開(kāi)了！送來(lái)了木料，送來(lái)了水泥，送來(lái)了白灰。先生笑了，臉上的愁容，隨著抹在墻上的白灰，盡情的舒展。孩子笑了，嫩嫩的小手，擦著窗上明亮的玻璃。
課本舊了，知識(shí)要更新了，阿爸和阿媽用企求的目光望著先生，先生用無(wú)助的.眼神望著孩子，孩子用渴望的眼睛望著課桌上那陳舊的課本。這無(wú)邊的壓抑彌漫在學(xué)堂的上空。這時(shí)，格桑花開(kāi)了！送來(lái)了嶄新的課本，送來(lái)了嶄新的知識(shí)。阿爸笑了，阿媽笑了，先生笑了，孩子們笑了！這開(kāi)懷的笑聲在藍(lán)藍(lán)的天上久久的回蕩。
在這宗教的圣地，我沒(méi)有看到人們對(duì)心中偶像的頂禮。卻看到了人們對(duì)格�；ǖ臒o(wú)比愛(ài)戴。當(dāng)人們把格�；ó�(dāng)做神靈供奉的時(shí)候，也燃起了我無(wú)比的敬意。格�；�！人們心中的格�；�
讀《格�；ā酚懈� 2
央視《一路格桑花》劇終了，最后是以汶川大地震為結(jié)局的。盡管我知道藝術(shù)源于生活并高于生活，但我還是被深深的感到了。
我覺(jué)得還是安靜這個(gè)人物刻畫(huà)的比較真實(shí)。作為一名非常有潛力的舞蹈女孩，她有自己的追求與夢(mèng)想，在瑣碎的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間搖擺不定，更真實(shí)的顯示了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的某種心理狀態(tài)。如果不是因?yàn)橥醌k事件，如果不是遇到李青格，也許他就是另外的一個(gè)王玨。生活教會(huì)我們漸漸長(zhǎng)大。
陳凱作為一名商人追求金錢(qián)是他的商業(yè)本色，捐資助演也不是每個(gè)商人所能做到的。他的一句“我身邊根本就不缺女人”真實(shí)的昭示了現(xiàn)實(shí)生活中的一面。
其實(shí)在劇中更應(yīng)該被人稱頌的應(yīng)該是鄧剛、李青格等人，他們?cè)谶吘车纳钍浅Ｈ怂鶡o(wú)法想像和理解的。正像商人陳凱所說(shuō)：他們是男人中的'極品。正是有了他們這樣一群勇于奉獻(xiàn)和犧牲的人，才有了我們正常的生活。
在這個(gè)小三泛濫的時(shí)代，也許郭紅嫂子的寂寞也許應(yīng)該稱之為幸福的寂寞。
讀《格�；ā酚懈� 3
當(dāng)讀完韓赤飛老師的《遙遠(yuǎn)的格桑花》后，我的心久久不能平靜，書(shū)中王巖老師無(wú)微不至地照顧自己學(xué)生，學(xué)生們像愛(ài)自己母親一樣的愛(ài)著老師，一幅幅學(xué)生與老師親如家人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前。來(lái)自西藏高原的學(xué)子央金，積極樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，猶如一朵朵盛開(kāi)的格桑花在我面前搖曳。
格�；ㄊ歉咴献钇胀ǎ巧ψ钔⒌囊环N野花。在春夏之際的高原上，滿山遍野地盛開(kāi)著這種看上去弱不禁風(fēng)的花。可風(fēng)愈狂，他們身愈挺；雨愈猛，他們愈翠；陽(yáng)光愈強(qiáng)，他們開(kāi)的愈燦爛絢麗，這就是格�；ǖ木瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
書(shū)中主人公——年輕漂亮的女教師王巖老師。她把班上每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己親人，自己的孩子。為了安頓好學(xué)生們，她犧牲了自己的愛(ài)情。班上有一個(gè)父母雙亡；體弱多病的女孩－－央金，為了上學(xué)她瞞著老師帶病上學(xué)。為了救治央金，王巖老師甚至給醫(yī)生下跪。這偉大的母愛(ài)——師恩，震撼著我的心靈，多么堅(jiān)強(qiáng)的`學(xué)生，多么不屈偉大的老師。試問(wèn)央金和王巖老師不正如那燦爛的格桑花嗎？
讀完整本書(shū)后，我不禁熱淚盈眶。讓我想起了我們的班主任李老師，李老師從一年級(jí)一直帶到我們六年級(jí)，讓我從懵懂無(wú)知的孩童逐漸變成懂事的小少年。她就像一位和藹可親的媽媽，給予了我們溫暖，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我生病的時(shí)候，她如一位母親，給我愛(ài)的港灣。她雖纖細(xì)，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，但她都會(huì)用那弱小的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。記得有一次深夜我發(fā)高燒啦，她二話不說(shuō)背著我就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑，一直等到半夜我的燒退啦，她才安心回去體息。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她如一位益友，給我愛(ài)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。記得五年級(jí)上學(xué)期，有一次課間，我因玩心大發(fā)，想擺弄玩一下用瓶子撒水是何種感覺(jué)，我在別的班級(jí)教室前面轉(zhuǎn)著圈，像放飛的鴿子一樣，把水灑在走廊到處都是。李老師把我叫到辦公室嚴(yán)厲的批評(píng)了我：老師同學(xué)們都認(rèn)識(shí)你（因當(dāng)時(shí)是學(xué)生會(huì)大隊(duì)長(zhǎng)），你應(yīng)當(dāng)做好同學(xué)們的表率，不能隨心所欲，你的一舉一動(dòng)會(huì)讓別的同學(xué)效仿，老師相信你是一位知錯(cuò)能改的好學(xué)生。這樣的事情不勝枚舉，
她不正像那美麗的格桑花嗎？雖普通，纖弱，但帶給我們的都是滿滿的正能量。迎著烈日，狂風(fēng)暴雨，讓她們顯得格外的奪目。
讀《格�；ā酚懈� 4
之前不明白這個(gè)電視劇怎么要叫一路格�；ㄟ@個(gè)名字，看完才真正的明白，格�；ㄊ俏鞑馗咴系囊环N常見(jiàn)的花，它在高原上圣潔、高尚的綻放，一路代表川藏公路，1950年始就一直有很多戰(zhàn)士都在為修筑這條路犧牲自己年輕的生命，而許多為這條路獻(xiàn)出了寶貴生命的戰(zhàn)士，他們年輕的靈魂沿著川藏線像格�；ㄒ话�，美麗圣潔的綻放著。
李青格和安靜的愛(ài)情只是整個(gè)故事的一個(gè)點(diǎn)綴，或者說(shuō)，是將整個(gè)故事比作一串珍珠項(xiàng)鏈，那么他們就是將整串珍珠串起來(lái)的那根線。安靜和李青格代表著兩類人，所以他們注定不能在一起。安靜代表的是像陳凱、文濤那一類型的人，像文濤所說(shuō)的“名譽(yù)、地位、金錢(qián)，一個(gè)都不能少”，我不能評(píng)價(jià)他們的價(jià)值觀對(duì)錯(cuò)，只能說(shuō)他們是積極的入世者；而李青格所代表的是那些在川藏獻(xiàn)上為人民默默付出的官兵們，像鄧剛、周明、秀蘭嫂的丈夫、馮小麗的哥哥等等一些不為人知的不同士兵們，他們是不求功名的默默奉獻(xiàn)者。在電視里安插了很多強(qiáng)烈對(duì)比的地方，像大學(xué)生旅游式的慰問(wèn)和士兵默默修筑公路的.實(shí)干對(duì)比；又像文濤、安寧和李青格那次半途而費(fèi)“重走川藏線計(jì)劃”和偉大的川藏公里工程。都毫不吝嗇地把浮躁的世人揭露得體無(wú)完膚。對(duì)此，我無(wú)話可說(shuō)，本來(lái)每一個(gè)人的人生觀并不是一樣的，有人想享受那一份被世人追捧的感覺(jué)，所以他會(huì)積極在人類自己構(gòu)筑的復(fù)雜規(guī)則里適應(yīng)并嶄露頭角。而一些人則會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)從自己的內(nèi)心，而做自己愿意而又有實(shí)際意義的事實(shí)。而我更想做的是后者。
安靜也沒(méi)有誰(shuí)能過(guò)多的譴責(zé)什么，并不是誰(shuí)都能耐得住寂寞當(dāng)軍嫂的，她想追求更高的自我，在廣闊的舞臺(tái)揮灑自己的天賦才能。部隊(duì)的感化和佛教圣地上熏陶讓李青格從一個(gè)囂張跋扈、自命不凡的毛小子變成了一個(gè)懂得擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的軍人。這也讓他離安靜越來(lái)越遠(yuǎn)，離虛浮的世道越來(lái)越遠(yuǎn)。他們的愛(ài)情和軍嫂們的堅(jiān)守比起來(lái)顯得微不足道，最后的分手也只是必然。他們的愛(ài)情只是當(dāng)時(shí)特殊環(huán)境下的化學(xué)反應(yīng)而已，就像最后安靜所說(shuō)的“喜歡的并不是現(xiàn)在的我，你喜歡的是當(dāng)時(shí)那個(gè)去西藏慰問(wèn)的純潔沒(méi)被污染的姑娘，而我喜歡的也并不是現(xiàn)在的你，我喜歡的是當(dāng)時(shí)那個(gè)在西藏給我拍照的那個(gè)憨憨的傻小子”。那時(shí)他們一個(gè)是不諳世事的小伙子，另一個(gè)是不食人間煙火的仙女。而后，面對(duì)社會(huì)后，他們的經(jīng)歷不同導(dǎo)致他們向背而行，漸行漸遠(yuǎn)。
最后，來(lái)了個(gè)汶川地震做結(jié)尾，意義深遠(yuǎn)。在災(zāi)難面前，什么愛(ài)情、生命都顯得如此渺小，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)你只是可有可無(wú)的一個(gè)，而對(duì)于那些關(guān)心你的親人來(lái)說(shuō)你就是全世界，在地震中很多人都失去了他的全世界。那一刻很多人都懂得了珍惜彼此，鄧剛和小紅、安靜父母都重修于好�！暗卣鸬闹行乃坪醪皇窃阢氪ǎ窃诿總�(gè)人的心中......”
讀《格�；ā酚懈� 5
現(xiàn)在每天都會(huì)看一路格桑花，剛開(kāi)始看的時(shí)候還以為是純粹的情感劇呢，原來(lái)是一部反映工作與家庭之間，還有小家與大家之間關(guān)系的戲。
我是不輕易嘗試愛(ài)情的人，這么大還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，說(shuō)起來(lái)別人有的還不相信呢。在一路格�；ɡ锵矚g的人物有安靜，李青格，還有郭紅。安靜和李青格之間的感情演繹的很到位，讓人非常的`向往。
通過(guò)這部戲讓我知道，如果以后有了男朋友一定要理解他的處境，他的工作，對(duì)他好。愛(ài)情里面只要對(duì)他好，他就會(huì)對(duì)你好，愛(ài)都是相互的。我突然覺(jué)得女孩子其實(shí)不要太保守自己的愛(ài)，該表達(dá)的時(shí)候就要表達(dá)，不要認(rèn)為那樣會(huì)顯得自己很主動(dòng)。愛(ài)他，就讓他知道。
郭紅在一個(gè)單位的時(shí)候，他的老板對(duì)他明顯的有好感，但是已經(jīng)為人妻的郭紅，把那種感情處理的很好，最后毅然離開(kāi)了那家公司。讓我覺(jué)得女人無(wú)論何時(shí)都要明白自己的角色，都要使自己每時(shí)每刻都優(yōu)雅，自尊自愛(ài)。當(dāng)一個(gè)女人埋怨自己的丈夫有婚外情的時(shí)候，她有沒(méi)有從自身找原因呢？是不是自己結(jié)了婚之后就不注重個(gè)人的打扮，修養(yǎng)，舉止，工作與家庭的平衡了呢？有沒(méi)有給自己的婚姻生活注入新鮮的元素呢，談戀愛(ài)時(shí)的撒嬌，現(xiàn)在都忘了嗎？要明白，沒(méi)有哪個(gè)男人舍得拋棄一個(gè)賢妻良母。
事業(yè)，家庭我們需要用自己的智慧來(lái)平衡兩者。而且我相信，適合我的肯定會(huì)出現(xiàn)的，就像相信黑夜總會(huì)結(jié)束，黎明總會(huì)到來(lái)一樣。
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梭羅在《瓦爾登湖》中寫(xiě)道：“從圓心可以畫(huà)出多少條半徑來(lái)，而生活方式就有這樣的多�！彼罅_選擇了一個(gè)人的瓦爾登湖，也有人選擇了人來(lái)車往的城市森林；有人選擇了漂泊奔忙，也有人選擇了閑適從容；有人選擇了追名逐利，也有人選擇了獻(xiàn)身理想。不管怎樣，首先生活才是重點(diǎn)，不同的生活方式不過(guò)是我們不同的人身追求。對(duì)我而言，我不希望配合這個(gè)世界，但希望認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)世界。生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件需要努力添墨描繪的作品，我希望它是彩色的飽滿的，充滿故事值得回憶的，因而我選擇了開(kāi)滿格�；ǖ牧种行�，那里干凈溫暖，花香鳥(niǎo)鳴，天空離我很近很近，放佛伸手就能摘到天空中的云朵。我憧憬著從山間小路泥濘走過(guò)看噴薄日出的美景，告別了在沿海公路駐足停步看落日沉穩(wěn)的風(fēng)景。
格�；ㄊ且环N生長(zhǎng)在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)越狂，它身越挺；雨越打，它葉越翠；太陽(yáng)越暴曬，它開(kāi)得越燦爛。這是它所選擇的生活方式，頑強(qiáng)，勇敢。認(rèn)真地生活，努力地感受，聽(tīng)從自己的內(nèi)心，只有當(dāng)心靈跟上你的腳步時(shí)，你才能走得從容與灑脫。做能做之事，盡全力，愿所行之路是腳踏實(shí)地的厚重。也許很多的付出與努力都不會(huì)被看見(jiàn)，被理解，但是我想一路走來(lái)，可以感受到自己的成長(zhǎng)，而這將會(huì)是我最大的收獲。
當(dāng)然，對(duì)自己所選之路更多的是期待與憧憬，只是會(huì)時(shí)常擔(dān)心自己的能力有限，力不從心而倍感遺憾，偶爾也會(huì)覺(jué)得自己的力量實(shí)在薄弱，無(wú)法撼動(dòng)現(xiàn)實(shí)的殘酷。然而，更多的時(shí)候，依舊是告訴自己：做應(yīng)做之事，做能做之事，盡全力。這樣縱使有朝一日回首來(lái)時(shí)的路，也不會(huì)為曾經(jīng)的輕易放棄而后悔。選擇這條路的原因很簡(jiǎn)單：給青春留下一些值得珍藏的記憶。一直堅(jiān)信，無(wú)論什么事情，只要是自己心甘情愿去做就會(huì)變得簡(jiǎn)單而沒(méi)有任何復(fù)雜的理由和借口。韶華易逝，走過(guò)青春的驛站，有人無(wú)怨無(wú)悔，有人空悲長(zhǎng)嘆，有人激情燃燒，有人萎靡渙散。而我的青春歲月選擇的是做一件讓我這一生值得去回味的事情。既然無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度，那就爭(zhēng)取用有限的時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)生命的`寬度吧。當(dāng)我們以不同的生活方式走著不同的人生道路時(shí)，是否也曾羨慕斜角那條道路上行走著的朋友？羨慕常常只是因?yàn)椴豢傻枚w慕，而得到了卻又繼續(xù)轉(zhuǎn)移羨慕的目標(biāo)。認(rèn)真地?zé)釔?ài)生活并熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自己所選的生活方式和生活道路，自己所選便是自己所愛(ài)。
青春兵荒馬亂，美得想一個(gè)遺憾。告別大學(xué)校園，是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，以此為圓心，可以畫(huà)出無(wú)數(shù)半徑，我們的生活方式也可以各不相同卻異彩紛呈，而我找到了屬于自己的那條半徑，在未知的未來(lái)將它延生成無(wú)限可能。心中長(zhǎng)著一朵格桑花，它執(zhí)著，勇敢，頑強(qiáng)。從未后悔過(guò)自己的選擇，而我將與青春結(jié)伴，一起走過(guò)那一路盛開(kāi)著的格�；�。用青春與汗水譜寫(xiě)一首關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于理想、關(guān)于奉獻(xiàn)的歌，響徹在那遙遠(yuǎn)的天邊！
讀《格�；ā酚懈� 7
中央電視臺(tái)在放映電視劇《一路格�；ā氛娴淖屛液芨袆�(dòng)，所以上網(wǎng)找到這本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。真的讓我好感動(dòng)。
以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)西藏的種種故事，西藏對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神圣而純潔的，夢(mèng)想中的天堂�；蛘呙恳粋�(gè)人都想去那里看看，不僅僅是因?yàn)槟抢镉忻利惖母裆；�，而重要的是那里有一群純樸而可�?ài)的人，通過(guò)讀這本書(shū)讓我更進(jìn)一步了解優(yōu)秀軍人背后種種的`辛酸。
以前在路上看到軍人很羨慕，羨慕他們的橄欖綠的服裝，羨慕他們的崇高的職業(yè)，更羨慕默默無(wú)聞為他們奉獻(xiàn)的妻子……當(dāng)時(shí)打算嫁給一個(gè)軍人，只是自己陰差陽(yáng)錯(cuò)卻沒(méi)當(dāng)一個(gè)軍嫂。真的好遺憾。
通過(guò)讀這本書(shū)讓我看到了生的艱難和死的容易，看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有被污染的綠色群體。內(nèi)地的喧囂與高原的寧?kù)o、都市文明與雪域文化的強(qiáng)烈碰撞，個(gè)人情感與神圣職責(zé)、家庭冷暖與國(guó)家利益的交織抉擇，演繹出一幕幕西藏軍人鮮為人知的動(dòng)人故事……
格桑花對(duì)于我來(lái)說(shuō)更有一層神秘感，以前不知道這種花，從朋友那里聽(tīng)說(shuō)了在網(wǎng)上找到了圖片傳上來(lái)跟大家一起分享一下。
讀《格桑花》有感 8
前不久，我在中央一套收看了一部電視連續(xù)劇——《一路格�；ā贰�
劇情梗概是：在川藏線上的解放軍李青格，在聯(lián)歡晚會(huì)上陰差陽(yáng)錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了一位叫安靜的大學(xué)生。他們之間發(fā)生了一段曲折的愛(ài)情故事，在川藏線上筑路中，教導(dǎo)員遇難，大隊(duì)長(zhǎng)鄧剛也找到了失蹤多年為救自己恩人的.老兵妻子“秀蘭嫂子”。在汶川地震中，安靜對(duì)自己做出的決定產(chǎn)生了動(dòng)搖，用一曲名為《一路格�；ā返奈璧竵�(lái)表達(dá)了對(duì)川藏軍人和愛(ài)情的感知。
看完這部《一路格�；ā返碾娨曔B續(xù)劇，我深深地感受到了無(wú)論做任何事都要有恒心、有毅力、有感恩的心。要像劇中川藏的筑路大兵叔叔一樣無(wú)論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，他們都不怕苦，勇往直前，堅(jiān)持到底。在生活和學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)他們自覺(jué)、自主。做每一件事的時(shí)候，都要以大兵叔叔們?yōu)榘駱�，做任何事都要鍥而不舍，一定�?huì)有所感悟，有所收獲。
讀《格�；ā酚懈� 9
現(xiàn)在每天都會(huì)看一路格桑花，剛開(kāi)始看的時(shí)候還以為是純粹的情感劇呢，原來(lái)是一部反映工作與家庭之間，還有小家與大家之間關(guān)系的戲。
我是不輕易嘗試愛(ài)情的人，這么大還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，說(shuō)起來(lái)別人有的還不相信呢。在一路格�；ɡ锵矚g的人物有安靜，李青格，還有郭紅。安靜和李青格之間的感情演繹的很到位，讓人非常的向往。
通過(guò)這部戲讓我知道，如果以后有了男朋友一定要理解他的處境，他的工作，對(duì)他好。愛(ài)情里面只要對(duì)他好，他就會(huì)對(duì)你好，愛(ài)都是相互的.。我突然覺(jué)得女孩子其實(shí)不要太保守自己的愛(ài)，該表達(dá)的時(shí)候就要表達(dá)，不要認(rèn)為那樣會(huì)顯得自己很主動(dòng)。愛(ài)他，就讓他知道。
郭紅在一個(gè)單位的時(shí)候，他的老板對(duì)他明顯的有好感，但是已經(jīng)為人妻的郭紅，把那種感情處理的很好，最后毅然離開(kāi)了那家公司。讓我覺(jué)得女人無(wú)論何時(shí)都要明白自己的角色，都要使自己每時(shí)每刻都優(yōu)雅，自尊自愛(ài)。當(dāng)一個(gè)女人埋怨自己的丈夫有婚外情的時(shí)候，她有沒(méi)有從自身找原因呢？是不是自己結(jié)了婚之后就不注重個(gè)人的`打扮，修養(yǎng)，舉止，工作與家庭的平衡了呢？有沒(méi)有給自己的婚姻生活注入新鮮的元素呢，談戀愛(ài)時(shí)的撒嬌，現(xiàn)在都忘了嗎？要明白，沒(méi)有哪個(gè)男人舍得拋棄一個(gè)賢妻良母。
事業(yè)，家庭我們需要用自己的智慧來(lái)平衡兩者。而且我相信，適合我的肯定會(huì)出現(xiàn)的，就像相信黑夜總會(huì)結(jié)束，黎明總會(huì)到來(lái)一樣。
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